普法先进集体事迹材料4篇普法先进集体事迹材料 1“五五”普法先进集体事迹材料 五年来，在县委、政府的正确领导和各相关部门的大力支持下，我局‚五五下面是小编为大家整理的普法先进集体事迹材料4篇,供大家参考。
篇一：普法先进集体事迹材料
“五五”普法先进集体事迹材料五年来，在县委、政府的正确领导和各相关部门的大力支持下，我局‚五五‛普法工作始终保持与时俱进的工作态势，紧紧围绕全县工作大局，突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效，为全县经济的健康、持续和快速发展提供了有力的保障。五年来，我局治安形势持续稳定，医务工作者法制观念明显增强，局机关及卫生监督所的全体工作人员依法办事的能力和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高；依法治理工作成效明显，精神文明建设与法制建设进一步强化，各项工作基本纳入了法制轨道。
一、建立运行保障机制，确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化
1、建立健全组织领导机构。专门成立了由局长任组长，分管领导任副组长的‚五五‛普法工作领导小组，下设办公室，由局法制股具体负责普法工作的实施。同时落实专门普法经费，保障日常普法工作的顺利开展。
2、建立工作运行机制。一是落实责任制，一级抓一级，确保‚五五‛普法和依法治理工作得到落实；二是实行目标管理，层层签订责任状，结合实际情况，制定和明确‚五五‛普法及依法治理工作目标，切实抓好过程控制，确保‚五五‛普法和依法治理目标的实现。
二、提高医务工作者的法制素质，开展全员“五五”普法和依法治理宣传教育
一是抓好卫生监督所的法制培训工作。通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。此外，还积极抓了局机关领导干部学法用法教育，使班子成员将学法与用法结合起来，起好带头作用。
二是抓好医务工作者的法制宣传教育。进一步健全法制教育，每年举办一次法制培训班，不定期举行法制考试，同时结合工作中的案例对医生进行教育。
三是抓好各级医院管理人员的法制宣传教育。主要开展了
2 《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《传染病防治法》《工会法》等法规的宣传活动，以此提各医院管理人员的法律意识 四、是抓好农民群众的法制宣传。联合司法局、团委、妇联、国土、计生办等部门开展了一系列法制宣传教育活动，使一些实用的法律知识深入人心。
五、进阳光执法，开辟局长信箱，举报电话。卫生监督所现场办公，选聘执法监督员等形式保障公民知情权、参与权和监督权。完善司法便民、利民机制，认真落实县委书记、县长信箱举报、电话举报，方便群众投诉。健全案件快速处理机制，实行繁简分流，扩大简易程序适用范围，加强审限管理，切实提高办案效率。
三、加强联系，注重结合，创新法制宣传新途径 在工作中注重与其他部门、其他工作相结合，力争形成合力。在同上级部门的联系上，卫生监督所开展了‚走乡村、进医院、‛为形式的法律宣传、法制下乡活动。在同其他部门的联系上，同县安监局开展了安全生产法的宣传，同妇联开展了妇女权益保护法的宣传，同老干局开展了老年权益保护法的宣传教育等。在同其它工作的联系上，将五五普法工作‚‘四个零’和谐平安单位创建工程等有机结合起来，做到有机结合，互动促进。
五年来，我局累计举办各类法制讲座 10，出动宣传车 50 余次，张贴标语 100 悬挂横幅 50，举办法制橱窗余 30 开展法制竞赛 1 次，受教育面达 3000 余人。过五年坚持不懈的努力，我局普法依法治理工作呈现出不断发展、创新、上升的良好态势，被监督对象的法律素质不断提高，领导干部和公职人员依法决策、依法行政、依法办事能力不断增强，全局法治化管理水平有效提升。
篇二：普法先进集体事迹材料
times;×县委办普法工作先进集体事迹材料自 2006 年“五五” 普法开展以来， 在县委的正确领导下， 我办以科学发展观为指导， 紧紧围绕×× 科学发展大局， 坚持“学用结合、 普治同步”的工作原则， 通过健全机构、 强化培训、 完善机制等举措， 较好完成了 普法规划确定的工作目 标任务， 各项工作取得较好成绩， 并先后获得“全市文明单位”、 “全市社会治安综合治理先进单位” 等荣誉称号， 为和谐法治×× 建设做出了 积极贡献。
一、 加强领导， 完善机制。
县委办主要领导高度重视“五五” 普法工作， 定期安排部署普法依法治理工作， 解决具体问题。
一是落实工作职责。成立县委办主任为组长、 副主任为副组长， 秘书科、 督查室、 政研室、 党群科等科室负责人为主要成员 的“五五” 普法和依法治理领导小组， 下设普法办， 全面负责普法工作的日 常事务， 为“五五” 普法顺利开展提供组织保障。
二是健全工作机制。
结合我办工作实际， 制定下发《县委办“五五” 普法工作规划》 等文件， 指导普法宣传教育和依法治理工作有效开展；每年安排经费 1 万元左右用于普法依法治理工作。
二、 寓法于教， 提升素质。
积极开展“法律进机关” 活动， 促进普法和依法治理工作的有效开展。
一是领导带头。
建立健全县委办党组定期学法、 用法制度， 带头学法用法， 并结合工作积极撰写学法用法心得体会 40多篇。
二是注重创新。
创建学法用法平台， 深入开展岗前、 任前法律培训等多种法制教育， 聘请法律专家现场讲课， 取得良好的学习效果； 坚持每月 召开一次县委办普法工作会， 交流普法工作经验， 集中学习党的方针政策和有关的国家法律法规， 通过理论学习， 干部职工进一步提高了 对法治
平和建设、 加强依法治县重要性的认识。
三是以考促学。
每年结合干部职工普法考试， 同步进行国内外时事政治、 政策法规和省市县重大战略决策等方面的知识考试， 提高干部职工学习政策法规的自 觉性， 并将考试成绩作为评先创优的重要依据。
三、 强化考核， 确保实效。
我办“五五” 普法工作， 始终坚持“党组领导、 科室协作、 全员 参与” 的工作格局。
每年初制定目 标责任书， 纳入年度综合目 标考核， 年终组织检查验收， 对普法工作好的做法和经验给予肯定， 对存在的问题进行通报批评， 并限期整改。
通过加大考核力度， 表彰先进， 激励后进， 有力地推动了 县委办普法工作的落实， 确保了“五五”普法期间领导班子成员 均未发生重大违纪违法行为， 树立了 县委机关的示范带头形象。
云天 2011 年 11 月 25 日
篇三：普法先进集体事迹材料
普法中期先进集体事迹材料“五五”普法先进集体事迹材料
**县司法局白石司法所
(20**年 8 月)
五年来，在县委、政府的正确领导和上级司法行政机关及当地党委政府的大力支持下，我所“五五”普法工作始终保持与时俱进的工作态势，紧紧围绕全镇工作大局，突出重点、兼顾全面、创新载体、注重实效，有力地促进了我镇经济社会的健康、持续和快速发展。五年来，我镇治安形势持续稳定，没有发生一起重大刑事案件和治安，没有发生一起恶性事件与群体性事件，也没有发生赴省进京信访事件；
群众法制观念明显增强，广大农村干部、群众依法办事的能力和学法、知法、守法、用法的自觉性进一步提高；
基层民主政治建设扎实推进，村务财务制度健全规范，依法治镇工作成效明显，精神文明建设与法制建设进一步强化，各项工作基本纳入了法制轨道。连续多年和谐平安发展、信访、综治工作曾被评为市、县先进乡镇，20**年，我镇被**市委、市政府评为**市镇级信访工作“先进单位”。
一、建立运行保障机制，确保普法教育和依法治理工作规范化和制度化
1、建立健全组织领导机构。专门成立了由党委书记任组长，分管领导任副组长的“五五”普法工作领导小组，设立了普法办，具体负责普法工作的实施。同时落实专门普法经费，保障日常普法工作的顺利开展。
2、建立工作运行机制。一是落实责任制，一级抓一级，确保“五五”普法和
依法治理工作得到落实；
二是实行目标管理，层层签订责任状，结合实际情况，制定和明确“五五”普法及依法治镇目标，切实抓好过程控制，确保“五五”普法和依法治理目标的实现。
二、提高全民素质，开展全员“五五”普法和依法治理宣传教育
一是抓好镇、村两级干部的法制培训工作。通过法制讲座使干部依法行政和依法办事的能力得到了大幅提高。此外，还积极抓了领导干部学法用法教育，使班子成员将学法与用法结合起来，起好带头作用。
二是抓好青少年学生的法制宣传教育。进一步健全法制副校长辅导制度，法制副校长每学期都要为学生举办一次以上法制讲座与法制辅导。同时结合现实生活中的案例对学生进行教育。
三是抓好企业经营管理人员的法制宣传教育。主要开展了劳动合同法、公司法、工会法等法规的宣传活动，以此提高企业经营管理人员的法律意识与信用意识。
四是抓好农民群众的法制宣传。联合农业服务中心、团委、妇联、国土、计生办等涉农部门开展了一系列法制宣传教育活动，使一些实用的法律知识深入人心。
五是抓好重点人员的普法工作。对于外来务工人员，主要以宣传标语、黑板报、法制橱窗、法制夜校等形式进行普法工作。对刑释解教人员和社区矫正人员都以帮教为主，及时掌握其思想状况，并通过谈心等方法进行针对性的教育，防止重新犯罪的发生。
三、加强联系，注重结合，创新法制宣传新途径
在工作中注重与其他部门、其他工作相结合，力争形成合力。在同上级部门
的联系上，镇政府会同司法局开展了“走乡村、进企业、访农户”为形式的法律宣传、法制下乡活动。在同其他部门的联系上，同县安监局开展了安全生产法的宣传，同妇联开展了妇女权益保护法的宣传，同团委开展了预防青少年犯罪的法制教育工作，同老干局开展了老年权益保护法的宣传教育等。在同其它工作的联系上，将五五普法工作“‘四个零’和谐平安村（社区）”创建工程等有机结合起来，做到有机结合，互动促进。
五年来，我镇（所）累计举办各类法制讲座 13 余场，出动宣传车 20 余次，张贴标语 900 多张，悬挂横幅 20 余条，举办法制橱窗余 10 块，开展法制竞赛 1 次，举办法制夜校3期，受教育面达2万余人。通过“五五”普法，干部法制观念进一步增强，依法办事的能力有所提高，全民学法、用法的自觉性增强，依法自我保护意识增强，为促进我镇经济社会的全面发展起到了积极有益的作用。
篇四：普法先进集体事迹材料
先进单位事迹材料 “六五”普法先进单位事迹材料：深入开展法制教育
提升学校办学水平 近几年来，我校紧紧围绕“落实精细管理，追求精致教育，彰显办学特色，打造精品学校”的办学目标，坚持“依法治校、依法执教”的办学理念，深入践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进“六五”普法宣传教育工作。学校领导高度重视，精心组织，科学规划，合理安排，并在实施 过 过程中能立足实际，突出 重 重点，创新方法，狠抓落 实 实，从而使我校法制教育 工 工作有了新的提高，学校 的 的民主管理和制度建设有 了 了长足发展，促进了学校 整 整体工作持续、稳步地向 前 前迈进，提升了学校整体 办 办学水平和办学效益，圆 满 满地完成了“六五”普法 各 各项目标任务。学校先后 荣 荣获县全面工作先进单位 、 、教育教学工作先进单位 、 、教科研先进单位、县法 制制教育先进单位；创建了 市 市德育工作示范校、市文 明 明交通示范校；多年来师 生 生中无一人违法犯罪，校 园 园内未发生一起安全重特 大 大责任事故，师生法律知 识 识普及率达 100%，问 题 题学生转化率达 100% 。
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一、加强领导，精心 筹 筹划。
我校根据上级主 管 管部门的部署精神，结合 学 学校实际，成立了以校长 为 为组长，副校长为副组长 ， ，支部委员、处室负责
人 、 、年级组长、班主任为成 员 员的普法工作领导小组， 组 组建了由党支部牵头，校 长 长办、政教处、家长代表 、 、法制副校长、班主任为 成 成员的普法宣传教育小组 ， ，下设普法教育办公室， 制制定了《“六五”普法规 划 划》和年度普法工作计划 ， ，聘请了**路派出所警 官 官蔡威同志为法制副校长 、 、社区干部、离退休老同 志 志为法制辅导员，完善了 普 普法工作制度、学习教育 制 制度、检查评比制度等， 落 落实了教学计划、教育内 容 容、教学时间、辅导老师 ， ，活动经费，明确了工作 职 职责和具体要求，推行了 “ “以练代学、以考代学” 制 制度，实行了与月绩效考 核 核挂钩的方法，初步形成 了 了适合我校特点的多元化 、 、立体化、网络化的法制 教 教育体系，确保了学校普 法 法工作有序开展。
二 、 、多措并举，强化教育。
1、征订教材，强化学 习 习。
在加强“六五”普 法 法工作的领导和整体规划 的 的基础上，为了满足师生 的 的法律学习需求，学校先 后 后为教师购买了《“六五 ” ”普法常用法律知识学习 读 读本》、《“六五”普法 青 青少年常用法律知识学习 读 读本》，还从校情出发， 学 学校集中编印了《普法宣 传 传手册》等校本材料，方 便 便了师生的法律学习，充 实实了法律知识的宣传内容 。
。在学习过程中，我校突 出 出“六个”结合，即集中 学 学与自学相结合、与创建 安 安全文明校园相结合、
与 实 实践活动相结合、与学校 常 常规管理工作相结合，与 知 知法、守法、用法相结合 ， ，与教育教学相结合，采 取 取多种形式扎扎实实地抓 好 好师生的法制理论和专业 法 法规的学习。一是利用每 周周一的例会、党支部会和 年 年级组会议、主题班会、 法 法制教育课、思品课、社 会 会课时间集中选学一些相 关 关的法律知识、安全知识 ； ；二是编印法律知识练习 题 题，让师生在学中练，在 练 练中学；三是适时组织学 生 生进行“消防安全演练” “ “道路交通安全演练”活 动 动，增强学生对法律知识 认 认知和理解；四是鼓励教 师 师以自学为主，做好法律 学 学习笔记，写好心得体会 。
。学校定期检查、考核， 将 将考核结果纳入教师绩效 考 考核、教职工评优、晋级 之 之中。通过每学期检查、 验 验收，促进了每位教师学 法 法的自觉性，每学年每位 教 教师的法律学习笔记达 5 0 000 字之多，学法体会 3 3 篇以上。
2、 多 多渠道宣传 拓宽普法工 作 作广度 在强化学法的前 提 提下，加强了法律知识的 宣 宣传。学校每学期通过宣 传 传橱窗、校报、板报、校 园 园广播、国旗下讲话、班 队 队会、法制教育课、图片 展 展、手抄报等途径和形式 ， ，定期做好禁毒、反邪教 、 、法律知识的宣传教育。
政 政教处、年级组定期检查 ， ，作为班级考核、评优的 主 主要条件。政教处、少先 队队还根据学校实际围绕“ 美 美丽人生从做人开始"为 主 主题，在学生中广泛开展 了 了“学经典，弘扬传统美 德 德”、“学规范，争
做文 明 明学生”等系列活动，促 进 进了学生文明习惯的养成 ， ，提高了自我管理、自我 服 服务、自我保护的能力。
3、学考结合 夯实学 习 习内容 每学年在积极参 加 加上级司法部门组织的法 律 律知识考试外，学校还自 己 己出卷，对全校师生进行 法 法律知识的测试。对师生 的 的学法、用法、法律考核 成 成绩依次填入《师生学法 用 用法登记卡》内。每学年 都 都要对全体师生的学法、 守 守法情况进行总结评比， 确 确保法制教育不走过场， 不 不搞形式，确保学法活动 取 取得明显成效。
4 4、以案讲法 提升普法 工 工作深度 在加强全校师 生 生学法、用法、守法的宣 传 传教育的同时，我们每学 期 期都要深入班级、深入社 区 区，接近家长，接近学生 ， ，与司法、公安部门保持 联 联系，家校携手，警校共 建 建，认真开展调查研究， 认 认真排查、梳理青少年中 违 违法违纪的典型案例，定 期 期邀请上级司法部门和法 制 制副校长来校进行以案说 法 法的法制讲座、禁毒宣传 和 和图片展，邀请家长来校 进 进行座谈交流，有针对性 地 地对学生进行教育，收到 了 了良好的法律教育效果。
近近年来，先后进行法律专 题 题讲座 10 多次。另外， 针 针对学生上网危害与生命 安 安全、家长对自身责任认 识 识的不足情况，多次组织 广 广大师生走向街头、集市 ， ，向广大群众宣传相关的 法 法
律知识、安全知识，如 《 《教师法》、《教育法》 、 、《未成年人保护法》、 《 《预防未成年人犯罪法》 、 、《义务教育法》、《宪 法 法及相关法律》、《刑法 》 》等，教师还利用家访、 家 家长会向广大家长进行相 关 关法律知识、安全知识的 宣 宣传教育，使广大家长认 识 识到对孩子教育应尽的责 任 任和义务，使学生认识到 网 网吧的危害，生命安全的 重 重要，为学校健康、稳定 发 发展羸得了社会的支持。
三、依法管理，规范行为
1、落实制度，管理有 章 章可循。进一步将校内常 规 规管理已形成的行之有效 的 的经验上升为配套制度， 不 不断进行完善，不断进行 细 细化，##使之更具有可 操 操作性，促使学校各方面 的 的工作有章可循，逐步步 入 入规范化、法治化轨道。
通 通过制定学校内部体制管 理 理改革方案落实，加强教 师 师队伍教育和管理，使教 师 师在教书育人、管理育人 、 、服务育人、依法办事等 各 各个方面都能为人师表， 保 保证学校有一个正常的教 学 学、科研和生活秩序，切 实 实保证学生有一个安静、 和 和谐、健康的学习环境。
2、校务公开，深化民主 管 管理。校务公开是依法治 校 校的重要部分，我们对校 务 务公开工作做到：规范操 作 作，严格管理，形成制度 。
。学校成立了校务公开工 作 作领导小组、监督小组， 党党政工齐抓共管，定期研 究 究校务公开工作。首先， 在 在范围上，
实现由学校面 向 向各部门、各年级组公开 ； ；其次，在程序上，实现 由 由单纯办事结果公开向办 事 事过程公开；第三，在公 开 开内容上由一般内容扩展 到 到群众关心的所有热点问 题 题、敏感问题，以及影响 到 到本校发展的深层次问题 ； ；第四，校务公开做到重 大 大事项、职称评定、竞争 上 上岗、党员公示、评优、 收 收费情况等及时公开。同 时 时我们充分发挥教代会在 校 校务公开中的基本载体作 用 用，学校重大决策以及关 系 系到教职工切身利益的事 项 项，我们坚持通过教代会 进 进行公开表决。
3、狠 抓 抓安全，营造良好的育人 环 环境。学校安全重于泰山 ， ，学校把安全工作当作头 等 等大事来抓。多年来，我 校 校能认真组织师生学习《 学 学校伤害事故处理办法》 等 等有关法律法规，认真做 好 好学生安全教育活动，推 行 行首遇负责制、一岗双责 制 制、责任追究制、考核奖 励 励制，实行领导值日一日 一 一结一通报、一周评比一 月 月考核制度，配齐科技防 控 控设施，把安全教育、安 全 全管理的各项制度、措施 落 落到实处，及时消除安全 隐 隐患，增强防控能力，防 止 止事故的发生。
四、注 重 重活动，讲究实效。
我 校 校根据教职工的工作实际 、 、学生的年龄特点，在集 中 中学与个人自学的基础上 、 、扎扎实实地组织好“八 个 个一”教育活动， 1、 举 举办一次法制副校长法律 法 法规讲座；
2、组织一 次 次师生观看法制教育影视 片 片； 3、举行一次“法 在 在我身边”征文比赛、“ 法 法在我心中”演讲比赛；
4、组织一次师生学法 知 知识测试； 5、召开一 次 次法制学习经验交流会；
6、举行一次安全 演 演练活动；
7、出一 期 期法制教育黑板报、橱窗 ； ；
8、举行一次“我 与 与法同行”绘画比赛与图 片 片展。
总之，学校法制 教 教育工作是一项长期的任 务 务。我们将认真总结工作 经 经验，与时俱进，开拓创 新 新，努力探索法制教育工 作 作的新途径，新方法，为 创 创建稳定、文明、和谐校 园 园作出更大贡献。
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