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中学生守纪之星事迹材料10篇

时间:2023-05-10 14:40:04 事迹材料 来源:网友投稿

中学生守纪之星事迹材料10篇

中学生守纪之星事迹材料篇1

徐晓宇,女,中国共青团团员,河南省安阳人,担任教育学院13级学前教育(对口)一班文艺委员。爱哭爱笑,会唱会跳,喜欢画画手工喜欢京剧豫剧热爱中国传统文化。致力于做一个热爱文艺的普通青年。

我迈进大学校园,成为了一名大学生。我记得,那时候的我羞怯的在新生见面会上跳了我在大学里的第一支舞。当时,我是别人眼中的"傻大胆儿".渐渐地,因为那一次的"大胆儿",我被学姐推荐去参加校级迎新晚会,我既开心又担心,我开心我可以在全校师生面前展现自己,又担心别的女孩儿比我漂亮比我优秀,我不想一入学就受到打击。我抱着忐忑的心情来到大学生艺术团,站在我面前的两个女孩儿正如我想的那样漂亮那样有气质,而我……我当时心中打起了退堂鼓,可是我又想不做又怎么知道自己做不到。之后,迎新晚会圆满结束,我心中暗暗告诉自己"不要嫌弃自己,努力做,你没有想象的那么差".

那次晚会之后,同学一致推选我为"文艺委员",我欣然接受。同学们信任我,我应当为他们做出贡献。在院系的文艺晚会上,我们班是晚会的"主力军",舞蹈、合唱、小品…节目形式多种多样。徐晓宇个人先进事迹材料

学校的校舞蹈队招学生成员,我也踊跃报名,参加了舞蹈《风酥雨忆》的排练,这个舞蹈排练了近一年的时间,排练很累,又不能按时吃饭,再加上胃不好。时常会在排练时胃痛,排练时,别人不出汗,而我却是豆大的汗珠。地面翻滚的动作,膝盖和胳膊上有黑青淤血是时常的事。我真正体会到,什么叫做"台上一分钟,台下十年功".一分耕耘,一分收获。我们的舞蹈代表安师参加大学生科技文化节并荣获一等奖的好成绩。"不做怎么知道自己做不到",当收获到来的那一刻,所有的耕耘都是值得的。徐晓宇个人先进事迹材料

《风酥雨忆》结束之后的一个星期左右,我意外的接到一个电话,电话那头的声音问我想不想参加音乐学院舞蹈团舞蹈《商鼎随想》的排练?我想!我当然想!我怎么可能不想!可是冷静之后的我,又充满了不自信,一个是舞蹈专业的学生,一个只是喜欢舞蹈的学生。我能吗?我做的到吗?躁动的心带我来到商鼎排练的教室,我竟然意外被老师选中,老师说,她欣赏的是我对我舞蹈的一份热情。就是这样一份热情,一直激励我走到了现在,让我有幸陪《商鼎》走过了一次又一次的演出,只是我不知道我还能这样幸运多久,希望可以更久一点。在每一个排练的日子里,我都一直很用心。在最初的排练时,我不想学动作落后于别人,我请教每一个人,她们都非常乐意的帮助我,让我感受到她们的平易近人,她们的温暖,她们伸出的友谊的双手。《商鼎随想》是音乐学院邱老师的原创剧目,取得了省大学生科技文化节舞蹈(专业组)比赛一等奖、荷花奖"最受观众喜爱的节目"荣誉称号、省大学生艺术展演和省"群星奖"音乐舞蹈大赛等诸多奖项。是老师给予我深入了解舞蹈的机会,是朋友在我最需要帮助的时候给我帮助与指引。"不做怎么知道自己做不到",有那么多人鼓励你,那就请你努力。徐晓宇个人先进事迹材料

"不做怎么知道做不到"这句话一直激励着我,在做美术作品,弹钢琴曲目的时候,总有人善意的提醒我"别选那么难的,万一做不好…",万一,万一,我想过一万个做不好的可能,可是,如果连尝试的勇气都没有,我拿什么证明我做的到?这次做不好,再做一次不就行了,总会成功的。我的刻纸作品,装饰画作品。我都是满意的,都是我用心去做的。徐晓宇个人先进事迹材料

还有我们的话剧比赛,一篇大家都熟悉的故事《皇帝的新衣》,我们怎样改编才能不改变它本身所蕴含的道理而又不失新意,我们用心做的道具,做到凌晨两点多的城门,每一笔一画都显示着我们对于作品的尊重。我们八个人挤出自己所有的空余时间来排练,即便有时感到无力,也从没想过放弃。因为我们都还年轻,都有着一颗对于作品、对于艺术的热忱的心。我们的目标就是向大家展示我们专业的风采,八颗心连在一起,我们的舞台剧就是最棒的。徐晓宇个人先进事迹材料

中学生守纪之星事迹材料篇2

道德是一双手,没有手什么事也干不了;道德是一张嘴,没有嘴什么话也说不了;道德是一条腿,没有了这条腿,走不稳前方的路……

中华民族素来以“礼仪之邦”着称,在这个五千年悠久历史的古国,作为新时代90后的我们,难道不该把美德发扬光大吗?

道德是什么?道德就是“得道者多助,失道者少助”。这其中,最令人发指的应该就是秦始皇的暴政了。筑长城、挖灵渠、焚书坑儒,失尽民心,失尽道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝灭亡了,它死在了“道”字上。

道德是什么?道德就是“得放手时就放手,得饶人处且饶人”。被仇恨冲昏了头脑的人,永远不懂的“道德”二字,他们只有自私、自利的卑鄙,不择手段的丑恶,又怎会明白“得饶人处且饶人”?终落得家破人亡,他亡在了“德”字上。作文

道德是什么?道德就是“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也”。真正讲道德的人会像磁铁一样吸引来身边一个又一个的挚友、知己。“海内存知己,天涯若比邻”这句诗说的一点也不错。他们之所以赢,就赢在了“道德”二字!

如果说法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有时候它非常渺小,只要一个小小的动作,一句轻声的话语,你就已经获得了道德。作文

走在马路上,随手捡起一张垃圾扔进垃圾箱;来到朋友家,亲切地叫一声“朋友”。这些事儿大吗?不大,而且很小。但这就是道德。

道德虽然渺小,但它却在春秋战国时期受到了我们伟大的思想家孔子的重视。可当时又有多少人能过接受呢?答案是很少很少!直至汉代,孔老夫子的仁政才被承袭。显而易见,我们对于道德的继承较西方国家更早,难道我们赢在了起跑线上,却要在中途负败吗?当然不能!

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”可见道德是多少重要!它的存在让我们可以问心无愧,心胸坦荡的生活。何乐而不为呢?

道德就是一种美,一种财富,更是一种智慧,受用一生的智慧。

在春天,道德是一片金灿灿的迎春花,闪耀得令太阳也为之失色;在夏天,道德是一池清纯端庄的荷花,高雅得让酷暑也俯首称臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽静得令落叶也无地自容;在冬天,道德是一枝腊梅,傲然挺立在漫天大雪中……

道德是引导人们追求至善的良师,是社会矛盾的调节器,是催人奋进的引路人,是公正的法官,更是一盏指路明灯,点亮我们前方迷茫的路途,让未来属于我们!

中学生守纪之星事迹材料篇3

---是一个活泼、开朗的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是她喜欢边读边思考。

爱上读书是从---上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的。从此,她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前,她都要拿起心爱的书,静静地读上半个小时,伴着书香安然入梦。每次找到心仪的书后,就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上,总有她频频举手,积极发言的身姿;课间休息,总有她翻阅书卷,伏案思索的背影。教科书,她早就认真预习,熟练朗读,上课时更是聚精会神,善于思考;课外书,她涉猎广泛,如数家珍,读起来争分夺秒。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,她在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书,还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来,让同学们身临其境。孩子的进步老师和家长看在眼里,甜在心上。相信在书籍这座灯塔的引导下,她会把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。在浩瀚书海中,扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

中学生守纪之星事迹材料篇4

我是的梁伊凡,一名热情开朗、乐观向上的少先队员,一个快乐的女孩。因为这份快乐,让我拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。热爱艺术的我,早在幼儿园中班时我就开始学习民族乐器“二胡”,那时我四岁。在学习二胡的过程中有泪水也有欢笑,但更多的是收获。一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。五岁的时候我参加了台州市民族乐器比赛中获得了三等奖。六岁的时候我顺利通过民族乐器二级考试。在幼儿园期间,园里的“六一文艺汇演”、“新年嘉年华”的舞台上总有我的身影,我即要当主持人又要二胡独奏。每次演出总是得到老师们的称赞和小朋友们羡慕的目光。  2011年那个金色的九月,我这颗小小的种子在城西小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。我也经常出现在班级或学校的文艺活动中,每一次演出我总是认真对待,演出前总要刻苦训练一两个星期甚至一两个月。在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信,更加热爱艺术。平时,每天放学回家做的第一件事就是练二胡,每天坚持练习45分钟。  优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁,让自己在艺术的蓝天之上尽情翱翔!在今后的文艺汇演会上,我一定还会把更加美妙的音乐带给同学们!

学生守纪之星事迹材料篇5

李欣然同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍知识,从而掌握的更牢固。

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,李欣然同学会做得更好。

中学生守纪之星事迹材料篇6

一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友„„朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为--友善之星.

为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学„„为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.

我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去„„今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.

我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做

中学生守纪之星事迹材料篇7

人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。

汉朝时,少年的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级。我们班的金文静同学,她一开始成绩并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。大家不知道她在我们休息时干了多少不为人知的事情。她的努力没有白费,最终月考成绩占据全班第二名宝座的,是她!匡衡和金文静同学因此能成功,完全是因为他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。同学们,作为新时代的主人,我们更应该学习他们,学习他们的良好品质。我们应该去励志学习,励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈进成功!

中学生守纪之星事迹材料篇8

中建三局第三建筑工程有限公司工人先锋号申报材料中建三局三公司太原南站西广场项目现有人员共36人,其中党员9名,团员18名,全体员工平均年龄在30岁以下,这样一支年轻而富有朝气的队伍,一步一个脚印,一步一个台阶,在中建铁军的众多队伍中脱颖而出。项目成立以来,在以工期短,速度快,边设计边施工为最大特点的太原南站项目面前,全体管理人员和广大职工团结拼搏、创新管理,围绕“攻克工期难关,降低成本获效益,积极争创先进工人先锋号”这个目标,以科学的管理和过硬的素质,自我加压、迎难而上,截止目前工程已施工过半,广泛受到太原市乃至山西省业界的好评,山西省常务副省长李小鹏、太原市副市长任在刚等省市领导经常视察项目,除此之外中建总公司副总裁马泽平一行视察项目时也对太原南站项目高度赞扬。

一、锻造精品工程,勇做拓路先锋

太原南站西广场工程是中建三局十大重点工程,是太原市建筑业首个BT工程项目,是城市的地标性建筑,是城市未来的窗口,是太原率先发展、提升城市品位和功能的重大项目之一,也是山西省转型跨越发展的重大工程之一,它的建设将对提升太原形象、促进山西省经济增长和提高人民生活水平起到极大的促进作用。工程总投资30亿元,建成之后将成为华北地区仅次于北京南站的第二大综合交通枢纽工程。

太原南站西广场工程分为太原南站公交车场站和太原南站北侧商业区,太原南站公交车场总建筑面积24273平方米,主体结构混凝土量约为36000方。自开工以来,就面临工期紧、任务重等各种困难,今年5月,业主再次压缩工期,主体结构工期缩短了一半,项目部成立邵贵江青年突击队,克服重重困难,保质保量的实现了提前封顶。6月25日上午11点18分,公交车场举行封顶仪式,标志着太原南站西广场公交车场主体结构提前35天胜利竣工。仪式上副指挥长刘靖伟宣读了中建太原城区基础设施投资有限公司和中建太原南站西广场工程指挥部联合发来的贺信。高铁公司总经理李同立也高度赞扬中建三局敢打硬仗的铁军风采,在公交车场主体结构施工中仅用了65天时间完成了14个仓段的相继封顶,创造了一个奇迹。太原南站北侧商业区从今年3月1日破土动工至今,在没有正式施工图的前提下,项目部克服了重重困难,仅用时3个月完成了30万土方及3万根灰土挤密桩的施工,为后续工作赢得了宝贵的时间。

就是这样一个工程,让项目成员感到无比光荣的同时也深感身上的胆子之重,项目部在工期紧、施工难度大、施工工序多、设计变更大等情况下,克服重重困难,实现了公交车场的提前封顶,创造了奇迹。火车跑的快,全凭先锋带,这样一支尖锐队伍就是始终以争创为己任,汗洒太原。在项目经理邵贵江的带领下,该项目部迅速有序的组建起邵贵江青年突击队,以高效高质的精力迎接施工中的各种困难和挑战;并随时做到明确分工,责任到位,确保太原南站项目明年6月底通行目标的顺利实现。

在公司的总体指导下,项目部始终将节能环保、降本增效为施工准则严格要求每一个施工建设人员。在开工初期项目部就从承包方案制定、技术措施、工序安排、设备使用、材料管理、劳动合同制定等,各个方面进行系统运筹。为保证按时完成任务,项目部采取了“动态控制,实时调整计划”的进程控制策略,与施工队伍签订安全生产协议,进度生产协议,编制项目整体年、月、日进度计划,并根据此计划要求各工序作业队伍根据自身情况编制进度计划,项目部再按计划统一安排机械、材料供应。最大限度调动各作业队伍的生产激情。技术创新是提高工程建设效率、降低生产成本的重要手段,为了保证项目的进度和质量,项目部技术人员积极与设计院及勘测院等专家学习探讨,大胆尝试,更多的新技术用在了施工现场,良好的效果受到业界人士的认可和赞许。

在追求成本与创新的同时,项目部对安全质量工作也无一丝的放松,坚持“安全第一,预防为主”的管理理念,施工现场安全问题实行一票否决制。项目部每天派安全专员盯住施工现场,跟班作业,抓住关键,超前预防。所有进入施工现场的工人及管理人员都参与了各级部门组织的安全教育及安全交底活动。此外,对新进场的施工人员进行全三级教育,并签名确认;实行特种作业的人员持证上岗制度,严格遵守机械操作规范。正是一系列新颖而行之有效的措施使得太原南站项目部在安全质量工作上硕果累累,得到了上级的认可和业主单位的一致好评。

二、引领项目再造氛围,争做学习先锋

没有钻研就没有进步,作为公司的先锋队伍,太原南站项目部始终将钻研再造作为项目部发展的原动力,在项目经理的带动下,项目部人员都非常注重自身专业素质和能力的提高,除积极参与公司组织的各类培训学习外,还利用雨雪的非施工时间进行集中培训学习,真抓实训,采取培考结合方式,加大培训效果评估及后期绩效的关注,项目部先后组织施工技术知识、安全文明生产知识、各项管理知识学习达8次,受训次数达53次。项目部继承和发扬公司新老员工传帮带的良好传统,进行实践指导,使新老员工达成一致,创造更大价值。

三、注重协调发展,构建和谐团队

注重各方面协调发展,构建和谐团队始终是项目部的管理目标。以和谐促效益,以效益促和谐,这支队伍就是这样向着良性循环的轨迹发展。自成立以来,项目部坚持一手抓效益,一手抓和谐,组织员工开展丰富多彩的活动,以9名党员为先锋,18名团员为辅帅,多次观看爱国教育片,每月不定期的球类赛事纷呈不断,这使项目部的每一位员工既能在紧张的工作环境中得以放松,在放松的环境中交流感情,项目部的36名职工像拧成的一股绳,有着无穷的力量。同时项目部积极参与和谐创建工作,组建青年文明岗,青年员工在公司劳动关系和谐企业创建中发挥着不可磨灭的作用。

四、塑造行业形象,展示先锋作用

为最大限度地挖掘干职工潜能,充分调动工作积极性,有效地规避BT项目、市政工程和湿陷性黄土地区施工的安全、质量风险,创造企业最大效益,打响品牌,施工队坚持以制度管人,靠制度保安全,保质量,先后制定和完善了目标管理制度,质量验收制度,安全管理制度,能级管理制度和民主决策制度,努力将安全、质量和效益贯穿于创建工人先锋号活动之中。对每一单工程业务,施工队都要从安全、质量和效益上进行可行性分析,通过班子集体研究通过后,形成施工方案,决定项目经理负责人,签订安全、质量责任状,并在施工期内进行严格的监管,发现问题及时予以解决,施工验收后再进行公示,接受群众监督。正是这样的认真较劲,项目部保持了一贯的优质高效施工作风,在安全、文明施工、质量、进度等方面多次得到业主的称赞,在进度方面创造了中建三局的“太原速度”,为企业发展树立了口碑,成为中建在太原乃至山西市场的一个重要标志。

成绩属于过去,项目部认为创建工作仍任重而道远,在后段创建工作中,将会不断加强和提高自身竞争优势,一如既往地保持创建工人先锋号常建常新的形式和作用,使项目先进性更优,模范作用更强。

中学生守纪之星事迹材料篇9

说起雷锋叔叔,我们都会情不自禁的翘起大拇指,就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”

比如有一次雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

雷锋就是个热心肠,全心全意为人民服务,其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人,比如说,有一次我看了一本书,上面写了一件事,有一位老奶奶,坐公交车,车上有十多个大人,一个小学生,老奶奶上车后没有空座位了,就不知所措。这个小学生看见了,觉得心里很过意不去,就给老奶奶让了座,而那些大人,心里却想反正不关我的事,我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心,懂得尊老爱幼,而那些大人,却只想着自己却不想想别人的困难,我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。

雷锋是我很崇拜的人,我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人,有公德心的人,为大家全心全意服务的人。

中学生守纪之星事迹材料篇10

我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈"纸上谈兵",实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……

谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我坐公交车,人很多,座位都做满了人。过了一会,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放"尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……"我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。

最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是"缺乏竞争意识"而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。

我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明,和美德手拉手,结伴同行!

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