时期是汉语词汇，拼音是shí qī，意思是事物发展过程中的一段具有一定特征的、较长的时间。如：上古时期、远古时期、萌芽时期、三皇五帝时期、封建时期、文艺复兴时期、少年时期， 以下是为大家整理的关于党史学习教育的四个历史时期思想汇报5篇 , 供大家参考选择。
党史学习教育的四个历史时期思想汇报5篇
第1篇: 党史学习教育的四个历史时期思想汇报
2011年三季度思想汇报
敬爱的党组织：
七月——有一个伟大的生日，九十年前的7月1日，那一天，一个古老的民族开始获得新生；那一天，东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅；那一天，一个曾经辉煌的民族又找到了崛起的支点!
百年前的中国，腐朽没落，日俄强盗的烧杀掳掠，英法联军的利炮坚船，圆明园的熊熊烈焰，就像一把利剑，刺进这民族的胸膛，又像一条鞭子，抽在这民族的脊梁。耻辱的怒火在每个中国人心上燃烧，但苦难的中国走向何处，黑沉沉的大地一片茫然。
看！在紫禁城外，在黄鹤楼旁，在黄浦江边，在湘江之畔，点点星星，星星点点，是谁在擦亮一丝火星，这希望的火星，最终成为燎原的烈焰。终于在九十年前，在绿草如茵的七月，在碧波荡漾的嘉兴南湖，那是一只普普通通的小船，那些星星之火聚成了一只火炬，从此，这火炬燃起了一个民族的希望；从此，这火炬开始指引一个民族前进的航船。越来越多的仁人志士跟随在这火炬下，这只熊熊燃烧的火炬就是我们伟大的中国共产党。这是历史的选择，这是人心所吩。 在战争年代里的每一天，每时每刻都会发生感人的故事，董存瑞，黄继光，张思德，刘胡兰，每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，每个感人的故事都使我们留下了感叹，他们都明白这样一个道理：牺牲我一个，幸福千万人，为了中国人民的事业，为了共产主义明天，他们无怨无悔、奋勇向前，这，就是共产党员。.
一个新的中国在东方诞生了，一个古老的民族重新站起来了，但疮痍满目的祖国饱经忧患，曾经苦难的民族如何再度富强，我们的党再一次肩负起民族振兴的重担，带领着我们扛起了这艘巨轮的纤缆。 又是一个春天，大地渐渐开始复苏，每一片土地都生机昂然。.在东方，一个文明古国用自己的双手推开紧锁了几百年的沉重大门，她向着广阔的太平洋敞开了自己博大的胸怀，强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥突破天堑，万吨巨轮乘风破浪，蘑菇云团直冲霄汉。虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮，“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸，加入世贸组织，成功举办奥运，世博会开幕，还有载人航天……中华大地喜事连连，中华民族挺起了自己的胸膛，全世界都开始聆听这古老民族的弹奏的音弦。
苦难兴帮，大爱无疆。中华民族是一个多难的民族，更是一个坚强的民族。面对困难，不屈不挠，生死关头，力挽狂澜，勤劳勇敢而富于智慧，深明大义而向上乐观。1998年的抗洪，有多少共产党员日夜奋战在大堤上。一个党员，一面旗帜，哪里有危险，哪里就有共产党员的身影，为了人民的利益，他们无悔无怨。2003年的非典，病魔在肆虐，死亡在威胁，人民在哭泣，祖国在告急……共产党员无私无畏，奋战在抗击SARS第一线，在同病魔作斗争的特殊战斗中，人们听到最多的一句话就是“让我上，我是共产党员!”特别是2008年以来，先有南方罕见的冰雪突袭，后有汶川、玉树的特大地震破坏，我们的民族遭受了前所未有的灾难，也经受着空前的考验，但是我们有伟大的党的领导，有各级政府的勇往直前，有党领导下的人民子第兵，有广大的人民群众的无私奉献。许多共产党员面对天灾毫无畏惧，冲锋在前，顽强拼搏，勇挑重担，有的甚至牺牲了自己宝贵的生命，在人民群众心目中树立起了一座座巍峨的丰碑。他们是普通的人，是工人，农民，军人，干部，医务工作者，他们牢记宗旨，忠于职守，在平凡的岗位上忘我工作，默默奉献。正是这平凡中的伟大，才铸就了共产党人的光辉形象，正是这种无私奉献的精神，这种对党，对国家，对社会，对人民至真至诚爱的积累，才谱写了中华民族一曲曲惊天动地爱的诗篇。
“唱支山歌给党听，我把党来比母亲。”我们是党的儿女，就要用全部的生命去歌唱，为母亲谱写一曲永恒的赞歌。 践行党的誓言，谱写自己的人生。践行党的誓言就是在平凡的工作中树立正气，拥有共产党人的风范；谱写自己的人生，就是在平凡的工作中认认真真、踏踏实实，就是享受在后、吃苦在前。这就是党的儿女给母亲的承诺，就是共和国的新一代在党旗下的誓言。
汇报人:
二〇一一年 月 日
2011第2季度
敬爱的党组织：
在科学理论指引下，人民军队在艰难困苦中发展壮大。84年前，当南昌起义、秋收暴动先后遭遇挫折，起义部队面临生死存亡之际，毛泽东为把以农民为主要成分的军队建设成无产阶级性质的新型人民军队。
当我们即将满怀激情纪念建军84周年之际，持续健康发展已成为当代中国最鲜明的时代主题。听，从白山黑水到南国海岛，从喀喇昆仑到东海之滨，祖国大地响彻人民军队学习贯彻科学发展观、履行新使命、加紧做好军事斗争准备的嘹亮号角，科学发展观已成为凝聚军心意志、指引国防和军队建设又好又快发展的光辉旗帜。
回顾84年辉煌历程，中国***领导下的人民军队之所以能够从无到有、从小到大、从弱到强，从一个胜利走向又一个胜利，战胜一个个艰难险阻，跨过一道道沟沟坎坎，靠的就是科学理论的正确指引。一部人民军队的发展史，就是在毛泽东军事思想指引下不断成长壮大的历史。这些科学理论贯穿着一条耀眼夺目的“红线”，就是伴随着历史进程，不断推进的中国化的马克思主义军事理论。它犹如一面伟大的旗帜，引领着人民军队披荆斩棘、阔步前进。
在科学理论指引下，人民军队在艰难困苦中发展壮大。84年前，当南昌起义、秋收暴动先后遭遇挫折，起义部队面临生死存亡之际，毛泽东为把以农民为主要成分的军队建设成无产阶级性质的新型人民军队，创造性地提出了一整套全新的建军原则，其中最为重要的是确立了党指挥枪的原则，保证了党对军队的绝对领导。正是在毛泽东军事思想指引下，这支新型人民军队以崭新面貌出现在中国革命的历史舞台上，成为一支攻无不克、战无不胜的强大革命武装力量，在争取人民解放和民族独立的伟大斗争中创造出辉煌的历史。
在科学理论指引下，人民军队走上中国特色精兵之路。20世纪七八十年代，和平与发展代替革命与战争成为时代主题，我国进入了改革开放新时期。人民军队面临着如何在长期和平环境中进行革命化现代化正规化建设等一系列新问题。在科学理论指引下，人民军队步入跨越式发展道路。20世纪90年代，以信息化为标志的新军事变革迅速兴起，战争形态开始由机械化战争走向信息化战争，中国的改革开放也进入全面建设社会主义市场经济体制的新阶段，人民军队建设环境发生了重大改变。
在科学理论指引下，人民军队驶入又好又快发展轨道。新世纪新阶段，人民军队迎来了进一步发展的重要机遇期。军委主席站在时代发展和战略全局的高度，提出了以科学发展观为根本指导方针，履行新世纪新阶段我军历史使命，推动国防和军队建设又好又快发展的思想。围绕大力加强军队思想政治建设、积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变、坚持国防建设和经济建设协调发展等重大课题，胡主席作出一系列重要论述，进一步深化了对国防和军队建设发展规律的认识。在科学发展观指引下，人民军队全面建设取得了令人瞩目的新成就：思想政治建设进一步加强，军事训练扎实推进，后勤改革成效显著，高技术含量的武器装备获得长足发展，体制编制改革稳步推进，适应信息化战争需要的新型军事人才茁壮成长，军队与国家、社会的协调发展日益推进，人民军队全面建设驶入科学发展轨道。
84年辉煌历史告诉我们：只有在科学理论指引下，人民军队才会有正确的前进方向；只有在科学理论指引下，人民军队才会有强大的精神支柱；只有在科学理论指引下，人民军队才会始终充满生机活力；只有在科学理论指引下，人民军队才能肩负起神圣的历史使命。伟大的事业需要伟大的理论，伟大的理论成就伟大的事业。在纪念建军84周年之际，回顾人民军队发展壮大的历程，我们更加坚信：一支在科学理论指引下的人民军队，必将所向披靡、无往不胜
2012年三月
敬爱的党组织：
时间的车轮碾过历史的尘埃，抖去那一粒粒的尘土，我们仍然不放弃心中的梦，继续追寻属于我们的荣誉。雷锋，青春的代名词，奉献的代名词，一个出生贫寒家庭的孩子，却把自己的一生献给了革命事业，把生命里最灿烂的时光献给了最伟大的祖国，献给了最可敬的中华人民。至今我们仍然记得他在日记里这样诠释青春：青春啊，青春永远是美好的，可真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。是的，在我们无限美好的青春里，我们可曾为自己的梦想，为人类的理想奋斗过?雷锋的离去，唤醒了沉默的人们，我们要把他的奉献精神，钉子精神，螺丝钉精神，还有艰苦苦奋斗的精神发扬传承下去，这便是一种爱的嫁接。
雷锋，对于我们来说似乎只是一个符号，一个最熟悉的陌生人。三月学雷锋月，雷锋这个名词无孔不入地出现在我们的生活中，我们已经习惯了把这个名词当做一个美丽的空盒子，或许我们早就忘了雷锋是个人，人们口中的雷锋似乎真的只是一个没有实际意义。
忙于生活的我之前也没有去思考过这个问题，“雷锋”这个词虽然每年都会出现在我的生活里。小学的时候有老师带着我们做好事;初中每年的三月五号，所有学生会一起听关于学习雷锋好榜样的报告。而和其他学生一样，我们都在下面看各科的学习资料;高中更是如此;到大学也没认真去思考过。雷锋，对我来说，好像成了一只定期迁徙的候鸟。但我却从不知道这是怎样一只候鸟?
直到我们上党课，老师给我们放了关于雷锋的视频。我才第一次真正感觉到原来雷锋是一个这么温暖人心的人。他不再是报告会上枯燥的文字，不是铺天盖地宣传册里的神。他就像是一个邻家哥哥一样，憨实友爱，不管你有什么困难，只要他知道，他都愿意用一颗真诚的心来帮助你。他的手像阳光一样照进你潮湿灰暗的世界里，把你拉出来。后来我在想这么好的一个人怎么大家却都对他熟视无睹，这么温暖的事实大家怎么可能无动于衷。
后来，为了了解真正的雷锋，我查了一些资料。崔永元说的一段话让我特别感动。他说：“我很喜欢他，真实的雷锋形象一点都不招人讨厌。我觉得他其实挺时尚的。那个年代的人照个相很难，非常难，但是他留的相片特别多。他最感染我的是他特别热爱生活，比如说他走到哪儿都会有一群好朋友。哪怕他只在那个地方工作了很短的时间都会有一群特别好的朋友，这些人现在还想着他。这个就不容易了。”
如今的社会频频出现所谓的“官二代”、“富二代”，无疑，这已经把雷锋朴实的精神掩埋在他们奢华的灯红酒绿生活的光环之下了。生活在这个经济高速发展的新世纪，有些人从未体会到生活的艰辛，衣服破了哪怕一个小洞，立刻丢掉;鞋子坏了，马上换掉;甚至他们的手机，电脑也飞速的更新……难道真的是不懂得珍惜今天这来之不易的幸福生活吗?眼前忽然闪过那一个个像雷锋一样无私奉献的伟人，让我的心里不禁暗自感叹，我们应该崛起，把这些让社会奢靡的现象推向悬崖。
我们是大学生，更是有志青年，就让我们用眼睛去发现“身边的雷锋”，用我们的行动来证明“我们就是雷锋”，用我们最庞大的组织去抹杀“丑恶的现实”,让生活充满爱，用我们微不足道的一言一行去带动身边的人，把社会最干净的一面呈现给世界。
雷锋是那个时代的骄傲，是上一代所有人的偶像和楷模，如今我们也要这种似乎是最遥远的品质演变成今天最高尚的节操，我们要让这种爱的传承来滋润干涸的心灵。向雷锋同志学习，让爱嫁接，让无私与奉献绚烂我们的世界!
我想，或许现在信仰缺失的今天，我们的耳朵似乎已经习惯了这个词在我们的耳朵里进进出出，而没有了感觉，可是，我亲爱的同志们，请你给自己一点点时间看看雷锋这个人，看看他的摸样，看看他离我们有多远!望他那带着阳光般灿烂的笑容永远印在我们的脑海里!
以上就是我作为一名入党积极分子3月的思想汇报，请党组织考验我。
第一。。。。。。“建设社会主义核心价值体系”的提出，适应了在经济全球化和社会多样化形势下人们对精神旗帜追求的需要。因为核心价值体系是一个国家、社会得以存在和发展的灵魂，在所有价值目标中处于主导和支配地位，对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。我们党的十六届六中全会第一次提出了 “建设社会主义核心价值体系”的重大命题。党的十七大又进一步明确提出“要建设社会主义核心价值体系，增强社会主义的吸引力和凝聚力。” 我们正处在深刻变革的时代。一方面，经过30年改革开放的发展，随着经济体制、社会结构、利益格局和生活方式的深刻变化，我国的经济、政治和文化都发生了前所未有的巨大变革；与之相适应，人们在价值观念、价值取向和价值选择上，也随之发生了新的变化，不可避免地出现了不同的价值追求和价值取向；在马克思主义指导地位不断巩固的同时，一些非马克思主义甚至反马克思主义的思潮也时有出现；另一方面，经济全球化和各种思想文化相互激荡，人们既积极接受着来自世界各国的现代文明，同时也面临着形形色色与社会主义价值理念相悖的思想观念的侵蚀，尤其西方发达国家凭借经济、科技优势，加紧进行意识形态渗透，企图把他们的政治理念和价值观念扩张到世界各个角落。 建设社会主义核心价值体系是团结人民、化解矛盾、维护和谐的精神纽带。构建和谐社会，就是要达到全体人民共建共享的目标，这就需要人们有着共同的价值追求和价值认同。当前我国改革开放深入发展，社会处于转型时期，在改革开放取得巨大成就的同时，也凸现了诸多矛盾，特别是利益多样化而引起的各种利益冲突。这就需要对各种利益关系、社会矛盾进行调控和处理，以达到社会和谐稳定。在这个过程中，社会主义核心价值体系能够提供社会和谐稳定的价值追求和文化认同。社会主义核心价值体系具有很强的包容性。在坚持社会主义核心价值体系的主导价值观地位，牢牢把握先进文化的前进方向前提下，尊重差异，包容多样，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中增进思想共识，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。努力形成有利于多样思想观念对话交流、有利于先进文化引领整合的机制，通过建设社会主义核心价值体系解开人们的思想困惑，化解人们的思想矛盾，最大限度的增强和谐因素、减少不和谐因素，齐心协力构建社会主义和谐社会。 能否构建起科学完备的社会主义核心价值体系，是中国特色社会主义是否完善、是否成熟的一个重要标志。通过构建社会主义核心价值体系，不断确立人民群众对中国特色社会主义道路的认同，确立对马克思主义指导地位的认同，确立对中国共产党领导的认同，确立对民族价值的认同，确立对吸纳人类先进文明成果的认同，就能为不断巩固社会主义提供思想基础。社会主义核心价值体系是社会主义制度的精神内核，规定着社会主义的发展模式和目标任务，反映着人类文明进步的历史趋势。我国作为社会主义国家，在当今激烈的国际竞争中，在思想空前活跃、观念激烈碰撞、文化深刻交融的社会大变革时代，只有构建起具有吸引力、感召力和生命力的社会主义核心价值体系，才能不断增强我国的软实力，才能保证社会主义建设的正确方向，才能巩固我们党的执政地位。 建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是我们共产党人义不容辞的历史责任。 面对这样一个多元、多样、多变的世界，面对不同文明的交流、交融、交锋，我们迫切需要一面凝聚人心、强基固本的精神旗帜。社会主义核心价值体系的提出正是顺应了时代的呼唤和需要。它是我们党汲取人类思想精华，适应时代发展要求创造性提出的，是真正能够引领当代中国发展进步的精神旗帜。
第2篇: 党史学习教育的四个历史时期思想汇报
欧洲古典音乐的四个历史时期
欧洲古典音乐发展迅速，有着悠久的历史，那么你知道欧洲古典音乐的四个历史时期吗？以下是 分享的欧洲古典音乐的四个时期 ，赶紧快和来看看吧。
巴洛克时期
这个时期的代表人物有德国巴赫也称音乐之父，主要作品《十二平均律》、《托卡塔及赋格》;亨德尔也称清唱剧大师，主要作品《水上音乐》、《皇家烟火》等;意大利的维瓦尔弟，主要作品《四季》等，这个时期的音乐风格旋律优美、柔和。
古典主义时期
代表人物，有海顿、莫扎特、贝多芬等，这三人一起被后人称为“维也纳三杰”。这个时期的音乐特征主题鲜明、有一定的冲突性。而在这一时期贝多芬是最著名的代表。他在音乐上的成就非常之大;是古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。主要的代表著有主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》、第五《命运交响曲》、第六《田园交响曲》、第九《欢乐颂》最为著名)，此外还有《月光奏鸣曲》、《悲怆奏鸣曲》、歌剧《费黛里奥》等大量作品。
浪漫主义和民族乐派
代表人物有德彪西舒曼、舒伯特、拉威尔、柴可夫斯基、斯美塔那、德沃夏克等，这个时期的音乐背景比较复杂，特征主要是作曲形式多样化，有了一定改革，音乐表现有些委婉、抽象，且有号召力，有鲜明的民族风格。
近代主义乐派
代表人物有斯特莱文斯基、格什温、马勒等，作品特征和声配器丰富，旋律性不太强，内涵深，有的还带有爵士风味，这个时期的作品较难理解，其方法必须多次反复欣赏，多阅读相关资料;掌握演奏者的再创作，必须要了解世界上著名的指挥家、演奏家、著名乐团的基本情况和风格，如：指挥家卡拉扬、伯恩思坦、阿巴多、小择震尔等，著名乐团、柏林爱乐乐团、维也纳爱乐乐团等，他们的指挥与演奏风格。有选择性地购置录音带、CD，要选择著名唱片公司、著名指挥家和乐团的作品，而且多了解他们再创作过程背景和个性。欣赏者自身的理解是根据自身的文化层次对音乐的理解，音乐不同于其它学科，它反映的东西是比较模糊的，也比较抽象的，因此，可以充分发挥自己的想象力，例如，在欣赏柴可夫斯基《天鹅湖》的场景时，可以想象一群长着翅膀如少女在宁静的湖面上翩翩起舞、若影若现，也可想象一群天鹅在湖面上轻轻地、慢慢地游荡。总之发挥自己的想象，将三元素有机联系起来，多听著名作品，感觉是美的东西就去欣赏、去思考，就会进入欧洲古典音乐欣赏最高层次。
古典音乐的欣赏官能欣赏
最容易进入古典音乐的殿堂就是官能欣赏，即满足于音乐的直觉感受，也就是说你觉得音乐旋律优美动听或者有一定的震撼力，给人以力量，振奋精神。你认为是好的声音、好的音乐不必考虑其他的内涵。如果有一套较好音响，你就更爱听，听得轻松听得舒服，时间长了你就很快进入古典音乐的殿堂。
情感欣赏
情感欣赏是进一步的古典音乐欣赏，也就是通过感受音乐的各要素，体验、理解音乐的情感，在欣赏过程中，对音乐的节奏、旋律和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体加以了解分析，节奏常被比喻为音乐的骨架，节奏是音乐中重拍弱拍的周期性，有规律的重复进行，基本的节奏所表现的音乐风格我们应该要了解，如慢三、慢四一般表现抒情、优美，圆舞(快三)表活泼，进行曲表现有力量等;旋律也称曲调，高低起伏的音乐按一定的节奏有秩序地横向组织起来，我们在欣赏音乐的过程中思想一定要跟着旋律走，基本的感觉一定要找到，如水平进行时表现的是柔和和优美、宁静、级进和跳进时就是主题推向高潮，下行一般表现激烈转为平静;和声也称和弦的运用，一般欧洲古典音乐都是多声部的音乐，如果说旋律是横向进行，和声就是纵向进行的，如此以来，音乐就丰满起来，也有了气势;音乐力度、速度等这些要素我们可以适当学习一些音乐常识得以掌握，欧洲古典音乐作品的曲式、和声、织体是十分规范严谨的，我们可以运用这些知识去体验理解，再加自兴趣进入欧洲的古典音乐情感的欣赏也是不难实现的。
理智欣赏
欣赏欧洲古典音乐最高层次是理智的欣赏，也就是说不仅体验、理解音乐的情感，还能对音乐作品的形式、内容、民族特征、社会价值和艺术价值等作出分析和评价。要想达到这个层次，我们必须了解欣赏欧洲古典音乐的三元素，即创作背景、演奏者的再创作;欣赏者自身的理解。
欧洲古典音乐时期的大师约翰;塞巴斯蒂安;巴赫 Johann Sebastian Bach(1685-1750)
乔治;弗里德里希;亨德尔 George Frideric Handel(1685-1795)
朗兹;约瑟夫;海顿 Franz Joseph Haydn 1732-1809)
沃尔夫冈;阿玛台乌斯;莫扎特(W.A.Mozart 1756-1791)
路德维希;凡;贝多芬 Ludwig Van Beethoven(1770-1827)
焦阿基诺;安东尼奥;罗西尼 Gioacchino Rossini(1792-1868)
弗兰茨; 莫扎特 Franz Seraph Peter Schubert(1797-1828)
雅克勃;路德维;费里尔;门德尔松-巴托尔迪 Jakob Ludwig Felir Mendelssohn- Bartholdy(1809-1847)
弗雷德里克;弗朗西斯克;肖邦 Fryderyk Franciszek Chopin(1810-1849)
罗伯特;舒曼 Robert Schumann(1810-1856)
弗兰兹;李斯特 Franz Li szt(1811-1886)
理查德;瓦格纳 Richard Wagner(1813-1883 )
居塞比;威尔第 Giuseppe Verdi(1813-1901)
约翰;施特劳斯 Johann Strauss(1825-1899)
约翰内斯;勃拉姆斯 Johannes Brahms(1833-1897)
乔治;比才 Georges Bizet(1838-1875)
彼得;伊利奇;柴可夫斯基 Tchaikovsky Peter Ilyitch(1840-1893)
爱德华;格里格 Edvard Grieg(1843-1907)
克罗德;德彪西 Claude Debussy(1862-1918)
安东宁;德沃夏克 Antonin Dvorak(1841-1904)
古斯塔夫;马勒 Gustav Mahler(1860-1911)
简;西贝柳斯 Jean Sibelius(1865-1957)
阿图罗;托斯卡尼尼 Arturo Toscanini(1867-1957)
德米特里;德米特里耶维奇;肖斯塔科维奇 Dmitri Shostakovich(1906-1975)。
第3篇: 党史学习教育的四个历史时期思想汇报
教师党员思想汇报2018：党史学习心得
敬爱的党组织：
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
第三，我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子，我们看到了历史的同时，同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中，才一步步的壮大，成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，我逐渐意识到自己理论素养的欠缺，也逐渐意识到了自己能力素质的不足，这也为我今后的工作指明了方向。
首先，要坚持不懈地学习毛泽东思想、***理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。 第二，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师，就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三，提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效教学模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
第4篇: 党史学习教育的四个历史时期思想汇报
党史学习重在“知行合一”（2021建党百年党史学习教育活动思想汇报）
党史学习重在“知行合一”（2021建党百年党史学习教育活动思想汇报） 近日，党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
鉴往事，知来者。在继往开来的历史性时刻，重温百年奋斗的恢弘史诗，是对全体党员的一次深刻思想洗礼，有利于教育引导广大党员干部更好地把握历史规律.坚定理想信念.汲取奋进力量。党员干部要修好党史这门必修课，必须要明确重点.把握关键.知行合一，做到学有所思.学有所悟.学有所得。
明“来处”，党史学习要“有热情”。知所从来，方知所去，学习是知史明理的第一步。革命战争时期，一些战士在行军的干粮袋中除了放粮食还会放几本马列小册子。毛泽东同志说，“打完仗后，就读它一遍或者看它一两句，七看八看就看出味道来了……”新时代背景下，学习工具更加便捷.知识内容更加丰富，越发需要我们发扬这种“干粮袋里放马列”的精神。当下，极少数党员干部提到学习就打不起精神，借口“业务忙”“没工夫”，就是因为缺乏这种如饥似渴的热情。党史中蕴含的智慧与力量，不是靠一次集中学习.几页读书笔记就能够汲取的，必须要充分认识到学党史的重要性，变“要我学”为“我要学”，将其当做一种习惯和追求，在常学常新.反复重温中增强理论修养。
重“吸收”，贯通领会要“静下心”。学而不思则罔，思而不学则殆。学习党史的重点不是“热热闹闹”地去看趣闻轶事.逛教育基地.拍学习照片，而是要能够静下心来，牢牢把握主题主线，深入思考.贯通领会，向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。我们党为什么能够在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大？西柏坡为什么是共产党员的精神家园？张思德.焦裕禄.孔繁森等人的故事为什么总让人热泪盈眶？党史的字里行间，都有着最真实也最深刻的回答。在学习党史只有结合实际学.带上问题学，才能够深刻理解中国共产党为什么“能”.马克思主义为什么“行”.中国特色社会主义为什么“好”，才能够在追寻革命原点中倾听历史回响.在缅怀前辈楷模中传承红色基因.在回顾奋斗历程中坚定历史自信.在追忆峥嵘岁月中叩问为民初心。
能“转化”，本领提升要“见实效”。陈云同志在《学习是共产党员的责任》中写到：“一天到晚工作而不读书，不把工作和学习联系起来，工作的意义就不完整，工作也不能得到不断改进。”简单明了地概括出学以知之.思而笃信.用以促行的道理。同样，观照现实.解决问题.提升本领.推动工作是党员干部学习党史的落脚点，党员干部要在知行合
一.学以致用上下功夫。要注重提高党史学习的“转化率”“变现率”，不能“看过就算翻篇”“感动一下就忘”。要力戒学用“两张皮”，将学习成果切实转化为坚决听党指挥的政治忠诚.提升履职能力的真招实策.立足工作实际的创新实践.践行宗旨意识的一言一行，在新时代的长征路上锤炼过硬本领作风.鼓舞攻坚克难勇气，为续写百年华章贡献力量。
第5篇: 党史学习教育的四个历史时期思想汇报
希望本文对您有所帮助！
党史学习思想汇报
导读：本文是关于党史学习思想汇报，希望能帮助到您！2012年4月，学校组织教师学习了中国共产党党史。让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我的一切。
中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三种全会以后以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两个方面的经验，解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设方面的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在建设有中国特色社会主义的实践中，形成了“三个代表”的重要思想，党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党在与时俱进。
在共和国发展的历史上，我们的党是走了些弯路，邓小平说“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度
希望本文对您有所帮助！
上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。中国共产党带领全中国人民进行社会主义的革命和建设，这是前无古人的事业，共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误、走一些弯路都是难免的，看我们的党是否英明是看她能否认识自己的错误、纠正自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
每当我在工作上遇到困难与挫折时、每当我对未来出现迷惘和疑惑时，我就看中国共产党党史，因为我深知在中国的土地上做中国人自己的事，中国共产党以及中国共产党的发展史是我们最好的教科书，长征则是永远的旗帜。要开创有中国特色的律师之路，在中国共产党以及中国共产党的成长发展史一定能给我最好的答案。
通过学习我们党90年的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
当我开始写这份学习心得、体会时，我脑海跳出来的第一个题目就是《没有共产党就没有我的一切》，这是我发自内心的感受。
