党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料8篇

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇1

　　近日，习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

　　在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出，建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

　　在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇2

　　市委部署党史学习教育以来，工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

　　一、突出动员宣讲，把党史学习教育往深里引

　　党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。

　　二、依托红色载体，带动党史学习教育往心里走

　　把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

　　三、着眼办好实事，把党史学习教育往实里做

　　工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。

　　下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇3

　　学习党的光辉历史。我们伟大的英雄的中国共产党，是中国人民的领导核心！中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人！只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国！

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”对于前辈们来说，我们这一辈人是比较幸运的，在党旗阳光下出生成长，在改革春风中学习，工作，成家立业，拥有幸福的家庭和体面的工作，一切好像都是那么理所当然，顺理成章。通过这次学习让我再一次认识到，我们今天所拥有的一切都是那么的来之不易，与中国共产党的领导是完全分不开学的。

　　我们现在的国家，是中国共产党带领着无数中华儿女，用他们的血汗甚至生命，经过几十年艰苦卓绝的抗争和奋斗，__压在人民头上的三座大山，赶走日本鬼子，打败___，才使一个独立的中华人民共和国屹立于世界民族之林，心得体会《建党100周年党课学习体会：学习党的光辉历史》。是由___同志担任总设计师的改革开放、富民强国的一系列方针政策，使一个经济落后，物质贫乏，生产力低下，人民生活水平很低的国家有了初级阶段的繁荣和安定。三个代表和科学发展观的思想，更为我们国家的稳定和健康发展指明了方向。作为充分享受改革开放成果的一代人，亲历了祖国发生的翻天覆地的变化，看到我们国家经济建设的突飞猛进。香港和澳门的胜利回归，印证了我们国力的强盛。去年的汶川大地震，党和国家的及时反应和强大救援力量，让我强烈感觉到党组织的坚强核心和强大后盾的作用。去年肆虐全球的经济危机，中国经济一枝独秀，成为稳定世界经济的重要力量，我们已经看到一个大国正在崛起的脚步。当然，我们的国家、我们的党仍然还存在一些问题和困难，收入差距较大、地区发展不平衡、环保现状不容乐观、腐败现象时有发生等等，但是，回顾中国共产党的发展历程，我们坚信这些都是前进中的困难和问题，我们有能力也有信心逐渐克服他习们。

　　经过的学习、思考，我清楚的认识到，所有这一切都是与伟大的中国共产党分不开的，是中国共产党带领广大党员和全国人民在开创历史，开创美好的明天。再看看身边，也是很多熟悉的普普通通的共产党员，默默无闻，兢兢业业地在为我们的国家和人民工作着，为社会主义建设添砖加瓦，正是这样每一个看似普通的人，组成了一个伟大的党。让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前！向前！！永远向前！

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇4

　　各位领导，各位同志：

　　在庆祝党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在集团统一安排部署下，参加党史学习教育培训班。通过学习，收获良多，下面就此次研讨主题与大家交流分享，不妥之处请批评指正：

　　习近平总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”习总书记的讲话深刻阐述了为什么要学习党史，因为在党的百年奋斗历程中，在革命先烈的光辉事迹里，充满了“革命理想高于天”的坚定信仰；充满了“敢教日月换新天”的时代情怀；充满了“只留清气满乾坤”的真理力量；充满了“苟利国家生死以”的革命意志；充满了“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。这些融入在我们党的红色基因里，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。

　　习近平总书记2月20日在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　作为国企领导干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，我认为只有把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，将忠诚刻在心上，把担当扛在肩上，把落实抓在手上，认清历史使命、明晰历史责任，把前人的智慧和经验转化为我们解决实际问题的能力水平，转化为推动企业发展的强大动能，才能不负人民不负党。

　　学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

　　学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义；本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

　　历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇5

　　围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

　　一、存在的主要问题：

　　1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

　　2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

　　3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

　　4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

　　5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。

　　6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。

　　7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

　　二、原因分析

　　1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

　　2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

　　3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

　　2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。

　　3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

　　4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇6

　　一、新民主主义革命时期经过。

　　（1）时间。

　　新民主义革命时期（1919-1949年）。也就是说，从1919年爆炸的五四运动到1949年中华人民共和国的成立。

　　（2）新在哪里?

　　新民主义革命对旧民主主义革命来说。1919年爆发的五四运动是中国从老民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。旧民主主义革命时期:1840年爆发的鸦片战争-1919年爆发五四运动。

　　所谓新是指：

　　1.新的指导思想（马克思主义）。

　　2、新革命党（中国共产党）。

　　3.新的领导阶级（无产阶级）。

　　4.新的革命理想（社会主义）。

　　（3）总路线。

　　新民主义革命的总路线是无产阶级领导、人民群众反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢把握革命领导权，彻底完成反帝反封建的历史任务，及时实现新民主义向社会主义的过渡。

　　（四）具体发展阶段。

　　1.第一阶段（1919-1924年）。1919年五四运动爆发至1921年中国共产党成立。

　　这个时期的重大历史事件如下

　　（1）五四运动。1919年5月4日爆发的五四运动成为新民主主义革命的开始，标志着无产阶级正式登上历史舞台。孕育了伟大的五四精神。

　　（2）中国共产党成立。1921年7月23日，中国共产党在上海兴业路76日和浙江嘉兴南湖红船召开，大会确定党的名字是中国共产党。一大举办标志着中国共产党的成立，是中国历史上开辟天地的大事，中国人民和中华民族有主心骨，中国革命的面貌焕然一新。孕育了伟大的红船精神。

　　（3）中共有两个。1922年7月，中共两大在上海举行，大会明确提出了反帝反封建的民主革命纲领，制定了最高纲领和最低纲领。制定了第一部《中国共产党章程》。

　　（4）中共有三个。1923年6月，中共三大在广州召开，大会决定共产党员作为个人加入国民党，实现国共合作。

　　2.第二阶段（1924年-1927年）。这个时期是国民革命时期，也称为；第一次国内革命战争；大革命；时代。

　　这个时期的重大历史事件如下

　　（1）国家首次合作。1924年国民党；举办了大；国民党和共产党实现了第一次合作，反对北洋军阀统治的国民革命开始了。

　　（2）共有四个。1925年1月，中共四大在上海召开，大会提出了无产阶级在民主革命中的领导权问题，提出了工农联盟问题。明确规定以支部为党的基本组织。

　　（3）北伐战争。1926年7月，北伐战争开始了。

　　（4）四一二反革命政变。1927年4月12日，蒋介石发动四一二反革命政变，大肆屠杀共产党员，国共合作破裂。

　　（5）共计五大。1927年4月至5月，中国共产党五大在武汉召开，大会提出赢得无产阶级革命领导权，首次集中民主写入党章，首次明确入党年龄必须在18岁以上。

　　（六）七一五反革命政变。1927年7月，汪精卫集团发动七一五反革命政变，肆虐共产党员，第一国联合彻底破裂，国民大革命宣告失败。

　　3.第三阶段（1927-1937年）。这个阶段被称为；土地革命；时代也是第二次国内革命战争。

　　这个时期的重大历史事件如下

　　（1）南昌起义。1927年8月1日发起南昌起义，武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争和创立革命军队的开始。

　　（2）八七会议。1927年8月7日，中国共产党在汉口召开会议，毛泽东早会提出了枪杆出政权的着名论断，会议确定了实施土地革命和武装抵抗国民党反动派的总方针。

　　（3）秋收起义。1927年9月9日，发起秋收起义，毛泽东做出了从攻击大城市向农村进军的决定，初步形成了农村包围城市的战略构想。

　　（4）三湾改编。1927年9月29日，在江西进行了着名的三湾改编，确立了支部建在连上官兵平等等治军方略，从组织确立了党对军队的领导。

　　（5）井冈山革命依据地。1927年10月，红军首个农村革命依据地井冈山革命依据地成立。点燃工农武装割据之星之火，探索农村包围城市、武装夺取政权的正确革命之路。孕育了井冈山精神。

　　（6）总共有六个。1928年6月，中共六大在莫斯科举行，确定以争取群众为党的首要任务，以左倾为主要危险反对。

　　（7）古田会议。1929年12月，在福建上杭县召开了古田会议，确立了思想建党、政治建军的原则。正式确立了党对军队的绝对领导。

　　（8）苏维埃首届全国代表大会。1931年11月7日，中华苏维埃首届全国工农兵代表大会在江西瑞金召开，成立。中华苏维埃共和国临时中央政府选举毛泽东为主席。孕育了苏区精神。

　　（9）长征。1934年10月，第五次反围剿失败后，被迫进行战略转移，开始长征。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志着2.5万里长征胜利结束。铸造了伟大的长征精神。

　　（十）遵义会议。1935年1月，贵州遵义召开遵义会议，会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，开始形成以毛泽东为中心的第一代中央领导集团，是党历史上生死相关的转折点，拯救了党、红军、中国革命。此后，红军四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大河，夺走泸定桥。

　　4.第四阶段（1931-1945年）。这个阶段被称为；抗日战争；时代。

　　这个时期的重大历史事件如下

　　（1）九一八事变。1931年9月18日，日本故意发动；九一八事变；东三省陷落，中国人民进入了艰苦的十四年抗战时期。

　　（2）华北事件的变化。东北沦陷后，1935年日本侵军侵华北地区，策划华北自治。

　　（3）八一宣言。1935年8月1日，中共发布《八一宣言》，声称停止内战，对日作战。

　　（4）一二九运动。1935年12月9日，北平学生举行抗日救国示威游行，反对华北自治。

　　（5）瓦窑堡会议。1935年12月，中央政治局在陕北召开瓦窑堡会议，建议建立广泛的抗日民族统一战线。

　　（6）西安事变（双十二事变）。1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安开始抗议，强迫蒋停止内战，一致抗日，国共第二次合作开始形成。

　　（7）卢沟桥事变（七七事变）。1937年7月7日，日本故意发生卢沟桥事件，全国抗战爆发

　　（8）洛川会议。1937年8月，中共中央在陕北召开洛川会议，会议决定将党的工作重心放在战区和敌后，建立敌后抗日依据地，标志着党的全面抗战路线正式形成。

　　（9）《论持久战》发布。1938年，毛泽东写的《论持久战》发布，系统明确了党的抗日持久战略总方针。

　　（10）延长安全风。1941年5月至1945年4月，开展延安整风运动，主要内容反对主观主义、宗派主义、党八股，树立马克思主义风格。整风运动是一项深刻的马克思主义思想教育运动，使全党同志在思想上达到前所未有的团结和统一。孕育了延安精神。

　　（11）共七大。1945年4月，中共七大在延安召开，选举毛泽东为中央委员会、中央政治局主席，将毛泽东思想确立为党的指导思想，写入党章，实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，使全党在组织上达到了前所未有的团结和统一。

　　（12）抗战胜利。1945年9月2日，日本代表签署投降书，中国抗日战争胜利结束。中国人民抗日战争是近代以来中国人民对外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争，成为中华民族走向复兴的历史转折点。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。孕育了伟大的抗战精神。

　　5.第五阶段（1946-1949年）。这个阶段被称为；解放战争；时代也是第三次国内革命战争。

　　这个时期的重大历史事件如下

　　（1）重庆谈判。1945年10月10日，国共进行重庆谈判，达成双十协议，同意和平建国方针。

　　（2）内战爆发。1946年6月，国民党大举攻击解放区，全面内战爆发。截止到1947年6月，国民党的全面攻击和重点攻击被打碎。

　　（3）三大战役。1948年9月-1949年1月，中国人民解放军与国民党进行战略决战，开始了辽沈、淮海、平津三大战役，消灭了国民党军队的活力。

　　（四）七届二中全会。1949年3月，河北西柏坡召开七届二中全会，会议决定将党的工作重心从农村转向城市。毛泽东提出了两个必要的思想。孕育了西柏坡精神。

　　（五）渡江战斗。1949年4月，中国人民解放军发起渡江战役，占领南京，宣布国民党反动派统治结束。

　　（6）政协会议。1949年9月，中国人民政治协商会议首次全体会议在背景下召开，选举毛泽东为中央人民政府主席。

　　（7）开国大典。1949年10月1日，毛泽东在天安门认真宣布，中华人民共和国、中央人民政府今天成立，这表明新民主主义革命取得了基本胜利。

　　（5）革命胜利的基本经验。

　　1.必须有科学的理论指导。要坚持马克思主义的基本原理与中国具体实际相结合，不断推进马克思主义的中国化。毛泽东思想是马克思主义中国化的伟大飞跃。

　　2.要坚持中共领导。

　　3.必须走社会主义之路。

　　4.三大法宝:党的建设、统一战线、武装斗争。

　　5.三种优秀的做法:理论与实际联系，与大众密切联系，批评与自我批评。

　　二、新民主主义革命时期红色革命精神。

　　1.五四精神。爱国、进步、民主、科学。

　　2.红船精神。开辟天地，坚定理想，坚定不移的奋斗精神立党为公，忠诚为民的献身精神。

　　3.井冈山精神。坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，勇于创新，依靠大众，勇于胜利。

　　4.苏区精神。坚定信念，追求现实，专心为民，清洁廉洁，努力奋斗，创造一流，无私奉献。

　　民歌:苏区干部做得很好，带着干粮去工作。日穿草鞋干革命，夜走山路访问贫农。

　　5.长征精神。全国人民和中华民族的根本利益高于一切，坚定革命的理想和信念，相信正义事业必然是胜利的精神，为了拯救国家，不怕任何困难的危险，坚持不惜牺牲的精神，坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神

　　6.延安精神。坚定正确的政治方向，解放思想，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生，艰苦奋斗的创业精神。

　　7.抗战精神。天下兴亡，匹夫有责任的爱国感情，视死如归，宁死不屈的民族气节，不怕强暴，不怕血战到底的英雄气概百折不挠，忍耐的必胜信念。

　　8.西柏坡的精神。两个勇气和两个必须:

　　敢于斗争，敢于胜利，把革命推向最后的精神，必须让同志们保持谦虚、谨慎、傲慢、不耐烦的做法，必须让同志们保持艰苦奋斗的做法。

　　三、对现实和工作的启示。

　　1.加强党的领导，发挥党支部和党员的作用。

　　三湾改编建立了支部建在连上治军策略，古田会议建立了党对军队的绝对领导人。

　　对我们的启示:

　　加强党对学校工作的全面领导，切实用四个意识导航、四个自信强基、两个维护铸造灵魂。坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针到学校工作的各个方面，坚持完善党委领导下的校长责任制。充分发挥党员旗帜、支部要塞的作用，在学校教育教育、教研科研、支持服务、行政管理等各项工作中发挥党员。

　　锋模范和支部战斗堡垒作用。

　　2.团结就是力量，团结方能胜利。

　　中国共产党领导中国人民能够取得抗日战争和解放战争的胜利，很重要的一条经验就是注重团结，团结一切可以团结的力量，在抗日战争时期建立了抗日民族统一战线，在解放战争时期建立了人民民主统一战线。

　　对我们启示：

　　一是注重XX系统内部团结。

　　体系办学是XX40年积累的宝贵经验，是面向未来构建终身教育体系的一大法宝，更是我们应对各种挑战、各种矛盾和激烈市场竞争的重要保障。体系办学是基本原则，离开了体系，每一家XX都没有很强的核心竞争力。坚持体系办学，就可以握指成拳、形成合力，体系办学是XX系统真正的核心竞争力。坚定不移坚持体系办学、维护体系办学、捍卫体系办学，把全市XX系统紧紧团结在一起，形成强有力的办学共同体和事业发展共同体。

　　二是注重内外团结。

　　拓展学历教育办学空间，要和行业企业、社会组织、机关事业单位等部门开展合作办学，面向地方经济社会发展培养人才。联合社区教育成员单位，握指成拳，凝聚成员单位合力推进社区教育。

　　3.依靠群众，全心全意为人民服务。

　　共产党在井冈山锻造了亲民为民的苏区精神，有一首民歌：苏区干部好作风、自带干粮去办公。日穿草鞋干革命、夜走山路访贫农。毛泽东在《论持久战》强调：兵民是胜利之本，战争之伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。

　　对我们启示：为师生群众服务。结合党史学习教育我为群众办实事，解决好师生群众急难愁盼问题，以实际成效取信于民。

　　4.注重纪律建设。

　　在创建井冈山革命根据地期间，毛泽东宣布行军纪律：三大纪律，六项注意。旨在通过明确人民军队的组织纪律，确立党对革命军队和一切革命行动的绝对领导地位，没有纪律或纪律不严的军队，是得不到人民群众拥戴的。

　　对我们启示：加强纪律建设，健全完善各项制度，

　　人事管理制度、绩效考核制度、考勤制度，设岗定责、教师工作量考核、专业技术职称评聘制度，还有一系列内部治理制度，严肃工作纪律，用纪律制度管人管事，促进内部治理能力和治理水平提升，营造生机勃勃、干事创业的工作氛围。

　　5.发扬以爱国主义为核心的民族精神。

　　14年抗战，铸就了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是人世间最持久、最深沉的情感。1935年，在中华民族危急存亡之际，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题，你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?振奋了国人的爱国热情，凝聚了抗日救亡运动的强大力量。

　　对我们启示：

　　我们今天也要问，你是XX人吗?你爱XX吗?你愿意XX好吗?每一位职工要有XX情怀，心里始终想着学校装着学校，从电大40年办学历程中汲取养分，不断培育XX情怀，把爱国和爱校统一起来。自觉践行社会主义核心价值观，不忘教书育人初心、牢记立德树人使命。

　　6.发扬长征精神，弘扬自力更生、艰苦奋斗作风。

　　长征期间，红军惊人的毅力克服了艰难险阻，用顽强的意志征服了人类生存极限，创造了气壮山河的人间奇迹。铸就了伟大的长征精神。

　　1941年1942年，是中国敌后抗战最为困难的时期。日军对敌后抗日根据地发动空前残酷的毁灭性扫荡和清乡，实行野蛮的烧光、杀光、抢光三光政策。毛泽东发出自己动手、丰衣足食号召，共产党领导人民自力更生、奋发图强、艰苦奋斗，开始大生产运动，把南泥湾变成陕北的好江南。

　　对我们启示：

　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征。我们要传承长征精神，大力发扬自力更生、艰苦奋斗的工作作风。如果把改革开放时期XX初创当做一次创业，现在我们站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，站在全面开启建设社会主义现代化国家新征程这样一个新的历史起点上，我们即将开启XX向XX转型发展的第二次创业。我们要拿出XX初创时的精神和劲头，传承XX精神，培育XX情怀，从学习党史中汲取砥砺奋进的力量，学党史、悟思想、办实事、开新局，大力发扬为民服务孺子牛，创新发展拓荒牛，艰苦奋斗老黄牛精神，继续为建设XX大学辛勤耕耘，为办好人民满意的开放教育勇往直前。

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇7

　　深学细悟学党史 崇德力行谱新篇

　　任城区委书记 于胜涛

　　党史学习教育启动以来，任城区全面贯彻中央决策部署和省委市委工作要求，精心筹划，周密组织，党史学习教育迅速展开。

　　重点围绕“三个强化”，实现“三个确保”。强化组织领导，确保高起点开局。成立区委党史学习教育领导小组、办公室及3个工作组，组建8个巡回指导组，构建起上下联动、左右协调、运转高效的工作机制。强化对标对表，确保高标准推进。重点抓好“四个注重”。注重领导干部引领。举办区委理论学习中心组专题读书班，邀请省委改革办专职副主任杨占辉作辅导报告，区委书记讲专题党课，以“关键少数”带动“绝大多数”。注重红色资源利用。组织党员群众走进济宁烈士陵园，开展“学党史、铭初心、祭英烈”主题党日活动；区新时代文明实践中心、区党史馆、城西第一党支部等教育阵地，累计接待党员干部群众现场教育3万余人次。注重宣讲品牌培育。成立了由280名宣讲员组成的36支宣讲队伍，培育“小板凳宣讲团”“谢立亭正能量党小组”“理响仙营”等宣讲品牌，开展党史学习教育宣讲420余场，受众3.5万余人。注重学习氛围营造。推动党史学习教育全媒体参与、全平台推广、全方位展示。“学习强国”平台发稿31篇，市级以上媒体发稿62篇（条），区级媒体平台发稿251篇（条）。强化学史力行，确保高质量落地。把“办实事”作为党史学习教育的落脚点。组建“七心”党代表服务队，深入社区及部分园区企业、商务楼宇，开展调研39次、访谈党员群众550余人次，开展专业服务30余场次。区直各部门党组织与联建包保的涉农镇街村庄党组织开展“共建清洁家园、庆祝共产党成立100周年”党员志愿服务活动。投资建设运河书屋，打造独具地域特色的城市书房，目前已试运营5处，“七一”之前建成11处，年底前建成20处以上。广泛开展“我们的梦”——文化进万家活动，开展慰问演出、送戏下乡、文化帮扶等文化文艺活动210余场。与8省（直辖市）19县（市、区）政务服务实行“全程网办”，实现“跨省通办”，建立“异地受理、属地审批、就近取证”的全新服务模式，81项政务服务事项实现“一次办好”。

　　在下步工作中，任城区将坚持不懈抓责任落实，促进党史学习教育走深走实。压紧压实党委（党组）主体责任、主要负责同志第一责任人责任，进一步拧紧责任链条，层层传导工作压力。切实发挥巡回指导组督导主体作用，全过程严格把关，及时发现问题、校准偏差，坚决杜绝形式主义、官僚主义。

　　坚持不懈抓学习深化，促进学习教育质量持续提升。把学习党史与学习新史、改革开放史、社会主义发展史相结合，全面系统学、带着问题学、联系实际学。持续开展“举旗帜·送理论”百姓宣讲活动，面向基层一线干部群众开展形式灵活、丰富多样的党史宣讲活动。

　　坚持不懈抓实践力行，促进群众“急难愁盼”问题有效解决。深入开展“我为群众办实事”实践活动，深化联系群众“大走访”，开展民生难题“大排查”，推动服务群众“大提升”，推出一批为民惠民便民的实招硬招。

　　坚持不懈抓特色打造，促进红色资源优势充分发挥。开展“寻访红色足迹”活动，深入挖掘运河两岸涌现的济宁特支、城西第一支部、济北县委、鲁南突围等革命故事、英模人物的感人事迹，讲好红色运河文化故事。

党史学习教育暨巡视整改专题民主生活会班子对照检查材料篇8

　　我们政党的优越性更加的突出，其强大的执行力令全世界动容，这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求代表，中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，这是中国共产党在1921年初创内时，其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”，从中能够汲取经验教训，汲取不懈奋斗的力量，在面对前进道路上的挑战与挫折时，找到更坚定、更自信的自己，在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

　　学好党史“必修课”，以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念，但是实现梦想绝非一日之功，党的历史进程告诉我们，伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长，力量需要凝聚，力量需要在时间长河中不断沉淀，一个党员干部的跋涉足迹能走多远，在于其理想信念有多强。人们常说：“理想信念高于天”，梦想是天，天之大在高处；奋斗在实，千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给，要坚守精神追求，以理想信念“扎下根”，以理想信念“补足钙”，不断锤炼自身的筋骨，让自己在苦难挫折中淬火成钢，让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇，满载青春热情和昂扬斗志，越过重山万座，在一往无前的冲锋中，抵达梦想的目的地。

　　学好党史“必修课”，以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的，这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”，是传承的血脉基因，也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上，总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境，“志不强者智不达”，党员干部要在党史中传承红色基因，接过精神火炬，以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时，千千万万个党员选择逆行，勇扛使命与担当，与来势汹汹的病毒做斗争，无论是手术台上的争分夺秒，建设火神山、雷神山医院的夜以继日，还是运送物资的倍日并行，都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志，就没有新时代伟大的“抗疫精神”，这是中华民族自强不息的内在动力，是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”，崭新的道路上是更加磅礴的力量，是更加灿烂辉煌的未来。

　　学好党史“必修课”，以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史，从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代，中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关，与精神状态和本领才干有关，这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来，在思考总结的智慧沉淀中得来，在不断摸索的实践探知中得来，归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采，还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气，要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”，成为前进道路上的激励和鼓舞，厚积闯关夺隘的底气，在自信前行中实现自我价值，去打破更多的“不可能”，创造更多的“新精彩”，书写梦想的“新答卷”。

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