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学校行政班子成员对照检查材料(12篇)

时间:2022-11-26 17:40:03 对照材料 来源:网友投稿

学校行政班子成员对照检查材料(12篇)学校行政班子成员对照检查材料  学校班子四风对照检查材料(共15篇)  学校班子四风对照检查材料(共15篇)  (二)遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八下面是小编为大家整理的学校行政班子成员对照检查材料(12篇),供大家参考。

学校行政班子成员对照检查材料(12篇)

篇一:学校行政班子成员对照检查材料

  学校班子四风对照检查材料(共15篇)

  学校班子四风对照检查材料(共15篇)

  (二)遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八项规定和市委七项实施意见出台后,我局结合实际制定了具体贯彻落实意见措施。努力控制压缩文山会海,简化各类考核条目。全县环保考核指标由年的9项精简至3项。"三公"经费支出大幅降低,今年1-5月全局"三公"经费与去年同期相比下降20%。各种会议、各类文件与去年同期相比分别减少了25%,17%。清理整改超标办公用房120平米。全体职工没有出现大抄大办、吃拿卡要、敛财赌博违纪违规行为。

  全局干部职工会员卡清理中,做到"零持有、零反映"。目前,我局实践活动中列入问题台账的15个环境问题,已整改办结10个,办结率67%。不折不扣落实县委、县政府交办我局的民生实事任务。

  从总体上看,我局领导班子工作目标明确,工作思路清晰,一班人团结进取,风清气正,有很强的责任心和事业心。但随着经济社会的发展,受各种思潮的影响,班子的政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力还存在一些问题。一是有的党员干部政治纪律意识有所放松,缺乏正确的思想观念和指导思想,政治思想随波逐流,法纪意识淡薄。二是部分党员干部缺乏一定的道德素养,影响了集体团结和谐。三是在落实中央八项规定和市委七条实施意见上,存在标准不够高、要求不够严的现象。一些同志缺乏破字当头、立字当头的勇气和魄力。存在思维惯性,依恋传统

  做法,没有真正从思想深处受到触动。不少同志尚处在迫于当前形势不敢为的状态。

  还没有实现从被动到主动、从不敢到自觉的转变。四是对政治纪律执行情况监督检查力度还不够大。针对这些问题,我局将采取切实有效的整改措施和办法,予以纠正。

  二、在"四风"方面存在的主要问题实践活动开展以来,县环保局领导班子认真倾听各方面意见。

  在我局门户开设征求意见电子邮箱,向全县各级各部门以及有关党代表、人大代表、政协委员、企业负责人等社会各界人士寄送征求意见函120余份。局班子成员分别主持召开各类人员座谈会8次,共征集意见建议30余条。通过对这些意见的梳理和认真对照检查分析,班子召开了专题会议深刻剖析,查找"四风"方面存在的突出问题,具体问题如下:(一)政治业务学_安排不科学、不系统。学_偏重于形式和数量。有时把学_当成一种完成任务来应付,把学_当成一种负担来看待。学_时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。

  很多职工不善于学_,不热心学_。甚至一些同志以业务工作忙为借口,干脆放弃了学_,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢,到头来不但思想没有进步,而且业务工作也没有完成任务。

  (二)对环境监管工作不到位、责任不落实。对违法企业监管不严,处罚力度不够。一些执法同志依法执政意识淡薄,对违

  规企业轻于处罚,免于处罚,最终导致环保职能职责不能有效发挥,环保形象受到严重影响。如部分企业对环境造成影响,群众多次投诉没有得到及时制止。部分建筑施工企业夜间施工、娱乐场所噪声超标排放、企业废水直排,没有及时监管,致使一些企业成为群众投诉热点,严重影响环保工作在群众中的声望,引发群众不满。

  (三)工作不够扎实,表面现象严重。一是工作中只注重按照上级的考核指标依样画葫芦,缺乏新的工作思路和好的经验点子。二是部分职工对工作只做表面文章,掩人耳目,只求在领导面前过关了事。三缺乏敬业精神,做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。导致工作缺乏耐心,影响工作效果。

  (四)深入基层调研不够。有时工作浮在面上,凭经验行事,靠文件、靠电话、靠会议工作。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够。与基层干部交流相对较多,与普通群众深入交流较少。有时调研走马观花,存在坐坐车、见见人、歇歇脚等疲软现象。真正潜下心来具体指导少,沉下身子蹲点分析解剖不多。解基层难题、帮群众所需还有差距。有的决策不接地气,联系实际不够紧密,缺乏突出重点和分类指导。

  (五)制度执行不严。单位制定出台了一系列规章制度办法,但职工没有进行认真的学_和领会,单位没有在各种场合强调

  和要求。在单位规章制度执行上失之过松、失之过宽,最终导致职工我行我素,放任自流的心态。特别是单位职工考勤制度在执行上不敢逗硬,导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工,从而影响了职工积极向上的精神状态。

  (七)对职工的切身利益关心不够。主要是对职工晋级晋职方面落实不好,使职工找不到努力的方向和前进的动力。在很大程度上影响了职工工作积极性。

  (八)工作主动性不强、开拓创新意识不足,有安于现状,求稳怕乱的现象。部分领导未积极主动开展工作,坐在办公室闭门听汇报,凭想象安排指挥工作。

篇二:学校行政班子成员对照检查材料

  整改措施

  学校领导班子成员查摆问题及整改措施

  学校领导班子成员查摆问题及整改措施

  根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神,本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的珍贵意见,再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和方法。

  一、个人存在的突出问题〔一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。〔二)贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委

  的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况,二是调查研究缺乏。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。五是在为了谁,领先谁的问题上,还有进一步提高认识,改良效果的必要和可能。为民办实事方面,还需要进一步解决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施,增加活动场所和空间的问题;为了让困难学生改善生活,今年提高了勤工助学岗位津贴,还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。〔三)在"四风"方面存在的突出问题。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作为学校行政一把手,作为

  法人,通过自己对照检查,通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的珍贵意见,目前自己在"四风"方面还存在这样那样的问题,具体表现在以下几个方面。

  形式主义方面。主要表现在:1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。我校计财处李承志挪用公款案,与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。2、工作上任务布置多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。一定程度上存在花拳绣腿,知行不一的现象。3、是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题,如坐班人员刷卡签到问题,没有及时催促人事和监察部门检查到位。4、是下基层调研不够深入,隔着玻璃看,只看"门面"和"窗口",不看"后院"和"角落",年初学校局部职工乱搭乱建车棚事例,就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期,致使处理起来非常被动。5、总结工作只注重成绩,宣传工作只重视突出正面典型,无视缺乏与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。

  官僚主义方面。主要表现在:1、是对实际情况了解不深入、关注不到位,脱离实际和群众,高高在上,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众深入打交道,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例

  如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。2、是不顾实际和群众意愿,在缺乏充分调研的情况下,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。对师生员工想什么,需求什么,知之甚少。对大家关心的的热点、难点问题掌握不准确,矛盾化解不及时。

  享乐主义方面。主要存在:1、是精神懈怠、不思进取。周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将,玩风有点过。2、是随着年龄的增长,有时出现意志消沉、安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。奢靡之风方面。虽然学校经济实力缺乏,在三公经费上问题不是太突出,但还是存在不同程度的铺张浪费。1、公车问题。学校车辆运营本钱掌控不是太好,还有节约调整空间。公车私用情况不多,但普遍存在私车公用补助不平等,导致一些同志意见较大。2、人情消费问题。近l0年来,家里没有发生婚丧嫁娶等重大事情,不存在大操大办的问题。尽管校内职工红白喜事只要是我知晓的我都尽量参加了,但我家里儿子上大学,读研、读博,就连我儿子结婚我都坚持没摆一桌酒席。3、"职务消费"问题。在公务接待中,根本上能够按照机关公务接待标准执行。个别情况下,偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。4、"三公经费开支过大"问题。能够执行机关严控"三公经费"的规定,近年来公务接待开支有所减少,公务用车的开支明显

  减少,存在对外接待有时陪人过多,用酒用烟档次有时过于讲究,办节办会预算控制不太严格。5、"违反规定配备秘书"问题。本人分管学校两办工作,没有配备秘书,但亲力亲为写材料不多。6、"违规占用住房和办公用房"问题。本人除了校内一套福利私房,没有在任何地方占用房屋。目前在用的办公室是前任校长离任后腾与我的,布置简朴,但面积超过了规定标准。

  二、解决突出问题的改良措施〔一)加强理论学习严格遵守党的政治纪律。当前,本人要以学习党的十八大和三中全会精神为重点,一方面要挤出时间系统自学,同时已经向卫生生厅人事处申请2021年上半年参加省委党校厅干班脱产学习。通过学习,要更好领会中央全面改革的主体思想,进一步增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,进一步提高政治敏锐性。从而在思想观念上、言论行动上进一步与中央保持高度一致。自觉做到有令必行、有禁必止,保障了上级决定和指示在学校的政令畅通无阻。具体而言就是要在在教育教学和管理工作中更加自觉地贯彻落实党的教育、卫生与中医工作路线方针政策,更加坚决社会主义办学方向,更有力地保障党和国家的政策法规特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等在学校得到不折不扣的忠实执行。在校内要进一步完善党委领导下的校长负责制,自觉并带头维护班子团结,坚持民主集中制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,自觉与书记密切配合,忠诚履行校长职责。所有党委集体形成的决议均能在校长办公会和每周办公例会得到及时有力地落实到位。同时注意充分调动班子成员的工作积

  极性,发挥每位副校长的作用。〔二)坚决贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定".一是要更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。为了掌握学生在医院药企实习真实情况,不定期走访实习基地,及时解决实习学生生活学习上的问题,以联络、增进与实习基地领导的友谊,请求多为我校学习解决就业问题。让学生感爱学校的关心温暖,也及时了解医院和药企对学校教学和管理的建设性建议和意见,为改良教学,提高人才培养质量收集实习和用人单位的有益信息。二是要改良调查研究。要引入第三方评价机制,与麦可司联手,将新生入学教育、毕业生就业质量等关系人才培养质量的2个重大问题纳入科学调研的范畴,通过双方通力协作,取得调研结果用于指导改良入学教育和就业工作。延长入学教育的时间,增参加学内容,变换入学教育形式,提高入学教育效果。目前学校正将毕业生调查结果进行认真分析,必将对下一阶段我校就业工作形成科学的指导意见。三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,做到尽量少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。四是厉行节约、严格控制三公经费方面。更加严格按照文件要求,在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线,同时想方设法通过加强管理,在节约水电,节省办公经费上采取行之有效的措施,借助卫生厅节能专项治理,改换一批水电设备,增加节能设施,同时通过无纸化办公和无纸化考试,减少纸张浪费。五是为民

  办实事方面。增设职工在东校区的停车位,解决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区增设文体设施,增加活动场所和空间;为了让困难学生改善生活,进一步提高勤工助学岗位津贴,同时还要增加贴补学生食堂的。〔三)力戒"四风",转变作风。一是力戒形式主义。要从认真学习方面下真功夫,端正学风,改良文风和会风。现在开始坚决做到大小会议上不讲空话、大话、套话、不讲不着边际的话。在牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情上,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则。真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。近三年要将云龙新校区建设、学校升本工作作为头等大事抓紧抓好。二是力戒官僚主义。要深入实际、深入基层、深入群众〔坚持下课堂听课、下系部处室征求意见、尽量兼课),接地气、通下情,坚持民主集中制,改良调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众效劳,诚心接受群众监督〔更好地发挥校务公开、职代会作用)。三是力戒享乐主义。必须牢记"两个务必",克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、发奋有为的精神状态〔想方设法,创造条件,积极独立升本);既要率领班子抓硬件建设,又要带头抓教学质量和科学研究,力争人才培养质量上档次,科研成果上水平。四是力戒奢靡之风。要坚守节约荣耀、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情〔进一步严格控制三公经费)。近期要按照中央和省委要求,将办公室调整到控制底线之内。转变作风是一个长期的过程,虽然做了一些工作,但离群众的

  要求,离中央的八项规定和省委九条规定还有一定的距离,特别是如何进一步增强节约意识和本钱意识,勤俭办校方面还需要进一步挖潜。在解决师生切身利益,努力提高在职与离退休员工待遇方面,还要加大力度,力争让师生更加满意,让组织更放心。总之,通过此次群众路线实践教育活动,要落实为民、务实、清廉的根本要求。为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以师生员工为本、师生员工至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众。坚持从师生中来、到师生中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格标准权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象。努力打造文明高专、特色高专、数字高专、幸福高专,办党和人民满意的学校。

  关键词:学校领导班子成员查摆问题及整改措施

  关键词:整改措施

  编号:3340

篇三:学校行政班子成员对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料

  德昌县马安乡中心完全小学领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会对照检查材料(20__年8月)在党的群众路线教育实践活动中,学校根据县委、县教育局党组的部署,对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查,现将对照检查的情况汇报如下:一、查找出的主要问题(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想,如制定学校教师考核办法,只按上面文件要求和精神拟定,脱离学校的实际情况,达不到预期的效果,甚至会造成一些不该有的矛盾,自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事,如某些领导班子成员做行政值周,教师在值周交接会上提出其三不管,即不管本周的教师及学生的纪律,不管公区及学生的清洁卫生,不管休息时间的安全巡查,做甩手掌柜,相关的行政值周却不以为然,没有正确地对待自己的过失,甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现规格和陪同人员超标的现象,如相关部门的领导来学校检查工作,学校一般情况都是要杀猪或者宰羊,还配以鸡肉等其他菜品,全校教师都参与食用,还邀请乡政府领导及工作人

  员来参与,等检查工作的领导走后,学校内部教师还继续未完的“节目”,造成不必要的浪费和不良的影响。

  2.贯彻落实中央、省委、州委、县委方针政策和重大决策部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题:一思想认识不够,认为学校的主要任务是抓好教育教学工作,中央、省委、州委、县委的方针政策和重大决策部署离学校实际工作太远,只在教师会上作宣传,没有很好的贯彻执行;二学校迎合社会、家长对学生升学的强烈要求,只注重抓教学成绩的提高,放任教师盲目追求教学成绩,忽略了学生的全面发展,给学校的可持续发展带来一定的负作用。如学校考核教师办法和绩效考核方案里,侧重点都是学生的考试成绩,误导教师只抓学习成绩,忽略德育等其他教育,导致落实素质教育成为一句空话。三学校只看重看得见的政绩,忽略潜在的一些建设,如学校的文化建设和绿化美化,为了彰显学校文化,学校的围墙、校舍墙壁、宣传栏都贴满了各种标语,学校的四周都栽满各种树子,空地都

  做成草坪,不仅浪费了钱,还体现不出特色和亮点。3.执行民主集中制方面存在的问题:一对民主集中制原则的重要性认识不足,认为学校的工作就是领导班子说了算,甚至是校长一个人说了算,如推荐任用一些中层干部,没有先公推,而是内定后才通过教师会举手表决,甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示,其他教师根本就不知道。二在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分,如制定教师绩效考核办法,每个班子成员都有自己的看法,可是都只听校长的,不发表自己的看法,制定出来的办法也就有欠缺,造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现,如本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,班子成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制,如召开每周的政治学习,只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话,执行一言堂的会议,剥夺了其他领导和教师的发言权。4.执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题:一纪律执行不严,有不平等的现象,如行政人员外出开会或者办事,不及时回校,而以公假的名义在外

  面耍,不仅影响自己分管的工作,而且造成不好的影响。行政人员或者与他们关系好的教师平时上课迟到、早退,值周教师也不打考勤,造成不平等现象。二对干部的监督管理不严,在工作中,只注重对干部工作完成情况

  的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理,如对教导主任的监督管理,只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标,是否认真督促检查教师的五认真,督促教师完成教学任务,其他就听之任之。

  5.落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:一思想认识不到位,认为学校的本职工作就是抓教育教学,其他的工作都可以应付了事,没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作,带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视,贯彻落实不到位,没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律,如学校党支部,只有支部书记,没有设组织委员和宣传委员,也没有相应的制度,平时也很难开组织生活会,只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极,接受党组织监督行动不够,如没有主动请学校党支部开会,乡党委组织召开的也随便派人参加了事,只接受教育局及乡党委的领导和监督,忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。

  6.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题:抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。

  一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的

  培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。(二)、“四风”方面存在的突出问题

  形式主义的具体表现1、执行力不够,工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了,事情就算办了,抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办事拖拉,还有推诿、不落实的现象,效率低下。2、学风不够浓,学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性;个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入,学而不思,理论学习的成果较少。3、不善于研究管理,工作无创新,个别领导干部作风有漂浮的现象,与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际,深入群众听取意见,有针对性地做好各方面工作。官僚主义的具体表现1、个别同志群众意识比较淡漠,与师生打交道不够真诚,缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强,对待师生态度不和蔼,2、责任意识不强,不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮,个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。3、个别干部亲自动手的时候少,指挥别人的时候多,爱指挥,不亲力亲为。4、不能严要求,“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪,传播小道消息,口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结,遇事不讲原则,不敢开展批评,习惯和稀泥、当无原则的和事佬。享乐主义的具体表现1、追求物质享受。个别自律不严,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”,没有正确的人生观、世界观、价值观。2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重,不愿吃苦,安于现状,精神不振,不立新目标,缺乏新动力。奢靡之风的具体表现

篇四:学校行政班子成员对照检查材料

  学校领导班子分析检查材料及整改方案

  学校领导班子分析检查材料及整改方案一、领导班子现状分析**市

  “全国普通高中特色学校建设项目校”,5月份成功承办“全国特色高中课题研究经验交流会”,四中人以其周到、热情的服务赢得了中国教科院、全国各地代表们的一致称赞。

  2、以人为本,汇集民智,形成真抓实干的教师队伍。学校一直坚持“以人为本”理念,真正实现教师当家作主,在工作开展过程中广泛听取民意,召开座谈会,遇重大问题决策由教职工代表大会审议通过。学校率先改革人事管理,实施教职工岗位聘任制,坚持绩效挂钩的分配制度,遵循“考核量化、实绩优先、能力为重、师生公议”的原则,改革教师职评工作,实施中层干部竞聘上岗机制,形成“想干事、能干事、敢干事、干实事”的浓厚氛围。学校率先在**市中小学中实施后勤服务社会化管理……种种创新,激发了队伍活力,促进学校教师队伍多元化发展。3、尊重规律,遵守法规,不断提高学校办学水平。在尊重教育发展规律,遵守各项法律法规基础上,坚持规范办学,规范办学行为,杜绝各项乱收费行为,实现教育公平,维护学校教育形象,学校综合竞争力不断提升。学校从建校之初初级中学到首批规范化完全中学,到省重点中学、省示范性普通高级中学,再到今**国特色学校建设项目校,逐步实现学校办学水平不断提升。三、存在的问题

  1、领导班子年龄偏大,结构失调。我校领导班子平均年龄47岁,平均工龄约27年。年龄偏大可能导致工作缺乏动力和活力。2、学校宣传工作仍有待加强。尽管学校很重视宣传工作,并充分利用电视、报纸、网络媒体加强对学校的宣传,但是仍需加大对信息和网络舆情管理强度,树立微博传播理念,提高微博运用能力,切实掌控、引领、处理好网络舆情。四、整改措施1、采取措施,加大力度,加强对中青年干部培养。为了解决管理层年龄偏大,结构老化问题,学校积极实施“后备干部培养”,通过中层干部竞聘上岗机制,吸引一部分年轻干部到学校管理岗位上进行锻炼,目前我校中层干部管理岗位上80后干部有5人。2、加强学习,集结智慧,开创工作新局面。组织全校教职员工学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《**市教师职业行为“十不准”》等法律法规内容。在此基础上创新工作形式、方法,通过“全员家访”加强家校联系,以特色学校建设和学科基地建设为契机,培育一批省内一流的品牌学科和特色学科,举办提高课堂教学能力的“教学节”、“学科节”等学科经典活动,保持学

  科持续发展。立足课堂建设,以“导学案”管理和学习小组建设为切入点,完善和推进基于自主学习、合作学习、“导学案”制的“四导一评”课堂教学模式,切实改变教师的教学方式和学生的学习方式,使学校的各项工作迈上新台阶。

  3、创新教育、教学、管理模式。学校要继续探索“基于全面发展理念的全员参与式学校管理模式”,创新教育、教学、管理模式,努力完善倡导扎实做事的制度机制,岗位聘任、评优评先、收入分配等,要让干得了事的有机会,干成了事的有平台,干好了事的有实惠。要认真检讨德智体美、人事劳资、总务后勤、党工群团等工作制度,全面分析学校教育教学及管理工作流程,坚持“三改两减两提高”基本要求,从实际出发,从有利于师生的成长进步出发,大胆调整管理措施与办法,让教师把精力集中到教育教学与班级管理上来,让学生在学习、生活的实践中得到锻炼,全面发展。中国共产党**市四中委员会学校领导班子述职报告三篇学校领导班子群众路线对照检查材料学校领导班子学期述职报告

篇五:学校行政班子成员对照检查材料

  领导班子对照检查材料例文

  领导班子对照检查材料范文我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到“八个到位”(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆“四风”问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对“四风”,积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在“回头看”和反复征求群众意见的基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和“四风”方面的突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持“党要管党、从严治党”的方针,以“两会一课”为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上的不正之风,开展

  党员示范岗培训,受到了群众的好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实的思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服

  懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得的成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不“送出”,也不“纳入”;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配

  备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置的,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超过1000字;⑨“三公”经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故“三公”经费大幅下降。

  二、查摆出的“四风”问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都“到位”了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常“事前”不调研,“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:

  ①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少,对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少,“教工之家”形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到“见缝插针”,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有的工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究的责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是“一切为了人民群众”,“四风”问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子,也是想干事、会干事的班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务的弱化,反过来影响行政执

  行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生“高高在上”的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众的意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说,“要我做,不如我要做”,这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生的工作、学生和生活,把服务送到师生的心坎上。

  2.有“随大流”念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育的时候,还是有畏难情绪,时不时地“随大流”,以为随大流最“保险”。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同“习惯”作彻底的决裂,担心偏离应试指挥棒会出“危险”。__年新班子成立后,确立了“和美教育”模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年的努力,取得了丰硕的办学成果。“和美教育”的内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育“四有”新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误的教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心的事,被动地接受同行和社会的评价。在操作过程中,以课堂教学为“实”为“重”,以宣传工作和文体艺活动为“虚”为“轻”;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生的情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生的全面发展和教师的专业化成长,必然会降低师生的幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生的一生发展负责呢?可见,这种“大流”随不得!

  3.存在“老好人”思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现“大事化小、小事化了”的现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班的是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别的学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度的权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做“老好人”,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系的,班子应承担领导责任。班子的注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务的细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党的十八大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教育实践活动与“三抓一促”、“治庸问责”、“创先争优”等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意的班子和学校。2.整改措施

  ①加强政治理论学习。重点学习“老三篇”、十八大报告关于教育的论述和习总书记的一系列重要讲话精神,深入实践科学发展观。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想的影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决“四风”问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理的基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科的理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科的建设情况,帮助中层干部解决学科建设中的困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们的支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发“和美文化”;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以“誓作龙头、辐射全省”为目的。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪的领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料的教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决的事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行“废、立、改”,二是增订改进领导干部工作作风方面的制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度的学习和执行检查。学校班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业

  绩。恳请厅领导和活动办加强指导,及时批评改正!

篇六:学校行政班子成员对照检查材料

  学校领导班子对照检查材料(多篇)精

  选

  学校领导班子对照检查材料(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。学校领导班子对照检查材料第一篇:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位(即全面贯彻落实中央精神,深化思想认识要到位;发挥一把手关键作用,履行第一责任人职责要到位;坚持开门搞活动,引导群众参与要到位;带头把自己摆进去,查摆四风问题要到位;开好专题民主生活会,批评和自我批评要到位;坚持边查边改、立行立改,解决突出问题要到位;落实从严要求方针,督促指导要到位;坚持两手抓、两促进,统筹结合要到位),坚决反对四风,积极创建群众满意班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期

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  盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面差距和四风方面突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面基本情况

  1.严格遵守党政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党十_大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实思想政治素质。

  2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持

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  树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》和《20__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得成效是:①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入;③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超

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  过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国(境)考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。

  二、查摆出四风问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚主义、形式主义、享乐主义问题,具体表现是:1.形式主义方面:①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施维修与更新不能满足教学工作需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。2.官僚主义方面:①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面交流较少,对干部和群众了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发

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  指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工业余文体活动开展少,

  教工之家形同虚设;对青年教师政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。

  ③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。

  3.享受主义方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题原因分析1.宗旨意识不够牢固。党群众路线核心是一切为了人民群众,四风问题根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实班子,也是想干事、会干事班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务弱化,反过来影响行政

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  执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理。班子认识到教师是兴校主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生工作、学生和生活,把服务送到师生心坎上。

  2.有随大流念头作怪。虽然学校办学思想明确,办学目标清晰,但班子在实施素质教育时候,还是有畏难情绪,时不时地随大流,以为随大流最保险。说到底,就是缺乏改革创新精神,不敢同习惯作彻底决裂,担心偏离应试指挥棒会出危险。20XX年新班子成立后,确立了和美教育模式,倡导诚信立校,文化兴校,质量强校。经过多年努力,取得了丰硕办学成果。和美教育内涵极为丰富,其立足点和出发点在于发展素质教育,培育四有新人。可是,教育界内部和社会上存在一些错误教育观、人才观,其负面影响力不容小觑。我们态度也不坚决,做了一些违心事,被动地接受同行和社会评价。在操作过程中,以课堂教学为实为重,以宣传工作和文体艺活动为虚为轻;把考试分数等同于教学质量,而忽视了师生情感和发展需求。过分看重分数,必然影响学生全

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  面发展和教师专业化成长,必然会降低师生幸福感。如果学区要高分是为脸面,学校要高分是为了生存,教师要高分是为了完成任务,那么谁对学生一生发展负责呢?可见,这种大流随不得!

  3.存在老好人思想。尽管学校一贯注重师德师风建设,一贯狠抓劳动纪律,但在管理过程中,有时出现大事化小、小事化了现象。例如个别教师顶风上,在校外办班,收费补课,班子担心处理重了影响教学,因为校外办班是主科教师、骨干教师。而且认为这股风在我校已遏止住了,比别学校强,说得过去就行了。于是,个别谈话和批评教育代替了组织处理,学校检讨代替了教师检讨。有老好人思想就会怕得罪人,怕招人记恨,说到底是不敢担当。可这样做,有损制度权威,也会失信于群众。共产党人要做好人,但不能做老好人,必须明辨是非,奖罚分明,执行纪律决不能手软。

  4.责任心和紧迫感不够强。为什么有些问题不能及时发现,为什么有些问题久拖不决?一个重要原因就是责任心和紧迫感不够强。要求相关部门加强日常检查,发现问题及时解决或上报,相关部门没有做好,与领导班子督促指导不到位是有直接关系,班子应承担领导责任。班子注意力不仅要放在大面上,更要放在为教学服务细节上,把工作做得更加及时、精细、扎实。这就需要学校领导班子立足长远而又面对现实,增强责任心和紧迫感

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  和使命感。四、整改思路与措施1.整改思路以党十_大精神为指导,以群众满意为标准,把群众路线教

  育实践活动与三抓一促、治庸问责、创先争优等工作结合起来,开好民主生活会,建章立制,边查边改,争创群众满意班子和学校。

  2.整改措施①加强政治理论学习。重点学习老三篇、十_大报告关于教育论述和__一系列重要讲话精神,深入实践__。总支委员每两周集中学习一次,中层干部每月集中学习一次,全体党员每学期集中学习两次。党员干部要坚持自学,并作好读书笔记。中层以上干部每学期结束前上交一篇学习心得。党总支要将理论学习检查结果纳入党员干部考核和年度考核内容。只有用科学理论武装头脑,才能摆脱各种错误思想影响,坚定理想信念,强化党性修养和宗旨意识,为解决四风问题奠定思想基础。②中层干部指导学科建设。在校级领导蹲点指导年级教学与管理基础上,将中层干部分配到各学科,指导各学科理论学习、队伍建设和教学教研活动。班子要定期检查各学科建设情况,帮助中层干部解决学科建设中困难与问题。③尽快解决南门安全隐患。南门通道不畅,学校领导班子及

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  相关责任人应积极与交管、城管、街道办事处等部门联系,求得他们支持与帮助,禁止无关车辆随意占道,让南门变通途,确保学生安全。落实教职工车辆停放管理规定,杜绝校园内随意泊车行为。

  ④培育亮点,发展特色,加强对内对外宣传。校内宣传以校园文化建设为基础工程,研发和美文化;树立正面典型,宣传先进事迹。对外宣传以誓作龙头、辐射全省为目。教学、德育部门勇于探索,认真总结经验,留下工作轨迹,邀请正规媒体来校采访报道。校务部门积极组稿、撰稿,力求稿件有份量、有深度。全校上下齐心协力,积极推进素质教育,让亮点更多,特色更显著。

  ⑤改进服务态度和方式。班子成员每周至少有两个小时用于调研或与师生交心谈心,后勤部门每天安排人员巡查教学、水电、消防设施并填写《巡查日志》,工会每学期组织教职工文体活动一至两次(日常活动由年级组织),校园改扩建工程竣工后完善教工之家设施,图书室全天候对师生开放(中午图书管理员在岗服务),饮水机全天候让学生免费使用(各年级组安排专人管理),每年有计划地安排教师进修培训(教师共享培训成果),适时邀请专家来校作辅导报告,党员组织生活应邀请入党积极分子列席,教工团支部定期开展活动(由党总支组织委员负责检查指

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  导)。⑥实行责任制和责任追究制。办任何一件事,分工明确,责

  任到人;一级抓一级,层层抓落实。对渎职、违纪领导干部实行诫勉谈话,情节严重要作出组织处理。对参与校外办班、滥购教辅资料教师,先停职反省,再处理。对于完成质量不高或久拖不决事项,实行督办制,分管领导可直接督办,也可委托学校办公室督办。

  ⑦修订、完善学校规章制度。一是清理既有规章制度进行废、立、改,二是增订改进领导干部工作作风方面制度(如交心谈心制度、调查研究制度、督办制度等),三是编印《学校安全工作制度汇编》,四是开展规章制度学习和执行检查。

  学校班子一致认为,班子工作作风转变,是学校改革和发展关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定和省委六条意见精神,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力战斗班子,带领水果湖一中行走在科学发展大道上,创造更加辉煌业绩。

  学校领导班子对照检查材料第二篇:一、学校党支部一年来所做工作一年来,在教育局党委领导下,学校党支部深入学习贯彻党

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  十_大和十_大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党群众路线学习活动,学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

  (二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

  一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与5―10名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动,学校与城南小学、鄌郚镇中心小学等学校定期进行教学、管

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  理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

  (三)切实加强制度建设一是认真贯彻执行党教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况自查自纠工作。二、存在问题及原因通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题原因分析如下:(一)存在主要问题1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面知识;二是学习深度不足。没有在理论研究上下功夫,

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  虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义学习方式,没有发挥理论先导作用,使学习变得形式化、教条化。

  2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实精神不够。学校发展需要行政班子精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下气力较大,但在研究和解决上做文章不够。同时,因缺乏相应督查机制,致使存在走马观花倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

  3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高要求;二是艰苦奋斗意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况好转和生活水平提高,

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  勤俭节约精神少了。作为党领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党先进性;三是校务公开长效机制没有持之以恒执行。

  4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益活动开展也不多。

  5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管工作没有大改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定敷衍塞责、应付了事思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作开展。

  6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长事情。抓学生管理仅仅是德育处主任事、抓安全是安全科长事,协同意识、全局意识不强。

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  (二)存在问题原因分析1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。2、思考问题高度不够。在工作中考虑问题单一、想办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效办法,想问题、干事情就事论事时候多,在抓具体工作中亟需加大力度。3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映情况处理不够及时,影响了学校工作开展。三、整改意见针对以上存在问题,我校领导班子整改工作按照整改措施逐一落实到位。1、学习过程中出现松懈现象问题。要加强教职工尤其是领

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  导班子思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作方式方法,加强教职工思想政治教育,党十_大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细思想政治工作同解决实际问题结合起来。

  2、扎实推进各项工作问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场现象,要深刻认识到我们不仅是教育领导者、组织者,更是教育工作实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作落实;二是经常深入教学一线。从师生反映热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己综合素质和执政能力。三是进一步完善学校规章制度,使各项工作开展有章可循。

  3、班子创新力度不够问题。一是要认真学习党政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局能力。

  4、党风廉政建设落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

  5、对教职工关心不够问题。在今后工作中要认真开展班子

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  民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工意见建议。同时,多开展有益健康文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为精神风貌。

  学校领导班子对照检查材料第三篇:我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己成长经历,联系自己在领导岗位上各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上问题向思想根源聚焦,班子问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:第一、遵守党政治纪律情况我能严格遵守党政治纪律,个人服从组织,下级服从上级,在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事,遵守政治纪律情况良好。第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十_大办公桌到喜欢坐大办公桌;从过去经常坐大校车上下班,到即使大校车有空位情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别,喜安逸,大公小私,心安理得想法。(四)在奢靡之风方面,在八项规定出台之前,我参加公务

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  接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行同事给严校长打电话,美其名曰为维护学校面子不愿意坐火车要求坐飞机。

  第四、产生上述问题原因分析上述问题查摆出来,令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲,是我为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。一是在学校工作范围内全心全意为师生服务宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风,再到主动跟风,固然有大环境影响,但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位,结果是职务做到了正处,唯上摆到了明处,师生所思所盼所忧所急排到了尾处。二是自己求真务实作风有一定程度退化。我30岁就成长为副书记副校长,一直注重踏踏实实做事,组织上对我培养也是倾尽心血,自己也一直在努力。但是随着时间推移,开始满足于现状,觉得现在工作也好,家庭也好,各方面人际关系也好,知识才干也好,一切都很好了,出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后,知道一滴水归到大海不会干涸了,但是看不到上级对于学校未来发展规划和定位,也不知道怎样再使这滴水折射太阳光辉?有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外,对于学校内部管理积累下来消极非主流问题,知道要用改革办法

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  去解决,但是自己推动创新改革能力也不够,有时候固步自封,怕把学校安定团结局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时,摆问题多,出主意少,怎样把握时机分步推进学校后一轮改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化,导致准星模糊不准,思想摇摆不定。

  三是坚守清廉底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露问题,正好是两个务必没有坚持好反映。谦虚谨慎不骄不躁作风和艰苦奋斗作风,是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬优良作风,任何时候都要让我们警醒。我是书记兼*书记,自身出现享乐主义和奢靡之风苗头不应该,要深刻自省,以制度为约束,以群众为监督,守好井泉,积极改正。

  此次群众路线教育实践活动主题是为民务实清廉六个字,通过查摆和聚焦,我深刻认识到自己问题,更要加强学习和自警,扭好世界观人生观价值观这个总开关,进一步坚定理想信念,记牢宗旨意识,加强党性修养,历练道德品行,严守政治纪律,坚持党群众路线这条生命线,提升涵养,奋发图强,努力作为。

  第五、下一步整改方向和措施一、努力实践锻炼,加强密切联系群众。根据市委组织部安排,我在市_局挂职锻炼时间为一年,我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼契机,深入社会抓实践,跳出教育看教育,进一步加

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  强自身三观锤炼,接好地气,在力所能及情况下多为民办实事、做好事,使自己内心多沉浸在人民群众期盼之中,切实把人民利益维护好、实现好、发展好,从而积极完成好挂职任务,同时使自己在思想修炼上得到提升。

  二、积极回到原点,加强自身作风建设。在离开学校工作这段时间里,我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己过程,也是对职业认识怀揣敬畏之心过程。正确认识自己,正确认识自己职业中权力,正确认识组织上对自己培养,是加强自身作风建设原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴,也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园作为。我会努力搞好本职,虚心向教职工学习,谨慎言行,听取意见,摆正位置,认真关心学校发展,多想教职工事,多想党员教育事,多想培养年轻干部事,多想学校前途和自己使命事,在内涵实质上下功夫。

  三、继续深入学习,加强理论实践统一。我将继续学习__一系列重要讲话精神,以及市委教育工委教育实践办部署内容精神,从理论高度巩固当前学习和查摆成果,改进作风,提高修养,强化为民宗旨意识,从而指导依靠教职工推动学校科学发展后续实践。学习并坚持民主集中制,搞好团结和带领,多些负责和担当,与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党

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  章和党内条例抓学习,继续克服四风,要边学边克,常克常新,不在一时,而在一辈子,要做到活到老、学到老、克到老,永葆共产党人宝贵品质。

  以群众为镜,可以正衣冠,以四风为警,可以修德行。我将持续修炼,出出汗,加加油,同以严校长为首班子成员一起,努力提高依靠教职工办好学校本领,为自己点点风油精,时刻保持清醒,为学校发展加加油,努力再创佳绩!

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篇七:学校行政班子成员对照检查材料

  学校总务主任个人对照检查材料(共7篇)

  第1篇:总务主任对照检查材料党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料平罗县陶乐二小陈宏兵这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况如下。一、存在的问题:1、思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要上好班、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校交给的工作,就算是尽职尽责了。除了教育教学外,后勤服务工作不够细,尤其对教师生活、后勤保障方面不深入。2、工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在总务后勤工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。二、今后的改进方向:首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生和教师。第三,开源节流,为学校当家理财,做学校的主人,及时购置办公用品和解决水暖电供给出现的问题。本着花钱办实事办好事之目的,为学校算经济帐、真正做到当家理财;同时在食材采购上严格把关,确保饭菜质量和师生安全。第四,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。第五,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。多为群众服务,认真做好我校后勤工作。第六,进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。不断提高政治敏锐

  性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,时刻牢记学习是干部胜任领导工作的内在要求和必经之路,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,实现理论与实际的有效统一。

  同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注身体加强党性修养,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。进一步发扬党的优良工作作风,艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部,围绕党的服务宗旨,不断改进与转变工作作风,以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,

  总之在教育工作过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

  第2篇:学校总务主任个人述职报告总务主任是在校长的领导下管理学校总务工作的行政负责人员。各国各级各类学校如何设置总务一级行政领导,做法不一。以下是作者整理的学校总务主任个人述职报告,仅供参考!学校总务主任个人述职报告1时光荏冉,转眼又是一学年,总结过去的一年,感触颇深。一年来,我与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了xx小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时,我力争要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我做了一些工作,但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的,毕竟梅花小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。自去年以来,做了以下主要工作:一、制定,完善了班级卫生和公物考核制度严格按制度执行,在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责。由于我校面积大,学生人数相对较少,劳动力不够,学校死角多,因此把劳动任务分区到班,分片到人,划定了教师包干区,充分调动

  了师生的积极性,保证了学校环境干净、整洁;学校建筑设施及公物较多,难免有所损坏,为了减少和避免学校财产损失,制定了严格的奖惩制度,大大约束了学生对公物的破坏,培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

  二、解决了走读生走读问题解决学生走读交通问题,协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督,护送学生安全离校返校,确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。三、增建了幼儿设施,改善幼儿园环境,解决食宿问题在学校资金极其紧张的情况下,筹措资金,到二手市场寻找便宜的建筑材料,找民工、焊工,牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内,我校粉刷了墙壁,新购了保温桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人跷跷板,购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下,买便宜的涂料为墙壁增容,xxx、xxx等老师牺牲休息时间,画上了生动活泼,富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床,炊具,全面解决了幼儿的食宿问题。四、全力以赴,为争“一类幼儿园”顺利通过打基础在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务,只能通过的重如泰山压顶的命令下,全体师生一起上阵,小家顾大家,牺牲假期、周六日休息时间,制定学校章程,完善档案,自制展牌,粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符,谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。总务工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间;虽然学校经济还很紧张,但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家,为全体老师服好务。我深深的知道,在市场经济与国际wto接轨的今天,竞争日益激烈,作为现代教育中的一名基层干部,我深知自己犹如逆水行舟,不进则退,还要继续努力,一如既往的做好本职工作,做好对领导、老师、学生的服务。学校总务主任个人述职报告2今年,在总务主任的岗位上,我以“服从领导,团结同志,认真学习,扎实工作”为准则,以“把食堂办成展示后勤优质服务的窗口”为目标,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,特别是食堂工作多次得到上级领导的表扬。现将一年来食堂工作及管理体会汇报如下:

篇八:学校行政班子成员对照检查材料

  学校领导班子剖析材料

  自从全面开展深入学习科学活动以来,按照上级的统一安排,积极主动的参加深入学习科学活动,我带领学校全体党员和班子领导干部按照科学学习教育活动对照检查阶段工作的要求,结合我校工作实际,围绕“三围绕三对照”、“三查三看”的内容,进行对照检查,并进行了深刻的。

  一、领导班子评估分析:领导班子队伍有凝聚力:1、在学校领导班子成员中,开展”团结、务实、勤政”的班子作风,继续提升“四好”的领导干部集体,营造民主、宽松、合作的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法律、法规,对照检查自己的工作情况;定期写学习心得体会,提高认识及思想觉悟,做到警钟长鸣。2、坚持依法治校,认真执行法律法规,健全组织机构,一把手亲自抓,落实到位。管理实行六坚持。即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。学校层层签定各项责任状,坚持师生法制教育经常化、

  3、班子成员树立以人为、率先垂范的意识,本着“领导为教师服务”的宗旨,为教师办实事,解决教师教学和生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了校务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。

  4、班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,学校工作上下顺畅。

  加强教师师德师风建设。建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。大力推进136910名师递进培养工程。发挥名师带动作用,促进学校师资队伍建设。开师德师风和廉洁从教教育,促使教师自觉地树好师表,进一步形成良好的师风、教风和校风。学校组织全体教职工学习《科学教育读本》《新教育风暴》的有关内容,人人签定了师德承诺书。目前教师思想向上,有凝聚力,有责任意识,敢于吃苦,不讲代价,人人思进取。通过系列教育,切实加强了教师的个体师德修养,从而促进了教师群体师德的优化,使教师群体师德向更高层次提升。

  加强平安校园建设。排除万难严格落实校园封闭式管理和防控甲型H1N1流感安全制度,及时排查、消除各类安全隐患,确保师生身心平安,确保学校财产安全。积极推进“平安校园”建设,建立健全组织机构和工作制度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加强学校交通安全教育,通过交通事故图片展、法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律

  意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。落实二大卫生包干区制度,实行一日两扫,一周一大扫。加强卫生检查工作,形成制度化。

  学校德育工作常抓不懈,常抓常新。坚持“三全育人”的原则。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动,做到全员育人、全程育人、全面育人。认真开展了、广播操比赛、比赛等活动,将升旗、班校会作为主要阵地对学生进行日常教育。并已形成了常规性、可持续发展的长效机制,学生的心理素质及自我调控能力均得到了普遍提高。象征学校文化品牌的校歌、校报、校旗、校徽教育内涵和外延已让每个长小人镌刻在心。校园建设体现了与学生互动的校园环境,突出了学校以人为本的文化氛围。

  教学工作有条不紊,力求更好。学校一把手校长亲自抓,参与教学分析会,学生分层分析会等。教学专班领导坚持参加教研活动,指导教学,学校各种教学活动开展井然有序。在教学上高标准要求,教案、上课、听课、作业批阅等各项常规都进一步得到了规范。一年来教科研成果再创辉煌:国家教师科研基金会授予学校“教育科研先进单位”表彰13名教育科研先进者,国家留守儿童转差与培优顺利结题即将出版反映学校开办12年的学校成果中国名校长江小学卷万元购书1000套,省级环保课题历经三年也正在结题之中,教师文章在省校本研究网上刊载1240篇文章,

  跻身全省

  2、学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看专业方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。

  3、学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

篇九:学校行政班子成员对照检查材料

  XX职业学校领导班子及班子成员对照

  检查材料

  __职业学校领导班子及班子成员对照检查材料二〇一四年六月目录1、__职业学校领导班子对照检查材料(3)2、校党委委员、副校长__个人对照检查材料(18)3、校党委副书记__个人对照检查材料(29)4、校党委委员、副校长__个人对照检查材料(39)5、校党委委员、副校长__个人对照检查材料(47)5、校党委委员、县职业与成人教育中心副主任__个人对照检查材料(56)__职业学校党委班子对照检查材料

  (2014年6月日)在这次以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动中,我校领导班子严格按照中央和省、市、县委的要求,通过发放问卷调查、走访调研、召开不同类型的座谈会等多种途径,收集整理各方意见建议,认真学习,积极实践,对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、工作作风等方面存在的问题,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。现就具体情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况我校领导班子始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点,自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,严格遵守党的政治纪律,坚决维护党的集中统一。严格执行党内政治生活若干准则,坚持民主集中制,维护党的纪律,始终坚持社会主义办学方向。经认真对照检查,我校领导班子及其成员没有与党员干部身份不相符合的行为,没有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,也没有违反党的政治纪律的表现。(二)存在差距和不足严格按照党章和对照此次群众路线教育活动的总体要求,我校领导班子在遵守党的纪律方面还是存在一些差距和不足,如对上级决策部署领会不深,遇事不善从政治上思考和认识,对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少,在落实执

  行难度大的决策部署时,缺乏有效的执行力;对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上,对组织生活抓得不严,相关制度坚持不够、落实不力;开展批评和自我批评有时隔靴搔痒、蜻蜓点水,担心批评尖锐影响领导权威、影响班子团结,缺少揭短亮丑的勇气和动真碰硬的精神;在坚持民主集中制方面还存在欠缺,仅限于班子内部的民主,没能最大限度发挥广大师生员工的民主参与,在一些关系学校发展的重大事项上没能充分吸纳师生员工的意见和建议。

  二、贯彻中央八项规定和省、市有关规定精神,转变作风方面的基本情况

  (一)贯彻落实情况中央八项规定和省市关于贯彻落实八项规定的实施办法出台后,我校目前已经从精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待的规模和规格方面着手,转变工作作风,以关心师生利益,厉行节约,提高工作效率。(二)存在差距和不足虽然我校领导班子高度重视贯彻执行中央和省市县关于作风建设的相关规定,认真对有关问题进行了自查自纠,但仍存在一些差距和不足,如规定出台之初,存在观望从众心理,虽然也认为这是正风肃纪的重大机遇,却也担心别人不动而我校抓得过死,生源学校和其他单位敬而远之,会影响学校的招生等;个别班子成员深入教研组、班级调研走访不深入、

  走过场,还习惯于以会议落实会议,以文件落实文件;极少数班子成员担当意识不够,遇到大事难事习惯于往外推,向上交;有的班子成员对师生员工不够热情,服务态度不够好,办事效率不高;班子成员中还偶有公车私用,公差途中顺道办私事的现象;还有个别班子成员不能平衡作风建设与学校改革发展的关系,常以作风建设的规定要求为推脱,不敢主动作为,害怕承担责任,怕冒风险,安于现状。这充分说明,抓作风建设必须要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,尤其要进一步健全贯彻落实中央八项规定和省、市、县委相关规定的长效机制,加大常态化管理力度,推动学校作风建设取得新成效。

  三、“四风”方面存在的突出问题我校领导班子同心同德,团结一致,形成了强大的工作合力,促进了学校科学健康发展,是一个团结的班子、务实的班子。但是严格对照本次主题教育活动和县委的要求及广大师生的愿望进行自查,发现还存在不少差距和问题,值得我们深刻反思和认真剖析。现结合第一阶段的学习和思考,通过查摆问题,作以下对照检查,请督导组和同志们监督批评,提出意见和建议。

篇十:学校行政班子成员对照检查材料

  **学校领导班子对照检查材料

  按照历下区教育局的统一部署,为开好高质量的专题民主生活会,学校高度重视、充分准备,以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,聚焦反对“自以为是”,精心制定会议方案,进一步细化学习研讨、征求意见、谈心谈话,坚持正面教育为主与解决突出问题相结合,党员干部自觉主动与充分依靠群众相结合,进一步查找梳理了学校领导班子在工作中的突出问题,理清了整改措施。学校领导班子本着对自己、对同志、对班子、对事业高度负责的精神,紧密联系思想实际、岗位职责和工作经历,紧密结合征求到的意见建议,揭短亮丑,不回避、不掩饰,认真开展批评和自我批评。现将对照检查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况学校领导班子严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点和执行党的路线、方针、政策上,坚决与党中央保持高度一致;在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;认真执行各项决策部署,坚决做到令行禁止,确保政令畅通;严格执行民主集中制,维护班子团结,班子成员顾全大局、协调配合,按照分工扎实履行职责,班子的凝聚力和战斗力较强;严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定,加强廉政文化建设和廉政风险点管理,防范违规违纪行为发生,树立了良好的干部队伍形象。(一)学校始终把教育实践活动作为一项重要的政治任务来抓,

  通过广泛动员、成立组织领导机构、集中组织学习教育、大力开展宣传教育、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话活动等系列工作,做到不走过场、不流于形式,突出了教育实践活动的实效性。(二)深入开展纪律教育,引导广大党员和党员领导干部牢固树立纪律观念。通过学习《党章》、开展理想信念教育等形式,坚定班子成员正确的政治方向,增强自身的党性修养,贯彻从严治党的政治方针。牢固树立遵守纪律的观念,坚决维护和执行党的政治纪律,主动地同违纪行为作斗争。(三)严格执行党的民主集中制原则。学校始终把团结民主作为班子运行的基础,每名班子成员都能充分摆正自己的位置,平等参与议事决策,有着畅所欲言的良好氛围。对事关学校建设的重大问题,充分听取各方面意见、建议和呼声,把决策建立在广泛的群众基础之上。(四)加大执行政治纪律的力度,坚决杜绝违反政治纪律的行为。学校把维护党的政治纪律作为从严治党的重要任务来抓,切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。同时,也存在一定不足,主要是:个别班子成员理想信念和宗旨意识有所弱化,自觉服务师生及家长不够;对单位内个别教职工纪律散漫行为管理不严;在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距;在遵守政治纪律的自觉性、坚定性、严肃性、敏感性方面有待进一步增强;在日常工作中,时时、处处、事事维护和执行政治纪律的高度思想自觉和行动自觉还要进一

  步提高;对全体党员的政治纪律教育有待进一步加强。二、存在的突出问题党的群众路线教育实践活动开展以来,领导班子自觉对照廉政准则,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真检查、深入剖析,查摆出的领导班子突出问题主要是:(一)顾眼前,轻长远,就事论事,对保持学校可持续发展研究不够学校领导班子没有做好具有方向性、前瞻性的发展规划,面对学校当前存在的问题缺乏有针对性的的解决办法,不利于学校长远发展。自建校来,虽然有发展规划,但只是应对检查的文本,更没有创造机会让全体教职员工共同参与制定出适合学校发展的实实在在的规划。究其原因是学校班子缺少长远的目标意识,只顾眼前,认为只要认真做好目前每一天的工作就可以了。思想上缺乏急迫感和忧患意识,对学校提升没有认真谋划,只顾了眼前,眼光应该更长远。(二)密切联系群众不够,对老师的关怀措施落实不到位密切联系群众是马克思主义唯物历史观,是党的全心全意为人民服务的根本宗旨在作风上的具体体现。当前,部分干部联系群众不够的问题主要表现为工作作风不扎实,不深入实际,不深入群众,不调查研究,不了解实情,凭想象和主观意志办事。(三)政策的制定不能调动群众工作积极性学校管理政策的制定只局限于班子成员之间的开会讨论,不能体

  现从群众中来、到群众中去的理念。我校教师来自多所学校和教学点,虽一直在研究一种统一的、合理的评价体系,但缺少对群众意见的调查研究,没有塌下身来倾听来自一线的建议,只想闭门造车,没有形成健全的激励机制。(四)没有充分认识到差距,缺乏迎难而上的劲头缺少进取心,缺乏持续发展的内在动力,对自己分管的工作缺乏研究精神,思想陈旧,工作没有新思路、新点子,对新的教育理念新的管理模式不主动去学习,不能主动发现教师教育教学中的亮点,没有达到与之共同研究、帮助其提升的目的。(五)缺少对教职工情况细致了解前提下的有效指导,遇到问题才去解决,服务意识有待提高班子成员与教师谈心、交心不够,对师生、家长们反映的问题,态度看似积极,但是处理起来不够主动,方法简单,还需进一步换位思考。对学生的教育我们一贯的作风是发现问题通过开大会进行批评,总想对全体学生起到警示作用,不从真正了解孩子内心所想挖掘根源。真正的服务应走进学生中间,与孩子交朋友,多角度了解孩子的家庭背景、成长史等,哪怕每个班只有部分孩子在我们的关怀范围,也能起到以点带面的作用。要做到这一切是要花费心思,花费力气的,不是开一个大会就能做好的表面文章。以往我们做不到的主要原因就是贪图轻松,不想找麻烦,存在多一事不如少一事的心态。(六)学习积极性不高做事老办法,不学习新政策、新知识、新技能,满足现状,不愿

  吃苦出力,不立新目标,不愿通过学习提升自身管理水平,没有敢为人先的精神。例如:上级部门为提高干部的管理水平创造了多种形式的培训、学习机会,我们常以事务性工作繁忙为借口推脱,多次失去了提高管理水平的机会。三、产生问题的原因剖析以上是领导班子查找的突出问题。究其原因,从形式表象看,有认识不到位、方法不得当、作风不扎实、统筹不够、顾此失彼的原因,也有只注重部署要求、忽视督查指导的原因;从问题成因看,有客观方面的原因,但更主要的是主观方面的原因。具体分析原因有以下几个方面:(一)思想上存在重业务、轻政治的倾向。忙于日常事务,侧重对业务知识的学习,对政治理论学习不够重视,缺乏对理论的系统学习和深刻理解,没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,理论上的不成熟导致政治理想不够清醒和坚定。没能很好地运用科学理论加强思想改造,安于现状不思进取,艰苦奋斗精神不强。没有很好地把理想信念与学校发展、服务师生紧密结合起来,想问题、作决策、定计划有时立意不够高,眼光不够远,就事论事比较多,在处理基础性、长远性问题上不够深入,缺乏以理想信念激励实际工作的自觉性。(二)全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄。以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不够牢固,对家长社会对教育的意愿和诉求,缺乏换位思考,往往过多地强调客观原因和

  政策规定,没有设身处地的为群众着想、解决实际问题,没有把始终维护群众利益作为工作的出发点和落脚点,缺乏敢于担当的主动作为和责任意识。密切联系群众的作风不扎实、不深入,对群众的需求了解掌握不深、不透、不全,征求群众意见的方法过于简单,征求意见的范围不够宽泛,有时把征求群众意见作为一种形式,甚至当作是一种负担,没有真正从想群众所想、急群众所急、解群众所盼出发来开展工作。(三)党性修养锤炼有所放松。对党性修养的重要性认识不足、坚持不够、标准不高,没有较好地通过自我学习、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养,因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。不善于运用批评与自我批评的武器开展思想斗争,有的领导干部对开展批评与自我批评认识不到位,有的党性要求有所放松,有的考虑个人荣辱进退多,考虑群众利益和全局利益少。(四)制度建设和约束监督不够有力。对执行政治纪律的重要性认识不够,有的领导干部对政治纪律的内容和要求不熟悉,执行起来有偏差、不到位。对党员干部在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松,对切实维护上级党委的权威、执行中不搞变通的教育引导不够。对党员干部遵守政治纪律的情况,口头强调的比较多,监督检查还不够经常,力度也不够大。四、整改落实、建章立制的思路和措施学校将立足当前,着眼长远,下大气力抓好整改,建立健全作风

  建设长效机制,按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决查找到的问题,逐项逐条抓整改,努力实现作风建设的制度化、常态化。(一)加强学习调研。建立领导干部学习制度,领导干部要把主动学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力,发挥模范表率作用。实行班子成员个人学习研读为主和集体学习交流为补充的方式开展政治理论学习,领导班子要坚持每月一次集体学习,及时补充政治理论和业务知识的养分,提高班子政治素质和业务能力,强化理想信念。(二)加强党性修养。要时刻用党章和共产党员标准严格要求自己,用马克思主义最新理论成果武装自己,不断改造自己的主观世界,时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。要认真执行民主集中制原则,领导班子内部既要做到相互尊重、相互配合、相互支持,又要勇于开展批评和自我批评,形成大事讲原则、小事讲风格的良好氛围。对于工作中发现的问题,要做到敢于批评,敢于管理,敢于负责。要时刻牢记自己的党员干部身份,自觉遵守廉政准则,严格执行党风廉政各项制度规定,严以律己,清正廉洁,坚持高尚的道德情操,发扬艰苦奋斗的优良作风,坚持从自身做起,从小事做起,带头营造勤俭节约的良好氛围,永葆共产党人的政治本色。(三)严守政治纪律。进一步完善相关制度,把作风建设融入日常工作,加大检查力度,设立作风曝光台,严格责任追究,扶正祛邪。加强对党章的学习,领导干部要带头学习党章,严格按照党章准则要

  求办事,政治上坚决与党中央和省委、市委保持高度一致,在大是大非问题上认识不模糊、态度不暧昧、行动不动摇,坚决执行好中央和省委、市委的决策部署,保证政令畅通,做到有令即行,有禁则止,不搞“上有政策、下有对策”。把政治思想教育融入各项工作,在工作中体现高度的政治责任感。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,认真坚持“三会一课”制度和组织生活会制度,经常开展形式多样的党内生活,提高党员接受政治思想教育的自觉性和主动性。严明政治纪律,加强对党员日常言行的监管,引导党员依法依纪表达诉求,不该说的不说,不该做的不做。(四)长期坚持“服务群众最后一公里”。领导班子把为教师、学生服务作为一切工作的出发点和落脚点,自觉站在老师、学生、家长立场看问题、做决策、抓落实。及时了解民情,倾听民声,帮助解决实际困难和问题。同时,要通过设立征求意见箱、公布热线电话和电子邮箱、召开座谈会等形式,定期听取意见建议和诉求并立即整改。在干部中长期坚持“爱心带教帮扶”活动,每名干部与一名青年教师结对,在思想、业务两方面进行帮扶;在党员教师中坚持“爱心助学帮扶”活动,每名党员与一名学生结对,在思想、学习两方面进行帮扶。了解他们的所想、所愿,及时帮助解决困难,促进成长。坚持开展**学校“师生情谊传万家”活动,利用节假日和假期时间,组织学校党员教师,深入学生家庭,与家长和学生进行面对面、零距离交流,原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

  学校领导班子一致认为,班子工作作风的转变,是学校改革和发展的关键。班子将认真学习贯彻中央八项规定,用《党章》和廉政准则严格要求自己,坚持开门搞活动,把党和人民群众的利益放在最高位置,不断学习,深刻反省,知错就改,形成一个更加坚强有力的战斗班子,带领**学校行走在科学发展的大道上,创造更加辉煌的业绩。

  **学校

篇十一:学校行政班子成员对照检查材料

P>  今年以来人事方面至今一直未得到稳定财务部门的力量相对比较薄弱通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试我们将根据库房各位管理人员的特点一方面将对人员重新组合搭配进行高效有序的组织另一方面继续加强培训让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉真正做到驾熟就轻文化素质与业务管理水平都要有质的提高三今年3月电脑真正联网管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高我们将在这方面加强培训使每一位管理人员都能熟悉电脑掌握电脑操作扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理确定目标达成目标加强考核监督力度与工资挂勾真正做到奖罚分明

  学校领导班子成员查摆问题及整改措施

  全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见,再次查摆自己"四风存在的突出问题",同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。

  一、个人存在的突出问题

  (一)遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规,特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位,以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行校长职责,尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用方面,还有潜力可挖。本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长,要确保学校坚持正确的办学方向,今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。

  (二)贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定"存在的问题。去年以来,我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定,进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题:

  一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后,存在放任自由,无人细致管理的情况,

  二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。

  三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。

  四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有

  超标问题,有时周末也有过公车私用情况,水电,办公经费上方面有进一步节约的空间。

  五是在为了谁,领先谁的问题上,还有进一步提高认识,改进效果的必要和可能。为民办实事方面,还需要进一步解决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区还需要增设文体设施,增加活动场所和空间的问题;为了让困难学生改善生活,今年提高了勤工助学岗位津贴,还需要进一步增加学生食堂伙食补贴。

  (三)在"四风"方面存在的突出问题。《中国共产党中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作为学校行政一把手,作为法人,通过自己对照检查,通过会议、谈话和调查访谈征集同志们的宝贵意见,目前自己在"四风"方面还存在这样那样的问题,具体表现在以下几个方面。

  形式主义方面。主要表现在:

  1、学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学

  习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。我校计财处李承志挪用公款案,与本人及相关人员财务监管知识不扎实、管理细节不到位不无关系。

  2、工作上任务布置多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。一定程度上存在花拳绣腿,知行不一的现象。

  3、是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题,如坐班人员刷卡签到问题,没有及时督促人事和监察部门检查到位。

  4、是下基层调研不够深入,隔着玻璃看,只看"门面"和"窗口",不看"后院"和"角落",年初学校部分职工乱搭乱建车棚事例,就是由于没有早期发现和制止在事情的萌芽初期,致使处理起来非常被动。

  5、总结工作只注重成绩,宣传工作只重视突出正面典型,忽视不足与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。

  官僚主义方面。主要表现在:

  1、是对实际情况了解不深入、关注不到位,脱离实际和群众,高高在上,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众深入打交道,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。例如解决子女就业等难点问题有时绕圈子。

  2、是不顾实际和群众意愿,在缺乏充分调研的情况下,有时靠拍脑袋决策、拍胸脯表态。

  3、有时对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。对师生员工想什么,需求什么,知之甚少。对大家关心的的热点、难点问题掌握不准确,矛盾化解不及时。

  享乐主义方面。主要存在:

  1、是精神懈怠、不思进取。周末晚上喜欢邀几个兄弟打一打小麻将,玩风有点过。

  2、是随着年龄的增长,有时出现意志消沉、安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  奢靡之风方面。虽然学校经济实力不足,在三公经费上问题不是太突出,但还是存在不同程度的铺张浪费。

  1、公车问题。学校车辆运营成本掌控不是太好,还有节约调整空间。公车私用情况不多,但普遍存在私车公用补助不平等,导致一些同志意见较大。

  2、人情消费问题。近l0年来,家里没有发生婚丧嫁娶等重大事情,不存在大操大办的问题。尽管校内职工红白喜事只要是我知晓的我都尽量参加了,但我家里儿子上大学,读研、读博,就连我儿子结婚我都坚持没摆一桌酒席。

  3、"职务消费"问题。在公务接待中,基本上能够按照机关公务接待标准执行。个别情况下,偶有接待上级主管领导部门领导超标现象。

  4、"三公经费开支过大"问题。能够执行机关严控"三公

  经费"的规定,近年来公务接待开支有所减少,公务用车的开支明显减少,存在对外接待有时陪人过多,用酒用烟档次有时过于讲究,办节办会预算控制不太严格。

  5、"违反规定配备秘书"问题。本人分管学校两办工作,没有配备秘书,但亲力亲为写材料不多。

  6、"违规占用住房和办公用房"问题。本人除了校内一套福利私房,没有在任何地方占用房屋。目前在用的办公室是前任校长离任后腾与我的,布置简朴,但面积超过了规定标准。

  二、解决突出问题的改进措施

  (一)加强理论学习严格遵守党的政治纪律。当前,本人要以学习党的十八大和三中全会精神为重点,一方面要挤出时间系统自学,同时已经向卫生生厅人事处申请2014年上半年参加省委党校厅干班脱产学习。通过学习,要更好领会中央全面改革的主体思想,进一步增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,进一步提高政治敏锐性。从而在思想观念上、言论行动上进一步与中央保持高度一致。自觉做到有令必行、有禁必止,保障了上级决定和指示在学

  校的政令畅通无阻。具体而言就是要在在教育教学和管理工作中更加自觉地贯彻落实党的教育、卫生与中医工作路线方针政策,更加坚定社会主义办学方向,更有力地保障党和国家的政策法规特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等在学校得到不折不扣的忠实执行。在校内要进一步完善党委领导下的校长负责制,自觉并带头维护班子团结,坚持民主集中制,完善班子工作制度、议事规则和决策程序,自觉与书记密切配合,忠诚履行校长职责。所有党委集体形成的决议均能在校长办公会和每周办公例会得到及时有力地落实到位。同时注意充分调动班子成员的工作积极性,发挥每位副校长的作用。

  (二)坚决贯彻中央"八项规定"和省委"九条规定".

  一是要更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地。为了掌握学生在医院药企实习真实情况,不定期走访实习基地,及时解决实习学生生活学习上的问题,以联络、增进与实习基地领导的友谊,请求多为我校学习解决就业问题。让学生感爱学校的关怀温暖,也及时了解医院和药企对学校教学和管理的建设性建议和意见,为改进教学,提高人才培养质量收集实习和用人单位的有益信息。

  二是要改进调查研究。要引入第三方评价机制,与麦可司联手,将新生入学教育、毕业生就业质量等关系人才培养质量的2个重大问题纳入科学调研的范畴,通过双方通力协作,取得调研结果用于指导改进入学教育和就业工作。延长入学教育的时间,增加入学内容,变换入学教育形式,提高入学教育效果。目前学校正将毕业生调查结果进行认真分析,必将对下一阶段我校就业工作形成科学的指导意见。

  三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,做到尽量少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。

  四是厉行节约、严格控制三公经费方面。更加严格按照文件要求,在公务用车、公款接待和因公出国方面能坚守底线,同时想方设法通过加强管理,在节约水电,节省办公经费上采取行之有效的措施,借助卫生厅节能专项治理,改换一批水电设备,增加节能设施,同时通过无纸化办公和无纸化考试,减少纸张浪费。

  五是为民办实事方面。增设职工在东校区的停车位,解

  决职工停车难的问题;在职工之家和学校运动区增设文体设施,增加活动场所和空间;为了让困难学生改善生活,进一步提高勤工助学岗位津贴,同时还要增加贴补学生食堂的。

  (三)力戒"四风",转变作风。

  一是力戒形式主义。要从认真学习方面下真功夫,端正学风,改进文风和会风。现在开始坚决做到大小会议上不讲空话、大话、套话、不讲不着边际的话。在牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情上,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则。真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。近三年要将云龙新校区建设、学校升本工作作为头等大事抓紧抓好。

  二是力戒官僚主义。要深入实际、深入基层、深入群众(坚持下课堂听课、下系部处室征求意见、尽量兼课),接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督(更好地发挥校务公开、职代会作用)。

  三是力戒享乐主义。必须牢记"两个务必",克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态(想方设法,

  创造条件,积极独立升本);既要率领班子抓硬件建设,又要带头抓教学质量和科学研究,力争人才培养质量上档次,科研成果上水平。

  四是力戒奢靡之风。要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情(进一步严格控制三公经费)。近期要按照中央和省委要求,将办公室调整到控制底线之内。

  转变作风是一个长期的过程,虽然做了一些工作,但离群众的要求,离中央的八项规定和省委九条规定还有一定的距离,特别是如何进一步增强节约意识和成本意识,勤俭办校方面还需要进一步挖潜。在解决师生切身利益,努力提高在职与离退休员工待遇方面,还要加大力度,力争让师生更加满意,让组织更放心。

  总之,通过此次群众路线实践教育活动,要落实为民、务实、清廉的基本要求。为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以师生员工为本、师生员工至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众。坚持从师生中来、到师生中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、

  问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象。努力打造文明高专、特色高专、数字高专、幸福高专,办党和人民满意的学校。

篇十二:学校行政班子成员对照检查材料

P>  学校党员对照检查材料(3篇)

  温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

  学校党员对照检查材料第一篇:

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  一、四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是四风现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  三、今后的努力方向和改进措施

  通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查找到的上述问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,逐步整改。

  1.加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

  2.加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

  3.增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。

  4.建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

  学校党员对照检查材料第二篇:根据学校的要求,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解师者,传道、授业、解惑这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但花钱有时不注意节制。一、产生问题的原因分析1、理想信念方面

  坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时在这些方面还做得不够,为了社会的发展,作为一名教师,必须承担起这份社会职责。二、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑充电,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十_大提升空间。

  4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

  作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研能力

  科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

  4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

  我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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