暖春电影观后感500字1 21世纪，科技在飞速发展，大家的生活也都富裕了，但是，人们之间的情感越来越淡，久而久之，人们之间少了一样宝贵的东西，人间真情。 《暖春》写的是：一是个七岁的孤儿小花，在下面是小编为大家整理的暖春电影观后感500字3篇,供大家参考。
暖春电影观后感500字1
21世纪，科技在飞速发展，大家的生活也都富裕了，但是，人们之间的情感越来越淡，久而久之，人们之间少了一样宝贵的东西，人间真情。
《暖春》写的是：一是个七岁的孤儿小花，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的殴打跑了出来，带着奶奶留给她的纸风车。一个中年男人捡到了已经饿昏的小花，拉回村里。村里人都不想收养她，最后还是宝柱爹把她领回了家。而爷爷的儿媳正百般求子不得，一时把小花当成了眼中钉，即让小花是那么懂事贴心。她送小花回家被爷爷拦了回来；送人小花怎么也要跟着回来；用眼光威胁小花不能吃东西，最后爷爷不得不和小花另起炉灶；她甚至还为了两个鸡蛋踩碎了小花心爱的纸风筝。小花最终感动了所有人，并以她的聪明才智取得了学业的成功，最后当上了理想的乡村教师，回到故乡支教。
我想，编剧写这个故事，不单单只让观者看个故事，是要让观者们懂得人间最美的是真情。虽然说，就这么简简单单一片电影的影响不会很大，但希望人们或多或少能感动一下，去思考一下。
长大后，小花回到家乡支教，为的是什么，为的是让自己为故乡做出点贡献，为祖国做出点贡献。如今，钓鱼的闹剧越来越大，激起了许多人的爱国之心。大家都走出家门，组成了**队伍，甚至有的人砸了停在我国领土上，同胞们的日产车。我知道，大家的出发点都是好的，但是，你们想想，同胞们用自己的钱买了日本的车，如今你们又砸了同胞们的车，损失的是谁的，损失的是同胞的啊，这不是让日本人看着笑话么。所以我们要选择理性的方式爱国，例如抵制日产，以后别买日产的东西了，但是买完了的也就算了，人家以前又不知道。所以，大家要理性的爱国！
暖春电影观后感500字2
今天下午我们实验小学全体师生在操场的大屏幕下观看了《暖春》这部电影，我深受感动，思绪万千。
故事的情节大概是这样的，故事描述的是孤儿小花的成长经历，小花在7岁时父母亲以及其他亲人都已去世，无人照顾她，狠心继父、继母时常虐待小花，她只好流落街头，后被好心的村长收留，并交给他的儿媳香草收养她，可香草并不喜欢她，还时常虐待她，香草总想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一户人家，然后骑自行车就走，小花哭着紧追香草不放，不停地喊着婶娘，香草可能骑得太快了，怕被小花追上，一不小心掉进泥潭里，而小花却用一颗善良的心扶起嫂娘。通过这件事，香草很受感动，就把小花重新带到家里，细心照顾、抚养小花长大，后来小花考上大学，毕业以后小花可以留在城市找一个比较好的工作，可小花为了报答抚养过的她的村长、婶娘、以及广大的父老乡亲，小花也舍不得这里的一草一木，她毅然回到了家乡，做了一名乡村小学教师，
通过观看这部电影，我深深的被小花的.不幸所感染，但最感动我的是小花的知恩图报高尚的品质和心灵。小花为了感恩，放弃了城市优越的工作、生活、学习环境，为了让更多的孩子学到知识，她回到农村，当了一名小学老师，默默奉献自己的青春年华。
暖春电影观后感500字3
xx月25日，学校组织我们观看了电影《暖春》，让我受益匪浅。电影中的主人公小花，两岁父母双亡，被人收养之后遭受虐待，七岁时迫不得已逃了出来。幸亏一个心地善良的爷爷收养了她，让她有了依靠。
小花既聪明又勤劳。有一天，爷爷对她说：“花儿呀，以后你上学就有希望了，爷爷去砍柳条，咱们一起来编筐，拿到集市上去卖钱，你就可以上学了!”小花听了，满心欢喜。她很聪明，编筐一学就会。因为怕爷爷累着，每天放学后，马上写完作业，就帮爷爷干这干那，爷爷让她歇一会儿她也不肯。
小花既好学又节俭。家里没钱上学的时候，她就偷偷地学习写字、认字。一次，放学后，小花找到老师，说：“老师，以后你可不可以用铅笔给我批作业？”“为什么呀？”老师感到很奇怪。“因为用铅笔给我批作业，我的本子用完了可以拿橡皮擦掉接着用，用别的笔给我批作业就擦不掉了，本子就没办法再用了。”老师听了，先是愣了一下，然后答应她说：“行，老师以后拿铅笔给你批作业。”小花笑了，她笑的是那样甜、那样美。
小花既敬老又感恩。她上学时学习刻苦，每次考试都考第一，她说：“每次我考第一爷爷就笑，我喜欢看爷爷笑。”十四年后，小花成了村子里的第一名大学生，村里的人都为她骄傲。因为忘不了养育她十四年的这片土地、忘不了这里的父老乡亲、忘不了这里的一草一木，小花又回到家乡，如愿当上了一名乡村教师，她要为家乡培养出更多的人才。
