[摘要]高职学校思想政治课程是对学生进行思想教育的主要方法，思想政治课程对学生的人生观、道德观、法制观、价值观的养成有着很重要的作用。思想政治课程的实施对学生的健康习惯和心理的养成，终身素质的培养都有重要意义。
[关键词]高职院校；科学发展观；思想政治；教学改革
一、教学内容与时代发展同步
高职院校的思想政治课教学内容要符合时代发展的脚步，不管是教材的选择还是教学内容的设置，都要在分析课程和学生特点之后，掌握时代发展对思想政治课成的新要求，分析新环境下学生的整体发展需要，最大化的实现思想政治课程教育和时代的同步。要在保证和时代以及学生认知特点同步的基础上，丰富思想政治教学内容，实现对人的道德素质和理论发展水平的强化，推进高校学生思想认知水平的健康发展。高职院校教师在开展思想政治教学的时候要重视在理论中分析问题，强调理论和实际相联系的练习，要保证教学内容贴合学生的实际生活，要确保教育内容符合高职学生的思想特点，能够通过思想政治水平的提升帮助学生解决实际问题，切实落实科学发展观环境下高职思想政治教育的针对性和有效性特点，实现高职院校思想政治课教育对学生思想的引导和指导作用。
高职学校思想政治课程中教育内容的同步并不是单纯的要求思想政治教育和目前的政治经济形式相统一，是要在完善现实的社会发展中提高人和社会的稳定性的根本联系，在高职院校思想政治课程教学过程中要重视教学内容本身的必然性以及合理性，要让学生在认识其重要性的同时了解其深层次的含义。明确课程设计的中心目的，进一步为实现教育目的而努力。高职院校思想政治教学的逻辑性除了体现在要让学生感受的课程的合理性之外，还要强化学生的逻辑思维发展，要保证教学内容和学生良好的逻辑思想之间形成紧密的联系，强化其对教学内容的理解，深化课程的教育效果。科学发展观环境下的高职思想政治课教学重视学生发展和教育的联系，重视对学生能力的培养，其课程教学要强调从实际入手，为学生的思想政治水平的提升做出积极贡献。
二、改革并创新思想政治课程教学方法
分析目前高职院校思想政治课程教育的现状，我们可以得知教育方法的落后是影响最终教学效果的根本原因。所以，改革和完善教学方法是强化思想政治理论课程的关键内容，我们要尽量实现完善现有的教学方法并不断创新，尽可能的实现教育资源效益的最大化，优化教育资源是科学发展观环境下对教育的根本要求，要强化现代化的教育思想，结合现有的教育方法，变更传统的授课模式提高高职院校思想政治课程对学生的吸引力。新的科学发展观环境下的高职院校思想政治教学要重视提高学生学习的主动性和创造性，要引领学生在质疑和探究的氛围下实现精神的培养和提升，让学生在学习中思考，在思考中强化实践，在探索的环境下强化精神和思想的创新，在整体发展的形势下实现意识的提升。
高职院校思想政治理论课程教学过程中，教师要结合实际状况积极探索适合新课程标准的教学方法，从传统的教学思想中将学生解脱出来，完善现有的教学手段，实现现代化教学手段的应用，再就是要保证备课质量，关心社会热点问题，最后就是要强化考试方法，提高对学生能力和素质的关注度。通过一些列新的教育培养模式培养出满足社会需求，符合教学要求，切实具备实践能力的新环境下的应用型人才。学校方面要构建完善的思想政治教育目标，从多角度入手完善学生各方面的素质能力，为培养全面发展适应新科学发展观环境的合格人才而努力。
三、构建以师生为主体的教学思想
想要高质量的实施高职院校思想政治课程教学，就要构建以人为本的教学思想。要确定好的思想政治教材，争取切实发挥教材的作用，这些都是高职院校思想政治课程教师需要重点考虑的问题。
在科学发展观的推动作用下，教师要强化自身的队伍建设，从强化认识人手，要引导教师以马列主义思想为思想政治教学的指导思想；各级主管部门要重视对高职院校教师的思想政治理论课程的强化训练，重视学科教学带头人的培养，为教师的进修发展和提升提供更多的机会；要重视师德建设，高职院校思想政治教师要以培养教育学生为工作重点，从自身做起引导学生乐观踏实做人，高职院校思想政治教师要及时和学生沟通，拉近彼此的距离，成为学生生活上的朋友，心灵发展的领路人。高职院校思想政治课程要适应时代发展，进行教学改革，要转变教学理念和思想实现教育提升。
教师要从正面灌输转向对学生的自我教育能力的培养，引导学生通过实例分析掌握自我教育能力。再有教师要改变传统的他律形式的思想政治教育，引导学生实现道德自律水平的构建，要保证学生在科学发展观的环境下实现自身个性的健康发展。思想政治理论课的发展主要看学生的思想转变，教师要重视人本思想，一切以保护促进学生的身心健康为人手点，在强化的基础上实现思想促进。现代高职院校的学生所处在科学水平不断发展的时期，市场经济环境下对学生个人能力的要求逐渐提高，严峻的竞争环境让学生时刻保持着高度的紧张感。教师想要在激烈的竞争环境下帮助学生实现人格的健全发展就要培养其良好的竞争意识，要坚持人本思想，通过长久的努力顺应时代的发展要求，为国家和社会培养符合发展现状的高素质人才。
四、结论
思想政治课程是高职院校德育教育的重要组成部分，是对高职院校学生进行思想政治教育的主要方法。良好的思想政治课能够帮助学生构建正确的人生观、价值观和品德素质，对高职院校学生的健康成长有积极的意义。面对新的科学发展观环境，我们要强化并完善高职院校的思想政治课程教学，实现德育教育的全面提升。
