实验人员的工作计划7篇实验人员的工作计划篇1一、工作思路1、在现有基础上，强力推进专业改革和专业建设为目标思路，以技能抽查为导向；按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室下面是小编为大家整理的实验人员的工作计划7篇,供大家参考。
有了出色合理的工作计划做辅助，我们就能在工作中更好地发挥个人能力，为了让工作计划更好的执行，要先给自己确定一份奋斗目标，下面是小编为您分享的实验人员的工作计划7篇，感谢您的参阅。
实验人员的工作计划篇1
一、工作思路
1、在现有基础上，强力推进专业改革和专业建设为目标思路，以技能抽查为导向；按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验，办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度，同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通，加快各专业实验室的磨合，有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路，完善工作制度和工作机制，力争20x年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施
专业实验室建设方面：
1、完成第二教学楼的规划、建设工作，为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备，同时，按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设，使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出，上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况，着手园林学院实验室的搬迁改造、建设，打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设，使各专业都有特色。
20x年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性，引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面：
1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求，改造北校区二教3个专业机房。
2、改造中职部70间教室为多媒体，更新课桌，提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学，更新北院多媒体教室的电脑。
校企合作方面：
随着校企合作的深入，学校的校企合作面临新的挑战，20x年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
1、调研各个二级学院校企合作开展情况，重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。
2、主动联系企业，创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况，拟走访企业20—30家，力争新增实训基地签约单位2—3家，校牌实训基地2个。
3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作，在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励，扩大宣传，树立榜样。
4、加强外联，考察1—2个优秀的校企合作工作职业院校，借鉴经验和管理机制。
实验人员的工作计划篇2
一、精心准备实验器材，优化实验教学。
实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件，让学生动手做，让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课，在课前，教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料，保证正常的实验探究。
二、加强管理，合理使用。
本学期科学实验室继续加强管理，有借有还。在教学时，首先，及时填好实验通知单和实验名称，以及所需的实验器材。其次，合理实验，在课堂上，要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后，实验做完后要及时放回原处，并做好实验日志的`记载工作。
三、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。
四、重视发挥电教手段，优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。
实验人员的工作计划篇3
坚持以《科学（3--6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新潜力和实践潜力为重点，加强教科研工作的专题化，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，注重校内和校际交流，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。
二、工作重点:
1、明确实验的目的好处。在提高认识的基础上，努力做到建设贴合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
2、组织教师定期开展教育研究活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并用心撰写论文。
3、开展教师自制教具活动，以便丰富教学材料，充实实验设施。
三、具体工作
（一）实验室日常管理工作
1、对照三室布置标准，认真完善三室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报，采购，订购仪器等工作；
3、实验员务必拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前，要求学生预习实验资料，上课要有严格的组织纪律，要加强安全意识教育和爱护仪器，节省药品的思想教育，还要加强指导，引导学生观察实验现象，做好实验笔记和实验报告，使实验顺利完成。
4、实验结束后，及时清洗、清点仪器，并填写好实验教学的“记录单”，任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。
5、严格履行借交手续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
6、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。
8、材料归档
(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量贴合相应的要求；
9、做好年终仪器的清查工作。
（二）科学教学工作
1、精心备课，认真上课，科学合理地安排好各项教学活动，借鉴先进经验，争取在教学上有所突破，有所创新。
2、定时，定点，定资料，形式多样的开展教育研究组活动，用心撰写札记，教后感，反思教学得失，切实提高教学水平。
3、认真做好学校要求的各项工作：及时更新完善自我的博客，用心上传各种优秀的教学资源，来充实学校的网站资源。
4、重视自身素质的提高教育研究组要组织每位教师认真学习新课标，并充分利用好《科学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊，定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识，注重理论对实践的指导作用，并且做好记录。每位教师要利用课余时间学习，不断提高自我的教育理论水平、专业知识水平、教学潜力和教学研究水平，用心参加校级的教学评比等活动，在实践中锻炼自我；工作中，要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内构成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。
5、努力提高课堂教学效率每位教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、教材，分析学生实际，编制教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选取教学媒体，认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效；深入落实探究--研讨教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，构成自主的科学态度，发展科学素养，教师要认真组织学生参与科学实验与科学实践。
6、科学特色活动
科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育务必同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点，用心开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，资料丰富、形式多样的科普教育活动。
（1）让学生制作科普手抄报，使广大学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。
（2）开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。
（3）组织学生进行创作科学幻想画的活动。为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，以及大胆想象、敢于创新的科学态度；培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡，用心参与资源和环境的保护意识。组织学生全员参与，创作出与科学有关的敢于大胆创新，有好处的画作。优秀作品颁发获奖证书。
（4）开展“明天小小科学家”的活动。为进一步增加学生的动手潜力，让他们从小养成善于观察，敢于思考的潜力。透过开展科学发明活动，使学生感受到科学就在身旁，是鲜活的，并把所学知识运用于发明创造中，注重培养学生运用知识解决实际问题的潜力。在活动中学生能够利用身边的物品，自我设计创作，进行科学小发明。资料体裁不限。优秀作品会在全校进行展出。
（7）成立科学兴趣小组，让学生透过活动进行科学探究，实验操作，展示自我的科技才华，活动的目的不仅仅对学生进行科技素质教育，更是让学生透过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的潜力培养。
7、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自我动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作潜力、创新潜力。
总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们务必把握好这学期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，用心倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而更加奋发向上，努力进取！
实验人员的工作计划篇4
一、指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高科学老师的师德水平和业务潜力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等潜力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务
为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实验教学任务，结合本实验室实际状况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：
1。明确实验的目的好处。在提高认识的基础上，努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。
2。仪器保管职责到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：
(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
3。科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，必须要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，教务处领导经常检查，科学教师的配备相当集中、相对稳定。
4。执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。5。配合教务处组织科学教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好实验课，提高科学学科的教学质量。
三、具体措施
1。进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2。认真学习自治区标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，构成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。
3。加强请示汇报，及时向领导汇报实验教学工作中的疑难问题，取得领导支持。
4。加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由教务处组织全体科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学实验教学工作的最佳效益。
5、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。
6。辅导学生开展第二课堂活动(小制作)。
7。做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划
实验人员的工作计划篇5
一、 指导思想： 初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（实验稿）》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。
二、 具体工作计划：
1、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。特别要积极配合初三的化学复习教学。
2、 充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
3、 做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
4、 做好仪器的借出、归还验收工作
5、有必要时，可以自制一些教具。
6、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。
三、 具体实验安排见下表 初三化学第一学期实验计划表
时间
内容
第一周
加热铜丝
向澄清的石灰水吹气
加热高锰酸钾
把蛋浸入白醋里
加热试管中的火柴头
烧不坏的手绢
灼烧葡萄糖、砂糖和面粉
第二周——第三周
探究空气的成分
捕捉空气
木炭在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
蜡烛在氧气中燃烧
实验室制取氧气
双氧水分解制取氧气
二氧化碳与水反应
二氧化碳灭火
电解水
氢气在空气中点燃
过滤蒸发
第四周
溶解
微粒运动的探究
微粒之间的空隙
第五周
燃烧的条件的探究
面粉的爆炸
质量守恒定律的验证
第六周-----第七周------第八周 一氧化碳于氧化铁的反应 铁钉生锈的验证
加热石灰石的实验
第九周------第十周 -------第十一周 物质在水中的溶解
物质溶解的一些现象
水溶液的性质
溶液的组成
溶解性的条件
蒸发溶剂
实验人员的工作计划篇6
正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作将会一如既往的开展，为了确保实验室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其服务于教学之功能，特拟订计划如下。
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、状况分析。
我校有实验室三间，实验桌12张，实验凳50张，实验柜一台，电路设备齐全。有保管室一间，仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题，随着村小的合并，仪器的集中，因实验柜不够，使得仪器摆放不够科学，有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务，做到有求必应。
5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的用心性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用仪器的用心性，做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
实验人员的工作计划篇7
银羊辞旧岁，金猴迎新春。正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作将会一如既往的开展，为了确保实验室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其服务于教学之功能，特拟订计划如下。
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、状况分析。
我校有实验室三间，实验桌12张，实验凳50张，实验柜一台，电路设备齐全。有保管室一间，仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题，随着村小的合并，仪器的集中，因实验柜不够，使得仪器摆放不够科学，有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务，做到有求必应。
5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的用心性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。
6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用仪器的用心性，做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
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