西藏维护稳定工作总结3篇西藏维护稳定工作总结 xx县打下“三个硬基础”推动学习贯彻总书记视察西藏重要讲话精神落地落实（1） xx县把学习贯彻落实习近平总书记下面是小编为大家整理的西藏维护稳定工作总结3篇,供大家参考。
篇一：西藏维护稳定工作总结
县打下“三个硬基础”推动学习贯彻总书记视察西藏重要讲话精神落地落实（1）xx 县把学习贯彻落实习近平总书记视察西藏重要讲话精神作为当前和今后的一项重要政治任务，在打下“三个硬基础”上下功夫，推动学习贯彻落实工作往深里走、往实里走。
制定实施意见，为推动工作落实打下“硬基础”。县委第一时间下发通知，要求全县各乡镇、县直机关单位结合部门工作实际，立足推动“名城振兴工程”建设的目标要求，围绕总书记视察西藏重要讲话精神提出贯彻落实意见建议，并汇总制定《中共 xx 县委员会关于深化贯彻落实习近平总书记视察西藏重要讲话精神 大力实施“名城振兴工程”的意见》，为全县更好地推动工作落实奠定了基础、指明白方向。
开展集中学习，为提升理论水平打下“硬基础”。县委常委会以上率下、示范带动，准时召开县委常委会、全委会、理论中心组会议组织学习，示范带动全县各级党组织以党委理论中心组、“三会一课”等形式学习总书记视察西藏重要讲话精神，为全县党员干部提升理论水平打下基础。截至目前，各级党组织集中学习 xx 余次、受众 xx 余人次，基本实现党员干部学习全掩盖。
广泛宣扬宣讲，为营造深厚氛围打下“硬基础”。发挥党员领导干部以上率下作用，县委书记围绕习近平总书记视察西藏重要讲话精神等内容给全县干部职工作辅导报告，县级领导赴联系乡镇、村（居）
开呈现范宣讲 x 次、受众 xx 余人次。以新时代文明实践站、村级活动场所、夜校等为平台，发挥乡镇干部、驻村工作队、乡村振兴专干等人员力量作用，组织农牧民群众开展集中宣讲 170 余次、受众 xx余人次。发挥报纸、电视等平台作用，广泛宣扬总书记视察西藏重要讲话精神，同时在“xx 县发布”公众号平台创新开设“习近平总书记视察西藏重要讲话精神”宣扬专栏，刊载讲话精神解读文章和发布全县各级各部门学习宣扬动态，形成强大宣扬声势，营造深厚氛围，真正让总书记重要讲话精神传遍西藏大地、走进千家万户。
深化学习贯彻习近平总书记在西藏考察时的重要讲话精神状况汇报范文（2）
牢记总书记殷殷嘱托，坚决建成建好川藏铁路这一实现其次个百年奋斗目标进程中的标志性工程，充分论证、科学规划西部边疆铁路网建设，为更好服务西藏及边疆地区高质量进展和宽敞人民群众高品质生活作出应有贡献 连日来，xx 深化学习贯彻习近平总书记在西藏考察时的重要讲话精神，宽敞干部职工倍感兴奋、倍受鼓舞、倍增信念。大家纷纷表示，提高政治站位，胸怀“国之大者”，坚决建成建好川藏铁路这一实现其次个百年奋斗目标进程中的标志性工程，发挥科技创新关键性作用，迎难而上、敢为人先，为更好服务西藏及边疆地区高质量进展和宽敞人民群众高品质生活作出应有贡献。
习近平总书记在西藏考察时专程到拉林铁路检查调研，对建设好川藏铁路这一实现其次个百年奋斗目标进程中的标志性工程、统筹谋
划好西部边疆铁路网建设提出明确要求，充分体现了以习近平同志为核心的党中心对铁路工作的亲切关怀和高度重视，体现了铁路在党和国家工作大局中的重要地位，为做好铁路工作尤其是进一步加强西部边疆铁路网规划建设和运营服务保障工作供应了根本遵循。
xx 集团有限公司党组快速召开会议，要求把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和重要指示精神上来，全面贯彻新时代党的治藏方略，高质量管好用好高原铁路，坚决建成建好川藏铁路这一实现其次个百年奋斗目标进程中的标志性工程，努力为西藏长治久安和高质量进展作出铁路应有贡献。8 月 x 日至 x 日，国铁集团董事长、党组书记 xx 深化西藏自治区拉萨、日喀则、阿里等地，对做好西藏铁路规划建设工作进行踏勘调研。这是铁路系统快速学习贯彻习近平总书记在西藏考察时的重要讲话精神的具体行动，也是进一步谋划推动西部边疆铁路网规划建设的实际举措，激发了 xx 各部门各单位倾力服务国家战略的热忱。
提高政治站位，利用多种方式学习领悟重要讲话精神。国铁集团党史学习教育领导小组印发了《关于认真学习贯彻习近平总书记在西藏考察期间重要讲话精神的通知》，xx 各部门各单位依据国铁集团党组部署要求，把学习习近平总书记在西藏考察时的重要讲话精神与习近平总书记“七一”重要讲话精神结合起来，纳入两级党委理论中心组必学重点内容，通过“三会一课”、班组政治学习、专题宣讲等方式，组织宽敞党员干部职工开展学习争辩，力求融会贯穿、学深悟透；利用报纸、网站、微信、微博等多种媒体平台加强宣扬报道，鼓
舞士气、提振信念，营造齐心协力做好铁路改革进展、平平稳定各项工作的深厚氛围，将学习成效转化为推动铁路高质量进展的强大动力。
国铁集团直属机关党委印发学习清单、集纳学习资料、在机关网络课堂展播学习视频。机关各部门各单位干部职工立志勇当先锋、敢打头阵，不断深化“落实主体责任、建功川藏铁路”主题实践活动，站好践行“两个维护”的第一方阵。中国铁路青藏集团有限公司切实提升政治推断力、政治领悟力、政治执行力，召开两级党委理论中心组集中（扩大）学习会，围绕《拉林铁路》宣扬片等 x 项重点学习内容开展集体学习研讨，引导宽敞干部职工牢记习近平总书记殷殷嘱托，心怀“国之大者”，打造世界一流高原铁路。xx 公司党委先后 x 次召开党委理论中心组学习会，领导班子成员先学一步、学深一层，为宽敞党员和干部职工立标打样；各联合党支部利用试点示范检查等时机开展宣讲，组织全体参建人员观看视频、阅读报道，快速统一思想生疏。中国铁路上海局集团有限公司结合管内实际印发学习通知、公布学习清单，要求领导班子带头学、营造氛围广泛学、结合实际融入学，基层站段利用交班会、点名会等时机广泛传达重要讲话精神，各级融媒体平台准时推送相关学习资料。中国铁路 xx 局集团有限公司引导干部职工学思践悟，有序推动牡佳高铁、同江中俄黑龙江铁路大桥等项目，大力发扬“两路”精神和青藏铁路精神，夺取全年工作目标全胜。中国铁路太原局集团有限公司推动学习贯彻习近平总书记在西藏考察时的重要讲话精神进车间、入班组、到岗位，组织全国劳动模范、湖东电力机务段重载司机 xx，全国优秀党务工作者、太原北车辆段太北检修车间厂修车体班党支部书记 xx 等先进典型结合岗位
实际共享学习体会，示范带动干部职工从重要讲话精神中吸取奋进力量，进一步增加听党话、跟党走的思想自觉。
强化责任担当，推动重要讲话精神在铁路落实落地。在庆祝西藏和平解放 70 周年的喜庆时刻，习近平总书记亲临西藏考察，对全面贯彻新时代党的治藏方略、做好民族团结工作、推动西藏高质量进展、搞好党史学习教育，以及高质量推动川藏铁路建设和统筹西部边疆铁路网规划建设作出重要指示，为新时代做好西藏工作指明白方向，对铁路工作具有格外重要的引领作用。各部门各单位深化学习领悟，结合实际抓好贯彻落实。
坚持学史力行，精准有效地推动铁路各项事业高质量进展。xx各部门各单位深化学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和在西藏考察时的重要讲话精神，坚持把学史力行作为党史学习教育的落脚点，把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动，切实在锤炼党性、为民服务、推动进展上做到力行，把党史学习教育成效体现在做好铁路各项工作、推动铁路高质量进展上。
篇二：西藏维护稳定工作总结
县日通乡冻多村驻村工作队第二季度工作总结光阴荏苒，岁月流逝。驻村的第二个季度已悄然接近尾声，在过去的这几个月里，我驻村工作队在县委、县府、县强基办和城关镇党委的英明决策和领导下，各项工作开展的如火如荼、规范有序。在村“两委”班子的支持和帮助下，我工作队时刻铭记区党委提出的“五个明确”、“五项任务”和“一个目标”的要求，认真开展创先争优强基础惠民生活动，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统和工作作风，扎实开展，深入推进，使其工作不流于形式、不浮于表面，现将我工作队这一个季度开展的工作情况作如下总结：
一、维护稳定：
1、为切实加强维护稳定工作和广大村民的安全防范意识，按照日通乡党委的要求，我驻村工作队与村“两委”班子召开了数次安全工作会议，把我村的安全工作列为重中之重，成立了以冻多村党支部书记廖斌为组长，驻村工作队成员和村“两委”班子成员及党团员、护林员的安全联防小组和冻多村护林员、民兵组成的“护村队”，负责落实我村的维稳工作和安全保障等相关事宜。
2、以大会、走村入户等不同形式和途径深入开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育，深入细致地做好群众工作、思想工作和各方面的矛盾化解工作，确保“大事不出、中事不出、
小事也不出”。
3、为进一步加强敏感时期的安全维稳工作和广大村民的安全防范意识，根据上级领导和相关部门的要求和部署，我驻村工作队在三月初与村“两委”班子召开了安全工作会议，把我村的安全工作列为重中之重，要求所有干部和驻村队员必须严守工作纪律、坚守工作岗位，严格落实请销假制度，不得无故脱岗、离岗。加强对重点人员和所有陌生人员的排查、了解和管控工作。
工作队也进一步加强了与群众和僧尼的沟通，及时了解他们的思想动态和做好宣传教育等工作。村委领导和驻村工作队要求护村队和联防人员要切实加强对各类隐患因素的排查力度，包括对来往车辆和易燃易爆方面的安全问题，确保信息掌握在前，主动权掌握在手，如有特殊情况和紧急事件要第一时间逐级上报，坚持领导带班和 24 小时值班制度。
二、宣传教育：
1、我工作队以走村入户、群众大会等形式积极向广大村民宣传党的富民惠民政策和区党委关于推进跨越式发展和长治久安的新思路新举措，向广大群众展示光明前景，让群众明白惠在何处、惠从何来，使他们真正明白这一切都离不开党和政府对他们的殷切期望和无私帮助，同时也让广大村民坚信只有在中国共产党的领导下，我们才能衣食无忧，才能安居乐业。
2、充分利用图文并茂的形式制作新旧西藏对比宣传栏，以真实的历史、生动的教材揭露封建农奴制的黑暗、残酷和旧西藏
百万农奴深受“三大领主”剥削压迫的悲惨生活，以改革发展的巨大成果来展示社会主义制度的优越，时刻铭记“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理，热情讴歌新西藏在中国共产党的领导下，翻身农奴当家作主、过上幸福的美好生活，让各族群众特别是青少年自觉地爱党、爱国、爱社会主义。
3、为使我村农牧民群众进一步提高安全意识，预防和减少安全生产事故，根据地区安全生产委员会 地区强基惠民活动领导小组办公室联合下发的《昌都地区开展安全生产宣传教育“进村入户”行动实施方案》的通知精神，我工作队以走村入户和宣传教育等不同形式向广大村民讲解了有关交通安全宣传教育、农牧区消防安全宣传资料和农机安全宣传教育知识，进一步提高了全民法治观念和安全意识，以此从源头上、根本上预防和减少安全事故，切实保障人民群众生命和财产安全。
三、节日慰问及关注弱势群体：
1、为了让我村广大农牧民群众度过一个欢乐、祥和的藏历新年，同时也为了营造热烈、喜庆的节日氛围和进一步增进驻村工作队与村民之间的深厚感情，我驻村工作队联合村“两委”班子成员于 2012 年 2 月 12 日下午召开村民大会，举办了迎新茶话会暨节日慰问品发放仪式，向全村 96 户家庭发放了大茶、清油等共计价值 13450 元的节日慰问品，对我村的 7 个低保户和一个特困“伍保户”也额外发放了棉被、毛毯、床单、被套和其它生活用品，同时也慰问了村“两委”班子的 5 位成员并发放了大米、
面粉等慰问品。
2、关心和帮助弱势群体是我们驻村干部应尽的责任和义务，在驻村四个多月以来，我们深刻了解村民阿达的母亲西拉加患有重度疾病，生活起居不能自理，如果没有监护人的话，经常会有自虐、自残现象，为此我驻村工作组在藏历年期间登门拜访了阿达一家人，并为他们送去了 200 元现金以表心意。
四、办实事解难事：
1、按照日通乡人民政府和相关部门的要求，我驻村工作队全体成员协同冻多村党支部书记廖斌、村长洛松丁增、村妇女主任四郎拉姆等村“两委”班子成员，对我村农牧民低保户和新增低保户进行重新调整和造册。为使此次低保护统计做到公开、公平、公正，我们从原有低保户花名册上进行逐一筛选和核实，分别从年均收入、劳动能力、重视教育程度等方面考虑，最后上报了我村的新增低保户。
2、根据昌人社发[2012]15 号文件精神，对我村 16 岁以上45 岁以下初中以上文化程度的失业人员和未转移就业人员进行了全面、细致的登记。此次摸底排查工作在村“两委”班子成员的大力支持和配合下，我工作组以家庭户口、毕业证为准，坚决做到“乡不漏村、村不漏户、户不漏人”的工作要求，确保统计信息的准确性。我村共有 12 名无业人员符合此次统计要求，经驻村工作队负责人签字和村委会盖章以后分别以纸质和电子版的形式于 2 月 3 日上报至日通乡办公室。
3、积极配合四川金太阳有限公司测量我村所有村民住房的面积，为村民以后办理房产证提供了方便。
4、积极配合昌都县水利局及昌都水利勘测队完成我村达达自然村的水渠修建工作，为附近村民解决了饮水和灌溉水田的问题。
五、其它工作：
1、积极配合和协助村“两委”班子以“五个好”为目标创建村居党支部，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的建强战斗堡垒，切实做到有人管事、有钱办事、有章理事。
2、我驻村队按照地区团委和日通乡党委的要求，对我村现有的青年团员进行了全面、细致的统计，对年满十四周岁以上，二十八周岁以下的青年，在自愿承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的前提下，均向上级团组织递交了入团申请。截止目前我村共有 12 名青年光荣地加入了团组织，同时对年满二十八周岁，没有担任团内职务的老团员，按照相关规定和章程办理了退团手续。
3、积极申报自治区强基惠民项目工程。截止目前为止我村已向相关部门和单位上报了村委会到外界的硬化路面及桥梁的惠民工程，切实让我村受益和服务于广大农牧民群众。
4、积极做好我村的人大换届选举工作，全体队员协同村“两委”班子依次做好了冻多村选区的选民登记、公示、候选人名单
公示和 3 月 6 日举行的人大选举工作。
5、为确保我村创先争优强基础惠民生工作扎实有效开展，进一步争创学习型村委会，为进一步弘扬社会主义先进文化，促进农、牧区文化事业的发展，不断满足广大农牧民群众对文化生活的需求。为丰富冻多村村民的知识文化生活，使村民们能尽早地阅读到政府送给村民的各类与生活生产相关的图书。2012 年 3月 15 日，我驻村工作组全体成员积极行动，分工合作，将零散的书架、阅览桌椅等设备组装完毕，将几百本图书按种类、语言进行了分门别类整齐地摆放在书架上，并将图书借阅守则、服务指南等及时张贴上墙，最后大家还齐心协力地将图书室打扫一新。一个干净、整齐、温馨的小图书室就正式落成，当日就向村民开放了。
我驻村工作队这一季度的工作开展情况大致如上所述，虽竭尽全力、案牍劳形，但离组织上的要求还相距甚远，今后我工作队全体成员将继续发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神，进一步理清工作思路、谋划发展规划，争取在下一个季度的工作中取得更好、更优异的成绩。
昌都县日通乡冻多村驻村工作队
2012 年 3 月 27 日
篇三：西藏维护稳定工作总结
西藏民族学院 2012 年学风建设工作总结为贯彻落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》 （ 教技〔2011〕 1 号）
和自治区教育厅关于加强高等学校学风建设的相关要求， 进一步加强和改进学风建设工作， 学校把 2012 年设立为西藏民族学院“学风建设年”。
在学风建设工作中， 全院上下紧密围绕进一步深化教育教学改革， 营造良好育人氛围， 强化教师工作责任， 激发学生学习积极性， 提高育人质量的要求， 围绕学校学风建设实施方案， 精心组织， 扎实推进， 初步建立了具有我校特色的学风建设工作模式和长效机制， 现总结如下：
一、 注重顶层设计， 明确建设目 标 学院高度重视学风建设， 成立了以洛松德青院长为组长， 扎西次仁、王学海、 扎西卓玛、 池万兴、 高 学等副院长为副组长， 各职能部门和二级学院主要领导为成员的学风建设工作领导小组。
小组下设办公室， 高学同志兼任办公室主任， 李波、 任秀丽同志任办公室副主任。
办公室负责学风建设的组织、 协调和督察。
同时， 学风建设工作以促进我校内涵式发展目标、 当前三大主要工作、“十二五”我校的发展任务等为出发点和落脚点， 并结合我校教育教学工作实际， 系统扎实推进， 有序实施各项工作。
各部门、各单位及时组织职工认真学习《西藏民族学院加强学风建设实施方案》 、《西藏民族学院加强学风建设工作任务分解意见》 等文件， 领会文件精神，明确学风建设的工作目 标、 主要措施、 工作步骤和要求， 并按照《分解意见》 中的工作内容和要求制定了详细的工作计划， 对本年度工作进行了精心安排和部署。
各部门、 各单位紧紧围绕学风建设方案中提出的“抓目 标促重点、 抓规范促行为、 抓课堂促学习 、 抓班风促学风、 抓考风促纪律、 抓
2 两头促中间、 抓活动促信心、 抓评比促成效”即“八抓八促”的要求顺利开展，为实现“三有三规范” 和“三高三低三杜绝”的目 标而努力。
“三有”， 即：
教师有事业心、 有责任心和有爱心； “三规范”， 即：
教师仪表、 仪态、 普通话规范， 教案、 板书、 多媒体课件规范， 学术规范， “三高”， 即：
学习积极性提高， 上课出勤率提高， 学业成绩提高； “三低”， 即：
旷课、 迟到、 早退、 作业抄袭率低， 考试违纪率低， 学生不及格率低； “三杜绝”， 即：
杜绝通宵上网， 杜绝夜不归宿， 杜绝饮酒酗酒等现象。
通过学风建设活动， 最终形成一套符合我校实际的、 较为科学、 完备的学风建设长效机制。
二、 细化工作任务， 扎实有效推进 （ 一）
教风建设 1、 严格执行教学规范。
为了深化我院教育教学改革、 创新人才培养模式， 规范日 常教学规范， 保证培养计划和教学大纲修订的质量， 上半年教务处组织各教学单位开展了培养计划修订、 教学大纲的修订和验收工作。就培养计划、 教学大纲修订过程中存在的问题、 通过与各教学单位的认真研讨和总结， 确保下半年各专业培养计划、 教学大纲汇编成册。
各专业培养计划、 课程教学大纲的优化与调整， 进一步创新了我校人才培养模式，发挥了教学大纲在课堂教学中的纲领作用。
2、 组织青年教师课堂教学技能竞赛。
根据学校学风建设年的总体工作要求以及教务处、 人事处的组织安排， 4-6 月 由各二级学院组织本单位青年教师进行课堂教学技能竞赛， 10 月 由各二级学院根据上半年赛教结果，推荐优秀青年教师参加全校范围内课堂教学技能竞赛， 并根据竞赛情况遴选出 10 名优胜者。
为了更好的通过青年教师课堂教学技能竞赛为青年教师搭建良好的交流平台， 促进青年教师的交流学习， 提高青年教师的教学理论认识和教学技能水平， 教务处又从优胜者中筛选了 4 名教师开展为期一月 的“教学示范课”活动， 通过教学技能竞赛优胜者的“教学示范”作用， 进一
3 步推广了教学技能竞赛的优秀成果， 得到了青年教师的好评。
3、 加大教学检查力度。
把平时检查、 集中检查和期中教学质量检查相结合， 切实转变教风学风。
从各单位自查情况以及教务处、 研究生处、 党政督导组相关人员深入走访与调研的结果看， 各二级学院和学工处、 宣传部、 团委等职能部门领导都能不间断的检查和指导本单位的学风建设活动，及时纠正相关问题。
可以说我校学风建设成效显著， 各项教学工作进展顺利。
4、 落实领导干部听课制度。
5 月 ， 教务处与人事处共同组织开展了“领导听课月 ”活动。
学院领导、 职能部门处级以上领导、 各二级学院主要领导共有 54人采取了随机随堂的听课形式，重点听取了我院自治区级精品课程、校级重点课程、 近三年新进教师所讲授的课程， 共计 140 门次。
“领导听课月 ”活动将领导干部听课制度落到了实处。
通过听课， 我校各级领导了解教学情况， 掌握学风建设动态， 并对存在的问题提出解决办法， 推动了学风建设， 提高了教学质量。
5、
举办学术报告。
各二级学院和教务、 科研、 宣传等职能部门积极开展学风建设系列学术报告， 聘请校内外有名的专家学者。
确保校园每周都有一到两场涉及科学研究、 民族教育、 反分裂、 师德师风等方面的学术报告， 极大地丰富了校园内的学术氛围， 激发了教师搞科研、 学生学习的兴趣和积极性， 使我校学风建设的内容丰富多彩。
6、 积极开展“师德师风建设”活动。
为进一步强化教师“教书育人”的责任感，
教务处和工会联合开展了“师德师风建设”系列活动， 聘请学院资深教授对全校中青年教师就教学基本技能、 教学礼仪及课堂管理等方面进行讲座。
各二级学院也从加强教师思想教育入手， 以师德建设为突破口， 以提高教学质量为中心， 进一步加强了教师教书育人的荣誉感、 责任感和使命感， 进一步端正了教师教学态度、 规范教师教学行为。
这些措施既提升了
4 我校教师的教育教学水平， 也促进了良好师德师风的形成。
（ 二）
学生学风 加强学业预警。
根据我校藏族学生居多的特点， 为了督促和帮助学生顺利完成学业， 教学处利用教务管理系统实施了预警机制， 各二级学院依据和参考教务处预警机制的指标体系， 根据各学院的实际情况， 加强了对问题学生的管理和帮扶， 效果良好， 到毕业学期， 问题学生减少。
特别是财经学院、 教育学院、 法学院、 马克思主义学院等。
在学期初， 由教学办清查整理所有在校生入学以来不及格的课程， 对不及格课程达三门及以上的学生提出学业预警。
对有问题的学生帮扶， 对进步学生鼓励。
财经学院对进步学生还授予“学习进步奖”。
有些学院如财经学院、 教育学院为了帮助预警学生及早摆脱学习上的困境， 开展了专项系列活动， 如召开预警学生及班主任座谈会、 发放班主任帮扶表、 发放中期问卷检查表、 阅览优秀读书笔记展、 优秀课堂笔记展、 写心得体会、 召开预警总结表彰会等。
学业预警制度的实施， 凝聚了学院、 家长和学生三方面的力量， 起到了对学生警醒的作用， 特别是为学生顺利完成学业奠定了坚实的基础。
2、 加强课堂考勤。
各二级学院将学生的出勤情况纳入课堂评价指标中，在期末评优上真正体现出来。
各二级学院晚自习教室管理组织有序， 安排班辅导、 班主任轮流值班， 加强管理， 严格考勤， 同时， 也安排教师对晚自习学生进行答疑和学业辅导。
同时部分二级学院不断创新晚自习形式，如外语学院将不同专业的学生放在同一个教室， 有利于学生相互交流学习，还组织了一些知识竞赛活动， 丰富了晚自习内容。
信工学院采取定点自习与散点自习相结合， 即对低年级的班级， 学习积极性差的班级及部分学生，来自区内学习吃力的部分班级和学生采取定点自习的方式， 指定专门教室、专门的老师进行检查辅导， 有专门的人员进行督促、 检查。
对于高年级学生、 相对学习较积极， 学习情况良好的学生根据学生自愿， 在寝室、 到自
5 习教室、 到图书馆、 阅览室等地进行散点自习。
马克思主义学院利用晚自习 时间， 组织学生进行读书笔记展评和交流， 开展素质教育讲座， “三笔”书法竞赛， 三尺讲台活动等。
3、 丰富第二课堂。
开展丰富多彩的课外实践活动， 引导学生把更多的精力投入到学习上来。
如实行实验室开放制度， 让学生利用课余时间进行实验操作， 以培养学生的创新意识和实践能力； 加大大学生创新性实验训练计划项目 ， 增设校级项目 ， 吸引更多的学生投入到课外实践和科研活动中来； 由教务处牵头， 外语学院、 信息工程学院、 教育学院等二级学院承办了全国大学生英语竞赛， 大学生计算机设计大赛， 第四届全国 NOC 大赛等竞赛活动以及大学生服创就业创业大赛； 教育学院安排 09 小学教育专业学生到附中进行教学观摩； 法学院开展模拟审判进附中校园； 医学院开展操作技能的培训比赛， 派学生参加咸阳团市委举办“医学知识竞赛”； 团委、研究生处联合组织开展了“春之华”、 “秋之实”、 研究生论坛等活动。
这些活动丰富了校园文化， 营造了良好学习氛围， 激发了学生的学习兴趣， 同时，学生的积极性参与以及在活动中的优秀表现， 体现了我校学生的精神风貌和社会实践能力， 各学生社团也配合学分建设开展了丰富多彩的活动。
（ 三）
作风建设 1、 加强督查。
管理岗位的工作作风如何， 直接影响到学风的建设成效。为此， 组织部、 人事处印发了《关于加强我院机关工作作风、 工作纪律的通知》 ， 并组成联合督查组对机关工作人员的工作作风、 工作态度和执行力进行有效的督查， 做到有令则行， 有禁则止。
要求教师学生做到不迟到、不早退， 管理人员自己首先要切实做到。
同时， 在工作中佩戴胸牌， 明确身份， 起到了很好的监督作用。
督查组对教师及行政人员的上课、 上班中发现的问题及时通报处理， 有效地促进了学院各项工作的开展， 确保了学校学风建设不留死角盲区， 把学校的方方面面的工作都纳入到了学风建设
6 中来。
2、 落实任务。
职能部门的工作， 始终是围绕着学校中心工作进行的，是为教学服务、 为师生服务的， 在服务中只有做到求真务实， 才能克服门难进、 脸难看、 事难办等不良作风， 才能全力为教学一线服务， 确保教学质量的提高和内涵式发展目 标的实现。
特别是教务处， 围绕学风建设工作，开展了一系列为师生服务的活动， 组织学生申报大学生创新项目 ， 开展学术系列讲座， 为近三年新进教师开展教学示范课活动等等。
科研处积极转变工作作风， 认真组织各类、 各层次科学研究课题的申报， 我校教师申请国家和省部级课题的人数逐年提高。
“科研服务教学， 教学促进科研”不再是句空话。
宣传部聘请校内外专家学者为师生作了多场反分裂， 维护稳定的报告。
学工处为确保学生安全和校园稳定， 加强了查夜和查酒吧的力度。职能部门的工作作风更加务实有效。
三、 学风建设初显成效， 教风学风明显好转 为了解学风建设进展情况， 学风建设领导小组组织人员进行多次专项检查、 教务处组织了两个学期的期中教学检查、 质量监控中心加强了日 常教学的监督检查工作。
从检查结果看， 学风建设工作稳步推进， 教风学风逐步好转。
（ 一）
教师教风明显好转， 发挥了教学中主导作用 1、 教师的责任心增强。
大多教师能够自觉遵守日 常教学规范， 上课积极认真， 能够认真履行调（ 停）
课手续。
教学过程中， 能够严格按照教学进度计划实施教学， 教学内容充实， 教学方式多样化。
教师根据教学大纲要求和学生情况， 布置并批改作业。
引导教师把心思用在课堂上， 把精力放在教学上， 改革教学内容和教学方法， 做到因材施教， 关心学生， 爱护学生， 帮助学生成才， 充分发挥了教师在教学中的主导作用。
7 2、 教师教育理念更新。
教师在教学中围绕学生的主体意识和学习能力的培养， 深入探索创新培养模式。
如马克思主义学院开展的“学习成本计算”课堂活动； 管理学院《组织行为学》 课程引入模拟教学、 角色扮演等参与、体验式教学； 医学院在实验教学方面大胆改革， 减少验证性实验， 增加设计性、 综合性、 探究性实验项目 。
3、 教师教学技能得到加强。
各二级学院采用评教、 赛教、 公开课听课等多种形式， 在青年教师中开展技能竞赛活动。
如医学院采取随堂听课与教案检查、 举行教案与 PPT 竞赛、 举办说课技能培训和说课竞赛等形式。通过比赛展现了我院青年教师的专业素养、 教学水平同时也提高了青年教师的教育教学理论认识和教学技能水平。
（ 二）
学生学习主体意识增强， 积极性不断提高。
1、 研究生的示范作用得到发挥。
研究生处加强在学位授予工作中对研究生进行学术道德和学术规范教育， 保证学位授予质量。
各相关二级学院结合本院研究生教育情况， 制定研究生导师管理办法、 研究生考勤制度、外出调研请假制度等措施， 切实加强研究生教育质量。
在学风建设中， 研究生充分发挥了学习自觉性和主动性作用， 用自己的言行， 带动、 感染其他学生， 吸引了一批本专科学生坐进图书馆， 博览群书， 拓展视野， 自主学习， 2012 年我校本科生考取研究生学生人数继续增长（ 附表一）
。
2、 学生自律、 自主意识增强。
大部分学生能够严格遵守学校教学管理规定， 上课迟到、 早退、 旷课现象明显减少， 课堂上认真听讲、 勤于思考，学习效果良好。
从学风建设领导小组和教学质量监控中心多次检查的结果看， 学生的到课率比以前有所提高， 学生学习的自觉性也好于往年。
管理学院支持有条件的班级探索自主管理、 让学生自己管理班级， 其方法极有创意。
赵生辉博士指导的班级建立了两套体系， 一套评委会， 一套议事会，二者...
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