学校领导班子工作总结8篇学校领导班子工作总结 任期述职报告土木建筑学院郑宾国 各位领导、老师： 大家好！ 2019年7月，组织任命我担任土木建筑学院副院长，根据学院工作分工，主要分下面是小编为大家整理的学校领导班子工作总结8篇,供大家参考。
篇一：学校领导班子工作总结
述职报告 土木建筑学院 郑宾国各位领导、老师：
大家好！
2019 年 7 月，组织任命我担任土木建筑学院副院长，根据学院工作分工，主要分管学院教学工作，同时兼任环境工程实验中心的管理工作。任期内，在校党委、校行政的正确领导下，在学院全体班子成员和各位同事的大力支持和积极配合下，本人圆满的完成了本职工作任务。现述职如下。
一、理论学习 方面 加强学习，努力提高自身理论水平，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义核心思想和总书记重要讲话、指示批示精神，积极参加“两学一做”和支部主题党日学习等教育活动，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“四个服从”和“两个维护”。积极参加“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，认真完成了集中学习和自学内容，通过对照党章党规找差距、对照工作对象找差距、对照先进典型找差距等专题学习，进行了深刻的总结和反思。
认真学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，大力宣传党和民族的宗教政策，揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质，切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到心里。通过学习强国、河南省网络干部学院学习等平台，认真学习党的统战理论和统战政策，团结党内外同志。
二、 分管 工作方面
（一）教学管理 日常教学管理：
组织学院各专业负责人认真编写 2019 级各专业培养方案，保质保量完成 7 个专业培养方案的修订工作。顺利完成教务处下放的排课和各类考试监考任务、线上教学督导、线上实习、线上实验、毕业设计答辩等各类教学任务。成立学院督导工作小组和督导专家团队，安排 30 人次的开新课试讲，对学生反映强烈的问题进行整改，在学生信息员、学校和学院两级督导专家教学督导的基础上，借助手机 APP，为师生互动和问题沟通解决提供更为畅通的渠道。出台《土木建筑建筑学院学生学业指导工作方案》，将双创工作、毕业设计（论文）四年一贯制及和学业预警全面贯通，做好学生的学业指导工作。
新冠疫情期间教学管理：
指导开展线上课程资源建设。积极提供教学设计方面的培训信息，指导教师建设课程，组织老师参加六场相关培训。先后编制发布了《土木建筑学院学生学习通电脑版和手机版操作指南》、《土木建筑学院2020届本科生毕业论文（设计）工作指导安排细则》、《超星学习通系统和钉钉群的学生点名操作示例》等资料，全力服务全院师生的线上教学。
开展线上教学活动。学院督导专家下沉到每一门课程中，
加强督和导，坚持每日召开督导网络工作会议，将督导中发现的好的教学模式、教学方法和存在的问题及时反馈，学院教学办每日形成一份“线上教学总结报告”，及时分享给每一位任课教师。服务教师线上教学活动。
线上课程质量提升。督导覆盖每一门课程的线上教学资源建设，并提出具体的意见或建议。重点督导学生评教分数低、新开课程、开心课程、学生反馈效果差以及参评优秀的课程教学情况，持续提升线上教学质量。
线上线下融合。根据疫情变化和学校教学安排，提前做好开展线上与线下相结合的教学预案，逐步过渡到线下教学为主，线上助学为辅的教学模式。
亮点：土木建筑学院疫情期间线上教学的经验和做法由学校教务处在主页公开发布，在校内积极推广。
（二）教学研究与改革
任期内，积极鼓励教师申报各级各类教学改革项目，申报各级各类教学成果奖励。学院 1 项河南省高等教育教学改革研究与实践项目顺利通过教育厅组织的鉴定；获批 2 项河南省高等教育教学改革研究与实践项目；获批十三五教育厅教改项目 2 项；获河南省高等教育成果奖二等奖 1 项；发表教研论文 6 篇，其中中文核心期刊 1 篇论文；学院获批校极
教改项目 13 项；申报校级优秀教学成果奖 3 项，获一等奖 1项，二等奖 1 项。
亮点：获得河南省高等教育成果二等奖 1 项；主持和参与获批河南省高等教育教学改革研究与实践项目 2 项。
（三）专业组织建设和课程建设 任期内，学院 5 个本科专业积极申报河南省一流专业，工程管理专业顺利获批河南省一流专业建设点；环境工程教研室获批河南省优秀基层教学组织建设点；学院承担 2 项省级精品在线开放课程建设项目，申报 1 项国家级精品在线开放课程建设项目，获批 7 项精品在线开放课程建设项目。《施工组织学》和《土木工程测量》被学校认定为优秀课程。土木建筑学院主持或参与编写出版教材 22 部，其中主编 3 部。学院教师积极进行课堂教学改革、思政进课堂等活动。获得思政课优秀案例一等奖 1 项、二等奖 1 项；2019 年度学校青年教师课堂教学创新大赛决赛二等奖和河南省青年教师课堂教学创新大赛优秀奖；推荐竞争河南省高等学校教学技能竞赛一等奖 1 项。
亮点：工程管理专业顺利获批河南省一流专业建设；环境工程教研室获批河南省优秀基层教学组织。
（四）环境工程实验中心管理 继续加强环境工程实验中心管理的规范化和制度化，加强了师生的安全教育与监督管理，规范了实验室安全管理，
顺利通过了教育厅组织的安全专项检查。环境工程实验中心共承担 20 多门实验课程的教学任务，实验报告和仪器使用记录妥善保存，实验设备的外借、大型仪器设备的日常管理工作持续改进、进行规范管理。
三 、 个人教学科研工作 获批河南省教育厅学术技术带头人称号，晋升为教授职称；积极承担研究生和本科生的课堂教学任务，教学质量考评优秀；指导毕业研究生获得校级优秀毕业论文；积极开展社会服务，承担横向课题 5 项，到账经费 75.3 万元，其中已顺利结项 3 项，编撰的规划得到了当地政府的高度好评；承担的河南省科技计划项目通过教育厅组织的专家验收，顺利结项；录用 SCI 期刊论文 1 篇，发表 CSCD 核心论文 1 篇；申请国际发明专利 1 件，国家发明专利 2 件，授权实用新型专利 1 件；指导学生立项河南省大学生创新创业项目 3 项；指导学生参加挑战杯河南省决赛 1 项。
四、 廉洁自律情况 深入学习党的十九大、十九届二中三中全会精神，落实新时代全面从严治党要求，不断强化自律意识，时刻提醒自己，加强自身修养。廉洁奉公，坚持原则，清白做人。生活中，能保持艰苦奋斗的作风，办事公道，较好地体现了共产党员的先锋模范作用。
通过任期工作总结发现，我虽然较好地履行了岗位职责，完成了教学和科研工作，但与领导的期盼、同事的要求，还有很大差距。未来，我一定会再加强理论方面的学习，尽全力服务好每一位老师。
篇二：学校领导班子工作总结
教育学院处级领导班子任期 思想工作总结2021 年 5 月 31 日
教师教育学院自 2017 年 8 月成立以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，在学校党委、行政的正确领导下，学院领导班子不断加强思想政治建设，认真履职尽责，勇于担当作为，积极干事创业，带领学院师生团结进取开拓创新，紧紧围绕学校发展战略目标，以党的建设高质量推动学院各项事业高质量发展，圆满完成任期目标，取得了较好成效。现简要总结汇报如下：
一、学院发展从无到有、从小到大，发展态势良好 学院主要承担河南省公费师范生培养工作。公费师范生是经省政府批准实施的专门培养计划，实行定向招生、定向培养、定向就业，旨在切实加强全省乡村小学教师队伍建设，政策性、时效性、针对性强，考生和家长关注度高，社会影响力大。学院成立以来，办学规模持续扩大，各项事业快速发展。现有小学教育（全科教师）本、专科专业各 1 个，小学教育硕士专业学位授权领域 1 个。在校生规模 1198 人，其中校本部在校生 1004 人，含本科生 993 人、研究生 11 人；淮河校区专科生 194 人。教职工 29 人，全部为中青年教师，
其中专任教师 22 人，高职称比例 31%（教授 3 人，副教授 6人），博士教师比例 21%（博士 6 人）。自 2017 年 10 月年至今，共发表学术论文 30 余篇，主持参与省部级课题 8 项，市厅级课题 20 余多项，出版专著 3 部。学科专业体系初步形成，办学条件明显改善，教育教学改革稳步进行。
二、思想政治建设常抓不懈，理论学习武装持之以恒 1 1. . 狠抓 思想政治教育工作。不断加强师生思想政治教育，高度重视民族宗教和意识形态工作，牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权。针对学院青年教工多、但总人数少、教学工作量大的特点，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动、党史、四史学习教育活动，促进师生党员用好“五种学习方式”强化理论武装，严格落实“三会一课”制度，深入开展“两学一做”活动，坚持“读原著、学原文、悟原理”，加强党的组织生活制度，组织开展主题党日活动和志愿服务活动，打造红色讲堂、弘扬红色文化、注重红色实践，利用红色资源和红色文化，加强师德师风建设、学生思想政治教育和专业思想建设工作，全院师生保持了良好的工作、学习状态和热情。
2 2. . 加强 领导班子建设。学院成立之初，仅有主持党委工作的副书记 1 名，主持行政工作的副院长 1 名，相对于学院日益增大的办学规模，班子建设亟待加强。为加强学院班子建设，2019 年 10 月 8 日，校党委组织部到学院调研指导，经党委组织部研究，并报学校党委同意，将李文田、张申亚
二位同志列为班子成员使用，协助学院领导负责教学、科研与研究生等具体工作。
3 3. . 加强 干部队伍建设。
坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，全面加强党的建设，促进党员干部思想观念解放和教育理念转变，提高干部队伍的党性观念、精神境界、服务意识和工作创新与实践能力。突出政治强、业务好、品行优、威望高的标准，着力加强学院干部队伍建设，共选拔推荐 11 名科级干部，完善了学院的中层力量。
4 4. . 加强 党员队伍建设。2018 年 3 月，校党委组织部下文批复成立教师教育学院教工党支部和学生党支部。学院党委严格落实“三会一课”制度和教师党支部书记“双带头人”培育工程，扎实开展组织生活、党员志愿服务活动和特色主题党日活动。重视组织发展工作。学院现有教职工 29 中党员 23 人；学生 993 人中党员 75 人。四年来，组织 573 名学生参加入党积极分子培训班，发展教师党员 2 人，学生党员75 人。2019 年，教工党支部被评为校先进基层党支部，两个支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分发挥。
5 5. . 认真 贯彻校党委决策部署。认真落实校党委工作部署和要求，履行“一岗双责”领导责任，切实加强党委主体责任，贯彻落实“322 工作法”，做好疫情防控工作。密切联系师生，坚持科学民主决策和“三重一大”制度，严格落实党委会及党政联席会议事规则。四年来共召开党委（扩大）会议 24 次，党政联席（扩大）会议 44 次，党委中心组理论学
习 25 次，确保学校党委各项决策部署在学院的贯彻落实。
三、认真履职尽责，工作成效显著 1. 坚持 人才培养 工作的中心地位。各项工作运行平稳，无教学事件发生，学院教育教学质量稳步提升。
一是 建章立制，以制度促管理。制定并落实了课程教学进度表、内涵提升计划、师德规范、监考制度、调停课制度等一系列规章制度。修订小学教育专业培养方案和课程大纲，有效地保证了教学秩序和教学质量。
二是强化综合实践课程， 打造师范教育办学特色 。在扎实做好理论课教学的同时，强化综合实践课程，开设系列化小学综合实践活动课程，包括讲演类、写画类、艺体类、综合类等模块，丰富了实践教学的内容与种类。狠抓学生师范技能训练，2017 级本科生李雯同学荣获河南省第十八届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛“一等奖”。利用大别山革命老区红色资源和红色文化，与安庆师范大学、黄冈师范学院签订战略协议，加强对学生的红色教育，构建了“行知教育”和“红色教育”“双核驱动”教师教育人才培养模式，打造师范教育办学特色。（“双核”指确立“行知教育”和“红色教育”两个核心，二者相互协作、共同驱动师范生培养；“行知教育”以增进学生师范能力为目标，“红色教育”以培养学生教育情怀为指向。）
2. 加强 师资队伍建设。师资队伍由最初筹备组的 4 人，增加到 29 人，其中专任教师 22 人，专任教师中有教授 3 人，
副教授 6 人，博士 6 人。引进博士 5 人，硕士 15 人，专任教师中具有博士硕士学位的比例达到 86%。注重教师教学能力提升，组织青年教师参加学校教学创新大赛，1 名教师在学校教学创新大赛中荣获“三等奖”。
3. 办学条件和基础设施 不断完善 。加强教师教育实训中心建设，实训室由 3 个增加到 16 个，校外实践基地由零个增长到 20 余个。教师教育实训中心作为教师教育对外展示窗口和专家考察点，为学校本科教学工作审核评估、师范专业认证、更名师范大学、全国文明校园创建、师范生教育教学技能实训等工作做出了积极贡献。共接待专家考核 40 余次，服务其他院系师范类专业教学技能实训 4000 余人。
4. 科研和研究生 工作 取得实效。高度重视科研工作，先后获批各级各类科研项目 10 余项，其中国家自然科学基金项目 1 项，省部级教科研项目 3 项；发表论文 20 余篇；出版专著 3 部；获得各级各类奖励 10 余项；争取纵、横向科研经费 50 余万元；申请获批校级科研机构 1 个。面向大别山革命老区基础教育，积极开展社会服务，与 20 余所中小学签订教师教育协同培养基地协议，选派教学科研骨干到一线学校开展活动，为一线教师提供专题讲座与课题申报指导。
2018 年申请获批小学教育专业学位硕士授权领域，2019年正式招生，现有研究生 11 人，其中 3 人今年毕业，研究生教育已达到完整阶段且成效显著，多名学生在学校举行的研究生教育教学技能大赛中获奖。
5. 学生工作 成绩突出。
。始终坚持“以人为本、立德树人”的学生工作理念，着力推进“三全育人”，加强学生的安全稳定、思想政治、意识形态、精神文明等工作。学生工作、团委工作在学校年度综合考评中成绩“优秀”，被学校评为“先进单位”；学院辅导员用了 4 天时间为学生宿舍书写 120副春联登上热搜；新闻媒体宣传工作连续两年荣获“十佳新媒体单位”；新生报到率 100%，毕业生就业率 100%，校友资料完整率 100%。在师生比例严重不协调的情况下，高标准、高质量完成了公费师范生的培育工作，已毕业就业的学生社会反响良好，受到当地小学校长和老师的广泛肯定和赞誉，毕业生接受教育时报专访，学生荣获南湖通讯记者节主人公事迹报道“二等奖”，为学校赢得了经济和社会双重效益。
四、认真履行党风廉政建设责任制，始终坚持廉洁自律 切实加强领导班子作风建设和党风廉政建设，认真落实学校党委、纪委工作部署，通过学院中心组廉政专题学习、主讲廉政党课、宣读案件通报、进行廉政教育提醒等多种方式，加强对领导班子成员和党员干部的党风廉政教育，筑牢思想堤坝。签订《党风廉政建设责任书》，坚持院务公开和民主决策制度，学院内评优评先、干部选拔、制度改革等各项重大决策主动征求师生意见，做到制度、教育、监督三者并举。
四年来，教师教育学院在领导班子不健全、师资队伍数量不足、生师比不达标、高层次人才偏少、办学条件和办学
空间不够完善的情况下，确保各项工作高效稳定运行，没有出现任何问题和安全责任事故。在今后的工作中，教师教育学院将在学校党委、行政的正确领导下，继续发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，带领学院师生迎难而上，促进学院事业健康科学发展，努力为学校建设高水平师范大学贡献力量。
处级领导干部任期思想工作总结 教师教育学院党委副书记（主持工作）
潘 登 2021 年 5 月 31 日
2017 年 8 月以来，我任教师教育学院党委副书记主持学院党委工作，分管团学、统战、意识形态责任制、工会等工作。任职以来，认真履职尽责，严格要求自己，开拓创新工作，较好完成了任期目标任务。现总结汇报如下：
一、政治思想建设常抓不懈，理论学习武装持之以恒 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”，切实做到“两个维护”，牢固树立“学习是领导干部重要责任”的理念，深入学习领会党的各项方针政策及习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本，以“三全育人”为重点，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，带头为师生讲党课。
严格党员日常教育管理，通过干部培训、学习强国 APP、河南干部网络学院等，结合主题教育和党史、四史学习教育活动，坚持“读原著、学原文、悟原理”，切实加强政治思想建设和理论学习武装，确保学懂弄通做实，以此武装头脑、指导实践、推动工作。
二、基层组织建设持续推进，党员模范作用充分发挥
高度重视基层党组织建设工作，严把人才引进和组织发展政治关，对学院成立以来新入职教职工及各年度发展的师生党员通过谈心谈话、函询及组织考察等方式，逐一进行政治审查，加强师德师风建设，引导师生积极践行社会主义核心价值观。学院现有教职工 29 人，党员 23 人；学生 993 人，党员 75 人。四年来，学院共发展教职工党员 2 人，学生党员 75 人，培育入党积极分子 573 人。其中一名学生入党积极分子在抗疫期间策划摄制了抗疫版 MV《追光者》，被中青网、河南校园、信阳师范学院等官方网站、微博大力推送，累计观看 5 万余次，近 5000 人转发，传播了强大的青春正能量，党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用得到了充分发挥。
三、履职尽责狠抓党建，夯实党建促进发展 认真履行抓党建第一责任人职责，坚持“一岗双责”，充分发挥分党委的政治核心和引领作用，以抓好“三基建设”即加强基层组织建设、促进基础党建工作建设、推动基本能力建设为重点。坚持科学民主决策和“三重一大”制度，严格落实党委会及党政联席会议事规则。坚持把好方向管大局、作好决策保落实、抓好班子带队伍，四年来共选拔推荐 11名科级干部，完善了学院的中层力量，形成了团结向上、开拓进取的良好干事创业氛围。
高度重视民族、宗教和意识形态工作，牢牢把握意识形态工作的领导权和话语权，认真做好师生党员的思想政治工
作，注重师生党员的理论学习。2020 年荣获学校第八届大学生中国特色社会主义民族宗教理论知识竞赛网络竞赛“优秀组织奖”。
高度重视学生工作，坚持“以人为本、立德树人”的学生工作理念，着力推进“三全育人”，加强学生的安全稳定、思想政治、心理健康、精神文明建设等工作。在班子不健全（只有 2 人）、师资队伍少（只有 29 人）、规模增长快（近1200 名学生）的情况下确保了学院的教学、科研、研究生、师资队伍、学生教育管理与服务、群团、工会等各项工作的高效、稳定、有序运行。成功化解 4 起学生心理健康危机事件，近 1200 名本专科、研究生没有出现任何安全责任事故。学院学生工作、团委工作在学校年度综合考评中成绩“优秀”，被评为“先进单位”；新闻媒体宣传工作连续两年荣获“十佳新媒体单位”；学生荣获多个省级以上奖项，2017 级一名本科学生荣获河南省第十八届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛“一等奖”；新生报到率 100%；校友资料完整率 100%。
加强教师教育实训中心建设，实训室由 3 个增加到 16个，校外实践基地由零个增长到 20 余个。教师教育实训中心作为教师教育对外展示窗口和专家考察点，为学校本科教学工作审核评估、师范专业认证、更名师范大学、全国文明校园创建、师范生教育教学实训等工作做出了积极贡献。四年来共接待专家考核 40 余次，服务其他院系师范类专业教
学实训 4000 余人。
四、切实加强党风廉政建设，始终坚持廉洁自律 始终严守政治纪律和政治规矩，对党忠诚不渝，坚定不移地执行上级党委的决策部署，坚持全心全意为师生服务，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律有关规定，认真贯彻落实“中央八项规定”，严格按照各项规章制度办事，从不以权谋私。发扬艰苦奋斗的优良作风，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。不断加强党性修养和组织纪律性，提高政治觉悟，自觉接受监督。多次召开会议，及时推进全面从严治党的部署要求，研究贯彻落实的具体措施，签订党风廉政建设责任书，编制主体责任清单...
篇三：学校领导班子工作总结
述职报告 许洪春本人许洪春 2015 年 12 月任基建处处长、2017 年 12 月任土木建筑学院党委书记。现就任职期间的工作情况汇报如下：
一、严格基建管理、保质保量完成基本建设任务 作为基建处处长，在 2015 年~2017 年度带领基建处全体员工完成了中西部高校基础能力建设工程项目入围并获批，主持完成了图书馆竣工交付、大学生活动中心改造为综合办公楼项目建设、虚拟仿真实验中心立项及建设、北大门建设，体育馆立项、初步设计及施工图设计、教学实验楼立项、初步设计及施工图设计、综合实验实训楼立项、初步设计施工图设计，教学实验楼施工准备等工作。
在基建管理工作中，作为部门负责人，认真汲取我校新校区建设管理中的问题和教训，及时出台制定了《郑州航空工业管理学院基本建设管理办法》、《郑州航空工业管理学院基建工程变更及签证管理办法》、《基建处项目管理制度汇编》等办法，通过制度化规范化建设，确保基建管理工作规范、阳光、高效。
2017 年 12 月，本人调离基建处岗位，回顾在基建处的工作，本人在基建处期间，累计完成建筑面积 45 万平方米，期间针对在新校区二期建设中，多数项目工期紧、资金不尽充裕、承包商能力不强等客观因素，本人能够带领基建处全体人员克服困难，积极协调、统筹谋划，攻坚克难，确保了基本建设满足学校的日常教学生活需求。
二、讲政治抓党建、扛稳抓牢党委书记主业主责 2017年12月，校党委调整我至土木建筑学院任学院党委书记。由行政管理岗至党务工作岗位，我积极转换角色，认真学习岗位知识，不断充电，进一步清晰院系党组织书记的责任和担当，以使自己能尽快适应并有效开展岗位工作。
（一）明确院系党组织的重要地位、守土尽责
院系党组织是保障党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础，是全面从严治党向纵深发展的重要环节、是党在高校教学、科研、管理服务一线的政治核心和战斗堡垒，切实要担负起全面从严治党的根本要求，实现党对高校的全面领导，落实立德树人的根本任务，发挥基层党组织的政治功能。作为党委书记如何确保党组织领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、推动改革发展到位，是个人在任职书记岗位之初就深入思考的。
（二）勤学习严要求、不断提高自身综合素质
任职以来，本人坚持集中学习与自学相结合，积极通过学习强国、全国高校党组织书记网络培训、河南网络干部学院等平台，坚持常态化理论学习，能够做到每天都能坚持党务知识学习。系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了党的十九大精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护党中央的权威和集中统领导，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时按照“两学一做”常态化制度化的要求，从严完成各项学习任务，注重学习质量和学习效果；积极参加“不忘初心,牢记使命”主体教育，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，践行宗旨，通过学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，让初心唤起更大担当；坚持学习新党章和党的知识，学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内生活的若干准则》等，增强党员意识和党性观念，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，做到有令即行、有禁即止；严肃党内政治生活，严格“三会一课”制度，积极参加支部各项活动，按时交纳党费，强服务，转作风，提素质；落实全面从严治党部署，严格履行一岗双责，认清全面从严治党的形势和意义，在实际工作中，积极主动履行好“一岗双责”职责，本人能认真落实上级意识形态工作部署，履行意识形态工作责任，严守政治纪律和宣传纪律，不断提高政治鉴别能力，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
通过持续学习教育,本人加深了对党的十九大精神的理解和把握,自身党性原则增强,党的组织意识和党员意识进一步强化。坚持学以致用。结合实际,灵活运用马列主义原理和方法破解难题、推动工作,真正把理论学习的成效转化成谋划发展的能力,通过积极参与教育教学改革、双创工作、课程思政建设等具体工作，在做好个人业务的同时，积极引领广大教职工开展相关工作。
（三）
明确书记的角色定位、认真履行好岗位职责
作为书记，本人坚持政治方向的引领者、事业发展的推动者、从严治党的责任者、队伍建设的领导者、和谐稳定的维护者的岗位角色定位，努力提高政治站位，加强党的建设，担当政治责任、提升政治能力。
在贯彻党的路线方针政策方面，坚持书记是党建工作第一责任人的工作要求，把党的路线方针政策贯彻落实到基层，把政治建设放在首位。在师生理想信念方面加强思想理论武装、带头建党课、切实提升思想政治工作实效性。在意识形态工作方面，把好政治方向、政治立场，严把政治关，坚持真理，在学懂弄通做实上下功夫，坚定四个自信做到两个维护； 在全面推进学院事业发展方面，坚持党政联席会议使学院最高决策机构，党政联席会能够坚持三个不上会，坚持民主集中制，不断增强决策的科学性，同时坚持制度建设，研究制定修订了《土木建筑学院党委委员会议制度》、《土木建筑学院党政联席会议制度》、《土木建筑学院班主任工作实施办法》、《土木建筑学院毕业生跟踪反馈制度》等，通过研究制定相关制度，并注重制度执行，切实把推动改革发展的意愿转化为政策措施，促进学院管理科学化制度化。坚持把立德树人作为检验高校一切工作的根本标准，近年来常态化开展师德师风建设，工作中着重党领导一起，统筹考虑谋划党建工作、群团工作、统战工作、师德师风建设、三全育人等工作一盘棋。
在全面从严治党责任担当方面，本人严格履行基层党组织建设责任人的岗位职责，定期培训支部书记，指导监督支部工作开展，加强支部规范化建设，常态化开展党员干部学习教育，深入推进基层党组织党风廉政建设。
个人能力达成方面：坚持以信念坚定、为民服务、勤政务实、
敢于担当、清正廉洁的好干部标准严格要求自己，切实发挥书记领头雁的作用，在工作中坚持不缺位、不越位、一专与多能、严管与厚爱、谋大事查微情，通过坚持党委的政治核心地位，明晰党政职责，切实发挥学院各类组织的作用，形成广泛参与共同治理的办院治学的良好格局。
三、任职期间的亮点工作 1、中西部高校基础能力建设工程项目入围并获批。
2、全面推进学院三全育人工作实施，强化制度建设，推行四年一贯制班主任制度等，能够深入谋划工程教育认证，在所管理的相关工作中补短板、强弱项。
3、开拓党建工作创新，开展智慧党建工作尝试。
篇四：学校领导班子工作总结
工作总结 国际教育学院芦永德 一、在思想政治方面 自 2016 年 10 月被任命为国际教育学院副院长以来，在思想政治方面，本人注重加强理论学习，全面提高思想政治觉悟，做到了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十九大报告、党的十九届三中、四中、五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的各项路线、方针、政策以及党的教育方针，扎实推进 “两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心 牢记使命”主题教育活动，坚持集体学习与自学相结合，认真读书看报，关心、关注国内外政治、经济、文化等大事，始终保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明、与时俱进，真正做到了在思想上、政治上和行动上与党中央的要求保持高度一致。
二、在日常工作方面 在日常工作方面，本人始终坚持保持积极健康的精神状态和饱满的工作热情，牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人”意识。本人牢记职责，履职尽责，爱岗敬业，时刻严格要求自己，很好地完成了自己的本职工作。根据学院工作需要和总体分工安排，本人主要分管国教院教学和行政工作，作为领导助手，始终牢记教学工作是学院的中心工作、
主旋律，常抓不懈，持之以恒；经常深入课堂教学第一线，了解和掌握教学工作第一手资料，反馈师生教学意见和要求，为全院教学质量的不断提高和有序运行做出了自己最大的努力和贡献。同时，协助相关部门认真做好我院中外合作办学项目申报、延期和迎评工作；协助党政领导、团结全体教职员工，齐心协力，凝心聚力，狠抓本单位精神文明建设工作，确保国际教育学院精神文明之树长青、精神文明之花长开；狠抓办公室管理工作，时常提醒行政人员加强学习、牢记工作职责和使命，认真做好各类文件上传下达和归档工作，确保上级文件和通知精神得以全面理解和认真贯彻落实；加强和完善部分规章制度建设和监督执行力度，为提高全体工作人员工作效率、提振全体工作人员精神状态和为配合学校劳动纪律检查提供了基本的制度保障；为各类比赛和大型群体活动助威助力，彰显国际教育学院实力和魅力。
三 、在廉洁自律和“一岗双责”方面 众所周知，廉洁自律是对每一位党员和党员领导干部的基本要求。做一名合格的党员或党员领导干部，必须做到廉洁自律，注重党性修养，工作、生活上时时处处严格要求自己。要求别人做到的，自己必须首先做到；要求别人不做的，自己首先不做，真正做到堂堂正正做人，踏踏实实做事。作为一名基层党员，本人能认真执行党的组织纪律，严格执行中央“八项规定”和“一岗双责”等党内法规法纪，认真学
习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等廉洁自律方面的法律法规，做到了不该去的地方不去，不该说的话不说，不该做的事不做，不断加强理论学习和党性修养，始终按照党员的标准严格要求自己，永葆共产党员本色 。
四、在基层党建和 疫情防控工作方面
按照上级要求，作为教工党支部书记，本人认真开展、积极参加教工党支部的“三会一课”学习活动，认真学习十九大会议精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神《中国共产党章程》等。带领教工党员认真学习贯彻党的路线和各项方针、政策，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，履职尽责、团结奋进，奋力夺取高水平师范大学建设新胜利，努力推动学校各项事业高质量发展。
在疫情防控工作方面，认真学习、深刻领会、全面落实习总书记和党中央关于疫情防控“坚定信心 同舟共济 科学防治 精准施策”的总要求，严格按照学校党委和学校疫情防控工作指挥部决策部署，认认真真、扎扎实实做好疫情防控每个环节工作；学习疫情防控知识，管好自己，管好家人，不信谣、不传谣；向抗疫英雄学习、致敬；献爱心，见行动，为疫区人民自觉捐款；认真落实学校 322 工作方法，与市内外师生结对子，关心关怀师生生命安全与健康；防疫和日常教学工作两手抓，两不误，与相关学院及时沟通，扎实做好“疫情期间停课不停教、停课不停学”线上教学及相关工作；按照学校要求，提前做好
开学前的准备工作，确保教学工作正常有序运行，圆满完成疫情背景下的各项教学工作任务。
五、存在的不足和今后努力的方向
存在的不足主要表现为：理论学习的系统性、主动性和积极性不够，有待进一步提高；不敢向不良行为或现象亮剑，好人主义思想有待克服；工作按部就班，创新性工作意识有待加强；现代教育技术掌握不牢，有待进一步学习提高，等等。今后，在日常工作中，本人要认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，以 “两学一做”“不忘初心 牢记使命”学习教育常态化制度化为契机，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，勤学习、勤动脑、勤动手，学以致用、学用结合，勤勤恳恳、兢兢业业，以积极的心态和饱满的热情，虚心学习，创新学习，爱岗敬业，履职尽责，不断提高思想政治觉悟和理论水平，不断提高工作水平和能力，为学校的发展做出自己最大的努力和贡献。
（国际教育学院：芦永德）
2021 年 06 月 01 日
篇五：学校领导班子工作总结
尽责 抓 党建， 全心全意促 发展旅游学院
曹明贵
任现职以来，在校党委的正确领导下，在旅游学院全体师生大力支持下，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻落实学校党委党建工作部署，夯实党组织书记抓党建的主业责任，以推进学习型、服务型党组织建设和“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，以落实领导班子建设和党风廉政建设责任制为切入点，以优化党支部设置、提升组织活力、强化教育效果、创新党建工作形式为抓手，夯实党组织建设，落实全面从严治党要求，提高学院基层党建工作水平。始终保持清醒的政治头脑，牢固树立“四个意识”， 坚定“四个自信”，践行“两个坚决维护”，忠于职守、勤勉履职、廉洁自律，认真履行学院党委书记职责，坚持把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实，形成党建工作的合力效应，为旅游学院各项事业健康快速发展提供坚强保证。现将任现职以来工作报告如下：
一、强化政治 思想建设 ，不断提升党建工作能力。
我认真学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要文章和重要精神和党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，用好“五种学习形式”强化理论武装，认真执行理论中心学习组制度和每周一上午书记例会制度，落实“三会一课”、主题党日等的组织生活制度，广泛应用学习强国 APP、河南干部网络学院开展学习，不断提升党建工作能力。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
二、认真履行职责，全面提升党建工作 1. 积极推进党建工作责任制。
一是落实政治责任。坚持民主集中制，坚持党委会、党政联席会议事制度和“三重一大”决策制度，研究大问题，把握大方向。
二是落实“一岗双责”，层层签订目标管理责任书，党风廉政建设责任书，坚持党委委员联系教研室、党支
部、班级制度。旅游学院党政领导班子严格落实“三重一大”制度议事规则，扛起全面从严治党的政治责任。
2. 加强意识形态工作，筑牢思想防线。
一是学院党委定期召开意识形态工作研判会、意识形态工作专题会，每半年向学校党委报告意识形态工作情况。
二是全体教师签订意识形态工作责任书和师德师风承诺书，加强师德师风建设。
三是建立信教师生“一助一”帮扶制度，与信教师生谈心谈话。
3. 发挥社会主义核心价值观引领作用, 为党育人，为国育才。
一是依托旅游学院专业特点，讲好“四个故事”。
二是结合学校讲价值观故事品牌，弘扬时代主旋律，实现“ 人人讲故事”。
三是依托“四个红色课堂”深化课程思政建设，推进红色教育入脑入心。
4. 夯实党支部建设，发挥战斗堡垒作用。
。
一是按照“便于参加、便于交流、便于管理、利于发展”的原则，学院成立六个党支部，教工党支部书记“双带头人”全覆盖。
二是每周一上午召开书记工作例会，推进党支部规范化建设，提高党组织的组织力和战斗力。
三是严格党员发展程序，做好党员发展工作。
四是以“三会一课”、“主题党日+”等载体创新党建活动，确保活动有特色、有内容、有效应。教工第二党支部被评为学校“样板党支部”，支部书记胡宝珠老师被评为“河南省优秀共产党员”。整体党员队伍管理有序，干群关系和谐。
5. 坚持廉洁自律，预防各类腐败滋生。
一是加强廉政制度学习警示教育。
二是实行党风廉政建设责任制，认真履行党风廉政建设主体责任。
三是坚持民主评议党员、科级干部述职、党支部书记述职制度，强化廉政意识。领导班子责任落实到位，无违规违纪行为。
作为学院党委书记，我以身作则，率先垂范，切实担负起学院作风建设和党风廉政建设的首要责任，每年都与班子成员签订党风廉政建设责任书，落实责任、传导压力。认真执行党委会、党政联席会和“三重一大”制度，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，发挥班子整体功能，有效预防各类腐败滋生。我严格遵守中央“八项规定”和党的“廉洁自律准则”、“纪律处分条例”，严守政治纪律，严肃政治规矩。
6. 依托新媒体，开辟新阵地 。利用党建网站、微信公众号等加大宣传力度，实现了线上与线下全融合、课内与课外全同步，开辟了党员教育管理的新阵地。
7. 始终把安全稳定放在第一位，加强对全院师生安全教育。加强对全院师生安全稳定教育，扎实做好疫情防控，任期内没有安全事故发生。
8. 重视加强脱贫攻坚工作。利用专业特点，号召广大师生投身脱贫攻坚，为脱贫攻坚积极贡献智慧和力量。
篇六：学校领导班子工作总结
干部述职述廉报告 土木建筑工程学院副书记尹润锋 四年半来，在学院党总支、行政的正确领导下，在全体师生的大力支持下，在学院学生工作团队通力协作下，以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，围绕学校中心工作，以服务学生为宗旨，积极配合行政工作，认真履行本人岗位职责，较好完成了各项工作任务。现就任期内工作述职述廉报告如下。
一、加强政治理论学习，不断提高思想政治素质
四年来，以提高管理水平和执行力为核心，通过加强政治理论和业务知识学习、强化能力培训、改进工作作风，大大提高了自己的政治思想觉悟。尤其是经过“不忘初心 牢记使命”主题教育活动和“两学一做”专题教育活动，切实解决了在党章党规知识不够扎实的问题，逐步养成了信念坚定、团结同事、作风扎实、善谋发展的工作作风。通过加强理论和业务学习，自身的政治素质进一步提高，更加坚定了正确的理想信念。认真学习并用心领会党和国家的教育方针政策，理论联系实际，以身作则，勤勉工作，以高度的工作责任感和饱满的工作热情全身心投入到土建学院的发展与建设。
二、强化靠前站位意识，不断提升学生工作水平
任土建学院党总支副书记后，针对新岗位、新环境，迅速熟悉并掌握了辅导员队伍情况、学生基本情况、学生组织机构及学生思想教育、日常
管理等工作，推动学生工作队伍团结协作，取得了一定的成绩和影响，使土建学院团学工作再上新台阶。6 2016 年、7 2017 年、8 2018 年三个年度考核中学生工作单项考核土建学院分别获得全校第 2 2 名、第 4 4 名和第 3 3 名。
（一）高度重视大学生党建和思想政治教育工作
作为学生工作的核心，我院对大学生党建和思想政治教育工作一直常抓不懈。学院已逐渐形成了以党委为核心，党政齐抓共管，辅导员、班主任、主要团学干部共同参与的教师全员育人和学生自我管理的新格局，2016学校年“ 两学一做”支部风 采展示活动中 ，我院学生第四党支部 荣获二等奖，1309061 班获得“ 河南省五四红旗团支部”称号，我院团总支获得 2016年郑州航院 “五四红旗团总支”。2017 年 全省高校“先进基层党组织”评选中，我院学生第三党支部荣获全省先进基层党组织荣誉称号。2018 年 全省高校“思想政治工作优秀品牌”评选中 ，我院《“零距离”互联网+陪伴成长工程》成功入选。2019 年 全省高校第三届校园文化建设优秀成果展中，我院报送的“建筑文化艺术节”荣获一等奖，1 人获评为 河南省辅导员年度人物提名奖。
以传承传统文化、学风教育、抵制不良网贷、学霸评选、入学教育、学生干部培训等工作为抓手，扎实推进思想政治教育工作。在 6 2016 年全省高等学校思想政治工作优秀品牌评选中，我院报送的《 传承》和《新生入学教育“四维一体”工程》双双获此殊荣；在 7 2017 年全省高等学校辅导员工作精品项目评选中，我院报送的 《“遇见”思想引领工作室》为全校唯一入选项目， 2017 年度 河南省高校不良借贷风险防范和教育引导工作优秀
作品评选中，我院报送的《 网贷诈骗》获微视频短片一等奖（全校唯一）、《力行勤俭、理性消费》获工作案例二等奖；在 8 2018 年河南省高校网络文化建设精品项目评选中，我院报送的 《大学生互联网+ + 思想政治教育实践与探索》为全校唯一入选项目，并助力学校获得 8 2018 年全省高校网络文化建设试点单位称号，获得郑州航院辅导员优秀论文二等奖 1 项，“不忘初心 立德树人”师德师风案例二等奖 1 项、三等奖 2 项；在 0 2020 年河南省高校网络文化建设精品项目评选中，我院报送的 《高校网络舆情引导“四度”体系建设》再次成为全校唯一入选项目，这些都为我院思想政治教育工作再上新台阶打下了坚实的基础。另外，针对大学生生理和心理等特点，注重在党课培训、动员大会、主题班会、学生宿舍、个人谈话等各种场合开展对学生的思想教育，潜移默化地教育学生要对国情和党情有清晰的认识，不盲从随大流，遇事要有独立思考的习惯等，有效地保证了学生的安全稳定。
（二）梳理完善学院学生工作规章制度
以制度规范作为创新工作方法的基础，不仅制定了辅导员管理工作制度（土建学院辅导员工作细则、辅导员周例会制），并且完善了《土建学院奖学金评定办法》、《土建学院先进个人评定办法》、《土建学院团员推优制度》、《土建学院优良学风班评定细则（试行）》、《土建学院学生推优入党制度》等一系列学生工作规章制度，通过严格执行各项制度，使我院的奖、贷、助、勤等各项工作透明、公开，得到了广大学生的一致好评。
（三）持续加强学生工作队伍建设
我院现有学生 3117 人，辅导员 6 人，辅导员助理 12 人，在辅导员人均管理 520 名学生的情况下，发挥学生干部队伍的作用非常重要，而现实情况是，现有的学生干部素质良莠不齐，在日常的工作、学习中不能很好地理解完成学院布置的各项任务，针对此类情况，我院 2016 年下半年启动了 学生干部队伍轮训活动，目前已经开展八期，效果显著。尽管我院辅导员人手短缺，但队伍整体素质在不断提升。在 2016 年学校第四届辅导员职业能力大赛中，我院辅导员表现突出，获得了 第一名、第四名 、第六名的好成绩。在做好基本的日常管理工作的同时，组织辅导员积极参加学校组织的辅导员精品论文比赛、就业指导课讲课比赛等活动。
（四）切实加强学院学风建设
紧抓“学风建设”这一主旋律，强化“学风、院风、班风”建设。学风是大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是一个学校的宝贵财富。在一、二年级学生中实行早读、晚自习制度，培养学生良好的学习习惯和学习风气。加大对学生课堂学习效果的检查力度，加强对学生上课情况、早读、晚修情况进行检查。同时，通过我院学生工作互联网+APP育人平台定期检查学生就寝的情况，督促学生养成遵守校纪校规的良好习惯，培育良好的院风。连续举办了四届“寻找我身边的学霸和学霸宿舍”活动，举办了学霸们宣讲会，有效促进了各年级学生良好学风的养成。学院多次承办学校学风建设月主题教育活动，通过举办“榜样的力量”优秀学生先进事迹宣讲会、“优良学风伴我行”读书交流会视频大赛、“规范行为 提高素质”学生手册知识竞赛、“小笔头、大学问”优秀课堂笔记评选、
“学习路上 你我同行”一帮一朋辈辅导等活动，在全校掀起了多轮学习热潮。
（五）着力打造富有学院特色的学生活动
依托土建特色，连续举办了四届土木建学院“建筑文化艺术节”，每届艺术节重点考察学生专业技能，引起我院学生对专业技能的持续热爱。学院组织成立了郑州航院古建筑保护协会，古建筑保护协会成员先后在郑州上街区峡窝镇的方顶村、原新郑市龙王乡庙后安村百年老宅安氏大院、郑州市大河村遗址等 20 余处河南省内古建筑、古遗址进行调研学习，并进行拍照、录影存档，受到社会广泛关注， 人民网（人民日报）、河南电视台、郑州电视台、大河报等 20 余家主流媒体进行了报道。随后，组织全体学生在暑期社会实践中进行古建筑调研，在中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联等部门联合开展的 2016 年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践中，我院古建筑保护“三下乡”暑期社会实践团队荣获” “全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀团队”。
（六）以学生为本做好就业指导工作
高度重视做好毕业生的就业工作，进一步完善学生就业指导与服务体系。通过各种方式帮助学生做好职业生涯规划，开展就业指导工作。做好历届毕业生宣传推荐工作，为我院毕业生组织开展了土建类专业专场招聘会。四年来我院为毕业生举办各类讲座、交流会、报告会 100 余场，邀请200 余家用人单位来校招聘进行专场招聘会，历届毕业生综合就业率均超过96%，在学校近几年就业工作考核中，我院均名列前茅。
三、加强党风廉政建设，不断提升廉洁自律意识
作为一名党员干部，一名纪检委员，能够认真学习并组织全院职工学习党中央关于廉政建设的一系列文件，积极组织参加廉政报告会，观看廉政录像，通过学习，从思想上筑起一道钢铁长城，增强防范意识和拒腐防变能力，自觉做到自警、自励、自律；注意从源头上预防腐败问题、注重行风建设，不断提高学生评先评优的公平性和透明度。坚持严于律己，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。
四、工作亮点
1、由我院发源的学生工作互联网+手机 APP 思政育人模式，经过近四年的不断发展，目前 已经被河南省委高校工委、省教育厅思政处采用，改名为“指点天下”并正在全省推广使用，截止目前，已经有华北水利水电大学、洛阳师范学院等 10 余所高校使用； 2、持续打造学生工作品牌矩阵，近四年获得 3 项河南省高校思政工作优秀品牌奖、1 项河南省辅导员工作精品项目、2 项河南省高校网络文化精品项目、1 项河南省高校校园文化建设优秀成果展一等奖； 3、修订完善各项学生管理规章制度，大力推进学生奖惩公开、公平、公正。
五、不足之处
1、工作中求成心切，有时表现出急躁情绪。
2、政治理论学习和相关业务学习还需加强。
篇七：学校领导班子工作总结
思主义学院 2016- -9 2019 任期 工作总结2016-2019 年，马克思主义学院依据学校总体发展规划，以努力实现学院行政任期目标为核心，强化内涵建设，持续加强学院的党建、学科、科研、教学等工作，学院的核心竞争力、综合实力不断得到提升。现对我院四年任期的工作总结如下：
一、党建工作
（一）加强政治思想建设
1、加强理论学习。每年都制定马克思主义学院党委理论中心组学习计划和马克思主义学院教职工政治理论学习计划，并认真的进行了组织学习。几年来，分别组织开展了党的群众路线实践教育活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育。全体教师认真学习了党的十八大、十九大精神，学习了党章党规和习近平总书记系列讲话精神，尤其是重点学习了全国全省教育大会精神和习近平总书记在全国高校思想政治会议上的讲话精神、在全国思政课教师座谈会上的讲话精神。学院教师“政治、规矩”意识和“马院姓马，在马言马”意识强烈，坚持“四个自信”，自觉做到“两个维护”。
2、开展理论宣讲。鼓励支持学院骨干教师积极参加理论宣讲，组建了“马克思主义学院思想政治理论宣讲团”，选拔30 位教师组成了理论宣讲专家库。宣讲团在校内外年均开展理论宣讲 100 多场次，受众 10000 多人。充分发挥了马克思主义学院师生的政治理论优势和宣传党的理论、路线、方针、政策的巨大作用。学院“大学生思想问题系列讲座”项目被评为河
南省高等学校思想政治工作优秀品牌；“马克思主义学院思想政治理论宣讲团”项目被评为校级党建特色品牌项目。
（二）、加强民主集中制
1、认真执行《河南科技大学学院党委会议制度》。凡涉及学院办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，以及在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关，都先由学院党委会议研究后再提交党政联席会议决定。党委工作的全局性、计划性、针对性、时效性有了较大提高。
2、认真执行《河南科技大学学院党政联席会议制度》。凡属学院工作中的重要事项，都严格按照民主集中制原则，遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，通过学院党政联席会议集体讨论、研究和决定。学院重要事项的决策进一步民主化、科学化和规范化。
（三）、加强作风纪律建设
1、认真落实“八项规定”。深入学习中央八项规定精神和《河南科技大学贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神的办法》。学院领导班子和党政领导干部个人都分别签订了党风廉政建设目标责任书、党风廉政承诺书。学院组织开展了多次专项学习和警示教育活动，开展了“帮圈文化”自查自纠工作、“领导干部违反中央八项规定精神问题自查自纠”工作、领导干部企业、社团兼职情况自查清理工作，组织开展了科级以上干部违规收受、占用、输送名贵特产、特殊资源等相关违反八项规定专项排查整顿工作。党员干部廉洁自律意识的明显增强，工作作风明显提高。
2、深入开展师德师风教育。加强师德师风建设，教育引导广大教师遵守职业道德，传道授业，立德树人。组织开展了“四个一”主题教育活动和三个“一对一”谈心等活动，有力地提高了学院教师爱岗敬业的精神和教书育人的责任感和使命感。
3、认真开展以案促改工作。认真完成了巡视整改，并深入开展了以案促改。“不忘初心、牢记使命”主题教育中，组织了开展了调查研究活动、“大讨论、大检视、大整改”专项活动、对照党章党规找差距活动，领导班子、领导干部个人以及党员教师，分别结合实际工作进行了问题检视，建立了问题台账，进行了整改。
4、严格执行党务、政务公开制度。凡涉及教职工生切身利益的重大事情，都进行张榜公布，增加了各项工作的透明度。
二 、 行政管理工作
1、（1）圆满完成了各项工作任务，在保证了学院各项工作的良好运转的基础上，马克思主义学院荣获“全国首批示范性马克思主义学院”和“河南省首批重点马克思主义学院”，完成了学校的一项重点工作任务；（2）完成了对吉首大学马院院长廖胜刚、河南科技学院马院院长王冰蔚、中原工学院马院随新民院长、武汉商学院思想政治理论课部主任罗双燕、江西师范大学韩玲、中国社科院大学马院刘文瑞、合肥工业大学马院黄志斌、新乡学院马院杨青山等高校马院的学习交流活动；（3）组织了 2017 年 7 月思想政治理论课骨干教师 45 人到贵州师范大学教育部践研修基地的实践研修工作，2018 年 7 月我院思想政治理论课教师30人到福建农林大学教育部社会实践研修基地的学习培训和社会实践活动，2019 年 7 月思想政治理论课骨干
教师30人到大庆师范学院教育部社会实践研修基地的学习培训和社会实践活动。
三、师资培养工作
1、顺利组织了 2016 年 7 月我校思想政治理论课教师的全员培训工作，选派了专兼职思想政治理论课教师 60 余人到北京师范大学马克思主义学院进行了为期一周的培训工作； 2、完成了引进 25 名博士毕业生的面试工作并上报学校，引进博士学位教师 3 名、送培回校博士 4 名，派送到国家教育行政学院培训教师 6 名，派送到井冈山干部学院新进培训教师 1 名，派送 1名教师到河南师范大学进行新进教师培训； 3、协调安排了骨干教师到各地高校交流学习活动 100 余人次； 4、2016-2019 年职称评定我院新晋升教授 3 名（梁妙荣、刘鸿亮、雷永强）、副教授 2 名（范迎春、贺利平、崔昆仑）；
5、完成了对 2012-2015 年入职的 10 名博士教师的科研启动金的考核工作。
四、学科建设
1 1 、学科点建设：
“马克思主义理论”获批第九批河南省一级重点学科。学院紧紧围绕一级学科凝练学科方向，马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、马克思主义发展史、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等五个方向优势突出。我院正逐步成长为适应地区经济社会发展需要的马克思主义理论研究中心、人才培养平台以及理论宣讲基地。
2、学术会议
2016 年 8 月组织协调承办了由中国历史唯物主义学会、中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究工程领导小组办公室、中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心举办的“2016 年中国历史唯物主义学会年会暨第四届中国社会科学院马克思主义论坛”；2017 年 3 月成功举办了由河南省教育厅主办我院承办的第24期全省高校形势与政策教育教学骨干教师培训班；2017 年 12 月成功举办了由河南省教育厅主办我院承办的河南省马克思主义理论学科建设研讨会；2018 年 4 月承办全国学术会议“新媒体新技术推到思想政治理论课教学模式创新研讨会”；2019 年 6 月与中国社会科学院当代中国研究所、中华人民共和国国史学会、陈云纪念馆联合举办了“第十三届陈云与当代中国学术研讨会”。
3、学术交流:
四年来，先后邀请中央党校一级教授韩庆祥、中国社科院侯惠勤教授、中国社科院马克思主义学院金民卿研究员、中国人民大学马院郝立新、陶文昭、任大奎、龚群教授、中央党史文献研究院季正聚研究员、武汉大学梅荣正、戴德铮、石云霞教授、山西农业大学马克思主义学院武星亮教授、北京交通大学何玉芳教授、重庆市委党校王骏教授、中国社会科学院朱继东教授、扬州大学刘勇教授、郑州大学王振国教授、北京工业大学马院沈震副教授、常熟理工学院马克思主义学院副院长徐志坚教授、俄罗斯共产党中央委员会副主席诺维科夫先生、省社科联李庚香主席、中共中央党校陈曙光教授、武汉理工大学朱喆教授、湖南大学博士生导师柳礼泉教授等 20 余名专家学者
来学院讲学。积极支持教师积极参加全国性和国际性的各种学术会议 100 余人次。
4、团队建设：
目前学科队伍中教授 11 人，副教授 16 人，获得博士学位的教师 31 人，占比超过 80%，中青年教师比重超过 70%，已初步打造出一批政治立场坚定、马克思主义理论功底深厚的优秀中青年学者，初步达到博士学位授权点申报要求。马院团队入选2015年教育部首批全国高校思想政治理论课优秀教学科研团队，各项建设任务已经圆满完成；“马克思主义社会发展理论与马克思主义中国化”入选 2016 年河南省高等学校哲学社会科学创新团队并圆满完成三年一个周期的各项任务。
5、平台建设：
积极申报学科和科研平台，打造人文社科高级别的研究基地。2016 年已获得批准培育的“河洛思想文化传承创新研究中心”，已经成为“河南省普通高等学校人文社科重点研究基地”，“河洛文化与社会主义核心价值观研究中心”获批为河南省社科联人文社科重点研究基地，“河洛文化与社会主义核心价值观智库”获批纳入选河南省高校智库联盟。下一步拟冲击河南省或者教育部重点人文社科研究基地。
五 、科研工作
1、获得国家社科基金重点项目 1 项，一般项目 3 项，后期资助项目 3 项； 2、获得教育部项目 6 项，省社科基金项目 8 项，省招标课题 4 项,教育厅人文社科项目 12 项； 3、入校科研经费 315.4 万元；
4、获得省社会科学成果奖 4 项，其中一等奖 1 项，二等奖2 项，三等奖 1 项； 5、教师发表 CSSCI、CPCI 收录论文 52 篇，其中 CSSCI 论文 35 篇、经济日报等重要期刊 10 多篇、核心期刊近 40 篇，SCD论文 10 多篇，被人大复印资料转载 10 余篇； 6、出版著作 15 部； 7、研究生发表论文 80 多篇，其中 CSSCI 论文 3 篇，核心13 篇。
六 、 本科教育教学
1、制定了《教学管理工作规定（试行）》、《教学质量考核与评价工作办法》、《教学督导组工作实施细则（试行）》、《教师任课资格的暂行办法》、《教师课堂教学规范》、《新教师培养办法》等 10 多个规章制度，稳定教学秩序，规范了教学活动。
2、2017 年下半年组织全院教师，较好完成了教育部教指委专家对我校思想政治理论课教学进行的“飞行听课”任务；2018年在全院教职工的共同努力下，高质量地完成教育部对我校本科教学审核评估工作。
3、指导完成思政专业 2017 版培养方案的修订工作。同时，根据教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科[2018]2 号），及时与教务处沟通，对《概论》课、《纲要》课的学分、开课学期做了相应变动。
4、积极推动思政课教学改革。一是在教学方法上，思政课五门课程全部采用专题化教学；二是在课程内容上，每门思政课都打造了一个品牌项目，项目的实施，大学生能够较好地参与到课程教学活动之中，极大地调动了他们学习的主动性、积
极性，增强了思政课的获得感。三是在考核方式上，大力推进无纸化考试。《原理》课和《概论》课，将全部采用无纸化考试。四是推进混合式教学改革，目前《大学生心理健康教育》、《形势与政策（4）》实现了“见面课+线上学习+线上考试”相结合的学习和考核模式。
5、全力推进“中国道路”体验中心项目建设。投入经费 280万元，11 月中旬项目开工，目前室内装修主体工程已经完成，正在完善展板上的图片文字资料，年底可以竣工。此外，还完成了“红色音像展播厅”新专业实验室的论证、招标、采购工作。为思政专业学生建立了“洛阳古城路中学”、“洛阳八路军办事处”、“大学城街道办事处”、“洛阳伊滨经开区管委会”等四个校外实习基地，保障了 15 级毕业生的毕业实习。
6、近年来在省教育系统教学技能竞赛中，我院闫利春、张丽、谢向波教师，连续三年获得一等奖，被授予“河南省教学标兵”称号，有 4 位教师荣获“河南省高等学校优秀思想政治理论课教师”荣誉称号。在 2017 年教育厅主办的思想政治理论课精彩系列活动中，有七位教师在精彩案例、精彩教案、精彩课件、精彩微课竞赛单元中，分获 4 个一等奖、3 个二等奖。在第二十二届全国教育教学信息化大奖赛中，取得了 2 个二等奖（霍玉敏、闫利春）和 1 个三等奖（张丽）的好成绩。2017 年霍玉敏获校级优秀课件一等奖、师学伟在 2018-2019 学年教案评比中获优秀教案。闫利春老师指导的本科毕业论文“马克思异化劳动理论的思想渊源研究”，获 2019 届本科毕业设计（论文、实习）优秀奖；闫利春、蔡中华老师荣获校级优秀学业导师称号。在 2017 年高校学生思想政治理论课学习成果展示系列
主题活动，我院选送的微电影“狄公断案”获全国高校学生微电影展示活动中荣获三等奖，这是河南高校唯一获奖作品。“树立正确爱情观 共圆最美中国梦”作品在“践行核心价值观˙凝聚最美中国梦”全国高校大学生讲思政课公开课展示活动中获得优秀奖。河科大学生原创歌曲《你好，河科大》中提到四位老师，三位来自马院。在河南科技大学举办的“我最喜爱的教师”评选活动中，霍玉敏、梁爱强、潘静老师先后入围“十佳人气奖”和“提名奖”。教改教研课题立项取得好成绩，获批 1项省级、2 项厅级、3 个校级教改重点项目，6 项一般项目。
七 、 本科生招生与管理工作
1、本科生招生。完成 2016、2017、2018、2019 级本科生思想政治教育专业招生 147 人。
2、本科生管理。一是继续开展“博·学坊”建设，给各级本科生配以指导教师，引导督促学生加强专业书籍的阅读，提高其理论素养；开展“博·学坊”读书交流会、考研动员会、考研经验交流会、考研答疑交流会。2015 级思政专业本科生 26名学生有 15 名考上研究生，录取率为 60%。二是加强学风建设，通过学生辅导员课堂随机听课、学生会纪律检查等加强本科生学风建设，为本科教学工作审核评估营造良好的学习氛围；三是积极搞好大学生意识形态安全教育工作、宗教问题督查，积...
篇八：学校领导班子工作总结
考核述职报告旅游学院 郭军升 本人于 2016 年 10 月任旅游学院副院长，主要协助院长分管教学、科研的具体工作；2017 年 4 月，任旅游学院分党委副书记，主要协助书记分管教工思想政治工作。任职以来，在学院分党委、行政的正确领导下，履行职责，真抓实干， 较好地完成了岗位任务，现简要总结如下：
一、强化学习，筑牢思想政治根基
任职以来，始终坚持把政治学习作为提升自身综合素质的必修课，深入学习领会党的十九大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想以及《党章》等党规党纪和廉洁自律各项规定，牢固树立“四个意识”，做到“两个维护”，为更好履职尽责奠定扎实基础。先后参加了第 44 期、45 期处级干部培训班、“学习贯彻党的十九大精神专题培训班”、教师党支部书记“双带头人”培训班的学习， 认真参加分党委日常学习讨论和专题民主生活会，给支部党员、教师和学生上党课 6 次。通过学习提高了政治觉悟和工作能力。
二、履职尽责，高质量落实分管工作
（一）立德树人推出新举措
把教师思想政治工作与课程思政有效融合，探索开展“四类红色课堂”课程思政工程取得了显著成效。一是继续强化课堂教学主阵地。修订了 2019 版人才培养方案开设《红色旅游资源鉴赏与开发》课程，选拔优秀教师组成课程团队， 建设高水平特色精品课程；二是精心构建师生交流体系，加强师生交往，提升育人效果。组织高职称、高学历教师，每年举办了红色主题系列本科生报告会。学生参与热情高，师生交流效果好；三是高质量推进红色专业实践。全国大学生红色旅游创意策划大赛是教育部全国大学生思想政治工作精品项目，以此为抓手精心组织，以高水平比赛推进高水平专业实践。先后获得华中赛区二等奖 5 项，8 位教师被评为优秀指导教师，学院被评为优秀组织单位。“四类红色课堂”课程思政工程的深入实施，形成了覆盖面广、师生参与度高的红色育人体系。
（二）本科教学取得新实效
1. 专业建设成效突出。贯彻新文科建设理念，树立人才质量标准意识、人才培养目标意识，加强基层教学组织建设和专业带头人培养，不断优化应用型专业人才体系。2017 年旅游管理系被认定为第一批省级优秀基层教学组织并顺利通过了省教育厅的考核验收；2018 年顺利完成教育部本科教学工作审核评估；2019
年本科专业评估中旅游管理专业名列全省高校第四位；2021 年旅游管理专业被评为河南省一流本科专业，并获批河南省新文科研究与改革实践项目 1 项。
2. 课程建设成果丰硕。以社会需求为导向，不断优化创新课程体系。2017 年以来，共获河南省一流本科课程 4 门，河南省精品在线课程 1 门；获河南省本 科高等学校“十四五”规划教材 1 项，河南省大学生新文科校外实践教育基地项 目 1 项；获校级在线开放课程 1 门，校级课程思政示范课程 1 门。
3. 教学改革深入开展。鼓励教学改革，广泛营造创新氛围，激发教师在教学中的主体性作用。任期以来，学院共获批教育部产学研协同育人项目 9 项，各类 省级教育教学改革项目 6 项；获 2020 年第三届校长质量奖 1 项；在 2017、2019、 2021 三届校年教师教学大赛中获文科组一等奖 1 项，二等奖 2 项，三等奖 1 项； 获 2017 年省教育系统教学一等奖 1 项，2019 年省教育系统教学三等奖 1 项，2020年省教育系统教学二等奖 1 项；获 2017、2018 年教育部旅游教指委全国旅游院校教学技能比赛二等奖 2 项；1 位教师被评为河南省教学标兵。
（三）科研工作再上新台阶
教学质量是生命，以科研促教学是强化内涵建设的内在要求，坚持不懈抓落实、搞服务，充分调动和发挥教师科研积极性。任期以来，学院共获批国家社科项目 4 项，教育部项目 1 项，省级项目 18 项；获河南省社科成果二等奖 1 项， 三等奖 1 项；发表 SSCI、CSSCI 等高层次论文 24 篇，人大复印资料全文转载 1 篇；资助出版专著 13 部；获各类产权成果 41 项；到账纵横向科研经费 491.368 万元；《信阳市旅游产业发展状况调查与研究》研究报告被信阳市政府采纳。
三、严以律己，严格遵守廉洁纪律
任职以来，在各项工作中以身作则，尽职尽责，集体利益为先，不计较个人得失，在教师教学考核等事关教师切身利益的事情上能做到公开、公正、公平， 按照规定程序办理。遵守上级规定和相关工作人员共用办公用房 1 间；没有用占用公款及参加高消费活动；严格按照相关规定报告个人有关事项。本人配偶为学校普通任课教师，遵守学校的各项规章制度；女儿为初中学生。
任职以来所取得的成绩，是学院上下广大教师共同努力的结果，但与新时期党对领导干部的要求和广大教师的期望相比，还存在着差距和不足，如理论学习不够深透的问题、学习成果如何更好结合具体工作的问题等，在今后工作中本人将进一步严格要求自己，不断攻坚克难，和同志们一起把工作做得更好。
2021 年 5 月
推荐访问:学校领导班子工作总结 领导班子 工作总结 学校
