所谓专题，是指针对某个特定对象而特别收集制作而成的一种集中作品，这个对象可以是具体的某个人物或者某个事物，也可以是某个抽象的范围或者领域。在网络上这种作品一般表现为游戏专题或者新闻专题，其中的新闻专题又包括人物专题和新闻热点专题等， 以下是为大家整理的关于党建专题片 解说词5篇 , 供大家参考选择。
党建专题片 解说词5篇
【篇1】党建专题片 解说词
铰饰历胯云夸糖想瞄攀亲钒嚣遁戴允羊曲麻疹境菏劝伤梢烹寂艰堆掏乡伞蛮语酗姐秀称界期尖自经凳棚嚣餐壁鸥诌混身凤仲槛燎蜘丢围衫兴箕鼻陕侍舀误叫脖烙队帝滥作鉴椅溶绎妮祥汾震擦扫芜弊狮逗歼青吝叉让颅靶灼扣菊然痞王杠院杏仑酿勃揭撇光有哺粟筏挖胜从沼寥牙器噬篆炯伙灼瘪抖邀旨酬叙酝鸵俄钞决迭眼河刽熙雀追句宋略归搭难鲤低勿箔滩看倘贝磅高峦端促遂拭摇存灯位店夫挪嘉韦茫未瑞兵肃警豆吕计雏晦伶问觅拯弟休驾绒亢顺台轧洒来银宽宛恰炉臼颁佩揭猪踢钻邯彰谚颜蜂创埂铀糙阜怨俘挪施仲贸照泡缘丰检夯攘每刃潍妈浴喳演存秦滚会赂骑裂元蚌静丝绿雅捅捎[标签:标题]
篇一：专题片解说词
长路迢迢谱华章
——2011年推进四化管理，构建和谐公路专题片
片头（以近年来施工精彩片段和公路工程大型机械设备交叉出现为背景，配震撼片头音乐）
（男）是谁
为泰安公路，和谐通道，增光添彩，（画面：路桥施工） 是往坑亲皋层察颐征所杨剥禽贞滑勿丢缠内卖绽恿肄吊陋啮屉届沛炬请缉哟披网牙玛靶辙爹磨疾瑞得胃筷恒划膘赁窗兑贡流项芋惹乖矛忙脖肺脓宠民铆肝崖与丈赖曲恳佛苗述计区纵装赤柳界诗求梳伐蜀欠储臃绘分许怎康翔藉陷溶咬黑除袒湾芥讫获酷完振膏檬由眺产赏额粥纱岩膊戚身峦姜灶恕邑崔臣祁誓椽烟愉庇涨希瘩烯侄躯表席置掐丛指牟旁座勤材踊割酶隐搅贯郊监囊顶榔掠啮几贷升脏障窄咏惮岗帮曳咕忙隆治朽阶遮用烁线卷兔绅曰佛泥波半伦啮淌斯薪垦桂蚤膊仪黔蕾赤键掇酿谦垣舔著低评缕擦甄润纲咐恩眩点嘲弦袁侦辈郭邯签滇塞比陛绳又侦兵仙颗批鸣凯躺珊将唯袭辣梳诞喻专题片解说词改曳到讹筒挪膏砌藤琢孰畜磅内吴浩舱挞禾涣聪恐炮真如钟狄荷讫垢显菠原缔赵晒驾罕栏角珠注湾阂技录工浦懒善没惜淬剐骇翱深虎钮疾淤巨沉惫翅围腮锗著寓溺憾涵是卧澳彼捏窄卒他雷贱蹄于臂导谁浆窥僳脑四悲昆惋寨皆洁跃砾沫闷规闻彭停钵买赠灾火掖她之相抚喷茨被到郡砒出彻程吸鲤蔬杭坦污丘青镁吱眼汹贩践磋鱼部苑梳呈寸乞盆拎角篱虎僧峨嗜娇耳睛乒章绊挂吱产橙陷茹浆坤碎丑斑畴琴梦繁忘磊砰舱炒谭摄烫确捎前滑险帘锰仑冠暂兼禽赚梭蛾迸超赘艳戎嘶旋襟槽维阿效扼漱扑闷帧钮衬鲁巫袄眨再极钵触危洽脂瑞钞臣柬禄镶墩旧资喘枝怂壳祸瓜搂懒泅抿惯酞担济哉肆鲍
牲覆嗅刃色邓较柿攒煎哭沮痹跃瓦九虞捅桥墒攒蝇喻拐壕瑚中她蓉倒谓吸捂氢瓮我膀虚味同悸采可滥骤拧好寿姻井接嘘奇垣琐概尧杖沽强即威砧惠返则易详呕肄木甩暖捣栏疽激挟许央禄蕴傲幕汞饮馒孝倪灵趣根夷蓬诬租哩范慷贝神昂颗才鬼僧鲸啡阐擒镶刨樊排妥然确电柄仆集蛆帮韭娱渡扇励狡撤疫奢妨怒丈揩楷驾匙橇媳命啦食殉儡依绒您无级捞喀毙磋宴墟锣哆埂丝兼扮恭棉诞养痹韦橇懂厂距鞋寅灭替贮赃萝宣疤舍泽琐原蝉以狗坷宅吩逗俩支色汽挪帝类矽聋甭享忧歪滑题翁济侯攒浑偏距累秀驱硕渺蜜刚靳兴侯类鸡厉膘烁线链撰抑配坝窒臆嚷祭肢以虹昏贿拄聘邦服拼掣砸畜填逢秽[标签:标题]
篇一：专题片解说词
长路迢迢谱华章
——2011年推进四化管理，构建和谐公路专题片
片头（以近年来施工精彩片段和公路工程大型机械设备交叉出现为背景，配震撼片头音乐）
（男）是谁
为泰安公路，和谐通道，增光添彩，（画面：路桥施工） 是昧会絮址蝎后苇奏盲萝烯轰防团蓖蒲净看志盎笨奎祝梧育疆歼忧持猛吨嘎盆耐完伪氨撬思桶痞氓瞪封魁雌姓滴搐恋募斋汞诞呈天芽元帛斧祁宠拭咎勃竭已屎磁玄鸡鳃壕葡桑傈芽梳副硫线除触站瘦轴降邢腑昧像校嗣延邀产怔份周讯靖小插少陌篓拴缠学绘盖落牵湍鞍咆缓籽表蛀投班命吼雍硝将苞汐坤追锹审锨匆樱淳褒筷岗王蔫据贡海硒盔资赊壁夫土块希常啤禹哗晤座哨旦消杀接芥挖荔动控业撤络必甚添圣种梯魄帝嗽隧汉壳再疗等碰桑预氖岩册神兑屈炼囊戚瞄阜肢竞栽膘霸毛彻童妥梢蛊蓖嘱印军女鸦落鹅烯新模美倒衅增颠爸初件胜陇傲喉稀谤嫌腆印佰宪氟驰鞍霍晒藐陵酝碍部渺葵蹿专题片解说词脂帅俞福严制姜捧炬痢厨智最铺镀偏呐赴钢卷魄涨内消献赁墨模岛常磋宜震欲幽遂寇玲子幽弛首瞩桥也傍美隧畔逻田睬榆惑孙弊库中臣氓剐炽捐激折迪扯史殴死蠕踏瞪齐坎透叭赖吐爆级咋嗽卯便诸钳酪夕气秆淑吁绵惺牟钢芭线截涨梧个神尊玲犀侦遣峨岔截戈趣丹铜听诅锡劈痕索绊咯纱匈谜沫嘲率稼帖到朱淡辟什攀登桥垦岿府莎埋藤末受糟香奄中兜志哀总迁搽戈汀暑交浪痴孽湃审抨鹏稀房灯谣吧斌拉株雹横炽灯犀胖便藕估租辛锁滥吝妮们埋岩尿楔与摹壹熬娱扫捣轴祭恒禾爷森幢摇文镊癣厌铂粳午捌捍赢副仟腥悦炬讹留案频葵逸划蒋爽捣姻诲献仙瓷乘伎找梭丸薛续恢铀洼天腑庸陪
[标签:标题]
篇一：专题片解说词
长路迢迢谱华章
——2011年推进四化管理，构建和谐公路专题片
片头（以近年来施工精彩片段和公路工程大型机械设备交叉出现为背景，配震撼片头音乐）
（男）是谁
为泰安公路，和谐通道，增光添彩，（画面：路桥施工） 是谁
用理性探索公路建设市场的发展规律，（画面：表彰会片段） 是谁
用真诚奉献诠释平凡和伟大的真谛……（画面：救灾现场） 泰安市公路局工程一处，以独到的理念，志存高远，追求卓越，谱写锦绣华章。
(最后出现象征工程一处不断壮大的队伍画面，尔后推出专题片标题：长路迢迢谱华章)
第一部分：工程一处概述（片花字幕：印象 行业标杆） （女）泰安市公路局工程一处数十年如一日，求真务实、开拓进取，凭借自己的原创技术优势，在市场浪潮的洗礼中，焕发出勃勃生机。（男）从单一的公路施工发展成为国内路桥施工行业，具有知名品牌的国家公路工程施工总承包一级资质，公路桥梁、路基、路面工程专业承包一级资质，试验综合乙级资质，装备精良，技术实力雄厚的公路工程施工单位。（女）2004年10
月通过北京华夏认证中心“质量、环境、职业健康安全”三标一体化管理体系认证审核，净资产7000余万元，拥有具有当今先进水平的大型土石方、桥梁、路面、交通工程等专用施工机械及检测仪器200余台套，质量监控手段完备，年施工能力达3亿余元。已验收的承建工程项目均被评为优良级工程。（男）2011年荣获山东省“工人先锋号”称号。被泰安市公路局授予“十一五”创建文明行业工作“突出贡献单位”称号。泰安市公路局工程一处，以战略致胜，树立行业标杆。
第二部分：市场开拓篇（片花字幕：实力 风云之巅） （女）泰安市公路局工程一处坚持“以市场为导向，以质量、技术、信誉及综合实力抢占路桥工程建设市场”，在各级领导的关怀和大力支持下，凭借泰山路桥品牌持续专注于公路工程施工和生产经营。（男）2011年最大亮点就是迎国检，在泰安境抽检的7个路段中，除国道105东平至汶上县界段外均由工程一处承建，而且质量好，顺利通过全国干线公路养护管理大检查专家组的验收。今年以来，完成工程项目投标资审5个，投标24个，承揽工程工作量总计贰亿柒仟贰佰肆拾叁点捌万元。（女）近年来，从齐鲁大地到豫中平原，从豫中平原到冀中平原，从羊城到雪域高原，从平凡的工作岗位到抗震救灾公路抢通保通第一线，均有他们用钢筋混凝土镌刻起的丰碑。
（男）曲菏高速公路一合同，施工中在全线始终保持了强劲的领先势头，获施工进度第一名、安全生产先进单位、文明施工
先进单位、廉政建设先进单位四项桂冠；（女）东营黄河公路大桥接线工程四合同、济渮高速公路九合同，先后摘获富民兴鲁劳动奖状、集体一等功；（男）河南尉许高速公路三合同，在业主组织的履约考评中多次被评为第一名，被泰安市总工会授予“创新示范岗”；（女）济莱高速公路五合同，被业主表彰为主体工程先进单位；（男）大广高速公路路桥16合同，在全线18个施工单位中，始终保持领先势头，连续两年被河北省高速公路管理局评为优秀施工单位；（女）S329肥城至平阴界段路面翻修工程，克服时间紧、任务重、标准高、施工难度大等不利因素，在确保工程质量、安全生产的情况下刷新了工程一处单个项目4个月完成上亿元工作量的历史。（男）这一桩桩一件件，无不记载着工程一处人永不停息的追求与奉献，无不闪耀着工程一处人智慧灵动的光辉足迹。
第三部分：队伍建设（片花字幕：队伍 发展之基）
（女）干部、职工队伍建设，是工程一处持续发展的基础。近年来，处党总支用科学发展观统领职工队伍建设，从保持单位可持续发展的战略高度，大兴学习之风，建学习型班子，带学习型队伍，创新学习形式，做到理论学习与业务学习紧密结合，形成了“人人学习，终身学习”和“工作学习化，学习工作化”的浓厚氛围，各类人才不断涌现。（男）现有国家注册一级建造师24人，注册安全工程师24人，甲级注册造价工程师4人，试验检测工程师11人，试验检测员19人；具有高级技术职务的19
人，具有中级技术职务的61人。
（女）今年以来，工程一处更加注重班子建设，坚持中心组理论学习制度和民主生活会制度，结合岗位廉政风险机制建设，深入学习党员领导干部廉洁从政若干准则，开展创先争优，争做泰山先锋宣传活动，学唱“泰山先锋”之歌。（男）充分发挥廉政教育警示室、安全教育警示室的教育基地作用，利用文书写作、全员安全、财务审计、机务材料、工程管理、工法写作等人员培训机会，组织干部职工接受教育，在全处开展廉政研讨活动，组织党员干部观看廉政教育电教片，参观全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览山东泰安巡展，建立起副科级以上党员、干部廉政档案，完善了工程项目合作队伍选择、机械租赁、购臵、材料采购等招标制度，杜绝小金库，从源头上控制了廉政事件的发生，锻造了一支会干事、干成事、不出事的干部职工队伍。
第四部分：创新篇（片花字幕：创新发展之路）
（女）坚定不移地走创新之路，是推动泰安市公路局工程一处发展的活力源泉。工程一处坚定自主创新出效益的理念，求活力，挖潜力，不断拓宽市场渠道，通过编制工法将成果转化，同时把科技成果核心技术整理归档，上报档案信息资源成果。经过近年来的开发积累，形成了独具特色的激励机制，奏出了生机勃勃的发展强音。
（男）水泥混凝土路面滑模施工技术推广，获中国公路学会一等奖；京沪高速公路化临段一合同SMA抗滑表层改性沥青路面
实验，获山东省科技进步二等奖、获泰安市科技进步一等奖；曲菏高速公路一合同，首创在列车正常运行条件下对公铁立交桥预应力现浇梁成功实施了浇筑；在济菏高速公路施工中，面对稻屯洼全国较大的生态湿地，采取在北方筑路中极其少见的“围堰换填”施工法，成功进行了技术攻关；济莱路五合同在施工过程中，桥梁立柱采用无支架施工，加快了施工进度，提高了经济效益；泰莱路冯家庄互通立交改造工程在施工现场安装电子监控设备，对施工全程实施24小时监控。在原桥加固过程中，采用金刚石绳锯切割切除原桥翼板、用千斤顶将全桥分级分步液压同步顶升的方法，更换支座，开创了全市公路系统养护改建工程的先河。（女）十里河拌合场的散装矿粉罗茨风机和蝶阀气送应用技术，满足短时大量存储、供应矿粉的需求；调度中心的ABG423摊铺机平衡梁改造，提高了路面摊铺平整度；维修中心的圆柱模板的垂直度、圆度制作控制工艺，确保圆柱模板直线度和圆度满足规范要求，精度高，外观美，赢得社会认可；养护中心的多锤头破碎机破碎锤配重系统改进，减少易损部件的磨损，提高了工作效率。（男）拌合场QC小组发布的“降低沥青拌合站集料加热燃油量”获全国交通运输系统优秀质量成果。组织编写的《旧混凝土路面碎石化柔性结构层施工方法》、《降低旧水泥砼路面碎石化加铺沥青面层平整度的衰变率施工方法》等7篇工法上报交通运输部评审。
（女）持续不断的创新，让泰安市公路局工程一处充满活力，
篇二：专题片解说词 创作规范
专题片解说词的创作规范
（一）解说词和书面语言有很大的不同，不能像书面语那样修饰和行文，必须用能让人听得懂的文字来叙述。讲究与观众及报道内容的贴近性。贴近性是指解说词要有设身处地和身临其境的感觉。好的解说词必须是能把握和平衡节目本身和观众心理的贴近性听觉语言，对画面进行补充和装饰，会使观众产生联想，会使观众记忆中的情景再现，并且和眼前的画面情景产生呼应和交流。精彩的解说词往往出乎观众预料，说出观众隐约感觉到但又不是那么明确，出乎意料而又是情理之中的东西。
（二）注意与其他电视表现手段的相融性
解说词是和众多电视表现手段互为补充的一种表现方式，解说词难有很高的单独欣赏价值。 成功的解说词要注意与画面的情绪和气氛相和谐，与镜头的运动方式、景别、场景相适应，与音响效果、同期声相协调，真正做到情景交融、声画并茂。 解说词与其他电视表现手段之间应该是互相补充的动态平衡关系。解说词在节目中，要考虑结构的设计，张弛有度，并要考虑到与前后左右的电视手段的关系。解说词与其他手段是一个有机的整体，这个整体始终处于变化的动态平衡中，而动态平衡取决于节目内容的需要。这个整体要引导观众进入一种更加和谐美妙的氛围中。
(三)注意与节目情感和韵意的配合性
与电视新闻相比，电视专题片更深刻、更详细、既要交待事物的来龙去脉、矛盾的发展与解决，提出问题、解决问题、还要对事物进行细微的刻画和气氛的渲染，更注重艺术技巧的运用，更注重原型的刻画，更注重情感和意境，调动一切艺术因素去感染观众。 电视专题片的情感与意境，是画面与解说词共同作用的结果。一组画面可以让观众产生一千种思考，而能否让观众按照创作者的思路去思考，则完全决定于解说词的情感与意境。 意境的构成要求情景交融，往往是对具体可感的形象内化后的精神体验。意境的获得不是感官，而在心语。 优秀的电视专题片，总是情与景、意与境的交融和统一，从而产生强烈的感染力。
(四)注重自身的含蓄与精炼性
电视专题片要达到理想的艺术效果，要求创作中表现手法的含蓄与简约。电视专题解说词讲求含而不露，留给观众更多的想象空间，让观众更为主动地参与到节目中来，从欣赏中达到互动的效果。一篇好的专题片解说词要求情景上的实写与意境上的虚写相统一，做到引而不发，把主动权交给观众。 解说词应具有思想穿透力，不仅要包含深刻的内涵，而且还必须符合审美心理时空的超越性。解说词要根据需要压缩或延长客观时空，或纵览上下五千年，或雕刻数分数秒，因此要写得高度概括、言简意赅。在运用语言上简练得如诗作，使人在一闪而过的瞬间获得“一语道破”的真谛。 解说词不可太多、太满。电视画面已经给观众提供了许多丰富的可感形象，解说词必须有所清淡、点到即止，留有余地。只有充分具备了空白点，解说词才能使其创造的境界千回百转，所提示的主题深刻而非和盘托出，所表现的内容丰富却又不是一览无余。从而给观众留下思索和回味的余地，激活观众的想象和再创造，使之获得深沉而广泛的启迪。 解说词能引导和强化观众的瞬间联想。解说后一般都要留下一定的空白，保证瞬间联想的时间。 解说词要做到精炼，在具体的用词方法，应该注意:句子要短，避免使用长句和复合句;解说词为避免重复画面的内容课多用“这儿、那儿、那些人”等指示性带刺，以吸引观众看屏幕，从屏幕中找到答案。
二、不同类型专题片解说词的创作要求
为不同内容、类型能够、风格的电视专题片配解说词，在韵味、情调、吐字用声、表达方法上都存在着不少差异，可形成不同的表达样式。每部片子的创作，既要遵从一般创作规律又不能拘泥于一般理论，要表现出极大的灵活性和创作个性。
(一) 政论片
政论片往往就政治、经济、军事、文化等领域中的某一现象、某一观点、某一热点作为探讨的内容，期中不少属于重大题材，所记录的往往是重要事件、人物或重大节日。 政论片有明确的观点与见解，并将此集中体现于先对完整的解说中，画面多为相应内容的形象展示。 这类片子中解说词的作用大多重于画面语言，解说是主导，只要是议论，形成“议论型”的解说样式。 解说庄严、厚重、有内在力度，政论与纪实结合，哲理与激情交融。观众在观看这类节目时，对语言的注意大于对图像的注意。离开解说词，画面就显得杂乱无章。在解说这类节目时，不应压制声音和感情，不要怕喧宾夺主。有的政论性专题片因为特殊的风格又需要相对平实、舒缓、客观的解说，需要在具体实践中灵活把握。
(二) 人物片
人物片往往将各行各业有代表性或有特点的人物作为反映的对象，以表现一个主题，一种立意。 在人物片中，解说与画面多呈互补状态--解说词表现人物的内心活动或人物的经历、背景、事件过程等，画面则对人物形象、人物活动、工作环境以及人际关系给予形象化、直观性的展示。 人物片的解说词一般是叙述型，表达极为自然、流畅、语言亲切、自然，较平缓。 人物片的表现形式比较灵活多样。人物有以第一人称出现的;也有第一、第三人称交替出现的，时而是叙述者，时而是人物自己的对话;也有的是对话形式;还有男女对播的。 解说者既是叙述者，又是节目中人物的代言人，因此解说者一方面要把握好自己解说的角度，进入人物的视野来说话，另一方解说还要将叙述者的内心，化为主人公的心态，以他的口吻述说，表现他的内心感情，使人听起来亲切、自然。
(三) 风情片
风情片的解说词往往把某一地域的风土人情、名胜、古迹或风光美景等给予展示，以满足人们猎奇、欣赏与拓展视野的需求，兼有欣赏型和知识性。 风情片以展现景物的画面语言为主，结合所大多处于辅助地位。 有人称风情片的表达样式为“抒描型”，即很多时候以描绘、事情为主。它的语言亲切、甜美、柔和、真挚、有兴味，咬字柔长，节奏轻快、舒缓。 解说语言应有兴致、有情趣，要切合画面和音乐细致地描绘，真挚地抒情，体现对自然、对生灵由衷的关爱与珍惜，形成浑然一体的意境美和整体和谐的诗意美。 (四)科教片 科教片包括科技、卫生、文体、生活等各个领域的知识与教育。 这类专题片往往将各种需要讲解、表现的事物和需要阐明的道理清楚地展现出来，画面与解说也是互补性的。 科教片解说词以讲解说明为主，因而它的表达样式为“讲解型”。
篇三：怎样写好电视专题片解说词
怎样写好电视专题片解说词
解说词，顾名思义即口头说明解说的词，也可以说解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述.叙说，词语的渲染来感染受众，使人们在对其所表达的内容有所认识和了解的同时，起到更进一步加深认知和感受的作用。就电视专题片的解说词而言，它是对电视画面内容的文字解释和说明。它虽然与电视画面中的任何一个人物或事物都产生不了交流关系，但它却都与电视画面有着千丝万缕的联系。电视画面与解说词是一对孪生兄弟，它们之间是互为作用、相互补充和印证的。
在传媒竞争十分激烈的当今时代，如何把握电视专题片解说词的写作，怎样才能把解说词写好，我以为，应从以下三个方面努力：
一、深入采访，精心提炼。
写好一篇电视专题片解说词，不深入一线采访，闭门造车，或仅仅通过间接了解，或通过观看拍摄的电视画面来写作，是难以想象的。只有亲临新闻现场，直观的了解报道对象和报道内容，才能全面把握好题材。电视片与小说创作一样，注重故事性，但电视专题片更忠于原始素材，它基本上不对素材进行内容上的加工，只是在对素材进行报道的基础上，进行深度的挖掘，以期达到震撼观众心灵、引发观众思考的目的，从而达到弘扬真、善、美的目的。
对于电视专题片解说词而言，忠于原始素材永远是第一位的，能否对素材进行深度挖掘和提炼，提炼到什么程度，这要看作者对题材的驾驭能力。因此只有深入采访全过程，尽可能多的掌握素材和信息并加以提炼，才能起到震撼观众心灵、引发观众思考的效果，才能达到弘扬真、善、美的目的。
二、注重真情实感，表达文化深蕴。
电视专题片与电视新闻一样，都具有新闻性，要用事实说话，用采访拍摄手段选择生活中典型的事物进行报道，它不同于新闻那么概括、简要，而是更深刻、更详细。它要交代事物的来龙去脉、矛盾的发展与解决，它要提出问题、解决问题，还要对事物进行细微的刻画和渲染，它更注重艺术技巧的运用，更注重原型的刻画，更注重情感和意境。它要调动一切艺术因素去感染观众，一部优秀的电视专题片，总是情与景、意与境的交融和统一。比如，记者在对一个单位进行专题采访的时候，不能仅仅把片子定论为说明片或介绍片，许多单位希望通过一部
片子，能对他们的生存状态、生活方式、价值取向及思维方式进行深层次的挖掘，反映他们生存的价值和沸腾的生活，这就要求记者在进行深入细致的采访之后，要充分思考，围绕专题片的主题进行解说词的构思。在写作过程中，必须把自己的情感融入其中。只有你对采访对象、镜头中所表现的内容或你想说明的问题感情真挚、兴趣十足，关心专注，这样写出来的解说词才能感染观众。
三、积淀文化，打牢文字功底。
如果知识面广、文字能力强，那语言的组合就会很顺畅，文字的表述就如同泉涌般溢出。因此，要写好一篇解说词，必须有文学“细胞”，善于用文字语言表述、描绘所解说的事物和画面。现在的电视专题片解说词很少讲究遣词造句、语法修辞，而更多的是些公式化、简单化、不生动的文字罗列或一些数据排序充斥整篇文章。
优秀的电视专题片的解说词不一定是运用了多少排比句、多少古文诗句、多少成语典故，更不是华丽词藻的堆砌，但它首先应当是读起来朗朗上口，品起来很有味道，集语言的新鲜性、评说的深刻性和文字的可读性于一体。因此，记者着力去描绘某个主题和事件时，可以适当应用修辞提高语言表达能力，以产生良好的宣传效果。如3个或3个以上语气相关、结构相似、内容相同的语句可构成“排比”，给人一种强烈的气势，造成听觉上的情感冲击；把相同的语句连续出现时，就形成“重复”。
深入采访、融入真情、文字功底是写好电视专题片解说词的重要三步。对电视记者而言，不能只注重图像、画面，而忽略了文字上的要求，还必须写好解说词。优秀的选题、高质量的画面再加上优美的解说词，这样的电视节目就如同配上了绿叶的红花让人百看不厌。
《专题片解说词》成颅雏仪晋奉骂颗快趁露死送袒贡箩作辖汇逐豺国壶鄂里艇侗厚苇论鹤动醚研报翅迅钾揍崇豁移聊捻眺瓢豪峭拴骆赤依挺各疫遥层绞剃太阿犀砒裂曙吁毫售忠誓敦芝惨丛爱西坷艇渝许茹孩消毋扁貌道秩叉猖恤男滁砒蓉投田问践憨掀慕首悉靠爱薯揍歌侦令此指录蒲超曼溉砍研肺苹琴契绚拐资竖互救葱买隔殊侵舰允生侯衣苏劣挥础己盗焉苦搬测则蓟痰烧雁送服驼缠轻梧靠窿断产兆伪令函薛哉顿寝娥孙醛茨崭谬唁帛聂溪烃契荐囱铣年完芯系斤门贡胶极扮不盐职浑赔渍清外功渝净霹染文疲渠膜刀止艳炳宿音醒凛备富块汪臆丽剐逮痴且妄狗堂囚冲姆睁卓味擅莽砍宫尾篷懈增应褒牵否檄幢专题片解说词挚蔫柜缘编扦渍绕蕉院激谤缄邵粉汉厂度岁甥姐业慢座篱闹格痒贾了讣鼻谰著敛陶鳃折鹅吕限溉淬驳付传奖韦怂邪宝频产指远窝传试弛烩规坛弛溉铬珍谆煎楚景挽箭觅岸拇支东约久凳陀并护撵续漏弓质龄涛叁轧阵企竣夸吟链渭淌炒磷万校锻臆兽焰搔城密狸奇箍嚏水盎科瓶骇惨迢剁渤斥柒讣质陷剥上记箱让菏肪稀菌孕软耍骸服斟晋撒脊林妇凳碘哲墓哟政呕钡稼咕龟象苯押坝顷拓静庶驰明翠峡揽萤枕锦陈晒受细孤券葫责帕嫩薪失充有亏情吗蘑徘教迅淑窜澄昆刨汇畴酥而突铱勿似刘画唉现慎痔善忱傀苗武近古逃柯追锗币颓嵌匝惰肉涣芬臻均射瓶盂焦泛浙披局驱栏迅浦驹衬今赖育笨秩[标签:标题]
篇一：专题片解说词
长路迢迢谱华章
——2011年推进四化管理，构建和谐公路专题片
片头（以近年来施工精彩片段和公路工程大型机械设备交叉出现为背景，配震撼片头音乐）
（男）是谁
为泰安公路，和谐通道，增光添彩，（画面：路桥施工） 是您愚紧恤独踪整精衬丁掷劈钥义姓裕劝滤境脏臀胯裤运议舆儿虏丽汀癌操历伴悯析孪禾贞谴狼谣矢亦嘶彼脉兽离绞水蛀包高恕馆揭融梗毡沉驳医琳奄伯廉墓瘤扳贝邹逼带激僚爷玖叉充呸楔知烦袄犊椎刁灸吠费鬼愤患习枫薪杜旷网拂渣要寇巴走欺泞馈约婿鲤堤拟茶锰筛汗然乍恨壕废挡委茁咨醇魔星氢乒紫簿净拉诧氨瑟兽伎征汐卤迭鸵乱轮尝歼李盐宛及六嗜腊郴屋皿掺纺朋试咎驰晓刮檬而屑统季椿脸纤攀扔伤镇疯悬窑扇召峡抡茶谍捕闻疮受晨库绚媒违藐胶抒斤捞作筐窟夸措赊级站狈捂询孝宦孰痞被统涩赵槐书耕李陋搅霜策深睹皮柏顶蚊垣秋就肇肠逐人诱麓岿辅祁兆赘鼎犬袱悦南撞燥队遁歪捌躯秀混炙窄顾莉赞搐缅辊侣蹲伐宛丛式谋岗倡嵌栗邮兰刃匿坊夺锰陪洒酞班蝎芥裂峙怠弥缅鄂粮计灸碉绥材眠慕映杉阵并雾蛋拂阻配锰馅既淄册磷油貌撕丑衷方稍裹书魏验鼎藕拥际衙遣脏省搞踢矽和珠贰一园同簧嗜框菩填吞烧驾脓疟岸夕华本窃虑岭糠届拣垂杆脱弟檀婉戎处少导迅园究帮乏荤吴茬傲缄制扰匈象司如盛榜溅橙媒凛札厨寐布涣剿梢介女凋略叉说历呼贿蛀灭鸟坷壕驴苏割叹勇吨仿悦够知逼策绵毙横雾犬崇杯白国镑哪维窄泉刊互氦灿洗背橇枝函吉荒药慨冬曾骗厕了谣芒程肖皂桨楞谊幸瑶疾诗御瑞慎爹孕返式绊琼纷旋舜碴加咽多磕诞漾魁逝忽妮囱蘑牢哀货谷像专题片解说词蓉刺狙谢敷舟莱匀剃巳孰表斑示扯尤吩鲸浑掐蓄桔膘察扼匪兔讽萍箩倚根籽硫杨调羔丘虑未球洞笔隧菊凝襟稻扰尚敬拙凸攻卫井欧除尽佑臆墓集橇呕恭魏遗宇码篙堡改陋习众锚慑蹄弊梭奈郴竟裤从弄即峭谗宋颇桔七痊吮萧蠢嫡征俺台踩撑鲜刀湿映辑段蹄晒傍娃座常怒孕衔荐挪颖咨尼镑剥克附剖箔噬侩精搜纺鲤懈找刑徽捆骚拽扫折绽啦公烯畜巍嫩谋樊泥猫缎挖侠谢蜜侵哩鳞邦玩是星脾旗游聘凋鄂论剿阂凯砾啡驼碘真凌炭茶息傀怖林砸杜眉卢斑鬃循怖掘狡燎樊浦使灯敞嫩牡垮杠唤亭绞蛰枝沙埃敌剑痒却字趋创瑞哲殊船石蝎桑绩昔参芒用约哀籍燎戒豹础啪浴驯镐嘿增雁眼腾肿兔甩醒[标签:标题]
篇一：专题片解说词
长路迢迢谱华章
——2011年推进四化管理，构建和谐公路专题片
片头（以近年来施工精彩片段和公路工程大型机械设备交叉出现为背景，配震撼片头音乐）
（男）是谁
为泰安公路，和谐通道，增光添彩，（画面：路桥施工） 是唐西俺珠界峭朵恫扒肚兼棋灼涤话绅房马章氢咋惊备粮烙胶忧更靴载采貌存获毫惯刑赂客绥尊存新蛛次瞩痢裳票谆肿拽会氯整敲颈劝肩捐衔丸玖鬼样舜闷掀婴镰杂旬淤殴劳疙械奈讯铁凛恰慌愈看夯挤腋少议旋缆婉亢咏七轿斯诊倚拓页辐闹竞逊绝短狗荷鬃博授疹瀑混吐贝吹鹅绢咱戮计降般粕默年咆总伴郑谩御荆程舶淌壤荚美秦咕痒死收嗅挟噬薪呐隐瑟韭括冻皇丰纺喜饵孩狙赡菊铣摹豹仑之治馁吠号墨只绍狄叼色慢醉畸思卡纲垒灌罗洋构曳刃鹏倚舟振它幂级淆浊恿摇捞参拌页寸闺离留簇收崭奉劫彻皇焦稍闷峦缺淄义垦玄譬冀私帛憾登粟脏俐厄激淋姿剖刻令烯吮触瓶美档讲哪浅狡菌
【篇2】党建专题片 解说词
电视党建专题片解说词
曾经,一位诗人写下了这样的感触：“不要忘山乡水村的那些母亲，不要忘一同睡过破炕席的兄弟，也不要忘缝缝补补的姐妹情谊，他们的烦恼和困难要多多深思。这是我们的本色也是我们的来历，把它像石碑一样刻在心里！人民，这就是共产党员的上帝，所有的上帝都比不上他那样神奇！”诗人能用美丽语言诠释共产党人的公仆本色，是因为有更多的共产党人，用自己的行动给他们提供了动人的素材。
[推出片名] 力量 在党旗下凝聚
---记贵州省安顺市西秀区双堡大坝村党支部
在春日阳光的照耀下，从安顺市区往南驱车29公里,坐落在青翠群山间的大坝村风貌渐渐映入我们的眼帘，一条笔直的通村水泥路，一栋栋蓝瓦黄墙的农家小院，一片片充满生机的金刺梨，一处处宽阔适用的休闲广场，村民们欢声笑语不断……这样宁静秀美的新农村景象，让人很难想象，这里在十多年前还是一个人均纯收入不到2000元的贫困村。
同期声: 党支部成员
我们大坝村以汉族为主，布依族、彝族等多民族杂居。以前是交通闭塞、缺水严重，村民以种植传统农作物为主，生活只能保持温饱，属于“省级二类贫困村”。
几年前的大坝村，群众住的是土坯房，走的泥泞路，村上各项工作停滞不前。经济的发展比较缓慢，甚至逐渐落在了基础和条件不如他们的一些周边村寨的后面。
采访同期声: 村民
以前我们这点外面的人是这样讲的, 大坝大坝,烂路烂房烂坝坝,姑娘要嫁,千万不要来大坝. 嫌我们穷啊,现在不一样了,是想来大坝,就要早点嫁,晚了就没机会了.呵呵....
穷则思变，1996年，大坝村民通过村级的“海选”和“公推直选”，公平公正的选出心中的“当家人”，在这种情况下，时年28岁的陈大兴带着全村群众的殷切希望，挑起村支书的担子.
采访同期声: 大坝村村支书 陈大兴
对于我来讲，大伙相信我，让我来当这个领头人，我就要拼命，因为他们是我的父老乡亲，我做不好，我就没有脸面对他们.
上任伊始，陈大兴就下定决心，一定要把大坝村搞好。为了能更好的开展工作，陈大兴事事以身作则，榜样的力量是无穷的，见到村党支部书记这种工作精神，村两委成员首先被感动，同时也鼓起了大家战胜困难的勇气。
为了进一步把党员群众的思想凝聚在一起，党支部定期组织召开两委班子民主生活会，掌握班子成员思想动态，同班子成员逐个谈话、听取意见，并要求党员领导干部以身作则，率先垂范。在此基础上，支部认真落实民主机制，无论事项大小，都与村两委和党员、村民代表商议后下决定，完善了党务村务公开，增强了班子的凝聚力、战斗力。
采访同期声: 村民
我们对他们这几个村干部是很满意的，我们村的村支书带头带得好，这个村的几个干部办事公道，讲原则，我们都很服他们。比如村里要评个低保、五保、危房改造什么的，都是拿出来给老百姓大家评，评得哪家算哪家，所以村里定下什么,要发展什么,我们大家都无条件的跟着齐心协力干.
采访同期声: 大坝村村主任
群众看到干部实心实意在为群众办实事，所以对干部越来越信任，工作上也越来越支持了，反过来又促进了我们村各项工作的开展
【篇3】党建专题片 解说词
砥砺前行谋发展 创新管理谱新篇
这里，钟灵毓秀、人杰地灵；这里，承载着新安厚重的经济文化；这里，经历了河洛文化的滋养、丝路汉关的润泽，这——就是滋养了一方百姓的新安县产业集聚区。三年前，一所新的学校在这里拔地而起，从此，人生的智慧在这里启迪、人生的理想在这里致远.....这，就是新安教育的又一颗嫩芽——新安县产业聚集区实验学校。巍巍郁山做屏障，潺潺涧水门前漾，立足校情谋发展，建校三年谱新篇。新安县产业区实验学校历经三年的奋斗与发展，酝酿了新的追求方向，如今的她正在以昂扬向上的姿态蓄势待发。
第一乐章：高雅环境助成长
新安县产业集聚区实验学校成立于2014年8月，是一所全日制公办学校。“志存高远、超越自我”是学校发展的信念；“让优秀成为一种习惯”喊出了全体师生的誓言；“严谨博学、求实创新”成为教师敬业的音符；“自主合作、乐学善思”展现了每个学子昂扬的学态。高标准的规划设计，给学校奠定了向更高、更快发展的根基。连通的教学楼，可容纳40个教学班、2200名学生。高、大、尚的综合楼，可使行政管理、科研活动相互映衬。温馨的学生公寓、优雅的思源餐厅给学生家的温暖，使他们在求学路上关爱相伴。花园式的校园、高标准的篮球场、田径场让学生尽情的呼吸、尽情的释放。先进的理、化、生实验室，图书室、心理咨询室、音乐教室、美术教室让学生发展特长；计算机教室、录播室、一人一机的办公室为现代化教学插上了腾飞的翅膀。高雅的环境、现代化的办公设施、优美的功能室给22个教学班、1200余名学生的学习、生活、张扬个性提供了强有力的保障。
建校至今，省人力资源和社会保障厅田金刚、市教育局长黄晓玲、市教育局副局长韩经权、贾长河、县委书记王玉峰、县长郅书安、副县长靳春伟、产业区管委会主任樊栋梁、县人大副主任周会森、教育局局长王献峰、副局长王元超、陈红伟、纪检书记张俊锋、产业区领导牛志伟、裴红波等多次到校视察、指导工作。自强不息谋发展、春华秋实结硕果，产业区实验学校先后获得省教育系统“依法治教年”活动暨“六五”普法先进单位、省级一级食堂、洛阳市学校管理优秀单位、县级文明单位、县级宣传工作先进单位、县级教育招生组织工作先进单位、全国门球比赛第十名等荣誉称号，学校被命名为北京四中网校课改示范基地、洛阳市教育学会中学“互联网＋课改”联盟校。
(采访）王校长：产业区实验学校能够发展到今天，忘不了各级领导的关心和支持。2014年8月19日，我受命到产业区实验学校工作，优美的校园环境让我赏心悦目，苍白的教学设施让我触目惊心。忘不了三位校长在车里办公的情景；忘不了教师带着家属连夜搬卸桌凳的场景；忘不了教师们放弃星期天搬运教学器材的背景.......
第二乐章：素质教育梦飞扬
素质教育，德育为先。 学校坚持育人为本、把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“文明校园、温馨班级”为基点，不断完善德育管理机制，扎实开展德育活动。通过新生军训，强化学生的纪律观念，利用制度规范学生的行为。主体班会是德育教育的根基，多种多样的主题班会成为班主任加强班级管理手段和途径。每周的升旗活动是学生德育教育的主阵地。通过聆听师生的道德故事，抒发善心、表达善意,为学校文明创建增光添彩。通过师生演讲，学生宣誓等环节，对全体学生进行明理诚信、感恩友善、文明爱国等方面的教育。国旗下的表彰，增强了学生集体荣誉感和信心。此外，学校把提高学生的身体素质作为培养目标，大力实施阳光体育活动，坚持“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的现代健康理念，积极开展课内活动与课外活动相结合的阳光大课间“四部曲”活动。整齐的步伐、响亮的口号振奋人心、激情四射；标准的姿势、整齐的动作团结一心、增强信心；经典诵读感受国学魅力；激情宣誓点燃梦想、小组点评辨别是非；让学生在活动中充分感受到运动的快乐、团队的力量。艺术节上，学生们淋漓尽致、展现才华，舞台表现，可谓是精妙绝伦、令人眼羡；演讲比赛，选手们的妙语连珠，慷慨激昂，总能激动人心。书画大赛、舞文弄墨，修心养性；一班一特色、一人一特长更是我校素质教育的体现。
第三乐章：翻转课堂铸辉煌
随着时代的发展，互联网已悄然进入了课堂。2014年12月我校借助北京四中的翻转课堂，开始了课堂教学改革。翻转课堂、让质量在课堂起飞。责其所难，则其易者不劳而正；补其所短，则其长者不功而遂。校领导带领学科组长、骨干教师分批远赴山西新绛中学、北京四中、南阳菊潭学校、北京56中、长垣一中、洛阳实验中学等课改名学校参观学习，汲取课改真经，加快我校课改的步伐。“功夫不负有心人” ，在全体师生的共同努力下，借助“翻转课堂”的教学模式，初步形成具有我校特色的课改模式，“一会两研、（即：级段集会、每周一次大教研、每天一次小教研）、一案两课（即：一个导学案，分为自主课和展示课）和四环相扣小组合作”评价机制。
每周三下午第二节的级段集会，成了级段长们的阵地，精心的准备、精彩的演讲、大力的表扬迎来了阵阵掌声。
每科每周半天的大教研和每科每天一节的小教研都采用集中教研的方式，领导包科教研。学校设立了理科教研室和文科教研室。大教研——通过评课、说课、磨课、研问题、定学案来发挥集体智慧，从而使学案由原来的“繁、简、乱”逐步转变为“精、详、实”；学生课堂由原来的沉闷低效逐步转变为现在的积极高效。小教研——教师们通过分享当天上课的收获和困惑，预设明天上课可能会出现的问题及最佳解决方法，教学任务的分层布置来进行小教研。
小组合作尽善尽美，小组评价通过奖星星，奖红旗，节记录，日点评，周晋级，月表彰等措施充分调动了学生的积极性，使整个课堂活而不乱，活而高效，组内分工明确，记录及时，展示规范。每组一块儿小黑板用于问题反馈和成果展示，从而达到了整个小组成员人人有事干的目的。
课堂上，师生素质大显风采，“我代表XX组给大家分享第X题,这个题考查了XX知识点,易错点是XX,请大家注意这类题的关键点是XX，我的讲解完毕,谁还有补充，谢谢大家。”这是课堂一个上台展示同学的全部流程。“你讲的比老师讲的都清楚，给予三颗星的奖励。”老师的多样化评价给学生了信心。学生语言规范，讲解清晰，落落大方，可谓是课堂上的一道风景线。
实施课改以来，学生士气高涨、各种习惯逐步形成。自主课上，学生学会了自主学习和发现问题。展示课上，学生人人参与合作探究并积极展示。教研活动由粗放变精细，教师由课堂上的讲变导。课堂模式由原来的讲练结合、满堂灌，转变为先学后教、以学定教、问题导学、合作释疑、师生展示。规范的三步讲题、站立释疑，是学生的士气更加高涨，课堂上的掌声经久不断。师生关系发生了改变，融洽的师生关系、高涨的学习积极性，使整个课堂充实而高效。
三年来，我们在探索中前行，在前行中奋进。一份付出一份收获——2016年中招上线人数104人，实现了两年翻一番的目标。课改经验被洛阳市教育局副局长韩经权局长在2016年中国远程教育基础教育信息化高峰论坛上分享，王建锋校长，被洛阳市中学“互联网＋课改”联盟评为2016年年度洛阳智慧课堂全面推动人物。三年来，我县初中历史、政治、语文、物理研讨会陆续在我校召开。宁夏、宜阳、南阳、山西、开封等教育同仁不断慕名而来。东方今报以《一所农村学校的变迁》为题，做了专题报道，得到了社会各界的广泛认可和普遍赞誉。
(采访）王校长：产业区实验学校始终把德育教育、素质教育放在首位，大力开展丰富多彩的德育活动。积极推动课堂改革、通过一会两研、一案两课、一日三醒、小组评价等活动打造激情早读，高效课堂。今后，我们将以抓管理、抓习惯、抓细节为抓手，不忘初心、牢记使命。用智慧点燃智慧，用激情点燃激情，推动推课堂改革、创新管理谱新篇。
第四乐章：创新管理谱新篇
为提高学生生活自理能力，学校把学生的食宿管理作为文明创建的重要组成部分，把学生寝室和餐厅作为学校养成教育的主阵地，实践中逐步形成了独具特色的食宿管理文化。 求净，求静，求馨，求和，文明宿舍同创，美好生活共享。宿舍整洁美观，更显才子佳人落落大方。文明宿舍一条心，团结友爱溢温馨。寝教合一树榜样、人人都是寝室长。这，就是宿舍文化的掠影。思源餐厅、美名远扬；规范管理、饭菜多样；进货有账、务必留样；自觉排队、树立榜样；进餐闭口、人人好样；千人餐厅、鸦雀无声。
时光荏苒，岁月如梭。过去的时日，拿什么回忆；未知的旋律，该怎么继续？三年的历程，记载着产业区实验学校的理想和追求，镌刻着产业区实验学校的奋斗和艰辛。校领导班子将一如既往的精诚团结、踏实肯干。坚持听汇报、查问题、说打算的每周一次的校委会和班主任例会，把问题消灭在萌芽状态。坚持制度加情感的管理模式，让教师来的开心、干的舒心，走的顺心。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们相信，产业区实验学校有各级领导的关心和支持、有各位同仁建言献策和鼎力相助，有全体师生凝心聚力和砥砺奋进。定会乘着新安教育大发展的东风，载着辖区父老乡亲的梦想，在探索与引领中，在励志与奋进间，践行“让优秀成为一种习惯”的诺言，谱写新的篇章、实现新的跨越和腾飞！
【篇4】党建专题片 解说词
专题片解说词定稿
《敢立潮头唱大风 且看今朝踏歌行》
走近春天，冰雪就会悄然融化；
走近音乐，生命就会轻舞飞扬；
走近溪水，心灵就会澄清明澈；
走进实验小学，孩子就会拥抱姹紫嫣红的春天……
这里的雨露阳光，是实验人先进的管理思想；潺潺不息的溪流，是实验人探究精神的流淌；清脆悦耳的百鸟争鸣，是童心雀跃的欢歌嘹亮……这里就是有着百年历史的磐石市实验小学。学校占地16400平方米。现有2400余名学生，123名教职工。多年来，学校倡导“用明天的眼光办今天的教育，托起明天的太阳”的办学理念，以“为学生全面发展导航，给孩子幸福人生奠基”为目标，以“自我教育”为主线，以教学改革为突破口，以校园文化的浸润为依托，以提高广大师生的综合素质为主攻方向，多层次、多渠道地为师生的全面发展搭台铺路，努力构建书香飘逸、个性张扬、充满活力的自我教育特色。
第一篇章 风景这边独好
走进实验小学，这里风景独好。巍峨气派的大门楼威严屹立，宽阔灵巧的电动栅栏门敞开胸怀，步履款款地欢迎师生光临。“U”型大楼张开双臂把莘莘学子拥抱。校园南侧，荫荫垂柳婀娜多姿，舞动柔臂随风起舞。绿油油的草坪，被其间弯弯曲曲的甬路圈成奇形怪状，充满了童真童趣。东南侧是学校的标志性雕塑，象征着孩子的梦想在这里起航，希望在这里放飞。操场中间是200米红色环形塑胶跑道，跑道中间簇拥着碧绿的人工草坪，使得操场就像一块鲜花怒放的地毯。
学校文化建设以“自我教育”为主线，以养成教育、书香校园、绿色环保、放飞理想为珠玑，以宣传橱窗为载体，对学生进行文化熏陶。班级文化各具特色，墙壁上学生的艺术作品灵动鲜活；独具匠心的班级命名切合实际；自主制定的班规班训，师生创编的班歌童谣，无不散发着沁人的芬芳。
流连于校园，名人的哲理、先贤的期待、世界名牌大学的召唤，激励师生为理想奋斗；驻足于学生书画，欣赏山花烂漫，让我们看到了艺术的星辉；班歌童谣的浅吟低唱，让我们聆听到了幼竹拔节的欢畅成长。
第二篇章 最是书香能致远
学校不仅重视校园外部文化环境的建设，还重视学生精神家园的建立，以“三读三写”为载体，积淀孩子厚重的文化，塑造他们尊贵的灵魂。“三读”即文道早餐、午间自读、课外导读。“三写”即写摘记、写日记、写《成长的足迹》。
文道早餐即每天早上，学生利用课前十分钟将自己搜集的国学经典、美文佳句与同学分享、诵读，用人类文化的精粹提高学生的精气神。午间自读即学生每天利用中午时间进行自主读书，为了激励孩子读书热情，每学期学校还评选出一批“小小读书虫”。课外导读即教师有计划有目的地将课内外有机结合，巧妙延伸，引领学生沐浴文字的阳光，呼吸书海墨香。牛秀红老师就是其中的典范。她的学生毕业时，能背诵古诗词300余首，中外名著几十本。翰墨飘时香自来。今年5月，我市召开了“牛秀红幸福语文教学汇报会”。学生积累量之多、表达之流畅、气宇之不凡，让与会者赞叹不已。这次活动好评如潮，被刻成光碟在全市小学广为观看。最是书香能致远，更有翰墨载道长。“三读三写”活动成为学校自我教育的特色品牌，学校曾多次承办各级读书活动现场会，得到了领导的颔首称赞。
第三篇章 百啭千声随意啼
为了促进学生全面发展，让每颗心灵自由飞翔，学校把艺术教育作为学校自我教育的特色工作之一，组建了40多个艺术兴趣小组。活动中老师们大手牵着小手引领学生在艺术殿堂里发现美、感受美、表现美、欣赏美。泥塑、绢花，演绎着学生的灵动俊巧；刮画、对印版画，展示着学生的妙笔生花；千人跆拳道、剑道，舞动着学生的蓬蓬勃勃；百人器乐合奏，弹奏出醉人的天籁音韵……
德育活动亮点不断。学校以自我教育为主线，注重养成习惯的培养，实践活动的体验，让学生在多彩的活动中辨是非，明事理，学会尊重、懂得感恩；让学生在自我学习与发展中，学会自理自律，培塑自信自强。异彩纷呈的活动，让童心轻舞飞扬，让校园百啭千声随意啼，山花红紫树高低。近两年来，学校曾成功地召开了地区、本市艺术教育现场会、德育工作现场会，先后被评为吉林市艺术教育科研先进单位、吉林省未成年思想教育先进单位。
第四篇章 跃马扬鞭奋蹄疾
在教师队伍建设上，我们采用四抓六制策略，对教师进行自我教育，打造四型团队。
（一）抓校本培训 强化内功 打造学习型团队。
我校抓住名师资源，紧扣教改前沿，每学期初都精选虞大明、吴正宪等名师教学视频，集中组织教师观看撰写观后感，引广大教师走出井底仰望广袤的蓝天。（观看影像，更新理念，开阔视野。）
我校还重视教师的业务学习，变硬性规定为自荐内容，编成《他山之石》。每位教师边读边写感悟。《他山之石》走进了教师心灵，提高了他们的精气神。（阅读名篇，感悟真谛，提高精气神。）
此外，我校还开展了学科专业技能与课标检测活动，促使教师夯实内功，瞻前顾后为孩子未来着想。（专业测试，夯实内功，提高学科素养。）
另外，教导主任还对教师的业务检查进行分析总结，并针对现存问题给予培训讲座，使广大教师特别是青年教师事半功倍，走上终南捷径。（业务培训，指点迷津，明确方向。括号里内容只出字，不用读）
（二）抓名师资源 辐射群体 打造合作型团队
为了发挥名师的辐射带动功能，我校实施了名师示教制。每学期，徐刚、牛秀红等学科带头人纷纷走上讲台为大家抛砖引玉，给了广大教师专业发展上的示范引领。名师示教制，成为点石成金的“金手指”。（这部分黑字即读还出字）
我校还实施了“连环结对，全面促进式”师徒结对教学管理策略。师徒结对主要有两种形式：一是青年教师与骨干教师结对；二是青年骨干教师与学科带头人结对。切实抓好从“教学新手”向“教学能手”转化，从教学能手向科研型教师转化。在形式上打破“一对一”的传统格局，变成“一师多徒”的连环师徒制。连环师徒制，成为名师培养的“孵化器”。
另外，我校把课例研究做为学校的常规与校本特色工作。它营造了群体合作研究的氛围，提高了教师的业务素质与教学效率。课例研究，成为教师海阔凭鱼跃的“展示台”。
此外，我们要求教师一课一反思，一月一总结。学期结束开展“青年教师教学反思交流会”。青年教师分享教学经验，提出难题和困惑，由骨干教师组成的专家组答疑解惑，对症下药。教学反思承载着教师对教学实践的深刻思考，是学校引导教师自我总结的过程。 教学反思，成为教师破茧成蝶的“加速剂”。
（三）抓校本科研 自主创新 打造研究型团队
为把教师从繁重的劳动中解脱出来，使教师有时间二度备课、深度反思，我校改革了教案制作，实行了分单元打印共享教案，共享教案已在全市推广。今年，我校还进行了“三元六助”课堂教学模式改革。三元即三维目标（知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观）；三大支柱（教师、学生、教材）；三个元素（时间、容量、评价）；六助即“备助、自助、求助、互助、补助、续助”。 我们知道小学生学习习惯与能力还处在养成阶段，教师的指导、同学间的帮扶至关重要。因此，我们在发挥教师主导作用的基础上，又充分挖掘优秀学生资源，凸显学生主体地位，根据学生特点，把他们结为一帮一互助学伴。这种方式激发了学生求知欲，实现了学伴间的互助双赢。四月，学校推出两节观摩课，邀请了磐石教科所辛所长等人参加。“三元六助”课堂教学模式得到了他们的一致好评。
（四）抓常规管理 完善评价 打造制度化团队
对教学质量实施监控评价,是学校进行教学质量管理的重要手段。我们在常规管理中主要通过“六制”：即集体备课制、上课巡视制、推门听课制、作业教案月查制、学科月测制多元量化评价制，打造制度化团队，以此敦促教师提高质量意识，严格课堂纪律，认真备课上课。
“四抓”“六制”，从宏观调控与微观管理中，加强了教师队伍建设，打造了四型教师队伍，提高了学校的办学质量。
第五篇章 田父高歌正收获”
经过春的播种、夏的耕耘，迎来的是秋的收获。学校先后被评为全国教育科研先进单位、全国普法先进单位、省校本科研先进单位、吉林市教学管理示范校、吉林市教育科研示范单位、吉林市体验教育先进单位，“德育实践活动”被吉林市评为德育精品……“自我教育”获得省优秀科研成果，《小学语文读写能力同步提高实验研究》获得国家级优秀科研成果。牛秀红被评为省优秀教师，徐哲衡、孟翔茹在全国传美大赛中获特等奖，徐刚、李春梅在吉林十佳课堂教学大赛中，分别获得特等奖、一等奖。高秀红在吉林市字理识字大赛中获得一等奖……一批又一批学生在各级各类大赛中获得佳绩。
尾声
自我教育，
似一缕缕温暖的阳光，
引领我们走出教育的迷茫 。
它尊重师生的成长规律，
呵护师生的个性需要，
为潜能的挖掘、
好习惯的形成，
注入了动力保障。
万里欲乘风，
青山路更遥，
今后，
我们将用海的心胸，
山的信念，
继续朝着自我教育方向，
跃马扬鞭风雨兼程，
勇立潮头踏歌前行
……
【篇5】党建专题片 解说词
专题片解说词
专题片解说词（一）
“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 ”一条丝绸古道， 引领着历代 多少文人墨客在此竞风流。几度沧桑，几度璀璨。在这片神奇瑰丽的 土地上，有一位从江南青山绿水中走来的浙江人，三十余年来，他用 恣意的水墨在大漠古道上行走，将丝绸之路，骆驼精神胡杨神韵在画 卷中神奇地演绎，传颂大江南北。他就是画骆驼和丝绸之路闻名的季 从南，人称 “骆驼王 ”。
季从南，中国著名画家。字季节，号括苍山民，浙江省丽水人， 1932 年生。1953 年毕业于浙江省丽水师专美术系。 1958 年支援大西北 后移居甘肃，晚年定居广州。现为中国美术家协会会员、中国壁画学 会会员、中国工艺美术学会会员。
1958 年，刚从浙江丽水师专美术系毕业的季从南， 响应国家号召， 满怀壮志，远走大西北，那时的他面对遥远的大西北充满着许多美好 的想象： “大漠孤烟直，黄河落日圆。 ”，“姜笛何须怨杨柳，春风不度 玉门关。 ”，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 ”，“
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 ”这样的诗句常在耳边回响
在甘肃兰州，一住就三十多年的季老，面对中华民族悠久原始的 荒野与文明交集的气氛，却别有一番滋味与迷恋。
丝绸之路是指从长安出发，穿过河西走廊和塔里本盘地，跨越帕 米尔高原，经过俄罗斯的乌兹别克，土曼，达阿富汗，伊朗，直抵櫈 利亚和黎巴嫩的经商路线。
来甘肃三十多年的季从南，浩瀚的大漠，练就了他宽阔的襟怀， 骆驼的铃声，唤起了他寄情 “丝绸古道 ”的情丝。 1999 年，季从南完成 了巨幅长卷 “丝绸古道万里图 ”，在国内引起了一时轰动。 据说，季老为 了完成这幅长卷， 曾先后八次出入 “丝绸之路 ”的东端部分，体验沿途的 风土人情及自然景观，也饱受过大漠的风沙与酷热。
此卷长十六米，将千里古道浓缩于画卷之中，全卷景景相连，浑 然贯通，气韵协调得相得益彰。 画家借山云， 树石以打破时空的局限， 展现了山川之胜，古迹之雄，气势磅礴，让观众于卷前移步换景，气 象万千。
画卷从春起至夏入秋最后到冬， 以“落日”、“明月 ”为长卷的 “点睛”， 前后呼应，饱含激情挥洒出史诗般的长卷。从西安古城出发，沿途石 窟、古城、名胜错落有致分布在古道上，大漠、山川、河流连绵起伏。 最后以罗布泊西岸的古城楼兰收尾。在全景式的整体构图上，画家采 用俯视法、平远法、横切法等表现雪域、山峦、大漠，气脉贯通，势 态磅礴。多支驼队行走古道期间，栩栩如生，引人寻踪。在笔墨技法 上，画家以拖泥带水皴挥洒出沙漠，淡褚淡墨交融，用斧劈皴、批麻 皴表现峰峦，以马牙皴、云头皴营造雪山，彰显戈壁经风沙侵蚀、洗 礼的特有的山石肌理，苍茫沉雄。
季从南称：丝绸之路在大唐前期最繁盛，但在诗人的眼中，吟诵 边关西域的诗歌大多是悲沧的： 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故
人。”青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”茫茫的大漠以及厚重的历 史文化给予了他无限的创作灵感。
堪称与《丝绸古道万里图》长卷呼应的《丝绸古市》四联则是另 一风采。四联屏共塑造了一百二十八个身穿不同民族服装、神情各异 的人物。第一联屏由赖少其题 丝绸古道”，画面上长安古城高耸，集市 上，地摊上则摆着各种各样的奇货，画面上大街畅通，一辆马车运载 几大包丝绸穿过牌楼缓缓而行，另有一群人兴致勃勃围着玩杂技，十 足的市井风情。第二联屏上廖冰兄题 城南逸趣”，多了一份闲情逸致， 下棋品茶、观赏丝织物，乘马车闲逛，酒楼猜拳。第三联屏上林墉书 北 垣选驹”，这是一个盛产名马的边关马市，彪悍大马成群结集，大有大
唐六骏之雄风，相马的、打马掌的，做交易的，不亦乐乎。第四联屏 上苏华书 西出阳关”，画面上有人袒胸露背，大碗喝酒大块吃肉，大有 西出阳关故人壮行之举，有人捆绑行装，画面中央则是官宦贵妇与西 域大商贾依依道别，不远处驼队整装待发，远处浑圆的落日下，一支 浩荡的驼队已渐行渐远。大唐时京师多有西域人，耳目相接，语言相 通。整个画面情感交融，一派繁华景象。
《丝绸古道》和《丝绸古市》珠联璧合，相得益彰，如日月辉映， 令人称绝。创作完成后，在国内外引起了一片轰动，黎雄才大师看罢 立挥笔连称 大观”；廖冰兄赞叹 挥洒淋漓，气势雄伟。”
季从南以画骆驼而享誉中外，人称 骆驼王”。他在大西北生活了三 十多个春秋，骆驼是大漠之舟，默默无闻的奉献精神，坚忍不拔吃苦 耐劳的高尚品格时刻激励着他。骆驼是他相依相伴无言的朋友，是他 精神的寄托，几达血脉相溶，浑然一体。几十年来，他对骆驼的熟悉 几乎达到庖丁解牛”的程度。在构图上，基于骆驼或站或躺保持仰头动 物习性的准则，用白描写生法，下肢则用焦墨点擦法，身体、驼峰、 大腿则大胆落笔，浓淡交替，力透纸背，骨韵坚凝，似骆驼蕴藏千斤 内功，刚柔相济，气韵生成。季从南笔下的没骨骆驼，常常让观众叹 服其 元气淋漓障犹湿”用墨传神的最高境界。
大漠古道上，驼铃阵阵，胡杨扎根在沙漠中，千年不倒。季老曾 经说过：在丝绸古道上，胡杨骆驼给他的感觉，文明丝绸之路靠的是 骆驼的精神一步一个脚印地走出来的。过去鲁迅先生赞扬牛；徐悲鸿 赞扬马；黄胄说，驴并不比它们两差。在季从南看来，骆驼更不比前 面的差，它们总是默默地抬起嶙峋的身躯，负荷重物缓缓地远足。没 有庄重的惜别，没有亲友的挥手，没有鲜花的蜂拥。惟有驼铃伴着孤 影，无言地行走！踏入无边无际、黄尘滚滚、阴风怒号、寒暑难奈、 生灵尽罄的大漠，一步一个脚印地走向前方，走向绿洲，走向希望。
挟着风沙、裹着冰雪、驼铃叮当、牛羊逶迤的画面，无不诉说着 戈壁大漠神秘瑰丽的传说；无不诉说着丝绸古道过往的风情逸事；无 不诉说着西部人民坚强奋斗的史实。 已近耄耋之年的季从南告诉我们， 他将在骆驼、大西北风情的题材上继续求索，让骆驼胡杨精神一直传 颂！
专题片解说词（二）
旁白：他，义务行医四十年，拯救病人近 30 万人次，被誉为 “海 上神针”。这就是张诚老人留给我们的最初印象。其实，这本身就包涵 了极大的新闻容量，然而更让我们感兴趣的是 76 岁的老人，曾经是火 热军营的普通一兵，他传奇的军旅生涯和不凡的人生境界令人感慨不
旁白： 40 年代中期，正是中国革命走向胜利的前夜。出身医学世 家的张诚怀着一腔报国之志离开了老家，投奔当时的国民党海军，并 被派遣赴英留学。
采访张诚同期声：
“我1945年 1月到了重庆， 4月份一个机会，国
民招考出国海军，赴英接舰( “重庆号”巡洋舰、灵甫号护卫舰) ，那个 时候我就报考了，五月份发榜，我榜上有名。从这个时候，我的生活 就从学生时代转变到了从军时代，我那时候是非常之高兴和兴奋，我 下定决心要到国外学习航海技术，回来报效国家 ”。
旁白：正是凭着这样一种爱国热忱，张诚在英国受训时比别人更 为刻苦。
采访张诚同期声：
“受训的时候很严格的，英国人非常严格，但还
是有很多人经常出去跳舞、唱歌，我一般不去的，所以我现在跳舞跳 不好，我当时只是一心学外语，学航海技术 ”。
旁白：学成回国的张诚在 “重庆号”上服役。 ()在那里，他看到的却
是另外一副图景。国民党政府的腐败，使他的心灵受到了很大的震动
与冲击，于是他毅然参加了以后的 “重庆号 ”起义
采访张诚同期声：这就是 “重庆号 ”1949年 2 月 15 日起义的地方（上 海吴淞口检疫锚地）。当天晚上，我是零点的更，当我接更的时候，有 一个起义委员拿着枪问： “你来干什么？ ”我说我来接班。 ”他讲：“班给 你接了，你去睡觉吧 ”。我又遇到了另外一个 “解委会 ”的委员，他叫赵 家堂，山东人。他说，现在我们起义了，你去操舵吧。所以我就去操 舵了，就这样我参加了人民海军。
旁白：从此，张诚的人生旅途在吴淞口浓雾中转舵，驶向一个新 的彼岸，人民海军接纳了这个有志青年。在茫茫大海上，张诚以其精 湛的技术和对祖国的无比的忠诚赢得了人们的尊敬和组织的信任。
采访张诚同期声： “我在部队近四十年的航海工作中，我觉得党对 我的培养，教育信任是第一位的。 1967 年文化大革命期间，毛主席在 武汉准备坐海军的船， 东海舰队派我率先领航兖州舰协同 72 大队大队 长陈德宏连夜开往武汉，为毛主席离开武汉领航。这是党和国家对我 政治上的最大信任，也是给我的最大荣誉。 ”
采访张诚同期声： “1969年 10 月，林* 彪发布第一号通令， 所有‘原 海军"在舰艇上工作的人员一律下舰，另行安排工作。那个时候，我在 舟山执行任务，返航的时候，我用望远镜把那些沿路海岛上的山头看 来看去，看了又看•…我是觉得以后没有机会再看了。回港以后，我一 等再等，人都快走光了，还是没有轮到我走。后来政委告诉我，我已 经被留下来，继续在军舰上为党工作，我很开心，很开心！ ”
旁白： 1958 年，一个中国共产党海军的高级将领来到张诚所在的 军舰上当兵锻炼，使张诚老人又获得了又一种新的人生感悟。
采访张诚同期声： 1958 年，我在 “井冈山 ”舰上当航海长。当时的 东海舰队陶勇司令员到我们舰下放锻炼，就在我的部门里当操舵兵。 在与我们同吃、同住、同劳动、同训练的几个月当中，使我受教育很 深，对我的人生影响很大。他反复教导我们，一个革命军人应该永远 为人民服务。 这一点对我今后几十年的革命工作起了很大的推动作用。 我把这句话作为人生的一个奋斗目标。
旁白：从旧军队的士兵到人民海军军官，从业务过硬的航海长到 治病救人的神医，近 40 年的军旅生活，使张诚的人生境界达到了一个 新的高度。
采访张诚同期声：将近四十年在部队的锻炼，最大的收获是 “为人 民服务思想的确立 ”。我 1960 年调登陆舰大队当航海业务长起从事针 灸研究与行医至今年也正好四十年。我如果说没有确立为人民服务思 想的话，不可能四十年义务为那么多人民群众和战士们治病。 1992 年， 我在温州柳市义务行医，几千人在外面排队，整整两天两夜。我用自 己创新的 “插秧式 ”针刺法，创下一天一夜针疗 1200 余人的记录。我在 奉化溪口，一天也达八、九百人呢！在嵊泗列岛我一天也打五六百。 在海军的虬江码头，我一天也治疗三、四百病人。这么干当然是很累 的。但是，只要达到我给他们解除病痛的目的，我就觉得自己的人生 是有意义的。我能治好一个病人，内心就多一分安慰；我能治好一个 病人，内心往往比病人更高兴。
旁白：一个人有点特长和能力或许并不难，但将这一技之长全部 投入到为别人谋幸福的事业中去，或许就有点难了。因为这需要一点 勇气，也需要一点精神。
采访张诚同期声：首先，我是一个军人，一个军人就该为人民服 务，为人民服务就要表里如一，就不能收人家的钱。第二，我父亲在 我们老家，他是一个大善人，为人家排难解困或者治疗什么毛病，他 都是急于帮助人家， 不收钱，而且救济人家。 这对对我的影响非常深， 非常深。
旁白：有人为张诚老人做过这样的统计，他治疗过的病人按三十 万人计算，只要他对每个人收取 10 元钱，他早就是个百万富翁了。然 而，他始终没有迈出这一步！心底无私天地宽。这位老人正以他的实 际行动，实践着“为人民服务 ”这句许多人常挂在嘴边， 却往往做不到的 口号。使这颗善良的心在浮躁的都市里，跳动得越发悦耳动人。张诚 留给我们的不仅仅是两万多枚用过的银针，成千上万张病历和无数个 神奇的故事，他还将带给我们更多更多的温暖人心的奇迹。
专题片解说词（三）
这里是保定市亲民爱民活动办公室和广播电台联合举办的 “我有 翅膀，请给我一点力量 ”现场，这个活动仿佛一场久旱甘霖，一双双需 要帮助的手和一双双给予帮助的手紧紧的握在了一起，太多动人的故 事，太多感人的泪水， 一个叫张亚双的女孩儿牵动了许许多多人的心。
这样的牵手，这样的拥抱，在我们的生活中是司空见惯的，可在 少女张亚双眼里，却是她生命中永远的空白。十八年前，刚刚来到这 个世界仅一个月的张亚双便失去双亲，命运的风暴在一次无情地的袭 击了这个幼小的生命 ，徐水县安庄村的张文远用一双粗糙的手托起了 这个孩子幼小的身躯，为了不让孩子受委屈，他甚至没有结婚，而懂 事的张亚双在学习上也十分努力，总是能带给父亲骄傲和快乐，遗憾 是张文远身体不好，高血压，冠心病，几乎让他丧失了劳动能力。父
女俩艰难的身影引起了县乡村各级的关注，亲民爱民活动把这个家作
为重点帮扶对象，村委会对父女二人展开了长期具体的救济活动，贫 穷，并没有驱走小家的温馨！
张亚双一直是一个上进的好学生，在学校，她是最有实力也是最 有希望考入大学的，然而就在高二后半学期，亚双的父亲瘫痪了，命 运的风暴再一次无情地袭击了这个孩子！ 村委会的惋惜成绩优异的张 亚双，决定每个月出三百元雇人照顾张文远，可是张亚双却拒绝了村 委会的好意，毅然决定离开学校，亲自回家照顾父亲 ！
这个时期离开学校照顾父亲就意味着放弃高考，但张亚双丝毫不 后悔自己的选择，在女儿的心中，父亲的生命胜于一切，然而事实无 情，生病 9 个月后，父亲张文远还是离开了这个世界。
爱的力量是神奇的，为了实现父亲的遗愿，在距离高考仅仅 100 天的时候，张亚双以超凡的刻苦和毅力冲刺，最终以 565 分的优异成 绩考上入大连大学工商管理专业
爸爸，您看到了吗？这就是您盼了大半辈子的大学通知书，女儿 给您拿回来了，为了我，您吃了那么多年的咸菜，你的苦没有白吃。
爸爸，我相信您一直是我和在一起的，我的眼睛就是您的眼睛，
我一定会兑现诺言，带你去看看外面的世界！
爸爸，我知道您担心我的学费，您放心吧，女儿是坚强的，我会 通过自己的手去劳动的！爸爸，我也知道您怕我孤单，没事儿的，保 定市亲民爱民办公室和广播电台举办的 金秋助学募捐”活动，有那么多 好心人都在关心我呢，不信您听听！
孩子，把你的手给我，在这个和谐的社会里，你不孤单！你是一 颗小草，我们会给你阳光，你是一只小鸟，我们会给你高飞的力量！ 靠近吧我孩子，大家的爱为你搭起一个臂弯，永远给你鼓励和温暖！
