当前位置：首考文秘网>范文大全 > 谈话记录 > 受处分党员谈话记录16篇

受处分党员谈话记录16篇

时间：2022-11-22 14:20:03 谈话记录来源：网友投稿

受处分党员谈话记录16篇受处分党员谈话记录　　受处分人员教育帮带情况三篇　　受处分人员教育帮带情况一篇　　我县A同志在2018年因违纪受到党内警告处分，作为A同志的帮带人，我切实下面是小编为大家整理的受处分党员谈话记录16篇,供大家参考。

受处分党员谈话记录16篇

篇一：受处分党员谈话记录

　　受处分人员教育帮带情况三篇

　　受处分人员教育帮带情况一篇

　　我县A同志在2018年因违纪受到党内警告处分，作为A同志的帮带人，我切实履行教育帮带责任，帮助他查找原因、端正态度、改正错误，以教育与鼓励自我教育结合方式开展了以下教育帮带工作：

　　帮助查找原因，正确认识错误。自A同志受处分后，我通过多次与其谈话，帮助其从党员意识、党性修养、工作纪律等方面深挖原因，查找自身不足，让其深刻意识到认识不足是表象原因，深层次反映的是侥幸心理严

　　重、党员意识不强、纪律意识松懈等问题。通过分析问题，A同志更加深刻地意识到了问题严重性并能正确的认识和面对问题，主动认真重新学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等相关党内法规，改正自己思想懈怠的缺点，强化党员意识和纪律意识，规范自身行为，提高政治站位，各方面有了较大提高。

　　关心了解思想动态，帮助抵制消极情绪。通过多次谈心，我发现A同志受处分后，一直很内疚，非常自责自身违纪行为影响了纪检监

　　察干部的形象和单位集体荣誉，思想有些消极。通过与其沟通，鼓励其知错就改善莫大焉，要敢于面对自己所犯的错误，积极整改，要好

　　好调整心态，抵制、消除消极影响，不能因一次错误而一蹶不振，要积极乐观的面对工作和生活。

　　关注工作生活状态，帮助提振信心。通过谈话、查看工作情况、向他的领导同事了解等方式，对A同志受处分后的工作、生活状态进行关注了解，帮助其做到以此事件为戒，促进自身整改和提高，查看其在工作纪律遵守和工作作风强化方面进步程度，以更好地采取帮带措施，帮助其整改。同时，鼓励其充分发挥工作优点，帮助其坚定信心，踏实奋进，获得同事及群众认可。

　　经过一段时间的帮带教育，A同志整改成效比较突出，思想觉悟不断提高，党员意识和纪律意识不断增强。下一步，我将进一步强化帮带教育，巩固、提升A同志

　　整改成效，帮助其在政治站位和政治规矩、纪律意识等方面有更高提升。

　　受处分人员教育帮带情况二篇

　　为帮助受处分党员干部放下思想包袱，正确认识和改正错误，进一步促进全县党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

　　最近，县纪委对2006-2007年以来被纪检监察机关给予党纪政纪处分的党员干部开展了一次集中回访教育活动。

　　主要采取谈心、询问、向本人所在党组织了解情况、个别座谈、请所在单位领导班子人员对被回访人进行民主测评等形式全面、深入细致了解被回访人思想、学习、工作和受处分后的整改情况，并检查党纪、政纪处分决定执行落实情况。

　　回访结束后，回访人必须及时向被回访人所在单位反馈情况，填写《回访情况记录表》，并将回访材料整理归档，作为受处分人员恢复党员权利或解除行政处分的依据，也可作为民主评议党员、干部考察和考评的依据。

　　据统计，整个回访活动期间，共对36名受处分党员干部进行了回访，督促落实党纪、政纪处分决定9条，纠正工资发放22714元。

　　受处分人员教育帮带情况三篇

　　对犯错误的党员给予纪律处分，目的是为了教育、挽救违纪者。因此，对犯错误的党员必须从挽救出发，立足转化，抓好回访教育。那么，怎样抓好对犯错误党员的回访教育工作呢从一些地方的经验看，主要应抓好以下三个方面的工作：（1）提

　　高认识，狠抓落实。对犯错误的党员进行回访教育，政策性强，出成果难度大。因此，必须不断提高认识，增强做好这项工作的自觉性。要真正认识到搞好回访教育是贯彻“预防为主、教育为主”、“惩

　　前毖后、治病救人”方针的体现，是化消极因素为积极因素、搞好党员教育工作的一个重要方面。

　　有的地方党组织为了做好这项工作，将其列入议事日程，分工负责，提高标准，提出标准，定期检查，总结经验，进行具体指导，狠抓落实。

　　并且还建立了“三有四定”制度，即有教育档案，有谈话记录，有评议鉴定；定期谈话，定期汇报，定期检查，定期评议。

　　（2）立足教育，耐心帮教。回访教育是一项艰苦的再造工程，犯错误的党员改正错误需要经过曲折的思想斗争，引发不同的心理状态。对此，应当站在挽救和转化的基点上，耐心细致地做好他们的思想工作，可采取政治上帮教、生活上关心、工作上鼓励的方法，为其改正错误创造条件。同时，周围的同志也要协助做好工作，对犯了错误的党员不嫌弃，多帮助。

　　还要做好家属工作，创造一个和谐的家庭环境。（3）克服偏见，大胆使用。对受过党纪政纪处分的人能不能重新起用，是一个复杂而敏感的问题。在工作实践中，应当遵循允许犯错误，也允许改正错误的原则，对犯了错误在实践中确实改正了错误的人，应当继续给予信任，尤其是对那些有一定领导才干和一技之长的人要大胆使用。

篇二：受处分党员谈话记录

　　本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑

　　党员诫勉谈话记录范文

　　篇一：诫勉谈话记录范文0为强化对车管所队伍建设的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部

　　的廉洁自律，遏制和防止违纪现象的发生，根据市纪委意见，交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

　　一、诫勉谈话的时间2022年12月31日。二、诫勉谈话的对象车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。三、诫勉谈话的地点车管所二楼会议室四、诫勉谈话的内容罗水华：为了加强交警支队党风廉政建设，严肃工作纪律，进一步转

　　变车管民警工作作风，着力纠正工作中的不良风气，根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及

　　本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑

　　是否把各项工作落实到位，看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否

　　部令和支队作风建设活动要求，规范个人行为，提高修养，切实维护

　　按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等，并对检查情况及结果进

　　交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则，

　　行通报，涉及责任追究的，严格按照责任追究制进行责任追究，真正把

　　大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求，“眼

　　会上定的、纸上写的、向群众承诺的，变成实实在在的措施和行动，确

　　界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”，带头落实各

　　保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的

　　项规章制度，带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。车管

　　人员，从重处理，绝不姑息迁就，并追究车管所主要领导和分管领导的

　　所要针对存在的问题，进一步完善制度，规范管理，特别是“一把手”

　　责任。

　　要身先士卒，管好班子，带好队伍，树立“人民满意车管所”的行业

　　邱柏洲：通过有关反映，车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强，

　　形象。(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分，任何

　　组织纪律松弛，工作自由散漫，驾驶人考试存在只收费不体检问题，说

　　人不能讲客观、讲特殊、讲原因，作为单位一把手，对党员干部作风

　　明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻，也反映出车管工

　　建设中发现的苗头性、倾向性问题，要勤观察，早提醒，多劝告。支

　　作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在

　　队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查，对作

　　的问题和根源，罗支队刚才就进一步加强干部纪律，特别是服务大局、风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。

　　改进工作作风提出了三点要求，我补充几点：(一)要严明纪律。车管工

　　五、诫勉谈话对象发言：

　　作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念，自觉遵守法律、党纪、

　　被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映

　　本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑

　　的问题作了解释、说明，针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”

　　本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑

　　记录人：

　　四、诫勉谈话的内容

　　谈话对象(姓名、职务)

　　罗水华：为了加强交警支队党风廉政建设，严肃工作纪律，进一步转

　　谈话内容：(写不下可另附纸)

　　变车管民警工作作风，着力纠正工作中的不良风气，根据群众反映需

　　诫勉谈话记录范文

　　要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中

　　为强化对车管所队伍建设的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部

　　的一些问题;车管民警中存在

　　的廉洁自律，遏制和防止违纪现象的发生，根据市纪委意见，交警支队

　　的可能酿成违纪的苗头性问题。以及

　　本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑

　　的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查

　　改进工作作风提出了三点要求，我补充几点：

　　力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况，看是否把各

　　(一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观

　　项重点工作推进到位，看是否把各项工作落实到位，看是否按照服务承

　　念，自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求，规范个人

　　诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等，行为，提高修养，切实维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所

　　并对检查情况及结果进行通报，涉及责任追究的，严格按照责任追究制

　　所长、教导员要以身作则，大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求，

　　进行责任追究，真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的，变成实实

　　“眼界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”，带头落

　　在在的措施和行动，确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、实各项规章制度，带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。

　　有禁不止、顶风违纪的人员，从重处理，绝不姑息迁就，并追究车管所

　　车管所要针对存在的问题，进一步完善制度，规范管理，特别是“一

　　主要领导和分管领导的责任。

　　把手”要身先士卒，管好班子，带好队伍，树立“人民满意车管所”

　　邱柏洲：通过有关反映，车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强，

　　的行业形象。

　　组织纪律松弛，工作自由散漫，驾驶人考试存在只收费不体检问题，说

　　(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分，任何人不能

　　明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻，也反映出车管工

　　讲客观、讲特殊、讲原因，作为单位一把手，对党员干部作风建设中

　　作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在

　　发现的苗头性、倾向性问题，要勤观察，早提醒，多劝告。支队将同

　　的问题和根源，罗支队刚才就进一步加强干部纪律，特别是服务大局、市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查，对作风不实、

　　本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑

　　工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。五、诫勉谈话对象发言：被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映

　　的问题作了解释、说明，针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨，并向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守，看摊守本，不求发展”;(二)是解决“有令不行，有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮，被动应付，落实不力”;(四)是解决“效率低下，推诿扯皮，久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月时间的集中整改，使民警队伍在作风方面达到大局意识明显加强，上下牢固树立一盘棋意识，自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优，优质高效，努力促进车管工作全面发展、科学发展。

篇三：受处分党员谈话记录

　　欧阳家百创编

　　谈话笔录

　　欧阳家百（20谈21.话03人.07）

　　时谈话对象间政治面貌单位职务谈话内容：

　　年月日地点

　　记录人

　　性文别化程

　　度

　　出生年月民族电话

　　年月

　　问：我们XXXX的工作人员，根据规定，今天我们找你

　　谈话，向你宣布、送达处分决定。

　　答：

　　问：请你看一下给予你本人党内严重警告处分的决定。

　　答：

　　问：你对给予你的处分决定有什么意见？

　　答：

　　问：如果你对给予你的党纪处分决定不服，可以向XXXX

　　委员会等提出申诉，你听清楚了吗？

　　答：

　　问：你还有什么要对我们讲的？

　　答：

　　问：你还有什么需要补充的？

　　答：

　　欧阳家百创编

篇四：受处分党员谈话记录

　　党组织主要负责人与受处分党员干部谈话情况报告表

　　姓名

　　政治面貌谈话时间：

　　性别

　　错误性质

　　出生年月

　　受处分时间谈话地点：

　　谈话人：谈话内容：

　　注：页面不够可自行附页，一次谈话一张表。

篇五：受处分党员谈话记录

　　谈话笔录【1】

　　时间

　　年月日

　　地点

　　谈话人谈话对象政治面貌单位职务谈话内容：

　　记录人

　　性文别化程

　　度

　　出生年月民

　　年月

　　族电

　　话

　　问：我们XXXX的工作人员，根据规定，今天我们找你

　　谈话，向你宣布、送达处分决定。

　　答：

　　问：请你看一下给予你本人党内严重警告处分的决定。

　　答：

　　问：你对给予你的处分决定有什么意见？

　　答：

　　问：如果你对给予你的党纪处分决定不服，可以向XXXX

　　委员会等提出申诉，你听清楚了吗？

　　答：

　　问：你还有什么要对我们讲的？

　　答：

　　问：你还有什么需要补充的？

　　答：

　　2022年3月23日；

篇六：受处分党员谈话记录

　　5、处分前谈话记录(格式)

　　中共威远县镇纪律检查委员会

　　谈话笔录

　　时间：

　　年月日

　　地点：

　　谈话人：

　　单位职务

　　记录人：

　　单位职务

　　被谈话人姓名：

　　性别：

　　出生年月：

　　政治面貌（入党时间）：

　　文化程度：

　　籍贯：

　　民族：

　　单位、职务

　　住址：

　　联系电话：

　　谈话内容：

　　问：我们是镇纪委的工作人员，根据案件审理工作程序，以及《党

　　章》、《党员权利保障条例》等有关规定，与你进行审理谈话，主要是为了核对违

　　纪事实，听取你本人的申辩意见，请你实事求是回答问题。

　　问：你是否是人大代表、政协委员？

　　答：

　　问：你是否需要审理人员回避？

　　答：不需要。问：在调查阶段，调查人员是否存在违规违纪行为？答：没有。问：调查阶段，调查组同志是否将你的违纪事实核对材料拿给你看？你是否签了字？你对违纪事实有无异议？答：拿给我看了，我签了字的。无异议。问：你谈一下对自己所犯错误的认识？（所犯什么错误，分析^p错误原因，今后如何做等）答:……问：你愿不愿意接受组织对你的处理？答：我愿意接受。问：你对组织还有什么要求？答：……（希望组织从轻从宽处理等等的话。）问：你还有什么要补充的没有？答：……问：……（对违纪人员进行教育，要求其今后严格要求自己，积极改正错误，今后不再犯类似的错误等等的话）。最后，请你看看，以上记录是否属实。答：（违纪人员签字：以上记录看后属实姓名日期）

篇七：受处分党员谈话记录

　　中共**镇纪委监察室教育谈话笔录

　　谈话时间：年月日时分至月日时分

　　谈话地点：

　　谈话人：

　　记录人：

　　谈话对象：性别：出生年月：年月日

　　政治面貌：

　　文化程度：

　　民族：

　　工作单位及职务：

　　籍贯：

　　家庭住址：

　　联系方式：

　　身份证号码：

　　是否“两代表一委员”：

　　谈话内容：

　　问：我们是**镇纪委监察室工作人员，今天找你，主要

　　是根据纪律审查工作相关程序规定，代表组织向你送达处分

　　决定，并与你进行教育谈话。希望你事求是地回答问题，反

　　映情况，你听明白了吗？

　　答：好的，我听明白了。

　　问：2018年12月20日，经**镇*委会研究，决定给予

　　你**警告处分。（出示处分决定），请你看一下这份处分决定，

　　如果没有意见就在决定书落款处写上“同意”并签上名字和

　　时间；如果不同意就在决定书落款处写上“不同意”并签上

　　名字和时间，不同意的理由可以写在决定书空白处。

　　答：好的。（认真看过处分决定书后），处分决定书我已

　　经看了，同意组织给予我处分的决定，没有什么意见。

　　被谈话人签名：

　　问：在送达处分决定的同时，根据领导安排，我们代表镇*委、镇纪委监察室向你提几点要求：1、要充分认识到自己的错误；2、要深刻反思产生问题的根源。

　　答：我虚心接受组织的批评，一定按照组织要求认真改正自己的错误。

　　问：你还有其他需要补充的吗？处理？

　　答：没有了。问：本次我们找你谈话，你有思想顾虑吗？答：没有问：以上记录共2页，请你核对一下笔录，如果有与你所讲不一样的地方，可以补充或修改；如果无误，请你逐页签名捺印。答：好的。

　　签名：时间：

　　被谈话人签名：

篇八：受处分党员谈话记录

　　党员廉政谈话记录

　　党员廉政谈话记录篇一谈话时间：20年11月3日谈话内容：谈话人：王局长谈话对象：李副局长、杨副局长、张副局长记录人：唐主任谈话内容：一、依次听了3位谈话对象关于遵守党的政治纪律，贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委政府决议、决定，贯彻落实党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况报告。二、王局长对3位同志提出三点明确要求：一是要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。近几年来虽然反腐败工作取得了显著成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利;腐败活动减少了，但并没有绝迹，反腐败体制机制建立了，但还不够完善，思想教育加强了，但思想防线还没有筑牢;反腐败的形势严峻复杂，反腐败工作依然艰巨繁重，党风廉政建设工作仍需进一步加强。就我县情况看，个别单位或党员领导干部以权谋私、侵害群众利益、违反中央八项规定和省、州、县规定等违纪违法问题线索反映时有发生;就我单位的情况来看，虽然没有出现违纪违法案例，但今年两会期间，人大代表、政协委员对我局在有关监管方面不到位、个别领导干部不敢担责等方面提出了议见建议;部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见建议。希望各位把思想和行动统一到中央、省委、州委和县委的决策部署上来，坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心，坚持不懈打好攻坚战、持久战，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

　　二是切实履行党风廉政建设主体责任。根据党风廉政责任制要求，班子成员发挥“一岗双责”作用，协助党组书记落实主体责任，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，把党风廉政建设要求融入分管业务工作，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况，坚持谁主管、谁负责，层层抓落实，确保守土有责，对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育，主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次，班子成员每年与分管股所室负责人廉政谈话不少于1次，抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员，要切实做到把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，落实在行动上。要以身作则，切实增强抓党风廉政建设主体责任意识，模范带头廉洁自律，自觉做到廉政勤政，认真履行“一岗双责”。

　　三要带头廉洁自律，自觉接受群众监督。一要认真学、省、州、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件，特别是总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、中央八项规定等，真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中;

　　二是要“把权力关进制度的笼子里”。把权力关制度的笼子里，不是说让你不干事，而是要依法办事，依程序办事，对所办事情必须要负法律责任，所办事情必须要经得起时间检验，经得起人民群众的监督;要时该牢记权力是人民所赋予的，手中的权力不是个人的，我们所有的工作都是为了人民、为了国家，绝对不能把权力作为个人的私有物，想怎么用就怎么用，滥用权力，以权谋私必将受到党纪国法的严惩;

　　三是要慎交友，因交友不慎而落马的官员不在少数，工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友，套近乎，他们看中的不是你的人而是你手中的权，一定要擦亮眼睛，多与正直之人、讲诚信之人交往，不与居心不良之人交往，尽量减少不必要的应酬，要把精力放在推进工作和学习上;四是要慎独，总书记在提到共产党员的修养时特别强调了慎独，要求党员干部都要努力做到“慎独”，无论在什么样的环境下，都不做亏心事、不做昧良心的事，有人无人一个样，八小时之内和之外一个样，自觉接受社会各界监督，严于律己。

　　三、谈话对象分别作表态发言

　　3位同志表示，今后一定加强思想政治理论学习，认真贯彻落实中央八项规定和廉洁自律各项规定，协助主要领导抓好党风廉政建设，进一步增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，认真抓好分管的各项工作，努力推动单位各项工作向前发展，为建设“美丽富饶新盈江”作出积极贡献。

　　篇二被谈话人职务工作单位谈话人记录人地点时间20年7月26日谈话内容：根据县纪委、县委组织部文件精神要求，今天和你进行廉政谈话，我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题，剖析自我，严肃认真，实事求是，以达到查问题、促工作、改作风的目标，以促进林业工作的更好发展。1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署情况，结合本部门实际推进工作情况?我坚决拥护和认真贯彻落实中央和省市县委各项重大决策部署，在实际工作中，按照上级部门的要求，认真扎实推进自己所负责局安全生产工作，始终把工作放在

　　篇三时间:20年8月2日地点:刘副区长办公室主持人:刘丰参会人员:叶芬记录人:邓芳今日，刘副区长跟行政服务中心主任叶芬同志的廉政谈话，记录如下:党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。我们行政服务中心是面向社会、服务百姓的开放型事业单位，涉及到行政办证、行业管理、规费征收、行政执法等多个方面，人、财、物相对集中，既是经济发展的“先行军”，又是易生腐败的高危行业，也是领导关心的重点、社会关注的热点、的焦点。特别是工程建设领域，有关工程招投标管理、设计变更、资金拨付等方面的制度还在进一步完善，廉政建设稍有懈怠，就有可能被钻空子，大好成绩毁于一旦，近年来行政系统揭露和查处的一批大案要案都印证了这一点。所以，在目前形势下，加强我们系统廉政建设工作就显得尤为重要，越是加快行政服务发展，越是要加强行政中心廉政建设工作。今年是行政中心提倡的“服务创新年”，你们班子成员务必要时时刻刻谨小慎微，绷紧廉政建设这根弦，牢固树立法纪意识、忧患意识、公仆意识、节俭意识、监督意识，自觉抵制腐败诱惑。要坚持“四管好四无”，即管好项目办证无腐败，管好财务资产无违纪，管好服务窗口无违规，管好收费无违法，把“防线”前移，不要去碰“高压线”和“雷区”，要做到“三个经得起”:经得起纪检、监察、检察、审计部门的检查;经得起党纪，政纪、法纪的检验;经得起社会市场经济体制下的权利观的考验。刘副区长今天谈话内容很丰富，主要归纳起来有以下五点:一、服务社会经济发展为企业提供良好的公共服务，增强公正廉洁意识。二、发扬艰苦奋斗精神，大兴求真务实之风。三、增强公仆意识，密切联系群众，树立良好服务风气。

篇九：受处分党员谈话记录

　　----

　　谈话笔录

　　时间年月日地点谈话人记录人谈话对象性别出生年月年月政治面貌文化程度民族单位职务电话谈话内容：

　　问：我们XXXX的工作人员，根据规定，今天我们找你谈话，向你宣布、送达处分决定。

　　答：问：请你看一下给予你本人党内严重警告处分的决定。答：问：你对给予你的处分决定有什么意见？答：问：如果你对给予你的党纪处分决定不服，可以向XXXX委员会等提出申诉，你听清楚了吗？答：问：你还有什么要对我们讲的？答：问：你还有什么需要补充的？答：

　　----

篇十：受处分党员谈话记录

　　一、谈心目的:1、沟通思想，透过交换党内外意见和推荐，增进党组织、党员和群众之间、党员与党员之间的了解和团结，密切党群、干群关系;2、发现问题，及时研究，提出改善和处理意见，及时予以解决，真正取信于民。3、理解监督，高标准严要求，时刻持续共产党员先进性，自觉做各项工作的模范。二、谈心对象:新提拔的领导干部，各支部成员与党员、群众;党员与党员;党员与群众。三、谈心资料:1、征求群众对党委、各支部工作和党员的意见，听取党员、群众反映状况;2、党员思想观念、行为方法、工作作风等方面存在的问题;3、党员工作、生活中遇到困难或挫折，需组织予以关心、帮助或支持的;4、党员领导干部与党员、党员与党员、党员与群众之间加强团结、提高工作效率、需要沟通解决的问题。四、谈心方式:采用党员民主生活会、座谈会、个别谈话等多种形式开展党支部与党员、群众，党员与党员，党员与群众谈心活动。并做好谈心记录。五、谈心要求:谈话谈心突出针对性、及时性，对有苗头性倾向性问题、受到表彰或处分、遇到困难或挫折、出台重要规章制度、提拔

　　任用或岗位调整、家庭出现重大问题、与他人产生矛盾等状况必谈。坚持在谈话谈心中解决问题，重点查找在思想、学习、工作、生

　　活中存在的问题，做到敞开思想，坦诚相见，互相提醒，增进团结，共同提高。要体贴关心谈话对象，帮助其解决实际困难。透过谈话谈心了解的重要状况，要认真做好记录，及时向党组织汇报，做好有关工作。

　　谈心人__职务__谈心对象__职务__1.班子的问题：形式主义方面：①学风不实，对新知识学习理解不透，学用脱节，解决实际问题的能力不强，②学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势开展和工作需要。③抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写方案、找原因。谈官僚主义方面：①群众观念和公仆意识不强，对基层和群众反映的问题，被动解决多，主动化解少。②深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。

　　③事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。

　　主享乐主义方面：①工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。②实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。

　　奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。

　　2.对方帮助自己找的问题：①学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。②缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。③工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。

　　3.帮助对方找的问题：①学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规学习得不透，理解的不深，掌握得不够。②存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑得少一些。③缺乏“钉钉子〞精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作方案，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。

　　4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：①办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、

　　关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。②对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。

　　5.改进措施：①树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。②建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。③落实学习方案，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证学习质量。④增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。⑤抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度，确保单位标准有序高效运转。⑥强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂问题的能力。⑦树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。⑧强化以人为本意识，以换位思考理解同事感受，以真诚态度了解同事诉求，努力形成互相关爱、团结奋斗的和谐局面。

　　开展谈心谈话是党的优良传统和政治优势，也是新形势下运用批评和自我批评武器，推进全面从严治党向基层延伸的重要抓手。根据全省州组织部长会议部署，决定从今年开始，在全州党支部中广泛开

　　展以“强党性、正品行、促工作、增感情〞为主题的谈心谈话活动。现制定如下活动方案。

　　一、指导思想紧紧围绕加强和标准党内政治生活重大任务，立足全面从严治党目标，进一步深化“两学一做〞学习教育成果，以“强党性、正品行、促工作、增感情〞为主题，在党支部内广泛开展谈心谈话活动，帮助党员坚决信仰、增强党性，查找问题、改进缺乏，疏导情绪、增进感情，加深同志间的理解支持，不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力。二、谈心谈话对象谈心谈话的对象是党支部全体党员和入党积极分子。党支部书记、支委成员、普通党员和入党积极分子之间都要广泛开展谈心谈话，确保全覆盖、无遗漏。三、谈心谈话内容谈心谈话内容要贴近党员、贴近生活、贴近思想，根据不同对象的具体情况，做到有的放矢。重点围绕四个方面开展谈心谈话。一是谈信念、谈作风。了解党员的思想动态，对照合格党员“四讲四有〞标准，查找缺乏、指出差距，使谈心谈话的过程成为党性观念对照检查的过程，成为增强党员党性修养的过程，帮助党员坚决理想信念，消除错误思想和模糊认识；二是谈问题、谈措施。反响有关群众评价，针对党员身上存在的苗头性问题，及时开展批评教育，提出党员整改的措施和努力方向，到达咬耳扯袖、防微杜渐、改进缺乏、促进工作的目的；三是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事

篇十一：受处分党员谈话记录

　受处分人员回访总结(通用12篇)

　　第一篇:受处分人员回访总结为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简要汇报如下：

　　有的放矢，确保回访教育的质量和效果；3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备，保证回访教育顺利开展；4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报，做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作，形成档案资料，以便总结经验、开拓创新；⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况，并提出帮扶意见。

　　（三）明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况；二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价；三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况，帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源，让其吸取教训，轻装上阵，以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去；四是宣传党的纪律条例等有关政策

　　（四）明确回访教育工作的对象。回访教育基本对象是受党、政纪处分的党员干部。回访教育的拓宽对象是因工作不力等原因受组织处理的党员干部或因年度工作目标未完成，考核中后二名的、阶段性工作落后、思想消极、工作懈怠而被戒免谈话的对象。

　　（五）明确回访教育工作的期限和次数回访教育的期限：受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年；受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年；受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。

　　回访次数为：在回访期内每季度一次。二、工作成效在近2年的回访教育工作实践中，共回访教育人数8人，其中：无职党员2人，有职党员6人；诫免（勤政廉政谈话对象）对象16人，其中乡干部5人，村干部11人。回访教育工作的开展，取得的成效是明显的：一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏，认识是先导，认识到位，工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后，思想波动大，工作不主动，通过2次回访教育后，思想有很大转变，不仅想通了，而且计生国策意识和责任意识进一步增强，开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高，从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉，被动应付现象有所好转。在回访教育对象中，多数是因为工作责任心不强，工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中，我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识，力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记，因多种原因，导致在土地治理流转工作中消极，被动应付，工作进展缓慢，影响了全乡大局，在回访教育中，我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流，使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署，自觉执行决策部署是原则，认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下军令状，全身心地投入工作中，并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时

　　候都是有左中右的，要想扎实开展好各项工作，党员干部是关键因素。因此，我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法，使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了，工作作风转变了，全体干部工作更加积极主动，全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年1.5万亩的土地整理，1.2万亩土地流转的成功；计划生育连续几个月的后进位次得到提升，工作局面得以扭转；招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。

　　三、几点体会体会之一，党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、认识提高，一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作，党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾，工作中，由于乡党政主要负责人的高度重视，各项工作得以顺利开展，工作效果明显提高。同时，纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位，只有积极主动谋划、协调、落实，总结提高，才能使回访教育工作真正落到实处，发挥效果。同时各党组织及其负责人的全力配合，是搞好工作基础。各党组织及其负责人对被回访教育的情况清、底子明，问题把握准,其大力配合，无疑对回访教育工作落实和工作质量提高起到了事半功倍的效果。

　　体会之二，熟悉被回访者的情况是抓好回访教育工作的关键。把握关键才能事半功倍，在回访教育工作中，我们一直要求开展回访教育工作的同志要从不同侧面全面了解被回访人的思想学习、工作、生活情况，找出问题的症结，找准谈话的切入点，使谈话具有很强的针对性、目的性，工作效果得到很大提高。

　　体会之三，回访教育者自身素质的提高是搞好工作的基本要求。提高被回访者的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。开展回访教育者只有自身不断加强学习、提高素质和党性修养，才能在工作中驾轻就熟，游刃有余，既注重谈话方式，又注重教育质量，让被谈话人易理解、愿接受，主动提高认识，切实转变作风。

　　体会之四，工作扎实有效是回访教育工作成功的基础。各级重视，安排周密准备充分，回访中带着信念，伴着真诚，适时教育，随时关心，教育帮扶工作的扎实开展都为回访教育工作取得成效奠定了基础。

　　体会之五，在回访教育工作中，也存在一些问题：极少数党员干部对回访教育工作认识不足，支持不够或有抵触情绪，回访教育工作有待进一步加强和提高。

　　第二篇:受处分人员回访总结为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简要汇报如下：

　　一、主要做法在具体工作中我们坚持做到五个明确：（一）明确回访教育工作的目的。回访教育工作目的是加强对受处分人员和后进党员干部的教育管理，促进其思想作风转化，化消极因素为积极因素，达到挽救和教育的目的，为促进全乡工作上台阶提供人力保证。推动全乡党员干部整体素质同步提升，工作效果同步提高，为全乡工作整体上台阶奠定坚实的政治基础。（二）明确回访教育工作的原则和方法。回访教育工作实行分级管理和属地回访的原则。上级机关可以委托下级机关代为回访，对受处分党员干部处分期内的回访教育实行季度回访。具体方法为：1、对普通无职党员的回访教育由其党支部（总支）负责，确定支委帮扶，并由联系该支部的党委领导指导。对有职党员的回访教育由乡纪委确定专人进行回访帮扶（一般情况下所确定的人员须经乡党委同意）；2、负责回访教育的人员要及时熟悉并掌握被回访者的基本情况，做到心中有数，有的放矢，确保回访教育的质量和效果；3、及时将回访教育的内容、要求和时间通知被回访者和其所在单位。做好充分准备，保证回访教育顺利开展；4、被回访者所在单位介绍其整改情况、同时被回访者书面或口头汇报，做好同被回访者谈话等内容的收集、记录、整理工作，形成档案资料，以便总结经验、开拓创新；⑤及时向被回访教育者所在单位反馈情况，并提出帮扶意见。

　　（五）明确回访教育工作的期限和次数回访教育的期限：受党内警告人员、行政警告人员或其他情况人员为半年；受党内严重警告或行政记过、记大过的处分人员为一年；受党内撤职或行政撤职处分以上的人员为二年。回访次数为：在回访期内每季度一次。二、工作成效在近2年的回访教育工作实践中，共回访教育人数8人，其中：无职党员2人，有职党员6人；诫免（勤政廉政谈话对象）对象16人，其中乡干部5人，村干部11人。回访教育工作的开展，取得的成效是明显的：一是被回访对象的思想认识得到进一步提高。任何工作开展的好坏，认识是先导，认识到

　　位，工作就好。原村党支部书记因计划生育工作被免去村支书职务后，思想波动大，工作不主动，通过2次回访教育后，思想有很大转变，不仅想通了，而且计生国策意识和责任意识进一步增强，开展计生工作的主动性和责任心也有了明显提高，从而一举扭转了该村计生工作的被动局面。二是工作拖拉，被动应付现象有所好转。在回访教育对象中，多数是因为工作责任心不强，工作应付拖拉而被列入教育对象。在回访教育过程中，我们着重强化其纪律观念和岗位责任意识，力促其工作主动性、积极性进一步提高。如孔堰村党总支部书记，因多种原因，导致在土地治理流转工作中消极，被动应付，工作进展缓慢，影响了全乡大局，在回访教育中，我们通过平等、耐心、深入细致的思想交流，使其认清了作为党组织负责人贯彻乡党委重大决策部署，自觉执行决策部署是原则，认清了领头雁的一言一行的重要性。谈话后该同志立即向乡党委立下军令状，全身心地投入工作中，并一举高质量地完成了土地治理流转任务。三是回访教育工作鞭后进、促先进成效显著。人在任何时候都是有左中右的，要想扎实开展好各项工作，党员干部是关键因素。因此，我乡在干部管理上始终坚持鼓励先进鞭策后进的管理方法，使受处分的党员干部或后进党员干部思想认识提高了，工作作风转变了，全体干部工作更加积极主动，全乡各项工作得以顺利实施。我乡今年1.5万亩的土地整理，1.2万亩土地流转的成功；计划生育连续几个月的后进位次得到提升，工作局面得以扭转；招商引资蓬勃发展和党建工作扎实开展正

　　是党员干部思想作风的有效转变、工作积极性的充分调动、工作效果明显增强的有力验证。

　　三、几点体会体会之一，党委重视、纪委主动、党组织配合是抓好回访教育工作的前提。抓好受处分党员干部和后进党员干部的思想、作风转变、认识提高，一直是乡党委紧抓不放的一项干部管理工作，党政主要负责人高度重视、亲自指导是抓好工作的坚强后盾，工作中，由于乡党政主要负责人的高度重视，各项工作得以顺利开展，工作效果明显提高。同时，纪委积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在。乡纪委是此项工作的牵头单位、责任单位，只有积极主动谋划、协调、落实，总结提高，才能使回访教育工作真正落实。第三篇:受处分人员回访总结一、结对帮带做到一对一明确要求各党委按照干部管理权限和组织关系，对受处分党员干部开展日常教育、管理和监督工作，做到结对帮带一对一。其中，各单位党政主要领导受到处分的，由市委分管常委帮带;其他副科级以上市管干部受到处分的，由市纪委、市委组织部和单位党政主要负责人帮带;各单位中层党员干部受处分的，由各单位党政班子成员帮带;普通党员干部受到处分的由单位中层党员干部帮带。在帮带的过程中，通过开展五个一活动，切实提升了帮带的效果。

　　一是要求每个党委(党组)成立一套帮带机构，负责辖区内受处分党员干部的教育管理，切实发挥党委(党组)在党风廉政建设中的主体责任。

　　二是分级给每个受处分党员干部指定一名帮带领导，帮助受处分党员解决思想、学习、工作、生活上的问题，承担一对一的培养、教育任务。

　　三是要求帮带领导制定一套帮带计划，从思想、学习、工作、生活等方面完善计划内容，做到措施得力，起到帮助教育受处分党员的作用。

　　四是帮带小组在受处分党员影响期满前听取一次群众对他们的思想、学习、工作、生活等方面综合评价，全面了解受处分党员的各方面表现。

　　五是受处分党员在影响期满前向党组织上交一篇思想、，让组织全面掌握他们在受处分期间的思想和工作表现。

　　二、回访教育做到两不弃受处分党员当中的一部分是能干事、会干事的，是可以通过教育帮带后继续发挥作用的。在受处分党员回访教育上主要从思想教育、工作生活、组织生活和政治前途上做到不抛弃、不放弃。一是思想教育上不抛弃、不放弃。结合全市开展的各类学习教育活动，由帮带领导跟踪指导，切实加强受处分党员政治理论和业务知识的学习，从改变世界观、人生观、价值观入手，提高他们为人民服务的意识。

　　二是工作生活上不抛弃、不放弃。对受处分党员在生活、工作中存在的问题及时解决，消除他们的后顾之忧，让他们发挥所长，为社会建设事业贡献自己的力量。如：市农牧局、水务局、国土资源局等单位在受处分党员工作安排上充分考虑他们的业务专长和平时工作能力，让他们承担扶贫项目、土地整理、征地拆迁、文明创建、安全生产等一些重要工作任务，切实让他们感受到组织上不抛弃、不放弃，让他们在新的工作岗位中积极作为，认真履职尽责，不辜负组织的期望。同时，在生活中给予关心帮助，让他们感受到党和组织的温暖。

　　三是组织生活上不抛弃、不放弃。在开展组织活动、召开组织生活会等活动中，让他们多参与到活动中去，多关心表扬他们的工作和生活中的长处，让他们有更多的机会交流发言，感受到组织没有忘记他们、感受到组织对他们的重视。四是政治前途上不抛弃、不放弃。在受处分党员的使用上，对影响期已过的受处分党员，根据他们的专业特长，把一些重要领导岗位和一些重点岗位安排给他们，让他们在新的工作岗位上重新站起来，让他们把包袱变成动力，清除心中的顾虑，轻装前进，大胆干事创业，为全市经济建设添砖加瓦。

　　三、思想转化做到三谈心(弘利遴选)受处分党员存在自卑心理，思想压力大、工作消极，在思想转化的过程中我们坚持以理服人、以纪教人、以情感人的方式开展谈心谈话，通过谈心谈话了解掌握受处分党员存在的各方面的问题，切实加以解决，赢得受处分党员的信任。

　　一谈受处分党员自己对违纪事实的认识。主要从思想蜕变的过程，逐步深入到人生观、价值观、世界观的改变，再到涉及的政治、经济、社会等方面的利益等，趋利避害，让他们转变思想，重新选择如何面对自己的人生道路。

　　二谈受处分党员今后的想法。主要是要求他们有一个正确的工作态度，工作中多与组织交流思想，有好的做法和想法及时同组织沟通，要求他们树立忧患意识，增强紧迫感，坚定信心，树立全心全意为人民服务的宗旨。

　　三谈今后的工作中如何杜绝违纪行为的再次发生。主要是从如何落实各项工作制度、制度存在的漏洞、如何完善制度的漏洞、自己在落实工作制度上有哪些好的想法和做法等方面入手，防微杜渐，抓早抓小，把问题解决在萌芽状态。

　　在谈心谈话中我们注重三个结合，一是与民主生活会、组织生活会谈心谈话结合起来。班子成员受处分的，在民主生活会召开前，由市委分管领导主动找其谈心谈话，了解掌握他们对组织各项决策执行情况和对组织的满意度;普通党员受处分的由所在党组织分管领导在组织生活会前主动找其谈心谈话，了解掌握其思想状况和现实表现。

　　第四篇:受处分人员回访总结近日，祁丰藏族乡对受纪律处分人员开展谈心回访工作，掌握被处分人员思想动态，帮助其化解消极情绪，认真落实《肃南县纪检监察机关对受纪律处分人员开展谈心回访工作制度》，取得了较好的社会和法纪效果。

　　一是利用回访教育，帮助其恢复积极状态。对违纪受到处分的党员干部进行回访教育，目的是做好他们的思想转化工作，帮助其恢复积极向上的工作态度，开展此次活动进一步贯彻落实了惩前毖后，治病救人的惩防并举方针。

　　二是精心组织实施落实回访制度。此次回访教育以谈心形式进行，并做好相关谈话笔录，由回访人员填写《受纪律处分人员谈心回访情况登记表》，并将回访的有关情况向被访对象所在党支部组织通报。

　　三是认真开展工作，确保取得实效。通过谈心谈话了解回访对象对所受处分的认识态度，受处分后工作及生活上存在的困难等情况，对个别思想认识有差距的党员干部进行耐心细致的教育，使他们端正态度、放下包袱、积极工作。通过生活上关心、工作上支持以及耐心细致的教育引导，受处分人员感受到了组织的关心和爱护，表示将放下包袱、努力工作，不辜负组织的培养和关心。

　　第五篇:受处分人员回访总结丰台八中于2022年11月接受丰台区督导室全面实施素质教育督导验收工作,区督导室对我校的主要成绩予以肯定，并且从学校合理调整干部兼课量、进一步拓宽教师培养渠道两方面对学校的工作提出了建议。针对督导室的建议，我校做了有效的整改。

　　一、针对督导回复意见的整改

　　（一）针对回复意见中提到的学校合理调整干部兼课量问题，校领导高度重视，制定了严格合理的制度，保障干部兼课、听课、评课。

　　1、提高认识。干部兼课、听、评课是深入一线掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径，也是干部以身作则、身先士卒，与教师加强联络、增进合作、提高教学管理水平的重要措施。

　　2、干部听课的基本类型和方法（1）对所有教师采取了解性听课（推门听课），以了解教学基本情况。（2）对新入职、新调入教师采取指导性听课，有目的、有计划地培养教师业务能力，主要对象是缺乏教学经验的青年教师和教学业务水平较差的教师，这是教学管理中的主要听课类型。课前要指导执行者充分准备，认真备课；课后要及时进行分析、评价，使其提高教学能力。（3）对教育、教学有一定问题的教师采用督查性听课，这是检查课堂教学情况，督促教师提高课堂教学质量的听课。主要对象是对工作责任心差、学生意见多的教师。督查性听课，事先也可以不打招呼，听课后与检查教案、召开学生座谈会相结合，以便获得更多更准确的信息，有针对性地对教师进行督促帮助。（4）对参与课题研究的教师采用研究性听课。这是探索教改新路、实验某种教学方法或上好某种课型的听课。

　　（5）对骨干教师采用总结经验性听课。这是学习、总结、推广先进教学经验的听课。要组织更多的教师参加，以扩大先进教学经验的影响。

　　（6）干部听评课与教师反思相结合。教师的成长=经验+反思。干部评完课后，每位教师要从教与学两方面来反思自己的课堂教学，教师自觉地把课堂教学实践作为思考的对象，对自己的教学行为、教学过程和教学效果进行全面深入的审视和分析，并撰写教学反思；组织教师开展反思活动，使教师从多方位的来查找自身的不足，通过取长补短，来加强自身的素质，使自己的教学更精彩。

　　3、对干部听、评课的基本要求（1）要有目的、有计划。一个学期主要听那些类型的课，听哪些教师的课，安排什么时间听，听多少，要在学期出做出计划。（2）听课要讲究方法。每次听课要做好准备，做好记录，填好听课意见。（3）听课要讲究效益，对所听的每一次课，都必须认真分析总结和评价。（4）听课要尊重教师。要以平等的、诚挚的态度对待教师，尊重教师的劳动，这样才能真正发现教师教学工作中的优缺点，才能提出中肯意见，为教师所接受。（5）听课要有一定的保证。校长每学期听课不少于30节，副校长、主任每学期听课不少于40节。

　　4、整改后的效果干部兼课、听、评课制度化，完善了我校的教学评价体系，规范教学常规工作，探索更加优化的符合新课程背景下的课堂教学方式，提高课堂教学水平，从而提高教育教学质量，建立和维护良好的教学秩序。（二）针对回复意见中拓宽教师培养渠道问题，学校开拓多种渠道为教师成长搭建平台，培养了更多的骨干教师，更大程度的促进教师专业化发展，较快形成了区、校骨干教师梯队。

　　1.全体教师的培养。针对我校教师科研意识不断增强、科研能力逐步提高的现状，以校本研训提升教师专业化水平，以课题任务提高教师科研能力。实行请进来与走出去相结合的校本教研模式，开阔老师视野，活跃教师思维，组织专题讲座如丰台教育分院支梅副院长《关于教育科研论文撰写的几点思考》等，以提升全体教师教科研水平。2．校级骨干教师的培养。我校建校历史较短，教师队伍年轻，没有现成的经验、众多的骨干，在职专任教师74人中仅有2名区级骨干教师。这与我校优异的教学成绩，良好的社会声誉形成了极大反差，也不符合我校把小做精、变凡为品的办学理念。分析我校教师队伍，课堂教学能力较突出，教学经验丰富，但缺乏先进的教育教学理论，教科研能力有待提高，梯队建设薄弱。针对现状学校建立校骨干、区骨干、市骨干的三级培养机制，通过理论学习、教学实践、课题研究、专家指导等活动，努力建设一支具有较高的现代教育理论水平和教育

　　科研能力的骨干教师队伍。到2022年内实现：培养出若干名校级骨干教师；培养出6名区级骨干教师；培养出2名市级骨干教师。要求现有校级骨干教师：制定个人三年发展规划，自主研修；抓好备课、听课、说课、评课四环节，写详案，重视教学反思，不断改进教学方法，每周听课至少一节并写出听课感受；每学期上一节校级公开课，并写出相应的教学设计和案例；积极参加各级课件、案例、论文评选，保证每学期获区级及以上奖励一次；鼓励不是班主任的教师积极参加班级管理，为日后从事班主任工作打下坚实基础。

　　第六篇:受处分人员回访总结对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开创性的工作，它既是做好受处分人员思想转化，化消极因素为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。近年来，区纪委、监察局始终坚持按照中央、省、市纪委全会精神，认真贯彻惩戒与教育相结合的原则，坚持帮助与教育的基本方针，积极宣传党的方针政策，采取帮困与教育相结合的原则，以定期回访考察、帮助转化思想、解决实际问题为主要工作内容，对受处分的党员干部全面开展了回访教育，使受处分党员干部的思想得到了转化，实际困难得到了解决，取得了明显成效。

　　一、工作中的几点做法。1、领导高度重视，精心组织安排。为了把回访教育工作做好做实，一是每年年初，我们都会对回访教育工作作出具体的安排部署，要求受处分党员干部所在单位、党组织必须时刻

　　关注受处分党员干部的思想动态，及时解决他们在工作中、生活中出现的困难，并及时将情况反馈给区纪委审理室，做到动态管理；二是委局专门成立了由纪委、监察局主要领导任组长，组织、纪委、人事的分管领导任副组长，相关职能部门人员组成的回访教育工作领导小组，由审理室直接负责此项工作。三是每年开展回访教育工作前都制定了《受处分党员干部回访教育工作方案》，明确回访工作目的和要求，确定回访内容、形式和对象，为回访教育工作的顺利开展垫定了坚实的基础。

　　2、多种方式回访，广泛听取意见。一是由委局领导带队，会同组织人事部门和受处分党员干部单位领导、党组织负责人一起对严重违纪违规党员干部进行走访。二是采取互动的方式，由基层纪委上门对辖区内受处分的普通党员干部进行上门面对面回访，并要求把回访情况及时上报。三是直接找受处分人员本人进行回访，面对面地听取其思想、工作、生活和改正错误的情况以及对组织的意见和要求，实事求是地肯定其成绩和进步，指出不足和努力方向；四是通过走访受处分党员干部的亲朋好友、领导同事，认真倾听他们对受处分党员干部在工作生活、思想作风等方面的评价，确保真正了解其思想动态和存在的困难。

　　3、深入开展教育，积极开展帮困。三年来，我们对2022年-2022年的名受处分党员干部中的名进行逐一的回访教育。在回访工作中，我们始终坚持摆事实、讲道理，以理服人；坚持办实事、动真情，以情感人；坚持讲政策、讲纪律，以纪教

　　人；坚持通过面对面交心谈心活动，真正与其成为互通心声的知心朋友，帮助他们排忧解难，激发他们重树干事创业的热情，使其深切感受到组织对他们的关心和爱护，从而激发他们的热情，唤回党性的回归。

　　4、明确回访对象，正确运用回访结果。每年年初，我们对上年度受到党纪政纪处分的人员进行清理，将科级领导干部、国家公务员作为必访对象，对处分不服，对组织产生对立情绪的党员干部作为重点回访对象。在回访中注重有针对性的向被回访人员提出建议，并作出回访结论，作为民主评议党员干部的重要依据。同时在回访教育中，我们始终坚持回访教育与鼓励疏导帮助相结合，与执纪监督相结合，与教育防范建章立制相结合，在回访结束后，将被回访人员的处分决定、回访谈话记录、单位对其思想和工作表现鉴定等材料收集齐全，装订成册，建立回访教育档案，作为廉政档案的重要内容。

　　二、工作中取得的一些成效。1、开展交谈式回访，消除其自卑心理。交谈式回访主要是通过谈话的方式，借助法律法规、党政纪条规，让违纪人员充分认识自己的错误性质，深挖犯错误的思想根源，并帮助他们放下思想包袱，振作精神，吸取教训，找回自信和勇气。如有一乡镇的副职因在一次工作中负有领导失职责任受到处分，调到其他乡镇工作，受处分后背上了思想包袱，工作、思想都很消极。在回访教育中我们语重心长的与其交谈，指出犯错误不等于没有能力，绝不能因为受处分而自暴自弃，更不能懈怠

　　自己的工作。通过交谈，他本人深受感动，工作勤恳努力，还主动提出愿意到更加艰苦的地方去磨练自己。

　　2、开展推荐式回访，因人而异调整岗位。推荐式回访就是将回访工作与干部考察相结合，将工作表现突出且已改正错误的同志，及时向组织、人事部门推荐，符合干部任用条件的委以重任，将群众意见较大的党员干部，及时向有关部门提出使用意见和建议，改善工作环境。如一兽医站站长因违反党的纪律受到处分，变为一般干部，受处分后，他不悲观、不失望，工作迅速调整角色，苦干实干，得到领导和群众的认可，我们通过回访了解到情况后建议组织部门可重新启用这样的人员。

　　3、开展互动式回访，整合力量作好教育工作。互动式回访就是区纪委监察局要求乡镇（街道）纪委，对辖区内受处分的普通党员干部确定专人进行定期上门回访，实行回访责任制。由于乡镇（街道）对辖区内的受处分党员干部的动态了解得比较清楚，在防止基层党员干部自暴自弃，再次对家庭和社会带来不良影响甚至危害上可以起到积极的作用。近年来，通过定期找其谈话，到家庭了解思想动态，提供必要的生活及事业上的帮助，同时我们也及时掌握了回访情况，做到动态管理。

　　三、目前存在的问题。1、部分受处分党员干部所在单位、党组织对回访教育重视不够。积极主动开展工作是提高回访教育的关键所在，4只有受处分党员干部所在单位、党委积极主动谋划、协调、落实，才能使回访教育工作真正落到实处，发挥效果。但

　　现实是部分单位认为回访教育只是区纪委的事，他们只是被动的配合，没有主动谋划。

　　2、相关单位协调不够，受处分人员诉求落实难。受处分人员在生活中的实际困难得到落实，合理要求得到满足是我们回访教育工作的目的和成功。目前，组织、人事、民政等单位还没有形成整体合力，还没有完全做到开展回访帮教与干部考察使用、与解决实际生活困难相结合。

　　3、回访教育方式方法上有待进一步加强。提高受处分人员的思想认识和作风转变是回访教育工作的根本目的。目前回访教育工作，我们发现受处分人员在受处分之后收到来自家庭各方面的压力造成心理负担较大较重，心态还未调整好，工作积极性不高，对此，我们是在摸索中开展工作，要做到驾轻就熟，游刃有余，我们将采取集中培训、个案指导等措施加以解决，同时加强与其他区市县的交流，使我们不断的学习和总结工作方法，让与回访教育人的谈话更能让其易理解、愿接受，使回访教育工作更加完善化。

　　四、下一步开展回访教育的几点思考。1、把回访教育与反腐倡廉教育相结合。把回访教育作为反腐倡廉宣传教育的一项基本内容和基本形式融入到反5腐倡廉的大宣教格局之中，通过灵活的回访教育方式，把党纪教育、法制教育和思想教育、心理教育结合起来，有效增强了反腐倡廉教育的感染力和亲和力。

　　2、把回访教育与疏导帮教相结合。针对不同的错误性质及处分情况，对受处分人员采取不同的回访方式，坚持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想疙瘩，使受处分人员从思想深处认识错误、改正错误。

　　3、把回访教育与制度建设相结合。在回访教育中多听取受处分人员的意见和建议，查找相关单位管理上的漏洞和制度建设的薄弱环节，帮助其积极整改，建立健全各项规章制度，堵塞漏洞，做到从源头上预防和治理腐败。

　　4、把回访教育与办案工作相结合。将回访教育作为案件查办的延伸环节，通过回访教育来监督、评议执纪办案的情况；通过受处分人员的思想转变情况，采取有针对性的措施减少申诉案件的发生。

　　5、把回访教育与排忧解难相结合。在回访教育中努力做好受处分人员思想工作的同时，尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，鼓励他们克难勇进、励志创业。

　　6、把回访教育与警示教育相结合。与组织、宣传等联合起来开展经常性地电教片、党政纪条规、廉政警示影片宣传，进行舆论回访，让各单位组织党员、干部观看，使犯错误或有违纪苗头的党员、干部都受到警示。

　　7、把回访教育同领导干部考评相结合。将回访教育同组织部、人事局的民主测评工作结合在一起，在考核受处分党员干部德、能、勤、绩、廉的同时，突出对其改正错误的情况、

　　思想政治表现和工作作风进行考核，并将考核结果直接作为解除行政处分工作、恢复党员权利工作、提拔任用的依据。

　　8、把回访教育和解除行政处分、恢复党员权利相结合。在受留党察看党纪以上处分、行政处分期满前后，深入受处分人单位，在考察受处分人改正错误情况的同时，对受处分人进行教育，把回访时受处分人的悔改态度和工作表现作为第一手考察材料和解除行政处分、恢复党员权利的重要依据，为纪委常委会、监察局局长会议讨论恢复党员权利、解除行政处分提供重要依据。

　　第七篇:受处分人员回访总结对受处分的党员干部的回访教育是新形势下纪委一项开创性的工作，它既是做好受处分人员思想转化，化消极因素为积极因素的有效途径，同时也是组织对受处分人员关心和帮助的具体体现。近年来，区纪委、监察局始终坚持按照中央、省、市纪委全会精神，认真贯彻惩戒与教育相结合的原则，坚持帮助与教育的基本方针，积极宣传党的方针政策，采取帮困与教育相结合的原则，以定期回访考察、帮助转化思想、解决实际问题为主要工作内容，对受处分的党员干部全面开展了回访教育，使受处分党员干部的思想得到了转化，实际困难得到了解决，取得了明显成效。

　　自己的工作。通过交谈，他本人深受感动，工作勤恳努力，还主动提出愿意到更加艰苦的地方去磨练自己。

　　现实是部分单位认为回访教育只是区纪委的事，他们只是被动的配合，没有主动谋划。

　　思想政治表现和工作作风进行考核，并将考核结果直接作为解除行政处分工作、恢复党员权利工作、提拔任用的依据。

　　第八篇:受处分人员回访总结我们此次是对十八大以来受处分人员进行回访，了解你对此前违反财经纪律受到党纪处分的认识，思想上还有什么包袱?因工作失误受到了处分，当时感觉心里不舒服，可是后来想通了，这是对自己深刻的教训，把我们从悬崖边上救了回来，感谢组织的关心帮助，思想上没有包袱。这是日前省纪委工作人员对受处分人员进行集中回访的一个镜头。

　　今年6月以来，全省纪检监察机关开展对被给予党政纪处分人员集中回访工作。省委常委、纪委书记多杰热旦高度重视此项工作，要求全省各级纪检监察机关认真贯彻党的惩前毖后，治病救人的方针，主动做好受处分人员的思想政治工作，化消极因素为积极因素。

　　此次回访对象为党的十八大以来因违纪违规被各级纪检监察机关立案审查并受到党政纪处分的人员。回访工作本着坚持

　　实事求是、体现组织关怀的原则，主要围绕受处分人对自己所犯错误的认识情况、学习和工作情况、整改情况及所在单位党组织对受处分人员思想、工作情况的基本评价等内容进行。

　　此次回访，全省各级纪检监察机关回访受处分人员共计966人。

　　据省纪委相关负责人介绍，回访工作是党员教育特别是受处分的党员教育工作的重要组成部分，也是有力抓手。开展对受处分人员回访工作，既维护了党纪条规的严肃性，又使受处分人感受到党组织的关爱温暖，增强跟党走的信心和决心，对加快受处分人员思想转化，维护受处分人员合法权益，增强执纪办案的综合效果及党和政府凝聚力、向心力、感召力，促进党内和谐和社会稳定都有重要意义。同时，通过回访，发现和纠正纪律审查、执纪审理等方面存在的问题和不足，进一步提高了案件审理工作水平。

　　从回访情况看，受处分人员基本都能正确认识自己的错误，主动接受组织处理，能客观全面分析自身存在的问题，认为组织给予处分是本人错误所致，应吸取教训加强学习、努力工作，以实际行动改正错误。大多数受处分人员均能以积极向上的态度正确面对处分，放下思想包袱，重建信心，并能在日常工作中以自己的深刻教训警示他人，收到了处分一人，警示一片的效果。

　　据了解，此次回访结果将作为受处分人员解除行政处分、恢复党员权利、民主评议、干部考核、考察作用的重要依据。

　　同时，对表现突出的受处分人员，向所在单位、组织部门及时反馈通告，不影响其使用提拔，使党内的监督惩处及教育正常化，真正体现对党员的严格要求和关心爱护。

　　第九篇:受处分人员回访总结为认真履行纪检监察职能，深化纪律监察，促进受处分人员的思想转化，保护处分人员的正当权益，近年来，乡纪委扎实开展对受处分人员及其他人员的回访教育工作，取得明显成效。现简要汇报如下：

　　（三）明确回访教育工作的内容。一是检查对受处分人员的处分决定的执行情况；二是从侧面听取所在单位、党组织及群众对被回访者回访前现实表现的反映和评价；三是以谈心的方式了解被回访者的思想、认识、学习和工作情况，帮助分析所犯错误或思想认识偏差的根源，让其吸取教训，轻装上阵，以良好的精神面貌和健康向上的`积极心态投入到工作和生活中去；四是宣传党的纪律条例等有关政策

　　开展回访教育工作，有利于促进社会主义和谐社会建设。纪检监察机关查处违法违纪行为，最终目的是服从、服务于改善经济发展环境、维护社会稳定这个中心大局，保护以科学发展观为指导的现阶段社会和谐、健康、有序的发展。严格执纪，是对党员领导干部违法违纪行为给予相应惩处，而回访教育，是巩固和扩大案件查办效果的具体措施。如果说查处党员领导干部的违法违纪行为，是对党员领导干部采取的一种特殊挽救、教育措施，那么回访教育就是强化教育效果的有效手段。通过回访教育，可以使回访教育对象进一步认清自己错误行为的严重性、危害性和影响性，让其认识到自己的错误行为在表面看来，只是一个孤立的单纯性错误行为，如果放在经济发展和社会稳定这个大局之中，就起到了千里之堤、溃于蚁穴的作用，从思想根源消除其认为自己的错误行为无碍大局的错误意识，从而增强他们遵纪守法的自觉性和主动性。同时，通过回访教育，也使被惩处的党员领导干部认识到我们党惩治腐败行为的力度和决心，促使其尽快转变思想，全身心投入到工作，带领、带动身边的群众为社会主义和谐社会建设贡献力量。

　　开展回访教育工作，有利于党的路线、方针和政策的落实。每个回访教育对象的错误行为不同、所受的.处分不同、工作环境不同、思想认识不同，因此所产生的思想问题也就不同，更有甚者会认为组织没有公正的对待自己，是有人在打击报复自己。开展回访教育工作就是要消除这些思想错误认识，帮助回访教育对象走出思想误区，帮助他们树立正确的人生观、价

　　值观、工作观。实际工作中，被查处的党员领导干部，都是在社会、工作和生活中具有一定领导能力、影响力的人，尤其是党的高级领导干部，他们的领导能力、社会影响力更广更强，这些人的一言一行会直接影响到党的路线、方针、政策的执行落实情况。从这个意义上说，回访教育工作的地位就更为重要。纪检监察机关查处违法违纪行为，是落实我们党惩前毖后、治病救人这一方针的具体措施，回访教育就是贯彻落实这一方针的有效方法之一。通过回访教育，转变回访教育对象的错误思想认识、增强他们改正错误的决心，使他们在今后的工作和生活中，成为党的路线、方针、政策的忠实执行者和落实者，加快我们社会主义和谐社会建设步伐。同时，他们自身的带动作用，会影响到所领导的和身边的群众，增强人民群众建设社会主义和谐社会的信心和决心，进而加强党的路线、方针和政策在人民群众中的贯彻落实。

　　开展回访教育工作，有利于密切党群、干群关系。纪检监察机关查处违法违纪行为，是为了维护党政纪的严肃性、权威性，是为了纯洁党员、干部队伍。通过严格执纪，惩处党员领导干部违法违纪行为，是向人民群众表明我们的党惩治腐败行为的决心，让人民群众相信，我们的党就是全心全意为人民服务的党，任何违法违纪行为、有损于人民利益的行为在我们党内是没有藏身之处的，增强我们党在人民群众中的领导威信和领导地位，进而拉近党同人民群众的距离。开展回访教育工作，使回访教育对象认识错误、改正错误，真心实意做人民群众的

　　贴心人、代言人，成为党同人民群众永不折断的连心桥。回访教育对象自身的积极转变，必然会带动工作作风的转变，用自身的实际行动亲民、爱民，将党同人民群众的利益紧密结合在一起，从而得到人民群众的拥护，既增强了党的威信，又增强了回访教育对象的威信，进而密切党同人民群众的关系，密切干群关系。

　　第十一篇:受处分人员回访总结为帮助受处分党员干部放下思想包袱，正确认识和改正错误，进一步促进全县党风和反腐败工作深入开展。

　　最近，县纪委对2022-2022年以来被纪检监察机关给予党纪政纪处分的党员干部开展了一次集中回访教育活动。

　　回访结束后，回访人必须及时向被回访人所在单位反馈情况，填写《回访情况记录表》，并将回访材料整理归档，作为受处分人员恢复党员权利或解除处分的依据，也可作为民主评议党员、干部考察和考评的依据。

　　据统计，整个回访活动期间，共对36名受处分党员干部进行了回访，督促落实党纪、政纪处分决定9条，纠正工资发放22714元。

　　第十二篇:受处分人员回访总结近日，祁丰藏族乡对受纪律处分人员开展谈心回访工作，掌握被处分人员思想动态，帮助其化解消极情绪，认真落实《肃南县纪检监察对受纪律处分人员开展谈心回访工作制度》，取得了较好的社会和法纪效果。

　　一是利用回访，帮助其恢复积极状态。对违纪受到处分的党员干部进行回访，目的是做好他们的思想转化工作，帮助其恢复积极向上的工作态度，开展此次活动进一步贯彻落实了惩前毖后，治病救人的惩防并举方针。

篇十二：受处分党员谈话记录

　时间：20xx年x月x日地点：xx中学会议室出席：(实到党员姓名)请假：(具体党员姓名，请假的原因)列席：(具体姓名)主持：钟xx(党支部书记)内容：讨论罗xx违纪的处理问题记录：李xx一、支部书记钟xx说明开会议题(讨论对罗xx党纪处分问题)，通报支部应到人数、实到人数、请假人数。其中正式党员x人、预备党员x人。二、区纪委x同志介绍罗xx所犯错误简要案情(街道、中心镇、局、公司自办案件由发案单位纪委或纪工委介绍案情)(内容略)。三、支部书记钟xx组织学习有关党章、党纪条规(内容略)。四、罗xx向大会作检查或申辩(内容略)。五、与会党员对罗xx开展批评(内容略)。六、支部书记钟xx：经支委会研究，对罗xx所犯错误提出给予开除党籍处分的意见，请本支部有表决权的党员举手表决。同意给予罗xx开除党籍处分的请举手(清点人数，并记录)，弃权的请举手(清点人数，并记录)，有其他意见的请举手(清点人数，并记录)。七、支部书记钟xx宣布表决结果及讲话(内容略)。八、党委(或党工委)领导讲话(内容略)。九、区纪委x同志讲话(街道、中心镇、局、公司自办案件可不需此程序)。(内容略)。说明：一、记录人应详细记录会议情况，特别是每个党员的发言内容。二、会议记录用钢笔书写，不要打印。三、如犯错误的党员本人未能到会，会议记录应如实记录，并说明不能到会的原因。谈话时间：地点：

　　谈话人：记录人：谈话对象(姓名、职务)谈话内容：(写不下可另附纸)告知：今天请你来，主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《**市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求，对你进行日常廉政谈话，希望你能正确对待这次谈话，你是否清楚。答：清楚。告知：根据镇委要求，为了加强对农村基层党风廉政建设工作的监督管理和教育，分别开展对村级党总支书的廉政谈话。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为村级党总支书在实际工作中，应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中，要抓好以下工作。问：你认为什么是廉政?答：廉政就是不贪、不占，想自己该想，得自己应得，清正廉洁，秉公办事，为人民群众掌好权、谋好利，而不是利用权力为个人谋利益。这是衡量领导干部人格境界的重要标尺，也是评判一个干部是好官还是贪官的首要标准。问：结合本村实际情况，谈谈如何落实廉政建设。答：在实际工作中，按照镇委镇政府的要求，始终把工作放在第一位，积极落实上级党委要求，强化宗旨意识，认真履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则，树立清正廉洁的形象，搞好廉洁自律。二是要把党总支管好。工作上要公开、透明，发挥"两委"工作人员，遇事商量，民主管理，不搞一言堂，同时又要接受监督和监督别人，防止权利滥用。三是要管好八小时以外的生活，提高警惕，严格要求自己。问：请你谈谈你在廉政自律方面的情况?答：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务。谈话时间：地点：谈话人：记录人：

　　谈话对象(姓名、职务)谈话内容：(写不下可另附纸)告知：今天请你来，主要是根据《关于开展谈话提醒构建抓早抓小工作机制的通知》、《**市谈话提醒制度实施细则(试行)》要求，对你进行日常廉政谈话，希望你能正确对待这次谈话，你是否清楚。答：清楚。告知：根据镇委要求，为了加强对农村基层党风廉政建设工作的监督管理和教育，分别开展对村级党总支书的廉政谈话。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为村级党总支书在实际工作中，应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中，要抓好以下工作。问：你认为什么是廉政?答：廉政就是不贪、不占，想自己该想，得自己应得，清正廉洁，秉公办事，为人民群众掌好权、谋好利，而不是利用权力为个人谋利益。这是衡量领导干部人格境界的重要标尺，也是评判一个干部是好官还是贪官的首要标准。问：结合本村实际情况，谈谈如何落实廉政建设。答：在实际工作中，按照镇委镇政府的要求，始终把工作放在第一位，积极落实上级党委要求，强化宗旨意识，认真履行职责。一是要把自己管好。要坚持以身作则，树立清正廉洁的形象，搞好廉洁自律。二是要把党总支管好。工作上要公开、透明，发挥"两委"工作人员，遇事商量，民主管理，不搞一言堂，同时又要接受监督和监督别人，防止权利滥用。三是要管好八小时以外的生活，提高警惕，严格要求自己。问：请你谈谈你在廉政自律方面的情况?答：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务。时间：20xx.7.15地点：xx村党员活动室主持人：xxx记录人：xxx出席人：党员等62位

　　列席人：镇工作人员会议内容：主持人：今天召开党员大会主要是讨论对xxx、xxx两位党员违反计生处分。下面由支委xxx宣读中共xx村支部委员会关于xxx、xxx两位违反计生党纪处分的报告xxx：xxx，男，汉族，xxxx年xx月xx日出生，xx村人，高中文化，xxxx年xx月xx日加入中国共产党。xxx与xxx(xxxx年xx月xx日出生)于xxxx年xx月xx日办理结婚登记手续，xxxx年xx月xx日生育第一胎男，xxxx年xx月xx日政策外生育第二胎女。属于多生育一个子女，违反了人口与计划生育有关法律法规，造成多生育一个子女的事实。xxx，男，汉族，xxxx年xx月xx日出生，xx村人，大学专科文化，xxxx年xx月xx日加入中国共产党，xx党支部党员。xxx与xxx(xxxx年xx月xx日出生)于xxxx年xx月xx日办理结婚登记手续，xxxx年xx月xx日生育第一胎男，xxxx年xx月xx日政策外生育第二胎男。属于多生育一个子女，违反了人口与计划生育有关法律法规，造成多生育一个子女的事实。xxx、xxx两人身为党员，违反计生政策，其行为在社会上造成恶劣影响，妨碍了社会管理秩序。根据《中国共产党纪律处分条例》第一百六十六条和中共xx市纪律检查委员会《关于印发〈关于违反计划生育政策党员党纪处分的暂行规定〉的通知》等有关规定。经镇党委会研究，并报xxx纪委批复，决定给予xxx、xxx开除党籍处分。

篇十三：受处分党员谈话记录

　支队纪委将定期不定期抽查车管所工作开展情况看是否把各项重点工作推进到位看是否把各项工作落实到位看是否按照服务承诺进行审批申报看是否按照程序严格办理看是否按要求服务到位等并对检查情况及结果进行通报涉及责任追究的严格按照责任追究制进行责任追究真正把会上定的纸上写的向群众承诺的变成实实在在的措施和行动确保各项工作取得实效

　　诫勉谈话记录格式、内容及范例

　　《诫勉谈话记录格式、内容及范例》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。

　　诫勉谈话记录格式谈话时间:

　　地点:

　　谈话人:

　　记录人:

　　谈话对象(姓名、职务)

　　谈话内容:(写不下可另附纸)

　　诫勉谈话记录(一)

　　为加强纪检监察工作力度,认真落实”四个合理’制度的执行力度,更好地履行纪检监察工作职能,强化对我院医务人员在专项治理商业****工作中的监督管理,督导医务人员的廉洁自律行为,防范违纪现象的发生,特制订本制度。

　　一、诫勉谈话的对象。在每季公示的”四个合理’用药中前五名的医务人员,患者投诉或者其他形式反映存在轻微违纪行为,一般不需要给予纪律处分的在职干部、职工。

　　二、诫勉谈话适用事项。每季度医务人员在抗生素药品使用中存在可能酿成严重违纪的苗头性问题,需要进行教育帮助的;患者投诉或者其他形式反映的一般性问题,经核查后结果需要与被举报人核实并督促纠正的;其他需要实施诫勉谈话的事项。

　　三、诫勉谈话由院纪检监察部门负责实施。与普通职工的谈话,一般情况由纪检书记负责,也可委托相关纪检监察室、最全面的范文参考写作网站医教科等科室负责;情况较为特殊的谈话,由院党政主要负责同志负责;情况较为严重的由上级纪检部门负责。

　　四、诫勉谈话内容。谈话人向被谈话人介绍反映的问题,提出谈话的有关要求;被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨,并提供有关材料;谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况,对被谈话人提出要求;被谈话人对接受谈话以及对谈话人所提要求表明态度;谈话人应当认真听取被谈话内容。

　　诫勉谈话记录(二)

　　为强化对车管所队伍建设的监督管理,促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律,遏制和防止违纪现象的发生,根据市纪委意见,交警支队党委书记、支队长xxx、党委委员、副支队长xxx对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

　　一、诫勉谈话的时间

　　xxx年xx月xx日。

　　二诫勉谈话的对象

　　车管所总支书记、所长xx、车管所总支副书记、教导员xxx。

　　三、诫勉谈话的地点

　　车管所二楼会议室

　　四、诫勉谈话的内容

　　xxx:为了加强交警支队党风廉政建设,严肃工作纪律,进一步转变车管民警工作作风,着力纠正工作中的不良风气,根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报,我代表交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。思想汇报专题希望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲政治的高度,切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风,在整改中,要进一步查找不足,引以为戒,举一反三,结合车管工作实际有针对性地进行对照检查,健全制度,规范管理。(二)要严于律己,强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用,利为民所谋,紧密结合”三送’活动的深入开展,积极造福一方百姓,多深入基层车属单位、深入驾驶人中去,认真解决关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民警工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况,看是否把各项重点工作推进到位,看是否把各项工作落实到位,看是否按照服务承诺进行审批

　　申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等,并对检查情况及结果进行通报,涉及责任追究的,严格按照责任追究制进行责任追究,真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的,变成实实在在的措施和行动,确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员,从重处理,绝不姑息迁就,并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

　　xxx:通过有关反映,车管工作暴露出了少数人存在政治意识不强,组织纪律松弛,工作自由散漫,驾驶人考试存在只收费不体检问题,范文写作说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻,也反映出车管工作对当前的”两项活动’开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在的问题和根源,罗支队刚才就进一步加强干部纪律,特别是服务大局、改进工作作风提出了三点要求,我补充几点:(一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念,自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求,规范个人行为,提高修养,切实维护交警支队的形象(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则,大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求,”眼界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉’,带头落实各项规章制度,带头执行作息时间和工作纪律。(三)要严格管理。车管所要针对存在的问题,进一步完善制度,规范管理,特别是”一把手’要身先士卒,管好班子,带好队伍,树立”人民满意车管所’的行业形象。

　　(四)要严格问责。作风建设没有职务、性别、年龄区分,任何人不

　　能讲客观、讲特殊、讲原因,作为单位一把手,对党员干部作风建设中发现的苗头性、倾向性问题,要勤观察,早提醒,多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查,对作风不实、工作成效不明显、范文TOP100有损窗口形象的行为将从严问责。

　　五、诫勉谈话对象发言:

　　被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长xx对反映的问题作了解释、说明,针对确实存在的”驾驶人考试只收费不体检’问题作了检讨,并向支队领导作了整改承诺的表态性发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决”思想保守,看摊守本,不求发展’;(二)是解决”有令不行,有禁不止’;(三)是解决”作风漂浮,被动应付,落实不力’;(四)是解决”效率低下,推诿扯皮,久拖不决’;(五)是解决”行政不作为、行政乱作为’的问题。力求通过半个月时间的集中整改,使民警队伍在作风方面达到大局意识明显加强,上下牢固树立一盘棋意识,自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优,优质高效,努力促进车管工作全面发展、科学发展。

　　《诫勉谈话记录格式、内容及范例》是篇好范文参考,

篇十四：受处分党员谈话记录

　通过开展谈心谈话活动我局领导班子和党员干部就拟在专题民主生活会和专题组织生活会上开展批评的问题进行了充分沟通和交换意见进一步找准了四风方面存在的突出问题和具体表现基本把矛盾和问题解决在会前取得共识或基本共识为开好专题民主生活会奠定了思想基础

　　党员谈话记录范文_党员谈心谈话内容总结

　　党员在平时生活空闲时间时，会进行系列谈话行为，党员之间进行谈话工作，能够提高党员互相的监督性，以及工作的积极性，但是谈话会议的记录要怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的党员谈话记录范文，欢迎大家阅读。党员谈话记录范文篇一

　　“我是***(职务+姓名)，我受党总支委托与你进行入党谈话。这是入党的必要程序之一。这次入党谈话主要围绕这样三个问题：******。”

　　二、入党谈话的三个主要问题(一)入党动机问题。谈入党的缘起，比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机，并予以正确引导。(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。可以以时下最热门的话题来切入。(三)自身优缺点和今后努力的方向。可以结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开，引导学生入党以后不仅独善其身，更要主动关心帮助他人，作为党组织成员献计献策，积极完成党组织分配的工作任务，发挥党员的模范带头作用，从自身做起，从小事做起，让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。三、谈话结束语“此次谈话之后，党总支将召开大会对你的入党问题进行审批。审批通过后，你就成为一名预备党员。预备期以发展大会日期为准，并从入党当月开始算党费，要每月初及时向党支部交党费(每月0.2元)。正常的预备期是一年，这一年中要按照党员标准严格要求自己，按照发展会上党支部的决议来发扬优点，克服缺点，不断进步，定期向党支部提交思想汇报。预备期满之前，要向党支部提交转正申请书。”党员谈话记录范文篇二为贯彻落实市委群众路线教育实践活动关于全面深入开展谈心谈

　　话活动的要求，近期，市发改局积极组织开展谈心谈话活动。通过交换问题，交流思想，局领导班子和党员干部进一步全面深入地查找“四风”问题和其他问题，并积极寻找解决问题、改进作风的有效措施，为下一步召开民主生活会奠定了坚实基础。谈心谈话活动做到“三实”，取得了一些实际成效。

　　一、领导带头，要求切“实”一是及早部署。局党组书记、局长朱斌华同志在第二阶段工作动员部署会上即对谈心谈话活动做出安排，要求以“赶早不赶晚”的原则，尽早制定活动方案，尽早安排落实，为下一步工作预留时间。二是加强督促。局实践办制定方案后，朱斌华同志多次督促，要求参与人员结合工作实际，认真思考问题并提出意见，以见缝插针的态度，按要求开展一对一谈话，并且要求做到实话实话，不拐弯抹角;要一针见血，开门见山;推心置腹地谈，开诚布公地谈;要以实事求是的态度，帮助对方认识自己，切实查找问题。三是以身士卒。活动开展后，朱斌华同志首先向班子其他成员亮明自查的问题，再主动约谈，一方面认真听取对方意见，另一方面尖锐地点出对方问题，直接活跃了班子气氛，使其他成员敢于开口，发真言，起到了良好的效果。二、分级分类，推进扎“实”一是制定方案。根据市委实践活动的安排和要求，局实践办迅速制定工作方案，明确活动对象、谈话内容、时间安排、活动方式以及相关要求等内容，从5月19日至6月9日，在局班子成员、各党支部以及全体党员干部之间广泛开展一对一的谈心谈话活动。其中局内人员的谈话，要求在5月30日前完成。二是制定谈话记录卡。为做好谈话内容记录，我局别出心裁地制作了谈心谈话记录卡，要求每对谈话人员分别填写一张记录卡，主要记录自己对对方所提的意见和建议，谈话完成后交由局实践办统一存档。填写记录卡的安排，为领子班子进一步查找问题，更好地完善集体和个人的对照检查材料，以及开好民主生活会打好基础。三是层层落实。方案下发后，局领导班子高度重视，在局长朱斌华同志的要求和带头下，内部迅速做好沟通协调，充分利用工作时间俩俩开展谈话;领导班子各成员在平时工作之余，专

　　门抽出时间与分管科室的负责人进行一对一的谈心;各支部通过座谈会方式，与党员干部普遍谈心。局内人员谈心谈话结束后，均认真填写《市发改局群众路线教育实践活动谈心谈话记录卡》并交由局实践办存档。目前，领导班子内部，分管领导与分管科室负责人，以及各党支部的谈心谈话已基本结束。

　　三、实事求是，内容充“实”一是从严要求。我局在活动方案中对谈心谈话提出了具体要求，要求参与人员敞开心扉、以诚相见，要把问题谈开，思想谈通，意见谈好，达到消除隔阂，化解矛盾，加深了解，增进互信的目的。二是有血有肉。班子对照“三严三实”要求和“四面镜子”，互相听取对方对自己贯彻中央八项规定和省、市有关规定的意见建议，并互相交换看法，深入探讨解决问题、进一步改进作风的意见和建议;分管领导认真听取科室负责人对自己所提的“四风”问题，并共同探讨改进工作的方法;各党支部内部的谈话，主要了解各党员干部的思想和生活动态，以及其对党支部的意见和建议。通过开展谈心谈话活动，我局领导班子和党员干部就拟在专题民主生活会和专题组织生活会上开展批评的问题进行了充分沟通和交换意见，进一步找准了“四风”方面存在的突出问题和具体表现，基本把矛盾和问题解决在会前，取得共识或基本共识，为开好专题民主生活会奠定了思想基础。党员谈话记录范文篇三新野国税高度重视“三严三实”专题谈心谈话活动，切实把谈心谈话活动作为加强领导班子和干部队伍建设的一个重要举措、有效载体。严密组织，抓好落实，确保取得实实在在效果。一是严密组织，有序推进。县局党组充分发挥好牵头作用，明确时间节点，合理规划工作进度，确保在规定时间内完成规定的谈心谈话任务。领导班子发挥示范带头作用，坚持以上率下，积极主动发起谈话，切实推动谈心谈话活动有序进行。并要求县局党办在谈心谈话过程中做好记录，及时对谈心谈话情况进行归纳梳理。二是讲究方法，力求实效。新野局本着“真提醒、真帮助、真改

　　进、真提高”的目的，坚持一切从实际出发，根据党员干部不同情况和特点，明确谈话重点，讲究方式方法，消除思想顾虑。使广大党员干部能够大胆谈、畅开谈、透彻谈、深入谈。谈心谈话过程中，切实做到“三谈三不谈”，即：谈真心实意的话，具体实在的话，提醒帮助的话，不谈不着边际的话、模棱两可的话，恭维赞美的话，避免简单以研究工作代替谈心谈话，切实保证谈话活动见到实效。

　　三要用好成果，切实整改。县局党组把谈心谈话情况作为领导班子综合分析研判的重要内容，对谈心谈话中党员干部提出的实际困难和问题统筹考虑，妥善处理，适时反馈。同时根据谈心谈话反映出的情况，对“三严三实”专题教育问题清单进行补充完善，对需要整改的事项，纳入整改台帐，提出整改措施。并就开展情况、存在问题和整改措施形成书面报告报送上级部门。

篇十五：受处分党员谈话记录

　党员廉政谈话内容记录|党员干部廉政谈话记录

　　党员廉政谈话内容记录|党员干部廉政谈话记录篇一同志们：

　　根据《新提拔领导干部廉政谈话制度》有关规定，县委决定对20XX年1月以来新提拔的副科级以上领导干部进行廉政谈话，这是我们贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，促进领导干部廉政勤政的重要举措，也是县委对新提拔领导干部关心爱护的重要体现。下面，我代表县委对大家提三点希望和要求。

　　一、要廉洁从政廉洁从政，是对一名干部最基本的要求，是领导干部拥有一个什么样的权利观的最直接体现。把“廉”字作为我们各级领导干部从政的基本要求，是党的性质、宗旨和根本任务所决定的。我们作为党的干部，就要时刻牢记党的宗旨，树立正确的权利观，清醒的认识我们所拥有的权力是党和人民给予的，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具，牢固树立领导就是服务，权力就是责任的理念，把一切工作的出发点和落脚点放在为人民谋利益上，放在促进县域经济快速健康发展上，正确对待权力，使用权力。一要从加强学习入手，筑牢思想防线。胡锦涛同志指出，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前

　　提”。加强学习，不仅是提高个人素质的有效途径，也是增强拒腐防变能力的根本措施。作为领导干部，如果放松了学习，思想就会落伍，政治上就会丧失先进性，工作上就会盲目被动。当前，我县进入了推动转型、科学发展的新时期，各种新情况、新问题层出不穷，新形势、新任务对各级领导干部的思想素质和工作能力提出了新的考验，大家必须把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，常抓不懈，持之以恒。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果，学习党章和党的各项政策法规，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起拒腐防变的坚固“长城”。要立足本职岗位，认真学习市场经济和法律、管理等方面的知识，不断提高自身素养，切实增强解决实际问题的能力和为人民服务的本领，做到干一行会一行，管一行精一行，努力成为本职工作的行家里手。

　　二要从小事小节做起，维护良好形象。“千里之堤、溃于蚁穴”，从已经查处的大大小小的腐败案中可以看出这样一个共性，就是一些领导干部之所以出问题，都是从平时的点点滴滴不够洁身自好，接受别人的小恩小惠，一发不可收拾，坠入腐败的泥潭不能自拔，最终为党纪国法所不容，为历史和人民所唾弃。尤其是在市场经济和改革开放的新形势下，各种形形色色的诱惑更多，可以说，我们各级领导干部，正处在一个各种利益关系考验的风口浪尖，稍有不慎，就会身败名裂，万劫不复。我们各级

　　领导干部，都要有如履薄冰的感觉，在尽心竭力干好工作的同时，时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚决做到不该吃的饭不吃，不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该办的事情不办，严格遵守中纪委“四大纪律、八项要求”和领导干部“五个不许”规定，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，努力维护党的领导干部的良好形象。

　　三要坚持严字当头，管好自己身边的人。领导干部不仅要管好自已，还要管好班子，管好队伍、配偶子女和亲属，只有这样，才称得上一名真正合格的党员领导干部。今天参加会议的各位，都在一个单位主管或分管工作，在党风廉政建设责任制中负有一定的责任，要坚决贯彻党风廉政建设的领导体制和工作机制，切实担负起“领导、教育、管理、监督”责任，加强对本单位、本部门党员干部的教育管理，管思想，知道干部职工在想什么，看其信念是否坚定，是否进取向上;管工作，知道干部工在干什么，看工作是否尽职尽责，作风是否扎实深入;管生活，看干部职工德行和操守，人际关系和交往是否严肃，尤其是在“八小时之外”表现怎样，定期分析干部队伍建设情况，及时发现一些苗头性的问题，及早提醒，诚心帮助，切实减少违纪违法案的发生，形成人人思廉、人人促廉的良好社会局面。

　　二、要踏实工作发展是党执政兴国的

　　展，廉政必然是空谈，所以说“不勤政也是腐败”。一个合格的党员干部，必须同时具备廉政与勤政两种素质和品格。

　　篇二鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”

　　这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是党员干部所需要的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入住建局执法办以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次党员干部廉政谈话活动中，通过对党的新理论、新政策学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

　　一、存在问题(一)系统地理论学习不够。搞行政执法工作，需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

　　(二)对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

　　(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他业务科室交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。