《好课是这样炼成的》读后感1 放假时，校长送我们一些书，因为大家所教学科以及每个人特点不一，所发的书也有不同，我的书是《好课是这样炼成的》。读着那一节节经典课堂，好似在饱尝美味佳肴。品过以后，抹抹下面是小编为大家整理的《好课是这样炼成》读后感3篇,供大家参考。
《好课是这样炼成的》读后感1
放假时，校长送我们一些书，因为大家所教学科以及每个人特点不一，所发的书也有不同，我的书是《好课是这样炼成的》。读着那一节节经典课堂，好似在饱尝美味佳肴。品过以后，抹抹嘴巴，要自己说出点什么来，又好象很难，因为已经有人将这些课堂进行了深入的解读与分析。只因本学期去南京学习时亲自聆听过几位名师的课堂，印象尤为深刻的就有薛法根、于永正、孙建锋等。
初读此书，我只顾着粗读了，没有细品，没有思考，因此，留下的也就很少了。下面，谈三点粗浅的印象。
首先，综观这些经典课堂，我觉得好课都是有个人特色的。有的老师重语言文字的玩味，有的重人文熏陶，有的重情感的调动，有的重课堂对话的展开……各具个人特色，都有着自己的风格，是他们多年，甚至是几十年教育艺术的积淀。就拿我在南京听薛老师的《桃花心木》一课的导入来说，三个“在不确定中……”让学生听有几句话，听写这三句话，反复读这三句话。在教学中指导学生从读中设疑，解疑，悟理。首先，1、自由读课文，哪些地方看出种树人的做法奇怪？学生纷纷答题，他又指导说：“会读书的人，是从没写出中也能看出奇怪。”2、“他懒？他忙？”此时由奇怪到疑问，到提问。接着，指名读，相机指导朗读（如：语速要稍快、读书要自然、介绍自己的读书经验……）其中一个学生朗读很好，薛老师要奖励，说：“你读得很好，奖励你再读下一段。”此时，学生都开心地笑了。本该读的，现在成了“奖励”，奖励是虚的，实的是育人之道——读得好才有奖励，才能多读一些。然后悟理，“你觉得他说的有道理吗？”“我认为他说的没一点道理。”“我要骂他大懒虫，你骂吗，为什么？”老师就是让学生说服自己，真正理解种树人这样做的理由。最后，又反复读开头那三句话，如：在遇到困境时，班主任老师说：（在不确定中……）让学生读。在遇到困境时，语文老师说：（在不确定中……）让学生读。在遇到困境时，数学老师说：（在不确定中……）让学生读。在遇到困境时，英语老师说：（在不确定中……）让学生读。读了很多遍后老师问，你还愿意读吗？一个学生说愿意。老师就要他再接着读。很快有孩子说真话，不愿意。老师提问：是呀，不愿意反复地读、说这个道理。作者，他是怎样告诉你这个道理的？浏览课文，指明写作特点——借事喻理。读课文最后两小节，问：这两节是不是画蛇添足？回答：不是，这是事情的结果，说明种树人的做法是对的，作者悟到的道理是正确的。又叫学生看课文开头，首尾呼应。课堂以仿写句子“在不确定中（会遇到什么，怎么做）”结束了。那么，这堂课里她紧紧抓住三个“在不确定中……”。我认为他的教学风格非常明显，重在抓课文的重点句。
第二，经典课堂之所以经典，执教者站得高，看得远。有的课堂，是老师在表现自己对语文教学的主张；有的`课堂，是老师就某个热点问题进行了自己的探索；有的课堂，是老师在某个教育背景下的一次勇敢尝试。不管是哪一节，执教者都是有的放矢，背后都着自己的理念作支撑。比如王崧舟老师的《长相思》，他是在诗词的“可解”与“不可解”之间寻找“和解”，张祖庆老师的《亚马孙河探险》，他是在就老师如何在学生想象时进行悉心指导又不至于束缚学生想象的问题进行着探索。
第三，经典课堂也是有缺憾的。课堂教学艺术是一门遗憾的艺术，就算是名师的课，也存在这样那样的不足。在本书中，有一章是《教法的完美与缺憾》，有几篇文章敢于与名师商榷，提出自己不同的看法，指出存在的问题。这不同于有的书，只说好话，不敢较真。
对于此书，我现在有一种强烈的感觉，一定要读第二遍。我想，只有在慢慢地品读中，才能找出一些真谛来。
《好课是这样炼成的》读后感3篇扩展阅读
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展1）
——好课是这样炼成的读后感3篇
好课是这样炼成的读后感1
人生没有完美，课堂也是如此，那么什么样的课算是一节好课呢？我认为一节扎实有效的课算是一节好课。为了促进自己的成长，拜读了蕾玲老师的《好课是这样炼成的》，首先单单是书名就深深吸引了我，再次就是感觉受益匪浅，本书汇集了众多一线教师对名师经典课例的听课、思考、品悟以及名师们自身对课例的教学反思，我们不仅能从中领略到名师们的教学智慧，同时也能从中领悟到什么是通过千锤百炼磨出来的好课，本书共分为三篇，第一篇：品味细节的精彩，第二篇：教法的完美与缺憾，第三篇：经典课堂反思与精华。
一、细节，成就课堂的亮点。
无论是名师的课堂，还是我们的常态课堂，把细节处理的巧妙就可以把学生推上舞台，把细节处理好新旧知识就连接的水到渠成，关注了细节就是追求了教学的高品味，把握细节，更是提升教师教学智慧的必经之路。
教师在课堂中要善于挖掘素材，把握教学契机，这需要我们不仅要拥有教学智慧还应关注细节。正如书中所写：当教学出现一些新的变化和突发性的情况时，当具体的目标、场景随着情况发生改变时，教师能敏锐洞察到，并能灵活机智地应对。因为细节决定着课堂效率与质量，细节反映着教师的教学水*，折射着教师的教学思想，体现出一位教师的实力和功力，难忘崇恒老师的课堂上“变脸”在课堂中抓住一个细节，往往能生成一个精彩的环节；忽视一个细节，就可能毁掉精彩的课堂。
二、教无定法，心中有“法”。
这本书的第二篇，是由许多幽默，风趣，有自己的教学个性的课堂和独特见解的优秀数学老师，他们有的彰显着课改的多彩魅力，有的突出寓教于乐取材生活紧密突出课堂与生活实际的千丝万缕，有的科学孕伏渗透，有的精心组织教学活动，但无论哪一种，都是以专研教材巧妙设计精心备课为基础，这时我想起了老人们常说的一句话，“台上十分钟，台下十年功，”所以我们教师要想成长就需要对知识的积淀，对教材的合理、大胆的创新，用先进的理念智慧行为给课堂活力，把自己的教学形成自己独特的风格，吸引住学生的眼球，在“教无定法，贵在得法”的教学中，带学生走进知识的乐园。汲取别人的长处，使自己逐渐丰盈，再形成自己独特的教学风格追求自己的快乐课堂，一是有教法；二是有方法；三是找好法，这也是我们所不断追求的，我们不奢求每堂课都完美，我们可以追求更圆满。
三、反思，成长的必经之路。
有人经常在微信上说，学习做人是一辈子的事，从字里行间无不透露着反思的必然性、必要性，课堂天下事，得失才心知，不梳理自己的成败得失，就不能提升自己的教学理念。如何反思，如何提升，如何继承优秀经验，如何总结失败教训，名师为你娓娓道来，他们的心得与做法对我们有很大启发，启发我们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出的好课，同时，在这个过程中，你还能集众人之长，不断提升自身的素质。
一本书读完，留给我更多的思考：发现不重要，模仿不重要，合理创新才重要。我不仅从中领略到了众多名师的教学智慧，同时我看到了一节好课，是在教师关注细节、掌握教法、学会反思的前提下形成的。多读书多动脑多反思你就可能成为教学上的“智者”。
好课是这样炼成的读后感2
有人说："读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。"这话一点不假。暑假里，我捧起了《好课是这样炼成的》（数学卷）一书，读着那一节节经典课堂实录，一则则精辟点评，一篇篇精彩反思，好似在饱尝美味佳肴，受益匪浅。
对于好课，华东师范大学叶澜教授认为应拥有"5实"，即：扎实、充实、丰实、*实、真实。那么怎样才能上出好课呢？从某种意义上说，不是听出来、学出来、做出来的，而是品出来、悟出来、磨出来的，这本书就是通过众多一线教师对名师经典课例的听课、思考、品悟，以及名师们对自身课例的教学反思，启发老师们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出来的好课，同时在这个过程中，聚众人之精华，不断提升自身素质。本书从以下3方面给了我很大的启发：
1、细节，彰显教学的智慧。
一句无心的话，一次不经意的行为，一种惯常的态度……课堂教学中微不足道的细末之处，往往反映着教师的教学水*，折射着教师的教学思想，表达着教师的教学风格，体现出一位教师的实力与功力。点滴的微末决定着教学的成败，丝毫的细节决定着课堂效率与质量。关注细节，其实就是关注新课程的理念是否落实到位，就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造；关注细节，就是追求教学的高品位，就是追求教学的智慧；把握细节，更是提升教师教学智慧的必经之路。该书的第一篇——《品味细节的精彩》让我们领悟到：名师的经典课堂无一不是由一个个经典细节构成，细节犹如山有小口，一旦走进去，就别有洞天。比如，特级教师黄爱华老师的在执教《数的大小比较》一课时，黄老师让两个队进行比赛，规则是每次两队各派一名代表抽签，每一次抽到的数字由抽签者决定放在哪一位上，哪一队抽到的数字组成的四位数大，哪一队就赢。结果长江队是9130，黄河队是4652，比赛结果不言而喻。可是正当大家为自己取得成绩高兴时，黄河队的一名学生将4652的数字调整成为6542，虽然这样的操作对最终结果无关紧要，但仍立即引起长江队的不服，对此，黄老师并没有以"权威者"的身份妄加定论，而是把问题交还给学生。那位学生的理由是：这样虽然我们仍然是输了，却可以少输点。黄老师立刻肯定了他的说法。面对这一小小的突发事件，黄老师能敏锐洞察到，并能灵活机智地应对，这种细节恰恰是教育观念的一种流露，是教育风格的一种表达，是教育能力的一种诠释，更是教育智慧所营造的氛围。试想，若不是黄老师给了那个男孩表达的机会，又有谁能知道他的心中所想？又怎能充分的体现学生的"创造性"？再如青年名师张齐华在执教《因数和倍数》一课时，展示一份作业，上面写着："36的因数有：1，36，4，9，2，18，6"，张老师没有急切地让学生修正答案，也没有充当"裁判"直接对学生的答案进行评价，而是把评价的权利完全还给学生，把评价目标定为解决问题的方法。"对照自己找出的36的因数，你想对这位同学说点什么？""对于他的方法，有没有什么需要补充或提问的？""对于他的方法，谁来评价？"……一连串的引导让学生通过补充、提问、更正，总结出了找一个数的因数的决窍——一对一的有序地找。正是吴老师抓住了学生作业中的细节问题，把评价的权利还给了学生，带来了学生与学生之间的真正互动，学生们不仅找到了多种解决问题的方法，还在比较中沟通了各种方法之间的联系，在观点碰撞中学生灵感的火花不断闪现，课堂成了智慧飞扬的天地。
一个个生动的课堂实例让我明白：再好的理念也必须通过细节来体现和落实。细节犹如佛光散发的缕缕光芒，只有把握那丝丝缕缕，才能感受佛光，享受佛光。
2、方法，思想的生长点。
常言道：教学有法，教无定法，贵在得法。今天，我们的教育并不缺乏实践者，我们缺乏的是向更高境界"加速"的"追求者。教学活动永无止境，怎样创造"以较小的投入获得较高的教学功效"的教学方法，是名师高人一筹之处。特级教师黄爱华老师在执教《约数和倍数的意义》一课时，巧妙地通过歌曲《世上只有妈妈好》让学生体验到妈妈和女儿是一种相互依存的关系，继而又自然地迁徙地约数与倍数的依存关系，让学生在惊讶中感到了数学与生活的密切关系，也让学生体验到用数学知识解决生活问题是学习数学的真正目的，这样的导入学生容易学得自然、学得深刻！特级教师钱坤南老师在施教《面积的认识》中，选择了橘子、易拉罐、方糖盒三个教具引导学生进行物体的表面认识，看似不经意，其实却是别具匠心。橘子、方糖盒、易拉罐分别是以后要学的球体、长方体和圆柱体。在引导学生进行触摸后，又进一步引导学生看方糖盒和易拉罐的表面展开图，既丰富地拓展了学生的感知，又为后继知识的学习积累了丰富的表象，可见这种孕伏渗透的高明。巧妙的教学方法在这些名师课堂中随处可见：变乏味的例题为多彩的生活；用一捆小棒和一根小棒不能直接相加揭示"数位对齐"的本质；由算法的多样化深入到对其进行辨析、归类、提炼，从而达到对这些算法的深层次的感悟……惊叹之余，我也深深地感悟到：达到这种境界其实并没有捷径，"熟生巧，巧生华。"在教学过程中，或许我们会取得成功，或许我们会有失败，但只要我们认真钻研教材、挖掘教材，热爱学生，苦心寻求激发学生兴趣的手段，教学的趣味性自然会生发出来，就能达到教学的理想境界。
3、反思，前进的车轮。
成长=经验+反思。这是波斯纳（Posner）关于教师成长的经典公式。
叶澜教授也曾指出："一个教师写一辈子教案不可能成为名师，但一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。"作为教师，如果只是读书、读书，不写作、不反思、不梳理自己的成败得失，就不可能提升自己的教学理念。要使自己尽快成长起来，只有不断反思。书中展示的一位位名师不仅课讲得精彩，反思也十分到位，特级教师徐斌老师执教《9的乘法口诀》后，从注重乘法口诀的来源和含义、内在规律、记忆及应用四个方面总结出"力求让学生学以致用"，特级教师林良富老师在执教《数学广角。集合》后的反思中提到：自己因为在教学目标定位上产生异议，而提出了新的教学设计意图——让学生亲历集合思想方法的形成，林老师大胆挑战教学风险，（当然在课前设计了多种预案来确保教学活动的正常开展和教学目标的达成。）在他的精心预设下让学生经历了风雨，见到了彩虹。特级教师刘延革老师《圆的练习》一课的反思更是让我们品味到了练习课的精彩："打桩"式练习设计、"魔方"式练习环节、"蹦极"式练习环节和"对话"式练习环节的步步推进，以数学自身的魅力紧紧抓住学生的思维，让学生回忆了圆的基本知识，正确快速计算了圆及相关图形的面积和周长。让学生在解决数学问题的过程中，感受知识之间的内在联系，学习多种解决问题的方法，训练了学生的思维，浸透了数学思想和方法，同时体验到数学知识的趣味性和解决问题的成功乐趣，很好地达成了三维目标的实现。
如何反思，如何提升，如何承继优秀经验，如何总结失败教训，名师娓娓道来，他们的心得与做法对我们有很大启发：让我们真正领悟到什么是通过千锤百炼磨出的好课，让我们懂得了在这个过程中，能聚众人之长，不断提升自身的素质，让我们认识到坚持写教学后记或教学随笔，这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思的习惯，更能使我们逐渐向专家型教师靠拢。
读完这本书我认为：这是一本充满智慧之书，这是一份真切的关爱，这是一种摸得着的心跳，这是一种与新课程一起成长的催化剂。
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展2）
——《好课是这样炼成的》读后感
《好课是这样炼成的》读后感
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《好课是这样炼成的》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《好课是这样炼成的》读后感1
读书，往往能看到自己的不足，引以为戒。著名青年特级教师侯晨语说过：教师成长的第一关键词就是：读书。这学期我读了雷玲老师主编的《好课是这样炼成的》，读后深受启发。
对于我们这样的新教师来说，一心想要迅速成长，能上出优秀的课，所以看到这样的书会一睹为快，这确实是本好书。全书分为三篇，分别是“品味细节的精彩”、“教法的完美与缺憾”、“经典课堂反思与升华”。许多特级老师的经典课堂教学以教学片断实录的形式呈现在读者面前。本书从以下三方面给了我很多启发：
一、细节，彰显教学的智慧。
对新课程的教学理念，不少老师都知道。难就难在如何在教学实践中落实，难在怎样把自己的设计想法有层次地科学地在课堂上呈现出来。该书的第一编“品味细节的精彩”给我们拨开云雾。原来细节决定着课堂效率与质量，细节反映着教师的教学水*，折射着教师的教学思想，体现出一位教师的实力和功力。关注细节就是关注新课程的理念是否能落实到位；关注细节，就是追求教学的高品味，就是追求教学的智慧，把握细节，更是提升教师的教学智慧的必由之路。名师的经典课堂无一不是由一个个经典细节构成，细节犹如山有小口，但一旦走进去，就别有洞天。例如特级教师钱守旺再讲《小数的初步认识》一课时，开篇就以学生熟悉的生活情境入手，很快引领孩子一起走进有趣的数学王国，特别是“请你当主持人”这一环节，更是设计巧妙，别出心裁。从中折射出很多教学理念。正像一位名师所说：上帝在细部。由此，我明白再好的理念也必须通过细节来体现和落实。细节犹如佛光散发的缕缕光芒，只有把握那丝丝缕缕，才能感受佛光，享受佛光。
二、方法，思想的生长点。
常言道：教学有法，教无定法，贵在得法。在教学的过程中，我们会有成功的喜悦，也有失败的痛苦，我们怎样才能破茧而出？教学活动永无止境，怎样创造“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法，是名师高人一筹之处。其实并没有捷径，“熟生巧，巧生华。”在第二编“教法的完美与缺憾”中，发现名师与我们的痛苦是一样的，他们也和我们一样曾经痛苦过。然而，他们的缺憾和当初的痛苦，无疑向我们展示了真实与真诚，同时引导我们少走弯路，我们应庆幸有他们的引领。只要我们认真钻研教材、挖掘教材，热爱学生，苦心寻求激发学生兴趣的手段，教学的趣味性自然会生发出来，就能达到教学的理想境界。
三、反思，前进的车轮。
在教学中有一句话是这样的：教学有法，教无定法，贵在得法。叶澜教授曾指出：“一个教师的写一辈子的教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。” 斯纳也说过：“成长＝经验＋反思”。在第三编中，“经典课堂反思与升华”带来的是名师的课堂实录及反思。课堂天下事，得失寸心知。作为教师，如果只是读书、教书，不写作、不反思、不梳理自己的成败得失，就不能提升自己的教学理念。如何反思，如何提升，如何承继优秀经验，如何总结失败教训，名师娓娓道来，他们的心得与做法对我们有很大启发，启发我们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出的好课，同时，在这个过程中，还能聚众人之长，不断提升自身的素质。
这是一本充满智慧之书，这是一份真切的关爱，这是一种摸得着的心跳，这是一种与新课程一起成长的催化剂。
《好课是这样炼成的》读后感2
读《好课是这样炼成的》好似在饱尝美味佳肴。品过以后，抹抹嘴巴，要自己说出点什么来，又好象很难，因为已经有人将这些课堂进行了深入的解读与分析。下面，谈三点粗浅的印象。
首先，综观这些经典课堂，我觉得好课都是有个人特色的。有的老师重语言文字的玩味，有的重人文熏陶，有的重情感的调动，有的重课堂对话的展开……各具个人特色，都有着自己的风格，是他们多年，甚至是几十年教育艺术的`积淀。就拿薛法根老师的《桃花心木》一课的导入来说，三个“在不确定中……”让学生听有几句话，听写这三句话，反复读这三句话。在教学中指导学生从读中设疑，解疑，悟理。首先，1、自由读课文，哪些地方看出种树人的做法奇怪？学生纷纷答题，他又指导说：“会读书的人，是从没写出中也能看出奇怪。”2、“他懒？他忙？”此时由奇怪到疑问，到提问。接着，指名读，相机指导朗读（如：语速要稍快、读书要自然、介绍自己的读书经验……）其中一个学生朗读很好，薛老师要奖励，说：“你读得很好，奖励你再读下一段。”此时，学生都开心地笑了。本该读的，现在成了“奖励”，奖励是虚的，实的是育人之道——读得好才有奖励，才能多读一些。然后悟理，“你觉得他说的有道理吗？”“我认为他说的没一点道理。”“我要骂他大懒虫，你骂吗，为什么？”老师就是让学生说服自己，真正理解种树人这样做的理由。最后，又反复读开头那三句话，如：在遇到困境时，班主任老师说：（在不确定中……）让学生读。在遇到困境时，语文老师说：（在不确定中……）让学生读。在遇到困境时，数学老师说：（在不确定中……）让学生读。在遇到困境时，英语老师说：（在不确定中……）让学生读。读了很多遍后老师问，你还愿意读吗？一个学生说愿意。老师就要他再接着读。很快有孩子说真话，不愿意。老师提问：是呀，不愿意反复地读、说这个道理。作者，他是怎样告诉你这个道理的？浏览课文，指明写作特点——借事喻理。读课文最后两小节，问：这两节是不是画蛇添足？回答：不是，这是事情的结果，说明种树人的做法是对的，作者悟到的道理是正确的。又叫学生看课文开头，首尾呼应。课堂以仿写句子“在不确定中（会遇到什么，怎么做）”结束了。那么，这堂课里她紧紧抓住三个“在不确定中……”。我认为他的教学风格非常明显，重在抓课文的重点句。
第二，经典课堂之所以经典，执教者站得高，看得远。有的课堂，是老师在表现自己对语文教学的主张；有的课堂，是老师就某个热点问题进行了自己的探索；有的课堂，是老师在某个教育背景下的一次勇敢尝试。不管是哪一节，执教者都是有的放矢，背后都着自己的理念作支撑。
第三，经典课堂也是有缺憾的。课堂教学艺术是一门遗憾的艺术，就算是名师的课，也存在这样那样的不足。在本书中，有一章是《教法的完美与缺憾》，有几篇文章敢于与名师商榷，提出自己不同的看法，指出存在的问题。这不同于有的书，只说好话，不敢较真。
对于此书，我现在有一种强烈的感觉，一定要读第二遍。我想，只有在慢慢地品读中，才能找出一些真谛来。
《好课是这样炼成的》读后感3
人生没有完美，课堂也是如此，那么什么样的课算是一节好课呢？我认为一节扎实有效的课算是一节好课。为了促进自己的成长，拜读了蕾玲老师的《好课是这样炼成的》，首先单单是书名就深深吸引了我，再次就是感觉受益匪浅，本书汇集了众多一线教师对名师经典课例的听课、思考、品悟以及名师们自身对课例的教学反思，我们不仅能从中领略到名师们的教学智慧，同时也能从中领悟到什么是通过千锤百炼磨出来的好课，本书共分为三篇，第一篇:品味细节的精彩，第二篇：教法的完美与缺憾，第三篇：经典课堂反思与精华。
一、细节，成就课堂的亮点。
无论是名师的课堂，还是我们的常态课堂，把细节处理的巧妙就可以把学生推上舞台，把细节处理好新旧知识就连接的水到渠成，关注了细节就是追求了教学的高品味，把握细节，更是提升教师教学智慧的必经之路。
教师在课堂中要善于挖掘素材，把握教学契机，这需要我们不仅要拥有教学智慧还应关注细节。正如书中所写：当教学出现一些新的变化和突发性的情况时，当具体的目标、场景随着情况发生改变时，教师能敏锐洞察到，并能灵活机智地应对。因为细节决定着课堂效率与质量，细节反映着教师的教学水*，折射着教师的教学思想，体现出一位教师的实力和功力，难忘崇恒老师的课堂上“变脸”在课堂中抓住一个细节，往往能生成一个精彩的环节；忽视一个细节，就可能毁掉精彩的课堂。
二、教无定法，心中有“法”。
这本书的第二篇，是由许多幽默，风趣，有自己的教学个性的课堂和独特见解的优秀数学老师，他们有的彰显着课改的多彩魅力，有的突出寓教于乐取材生活紧密突出课堂与生活实际的千丝万缕，有的科学孕伏渗透，有的精心组织教学活动，但无论哪一种，都是以专研教材巧妙设计精心备课为基础，这时我想起了老人们常说的一句话，“台上十分钟，台下十年功，”所以我们教师要想成长就需要对知识的积淀，对教材的合理、大胆的创新，用先进的理念智慧行为给课堂活力，把自己的教学形成自己独特的风格，吸引住学生的眼球，在“教无定法，贵在得法”的教学中，带学生走进知识的乐园。汲取别人的长处，使自己逐渐丰盈，再形成自己独特的教学风格追求自己的快乐课堂，一是有教法；二是有方法；三是找好法，这也是我们所不断追求的，我们不奢求每堂课都完美，我们可以追求更圆满。
三、反思，成长的必经之路。
有人经常在微信上说，学习做人是一辈子的事，从字里行间无不透露着反思的必然性、必要性，课堂天下事，得失才心知，不梳理自己的成败得失，就不能提升自己的教学理念。如何反思，如何提升，如何继承优秀经验，如何总结失败教训，名师为你娓娓道来，他们的心得与做法对我们有很大启发，启发我们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出的好课，同时，在这个过程中，你还能集众人之长，不断提升自身的素质。
一本书读完，留给我更多的思考：发现不重要，模仿不重要，合理创新才重要。我不仅从中领略到了众多名师的教学智慧，同时我看到了一节好课，是在教师关注细节、掌握教法、学会反思的前提下形成的。多读书多动脑多反思你就可能成为教学上的“智者”。
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展3）
——达人是这样炼成的读后感
达人是这样炼成的读后感1
在这本《达人是怎样炼成的》书中，一个颇为新颖的故事令我着迷，引人深思。
淘气包萧士庆和他的爸爸萧大生（优秀的数学教授），在勤劳体贴的女主人妈妈出差的三个月里，体验着艰辛却又使读者忍俊不禁的*凡生活。不言而喻，这无疑是对他们最大的挑战，事业成功的他们不得不为填饱肚皮而“战斗”。在他们不断尝试，积累经验的过程中，模样百出，妙趣横生，最终成功蜕变成为了生活达人。
也许，实践本身就是一个充满艰辛的过程，我想。
“噼啪、噼啪……。”看着锅里越来越热的食用油，还有摆在一旁的米饭，我不禁心慌起来。“蛋炒饭”，看妈妈烧得那么轻松，轮到自己就不知道如何下手了。“应该放鸡蛋了吧”，我拿起一个鸡蛋，飞快地把它往锅沿上一磕。随着一声清脆的破裂声，鸡蛋，一半在锅里，一半留灶台。我赶紧去收拾希望能再挽回点，这可是蛋炒饭的一味主料啊。可是，鸡蛋太滑了，怎么努力还是留下了不少遗憾。正在懊悔自己的毛手毛脚，突然一股刺鼻的焦糊，窜进了鼻腔。我大惊失色，拿起锅铲赶紧翻炒，可是鸡蛋，粘得那么牢。“不管了”，头脑一热，赶紧把米饭倒了进去。可就在倒下去的一瞬间，发现锅里的油已经所剩无几了。慌忙之下，我把什么倒了进去，定睛一看，是酱油……。
“啊”，我赶忙跳了起来，手臂一阵酸麻，环顾四周，那可怕的一幕消失了，原来是场梦，而我的手边就放着那本《达人是这样炼成的》。
《达人是这样炼成的》书中的主人公的生活经历，对全国和我们一样正值花季的青少年来说是一个缩影，更是一个警醒。动手能力差，实践能力差的我们，也许会解出复杂方程的数学天才，是文思泉涌的文学好手，是能歌善舞的文艺少年……。但生活永远是最苛刻的"，只知道学习，不知道动手，注定不会成为一个全面发展的人。
高分低能，父母包办，这些无法不与爱子心切的父母联系在一起，劳碌了一生的他们总是把孩子的优秀成绩作为自己和孩子的共同目标。为我们打点生活上的一切，只为我们能更好地学习，殊不知，物极必反，我们看到只是更多学生越来越胖，越来越懒，越来越娇气。“绕树三匝，何枝可依”，成长中的我们，需要更广阔的天空，自由的空气，我们应当独立，自立自强，迎风斗雨，去创造属于自己的那份成功。
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展4）
——钢铁是怎样炼成的_读后感3篇
钢铁是怎样炼成的_读后感1
读了《钢铁是怎样炼成的》这本小说，我觉得主人公保尔·柯察金是一个不怕苦不怕累的人，他干什么事情都坚持不懈。
这本小说是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年完成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明也坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁的故事。
这本小说讲了保尔·柯察金很多的故事，其中有几件给我留下了深刻的印象。少年保尔去神父家补考，因为把一撮烟末洒在神父过复活节的发面团里，加上补考不及格，所以被学校开除了，从此离开了学校。保尔的母亲让他去饭店打工，保尔每天要干上一天一夜，非常辛苦，可是保尔的劳动果实却很少——每月工资只有八角钱。有一次，保尔忘关水龙头了，水溢了出来，漫到餐厅，造成很多旅客的行李浸水。理所当然，保尔被老板打得眼冒金星。于是，保尔离开这家饭店去发电厂工作。
一天傍晚，保尔看见押送兵在押送他的朋友朱赫来——这是影响保尔走上革命道路的关键人物。于是，保尔成功袭击了押送兵救了朱赫来，可自己却因为维克托举报被逮捕了。在拷问时，机智的保尔骗过了审讯官，死里逃生。后来，当了一名为祖国而战的士兵。在一次战斗中，一颗炸弹在保尔身边爆炸。保尔昏迷了13天后奇迹醒来，痊愈后的保尔又被组织派到其他岗位工作。在修铁路时，保尔率领的小组工作总是比别的小组领先。因为天气太冷了，保尔不幸患上了伤寒，又得了肺炎。在大家都误认为保尔死了的时候，他又奇迹般地站在人们面前。
后来，全身心投入革命工作的保尔病情恶化了——全身瘫痪、双目失明，但他还要写小说。因为看不见东西，写字就更难，总是克服困难的保尔想出来一个办法——在纸板上刻出一道道空格，这样写字时就不会出格了。最后，小说《暴风雨中的儿女》成功出版了。
读了保尔成长中的故事，让我想到：保尔的生活是多么辛苦啊！连学都没有上，而我们生活是多么幸福啊！可是我在遇到一点点困难时，总想找妈妈帮忙，真差劲！保尔的意志力多么坚强啊！在身患重病时也坚持工作，全身瘫痪、双目失明的情况下，还要拿起笔继续战斗！而我们身体上有一点点不舒服，就回家休息了。所以，我们应该向保尔学习，我们不能被困难所吓倒，我们要勇敢地面对困难，我们要用智慧打败困难！
钢铁是怎样炼成的_读后感2
我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为人类的*而斗争。
奥斯特洛夫斯基，一个真正的无产阶级革命作家，他这本有着自传性质的小说中几乎记载着他真实的一生。而小说的出版过程并不像他在卷后所说的那样书稿寄往出版社后几天就得到了回电，事实是，书稿被退了回来，后经几位朋友和自己的努力，才被一家杂志社勉强收下。当人们都将作品主人公保尔。柯察金和作者本人两者混合起来，他却说：我在书中描写的不是某一个保尔。柯察金，而是千千万万个为争取自己幸福而奋不顾身投入战斗的男女青年。
细细读来这部小说，除了保尔，还有对他的成长有着重大影响的朱赫来，阿尔青，以及冬妮亚、谢廖沙、丽达和达雅等一代人。他是苏联第一代*的缩影，保尔精神的主要之点在于他对革命的忠诚，积极的态度和百折不挠的战斗精神不是尽力，而是一定要做到。
或许你会以为这样的一名革命斗士离我们的生活太过遥远，但保尔。柯察金何尝又不是一个普普通通、有血有肉的青年人。他也犯过军纪，做过傻事，也由于自己对革命片面的理解，错过与丽达相爱的机会。这一人物形象可敬而又及其可亲。如今随着科技的高速发展，保尔所处的那个血与火的年代已过去了大半个世纪，而保尔精神仍被一代代地传承着。尤其是曾经从这部小说中受到过教益的中老年读者，仍在崇尚着那种反对压迫、不是尽力而是一定要做到的精神。这种社会心理反映出新的时代要求，人们如今谈物质多了，谈精神少了，而这样的一个冷漠的社会，是不健全的。
而现在的我们，是否只因一次失败而停滞不前，是否只因心力交瘁而放弃努力？不是尽力，而是一定要做到。对于保尔所经历的磨难，我们显得何其幸运。或许我们内心都怀揣着伟大而崇高的梦想，每天都嘟囔着要去实践它，可梦想并不是挂在嘴边炫耀的空气，而是需要努力的行动，等到对的风，我们展翅翱翔；没有风，只要拥有足够强壮的翅膀，我们照样拔地飞行。人，不仅要战胜失败，而且还要超越胜利。
只有摆脱虚无的理想，正视现实，拼搏的人生，才是最有意义的，才能，在社会中实现自我价值。不是尽力，而是一定要做到。
钢铁是怎样炼成的_读后感3
寒假中我阅读了前苏联经典文学作品《钢铁是怎样炼成的》，这本书是苏联英雄尼·奥斯特洛夫斯基的自传体小说，作者在全身瘫痪、双目失明的情况下，用自己的战斗经历做素材，以顽强的意志，历时三年完成了这部作品。书中描写了在艰苦的战争岁月中年轻人是如何锻炼自己的。主人公保尔·柯察金坚持信仰，身残志坚，最终使自己成为坚定的*者。
从我们今天的角度来看这部作品，其实它给我们好多励志的启示。我们每个人生活的环境是不同的，但奋斗的脚步都是在克服困难、努力前进的。保尔·柯察金的童年时代充满了乌云，他的母亲在一个税务官家里做厨娘，家里生活条件非常不好，周围很多人都瞧不起他，包括《圣经》课的瓦西里神甫，他是个乌克兰社会革命党党徒。不过保尔也有几个知心朋友，比如，谢辽莎·勃鲁扎克。
保尔是在暴风雨中诞生的一位贫民英雄。他从乌克兰小镇舍佩托夫卡走来，带着满身的伤痕，冒着枪林弹雨，迎着博雅尔卡的凛冽寒风，忍受着病痛的百般折磨，几度与死神擦肩而过。但保尔每次都是顽强地挣脱了死神的怀抱，一步步地向前走。
保尔的精神力量体现了“生命不息，奋斗不止”这一格言，这是对信仰的追求。这种精神构成了他人生路程的亮点。病魔残酷地折磨着保尔，但他一刻也没有想要放弃生命，没有放弃奋斗，他不愿意从他信仰的事业中掉队。
小说刚开始连载发表时，有人建议把书名改成《保尔·柯察金》，可是作者尼·奥斯特洛夫斯基坚决不同意改换书名。他说：“钢铁是在烈火与骤冷中锻炼而成的。只有这样它才能变得坚硬，才能什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中，在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前绝不颓废。”这句话即使在今天也会给我们这些青少年以深深的启迪。我们在每天的生活和学习中总会遇到各种各样的挑战，学习中遇到困难时，我们是否想到了退缩?天气变化时我们经常会身感不适，这些小病痛是否会击垮我们的意志?做体育测试时常考验我们的身体承受力，我们是否想到了放弃?每天无休止的重复做功课是否会让我们厌倦?身体和精神的挑战随时会出现，我们要如何面对?这就需要向保尔学习，坚持自己的理想，不惧怕困难，勇于接受挑战，努力奋斗，才不会虚度年华，在未来的日子里才不会后悔。我要为我的理想奋斗!
通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，我知道了只有艰苦锻炼，最后才能成为对社会有用的人，才能实现自己的人生目标，只有百炼才能成钢。
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展5）
——《钢铁是怎样炼成的》读后感感触3篇
《钢铁是怎样炼成的》读后感感触1
坐在窗前，聚精会神地翻着那本不知翻了多少遍的书籍。读着书，我仿佛与主人公保尔一起经历了第一次的世界大战，十月革命，国内战争以及国民恢复时期，感受到了他那自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强不息的意志，并坚信这些精神操守将会永远激励着一代人奋勇前进。
记得作者曾经这样解释书名含义：钢铁是在旺火和骤冷中炼就而成的，喻义坚强的*战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。是啊，保尔不就是历经磨难，最终由工人子弟成长为一位坚强的*战士吗？
保尔是个真正的男子汉，面对重重困难，毫不气馁，以乐观的心态去勇敢挑战它们。在病魔的纠缠下，毫不惧怕，以自己钢铁般的意志让病魔望而却步。
保尔又是一个真正的`无产阶级革命英雄，十月革命爆发后，仅有十六岁的他，就参加了红军。无论在炮火中，还是在国民经济恢复时期，都表现出一中大无畏精神。由于在战争中多次负伤以及劳累过度，他全身瘫痪，双目失明，不得不被牢牢禁锢在床上。但他依旧不灰心，而且拿起笔歌颂未建立苏维埃*而奋斗的英雄。
最扣人心弦的是筑路那一情节。面对恶劣的劳动环境与生活条件，他们不放弃，面对物资匮乏及尖锐的阶级斗争，他们以坚强的毅力和顽强的斗志战胜这些困难。这也是保尔在困苦条件中显现的英雄本色。
保尔是我们的楷模，但也正如作者所说，保尔是千千万万个革命英雄的缩影，他们的精神将会永远激励着一代又一代人……
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展6）
——《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》读后感
当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的《钢铁是怎样炼成的》读后感，希望能够帮助到大家。
《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。 保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的化身。 对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了，指着床头的书说：“轩轩，那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗？”我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一个坚强的男子汉！我应该为家人分忧解难，决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容，紧紧拉住我的手说：“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊！”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说：“是它教会我的！” 每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁！ 记得学过一篇课文《伤仲永》，说的是方仲永由一个天才变为普通人的事实，文中也着实强调了后天教育的重要性，同上文相比，文章的主人公在前面的表现当然截然不同，但后面的结果却更出人所料，一个从天才降为凡人，另一个由不争气的孩子变成了一个无产阶级的英雄，打造出这天差地异的结果的，应该就是后天教育与个人努力造成的吧！ 只有在磨难中历练过得人才能成才，这就是文章所告诉我们的深刻含义吧！而且本文作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基在写此书时双目失明，全身瘫痪。他强忍着病痛，历时三年才完成此书，也是想让我们这一代又一代的青少年刻苦学习和严格要求自己，拥有为理想而献身的精神，钢铁班的意志和顽强奋斗的高贵品质吧！ 我想，钢铁就是这样炼成的！
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！ 在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基 3岁的"时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，因为我有一段美好的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈，我到了姨妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姨妈，转眼就跑回奶奶家，忽然，姨妈打电话给妈妈，姨妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姨妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算咯。”后来，姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。！ 看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展7）
——钢铁是怎样炼成的读后感
钢铁是怎样炼成的读后感
当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的钢铁是怎样炼成的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
钢铁是怎样炼成的读后感1
人最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次，一个人的生命应当这样度过，当回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说我整个的生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业，为人类的*而斗争，这番感人至深正而发挥的豪言壮语就是来自于著名作家奥斯特洛夫斯基的著作——《钢铁是怎样炼成的》
书中的主人公保尔使我产生了深深的敬意，小学时他就嫉恶如仇敢想敢做，在她还没有毕业时就被开除了，不得不当上童工，经历了一段苦难的日子，后来在保尔哥哥和老布尔什维克的引导下，保尔参加了红军在此期间保尔经历艰苦包括饱受了各种苦难的打击再一次感染了伤寒，病逝在死亡线上徘徊的他，以健壮的身体和坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上回来，再次为革命事业作出一番奋斗。所以我非常敬佩保尔，不畏病魔的侵扰和不怕。命运挫折，百折不挠的革命精神。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生就像一条充满崎岖的道路，要想送到目标不可能一帆风顺，一定会遇到重重困难与险阻，这时我们就要懂得面对，所以我们就得向有远大的理想和目标，这样才不会迷失方向。
读了这本书，当我遇到困难而退缩时，当我遇到挫折而流泪时，当我在向理想迈进的过程中动摇时，我就会想起保尔那高大的背影，我就会向保尔学习，克服各种困难，怀着美好的理想与信念，向成功奋发进取，因为钢铁就是这样炼成的。
钢铁是怎样炼成的读后感2
人的一生总会有很多大大小小的的挫折，这是谁也避免不了的，但是我们一定要怀着一颗感恩的心，感谢这些挫折对我们的磨练……
当我怀着好奇的心打开它时，首先映入眼帘的就是保尔的一言一行，他在病魔的折磨之下始终保持着积极乐观的态度，这对于一个凡人来说需要多么坚定的信念啊！
在我合上书后，“人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都只有一次，当回忆往事时，我们不能因为虚度年华而悔恨，不能因为碌碌无为而后悔……”多少书中的内容在我脑海中回放，尤其保尔与病魔作斗争时的精神深深地刻在我的脑海中，是我今生都不能忘怀。
命运中的坎坷挫折又有多少是我们跨不过去的呢？就像没有一个人的人生会是一帆风顺的，它就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸有着各种味道。
人生有挫折才会精彩，我要感谢你，你让我明白了，面对挫折要不放弃，更坚强，要勇敢，需努力只有这样才可以炼成钢铁，在没练成之前需记住“革命尚未成功，同志还需努力！”
钢铁是怎样炼成的读后感3
在经过一个月的阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我觉得我看到了一个完整、庄严、令人沸腾的故事，而在那之后老师又组织了关于这本书的六个专题的讨论，我荣幸地同同学们讨论的这其中里一个，这也让我进一步对这本书有了一个更加深刻的理解。
这本书的神奇之处在于，他将一个个故事，串联成了一个人——保尔。保尔作为这本书的主人公，前前后后四次踏入了鬼门关，但有一次一次地从里面爬出来，他向我们证明了，“信念”是可以让人有活下去的欲望都存在，那么保尔的“信念”有体现在何处？
第一次，保尔在与波兰白军的战斗中，他得了伤寒；第二次，在骑兵部队战斗中炸弹炸伤了他的脑部；第三次……第四次……他在这一次一次的起死回生中，他贯彻了自己独有的“信念”，练就成了钢铁般的意志。
正如我们生活中一样，做了一件事以后，是否可以将这一件事当作炼就钢铁的原料，这件事又能煽动多大的火花，这都是我们在做这件事情应该思考的；而在做了这件事后，我们又应该对此进行反思，有没有做得欠妥的事情，这也可以当作炼成钢铁的原料，我们要做的就是不断地充实“原料”，加大“火力”，而且炼成属于我们自己的钢铁。
所以保尔为什么能一直坚守自己的“信念”？为什么能为人类*做出贡献给社会做出贡献？这全部都归功于他每次做完一件事后都能问心无愧的说出：“我尽了自己最大的努力！”
钢铁是怎样炼成的读后感4
暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书里的内容精彩万分，深深地吸引着我，令我久久不能忘怀。
这本书主要讲的是保尔从小被神父赶出学校，因不能上学，所以他自学成才，长大后不怕艰苦，勇敢地面对困难，当兵保家卫国，虽然身有残疾，仍然坚强乐观地面对生活的故事，表现了保尔坚韧不拔、顽强拼搏的坚强品质。
面对保尔那种令人钦佩的精神，联想到自己，我感到十分惭愧。在生活上，我非常脆弱，遇到一点小问题或不会做的事，我就推卸责任或逃避不理；在学习上，我不够主动，面对老师提出的学习要求总是表现得安于现状，不思进取，现在想起真是羞愧不已。我暗暗下定决心，从现在开始，要像保尔一样不惧困难，勇敢面对，努力奋斗！老师也教过我一句话：艰难困苦，玉汝于成，百炼成钢。不是每个人一出生就会是天才，而是经历艰难困苦，都能勇于挑战，不断完善自我才能成为出类拔萃的人物。我们是祖国的花朵，肩负着建设祖国的重任，所以我要发奋图强，好好学习，勇于面对困难和挑战，把自己锻炼成为拥有钢铁般意志的人，才能成为一个对社会、对国家有用的人。
如今，我们的祖国越来越美好，我也要努力加油，成为祖国最灿烂的花朵，把祖国点缀得更加光彩夺目！
钢铁是怎样炼成的读后感5
人应该怎样地活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题。
保尔他残疾后，并没有灰心，而是坚持顽强学习。努力工作，开始了文学创作。但是命运女神并没有放过他，他渐渐的双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，是一场多么沉重的打击啊！可是他却毅然拿起笔，摸索着，坚持写作，他写一个字都需要付出极大的努力。经过保尔顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。
读着，读着，我也不禁热泪盈眶，心潮澎湃，我被保尔那种坚持不懈与命运抗争的精神深深地感动了。保尔·柯察金那坚毅的脸庞仿佛就在我眼前。保尔，这样一个普普通通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，究竟是一种什么力量在一直鼓舞着他与命运搏斗呢？当我读完这本书后，我终于明白了。这是那伟大的*事业在召唤着他创造了奇迹，这就是他与疾病与困难挫折顽强地做斗争的动力。
而我们这些新时代的青少年就更应该学习保尔·柯察金。对于我们来说，最主要的就是学好学校了的功课，家庭中的`生活技能，社会上的交际经验和坚忍不拔忍辱负重的精神品质。长大以后，我们不一定会背起钢枪保卫祖国，也不一定战斗在烈火熊熊的战场上，但是我们可以用我们所学的知识为祖国的建设增添一份力量。同学们，让我们像保尔·柯察金一样，一起为自己的梦想奋斗吧！
钢铁是怎样炼成的读后感6
“人最宝贵的是生命。生命，每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆首往事的时候，不会因碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。”这是《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金曾说过的一段话。这段话深深印刻在了我的脑海中，虽然我不能完全理解这段话的意思，但它至少让我明白了生命最宝贵，不能虚度光阴。保尔·柯察金的这一段话将伴我终生，时时刻刻鞭策着我努力进步，为国家富强民族振兴奋勇向前，不虚度年华，不碌碌无为，让人生放射出耀眼的光辉。
这本书的作者——奥斯特洛夫斯基，他出生在一个工人家庭，20岁参军，后因工作艰苦生活困难积劳成疾而瘫痪，在病床上躺了9年，下定决心用笔继续战斗，以超乎常人的毅力和决心，完成了感动一代又一代人的巨著——《钢铁是怎样炼成的》。文中主人公保尔·柯察金以坚定不移的信念，令人难以想象的坚强和惊人的毅力，饱经磨练，最后获得成功。
读完这本书，不禁想起我以前遇到困难时马上退缩，好多事前功尽弃。今后，一定要向保尔·柯察金学习,做一个坚强的人。
钢铁是怎样炼成的读后感7
《钢铁是怎样炼成的》一书是我最喜爱的一本好书。它不仅教会了我很多做人的道理，还让我认识了保尔·柯察金这一个伟大而又坚强的人物!
保尔·柯察金是一个可敬可佩的*战士，虽然他出生在一个身份卑微的工人家庭，可他那惊人的毅力不禁让人刮目相看。他为我们树立了身残志不残的伟大榜样!
作者以自身的特殊经历，创作出这样一本让我们百看不厌的好书。通过阅读，不禁让我想起这样一个问题——人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金回答了这个问题。人活着不但就是为了自己能够在这个世界上立足，而且还要忠于人民和党。保尔·柯察金就是这样。
虽然他经过一次又一次的磨难后，早已经伤痕累累，可依然坚持不懈的为工作，为家庭，更为党和人民的贡献出青春。尽管遍体鳞伤的他已经瘫痪在床，可他那份青春的激情还在燃烧，仍然磨练自己的意志力，仍然去拼搏去努力。
最后早已不能动弹的他坐在书桌前，如饥似渴的汲取知识。一腔热血的他把积累数年的满腔豪情全部倾洒在他所写的书中——《暴风雨所诞生的》。
他的毅力，他的精神把我们所折服。我一定要向他学习，把所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我相信的梦想一定会实现的!
钢铁是怎样炼成的读后感8
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的，毅力也是成功之本，也是一种韧劲，是一种积累。有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。本书写的主人公保尔·柯察金，他一生非常坎坷，然而他凭着毅力仍然坚持生活下去，并立志从军。保尔·柯察金长大后，终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己。以具有崇高理想，坚强的意志和刚强性格的战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的奉献给革命，这精神是多么可贵啊！
这是一个感人的故事，读了以后，我的心里好象在水里扔下一块大石头，久久不能*静，我佩服保尔·柯察金那种勇敢，百折不挠的精神。讨厌故事里淮可外多那种小贵族。保尔·柯察金的影子时时在我脑子里浮现，鼓励我要像他一样做个坚强的人。
生活在和*年代的我们，往往缺乏刻苦精神，吃不得苦，受不得累，生活中常常遇到一点小小的困难就退缩了。读完这本书，我深深地懂得了，遇到困难，只要勇敢地去面对，不怕挫折和失败，有坚持不懈的精神，最终究会成功。
钢铁是怎样炼成的读后感9
我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，深深的被作者的不*凡经历所感动，他不满十岁就开始做童工，曾经三次被死神的黑翅膀碰过。后来，他的身体状况日益恶化，在双目失明、全身瘫痪、困卧病榻的艰苦条件下，忍受着病痛，克服书写的困难，借助于一块镂空的格板一字一句的摸着写，后来手连笔也拿不动了，便自己口授，由亲友帮助笔录。历时三年，终于完成了这部不朽名著——《钢铁是怎样炼成的》，书中保尔坚强不屈的精神深深地打动了我。
一次，我写作业写到了深夜，手累的都快握不住笔了，睡意阵阵袭来，我真不想写了。爸妈也劝我别写了，说他们给老师写个假条，明天补上就行了。这时，我想到了奥斯特洛夫斯基知难而上、百折不挠的精神，我却连这点困难都克服不了，感到内疚。我暗暗下决心：要学习奥斯特洛夫斯基坚强不屈的精神，一定要坚持把作业写完。凌晨一点我终于把作业完完整整的写好了。
读了《钢铁是怎样炼成的》之后，我明白了树立远大理想，要首先想到为了祖国，还要从小锻炼、培养自己的毅力。任凭通往理想的道路，有无数的艰难险阻，但我一定要登上顶峰，去领略胜利的喜悦。
钢铁是怎样炼成的读后感10
最近，我读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》一本书，读完之后，我深深的被主人公保尔柯察金的顽强毅力所震撼。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是尼古丁奥斯特洛夫斯基，他出生于乌克兰一个贫穷的工人家庭。虽然只读过几年书，但是他勤奋好学，阅读了许多文学作品。1927年全身瘫痪的他并不向命运低头，而是在双目失明脊椎硬化的情况下开始了写作。我很钦佩奥斯特洛夫斯基这种可贵的精神，在那样恶劣的条件下还能写作，这是我们远远做不到的。
再说作品中的保尔柯察金，他充满了革命的理想主义色彩。在他身上有许多人物特征，例如：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志等等，这些优秀的品质都是值得我们去学习的。
这本书中最让我记忆犹新的地方就是保尔思考生命的价值那段“人最宝贵的是生命……都可以突然结束他的生命”，这段话使我真正理解了生命的价值并不是虚度光阴也不是碌碌无为，而是在快死前可以说我为了人民做了一辈子革命。
我们在党、在人民的阳光雨露抚育下成长的少年，应该将保尔精神作为自己的人生原则，成长原则，在经历苦难和挫折后不屈不饶的成长，这样才能在自己的生命中创造出自己的价值，为人民做出贡献。
我们一定要向保尔学习，创造出更大的贡献。
钢铁是怎样炼成的读后感11
以前，我有一个缺点：做事情缺少毅力，常常打退堂鼓。比如写日记，一开始能坚持每天一篇，可没过多久，就会觉得写日记是一种负担慢慢的也就没劲了，也就是正所谓的三分钟热度。
但是保尔·柯察金在残疾后，毫不灰心，更顽强的学习，更努力的工作，并且还开始了文学创作。但是后来他的双目也失明了，这对一个已经瘫痪的人来说是一个多大的打击啊，可是保尔却毅然提起笔，开始写作，写的每一个字都是那么艰难。他努力了许久，终于完成了属于他的作品《暴风雨里诞生》，这本书里有一段脍炙人口的名言：“人的生命是宝贵的，当你回想往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔真的可以称为所谓王者的化身。
书看完了，书里保尔的坚持与生活的苦难，让我开始后悔，开始懊悔。
长大并不意味着一定要去探究每一件事情的结果与真相，长大后必然伴随着焦虑与敏感，唯一的解决之道，就是站起来，走出去，去做自己该做的，喜欢做的，能做的事。行动就是最好的消化，正所谓看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天，让你看到坚持的意义。
所以请拿出鼓动风云的勇敢！勇敢去拼，敢于去努力，做你所做，想你所想，爱你所爱！
钢铁是怎样炼成的读后感12
《钢铁是怎样炼成的》是由著名无产阶级、前苏联作家奥斯特洛夫斯基在和病魔作斗争时所创作的一部自传体小说。早在1942年就被译成中文，小说在*的传阅极大地推动了*革命事业的发展。
故事的主人翁为保尔柯察金，虽然家境贫寒，但他不向命运低头，从一开始，他就敢于反抗神父，不屈服于势力。在被神父赶出学校之后，小小年纪的保尔便当上了童工。在沙皇被推翻、国家陷入混乱之时，保尔随着动荡拿起枪加入了革命事业。后来因为几次与死神交锋，染上了重病，导致双目失明，不过他坚强不屈地创作小说，最后成为了一块坚强的钢铁。
文中，保尔说是自己承认无力担负繁重的工作或是继续工作直到完全不能工作的时候为止。他选定了后一条。这说明保尔宁愿为了工作舍弃了自己的身体，这样先人后己的态度让保尔这个钢铁般的形象在无数人的心中变得高大。
同样，小说也有反映保尔机智的一面，在被维克多出卖关进监狱的几天里，他认识了许多跟他一样的革命者。终于，在他遇到一个愚蠢的白匪头目，他解释自己关进来是因为不小心把一个匪徒的旧马鞍子割下来做了鞋底，于是白匪头目就把他放了出来。
《钢铁是怎样炼成的》小说中整个故事都是围绕作者的亲身经历来写，体现了一代革命者的成长之旅。结合保尔的成长经历，联想现实生活中，我们有时也会遇到许多挫折，比如一次考试失利、失去友谊等等，我们都应该像保尔一样乐观地去面对，勇敢抬头去迎接任何事情的到来！
钢铁是怎样炼成的读后感13
不经意间，我结识了一位朋友——保尔·柯察金，他的人生经历让我受益匪浅。
保尔一生坎坷，他十二岁当童工，受尽了压迫，却有着不屈不挠的性格。在导师朱赫来的引导下，保尔参加了红军，在战场上英勇抗敌，不幸负伤，导致全身瘫痪，双目失明。面对苦难，他毫不退缩，最终走出困境，并拿起笔这个"武器"，鼓励人们参加革命，继续战斗。
合上《钢铁是怎样炼成的》这本书，我感慨万千，想想保尔，看看自己，我羞愧难当。与他相比，我生活在天堂，我的生活里没有战争，没有饥饿，没有寒冷，有的是父母的精心呵护，老师的谆谆教导，同学的热情帮助。在幸福的生活里，我的内心却有些脆弱，遇到一点儿不如意的事，就会莫名其妙地发怒；一次小小的失败，就能让我哭天抹泪，信心全无——那些虚度的年华，让我羞愧不已。
此时，我真的觉得亏欠时光老人太多太多！
今后，我要向保尔学习，在困难面前永不退缩，时刻鞭策自己，珍惜时间，让人生更饱满、更灿烂。
钢铁是怎样炼成的读后感14
有一本书告诉我，勇敢是一种拼搏。有一本书告诉我，毅力是一种韧劲。有一本书告诉我，坚强是一种强大。这本书就是---《钢铁是怎样炼成的》。
这本书的主人公保尔柯察金生活在一个水生火热的时代---*与俄国的战争中。他与挫折与困难斗争了一辈子。他的童年经常受到神父的打骂，他后来被逼辍学，当了车站食堂的杂役尝尽了人生苦暖，看透了世间的丑恶。后来在十月革命期间他遇到了对他影响最大的人朱赫来，而在朱赫来的影响下保尔逐步踏入了革命的道路。一路披荆斩棘在战场上，蜂拥杀敌，在感情上一波三折，在监狱受尽非人的折磨，在几十年的打几下非但没有没有让他倒下，反而让他更加坚强。因为他有钢铁的意志，乐观的人生态度。
与其比之，我们多遇到的挫折困难显得渺小和微不足道。每天生活在一个富裕，安定的社会衣来生手饭来张口。从来没遇到困难，正如保尔所说：人为家庭活着，这是野兽的私心；只为一个人活着，那是耻辱；一个人活着应该为祖国上的建设事业贡献一切。要魔力自己上的一致，与各种困难做斗争，经受住考验。
真金不怕火炼，百炼才能成钢。经受住生活的打击，勇敢的跳入火海，坚强的忍受住无数次捶打你就会在世界奋起。
钢铁是怎样炼成的读后感15
近来，我利用空闲时间认真阅读了前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，受到了极大的震撼。
这部小说的主要内容讲的是出身于贫苦铁路工人家庭的保尔，早年丧父，曾当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，其后经历了一系列的人生挑战，变得越来越坚强，即使在伤病无情地夺走他的健康，不得不卧在病床上的情况下，仍不向命运屈服，以顽强的毅力进行写作，通过另一种方式实践着自己的生命誓言。
在这部小说中，最使我感动的就是保尔那面对困难仍坚强不屈，顽强奋斗的如钢铁般的精神。其实，我们在学习上和生活中遇到困难时需要的就是这种精神。有的人遇到困难时，不是退却，就是绕道走，还有可能便是早早地吓趴了，成了一个不折不扣的懦夫。如此之人是很难取得成功的。在困难面前，你弱它便强，你强它就弱。因此，面对困难时，我们千万不要显得懦弱，而是要像保尔一样具有坚强不屈，顽强奋斗的精神，决不向困难低头，而是迎难而上，战胜困难。只有这样，我们才能成为生活中的强者。
今后，我要以保尔为学习的榜样，用保尔那钢铁般的精神激励自己奋勇向前。
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展8）
——钢铁是怎样炼成的读后感
钢铁是怎样炼成的读后感
当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的钢铁是怎样炼成的读后感，欢迎阅读与收藏。
钢铁是怎样炼成的读后感1
前些天，我读了一本好书《钢铁是怎样炼成的》。
《钢铁是怎样炼成的》是苏联一位杰出的无产阶级作家奥斯特洛夫斯基的作品。小说中的保尔就是作家本人。小说讲述了奥斯特洛夫斯基的一生。他只读了三年学，就被迫弃学打工，在十月革命爆发后年仅十四岁的他加入了红军，参加过各种战役，锻炼成一名钢铁般坚韧的勇士。后来他在与波兰白匪军战斗时，头部中了弹片，伤势非常严重，可他以爱国精神和旺盛的生命力战胜了死神，但他的右眼却完全失明了。几年后，他由于旧伤复发和辛勤忘我的工作，导致全身瘫痪和双目失明，在休养期间，他仍然从事宣传工作，在他双目失明以后，他拿起笔开始创作，仍然为祖国，人民而奉献自己。
书中最让我感动的是保尔在得知自己将全身瘫痪时，并没有去找医医治，而是打算把自己的余生都交给革命事业吗，坚持工作直到死去为止。啊，军人多么伟大啊！他们把自己的生命置之度外，把祖国和人民放在自己的生死之上。
“人最宝贵的是生命。每个人只有一次生命。因此，一个人的一生应当这样度过，当他回首已逝年华时，不因虚度光阴而悔恨，也不因一事无成而羞愧：这样，在他离开人世的时候，就可以坦然地‘说我把整个生命和全部精力都奉献给了人世间最壮丽的事业—————为人类的*而奋斗’。”这本书让我明白，生命不是为了索取而是为了奉献！
钢铁是怎样炼成的读后感2
今年，我利用暑假期间，读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》书。
本书里的主人公保尔·柯察金小时候生活在一个生活艰苦的家庭中，父亲是厂工人，母亲则是厨娘，他很小的时候就去放羊，但他很渴望上学。保尔上学才几个月的时间就被开除了，每天除了被母亲责骂，就是被神父冤打，但是他并没有放弃什么，而是凭着自己刚强的毅力，在坚强的生活着，在很小的时候就立志要从军。他长大了之后，终于实现了他的理想当上了一名军人。他在各项工作面前都是严格的要求自己。在自己严格的要求下，他终于成了一个具有崇高理想和刚强性格的革命战士，他把自己的生命都献给了为世界和*而斗争中。他先是当骑兵，接着上战场，在一次战争中，他的头部受了伤，右眼失明，被派到中央所属一铁路工厂工作，他在工作中的病了，但仍然坚守岗位。
读完了这本书我才知道，原来有信念，有理想，百折不挠的坚持，坚持自己的信念和理想，对自已的一生有着那么大的影响。就像保尔·柯蔡金，如果他没有那样坚强的毅力，那么他就不会坚强的活下去，那他就不会实现自己的志向。
看了《钢铁是怎样炼成的》之后，我的内心有的极大的震撼。我要像保尔学习，像保尔所说的“哪怕就只是拧紧一个螺丝钉，也是像遥远的伟大目标靠近一步”。只要我们有着坚强的毅力，所有的困难我们都会克服。
钢铁是怎样炼成的读后感3
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公：保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取*的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
人最宝贵是的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”
“人应该怎样活着？”看完了这本书，我对这个问题有了最完美的解答。
一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的`熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
钢铁是怎样炼成的读后感4
从这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
我们看到了对待挫折的正确方法。保尔瘫痪失明后，想到轻生，但轻生就等于背叛革命，于是他又极力鼓励自己振作起来，想办法活下去。对待挫折，不是逃避，死亡是最蠢的办法，活着就是一种希望，没有什么比坚强地活下去更有意义了。在面对挫折时，应该想到目标，你还有多少没有完成，你应该从痛苦中走出来，重新为它努力奋斗，理想是永远不会消失的，即使破坏了，还可以再树立一个，像保尔那样的处境，都能摸索出适合自己的生活道路，你为何不可呢？
保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。’”这句话说有了人应该有伟大的理想，有了理想就要行动，行动了就要尽力，尽力了才不会有遗憾，他这种为实现理想而拼搏的恒心、决心与行动实在令人震惊。
在现代社会，人们对事业的追求不再那么执着了，往往是力不从心，茫然无措，人们仍需要从这样的书中汲取精神。应该说，《钢铁是怎样炼成的》是一本永远不会过时的好书，保尔是一个永远的人生强者，一个乐观主义的勇敢者，他的精神永远是不变的向导。
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展9）
——《钢铁是怎样炼成的》读后感(11篇)
《钢铁是怎样炼成的》读后感(11篇)
读完一本名著以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《钢铁是怎样炼成的》读后感，欢迎大家分享。
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇1
书籍教给人知识，授予人道理，给人带来力量和动力!可见书是多么的重要!如果把浩瀚的书海比作繁星闪烁的星空，在我的眼中，《钢铁是怎样炼成的》一定是最亮的那一颗!
这本书的作者是尼·奥斯特洛夫斯基，它从保尔当学徒，到他救了水手朱赫来，再到走上革命之路，最后革命胜利后为祖国建设不顾一切地工作，书中的点点滴滴，字里行间，无一不体现出他的顽强的如钢铁般的意志力!成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级的英雄印象。
书中的许多场景还历历在目!当朱赫来被押送兵押时，保尔·柯察金在筑路队修路时，大雪纷飞，寒风刺骨，寒冷的严冬，其他人都在家里烤火，乘客都穿着厚厚的大衣，却依旧挡不住寒冷，他还发了高烧，每走一步都感觉有东西猛刺胸口，疼痛难忍，浑身发冷，牙齿打颤，双眼昏黑，双腿打颤，但他仍然坚持着，一直到昏迷。他和那些弟兄们，连一件像样的衣服都没有，靴子都是破的，却仍在雪地里干活，没有一句怨言!他们都有着怎样常人无法想象的毅力啊!而我却身在福中不知福，在高科技发达的时代，有取暖袋、电热毯，却还是抱怨天公不作美。他们是日夜劳作，而我还能睡觉;他们是着装破旧，而我还有温暖的衣服!我竟是这样吃不得苦。他们的脚上、手上净是冻疮，还坚持干活。而我，蹭破了皮就哇哇地大哭。我敬佩保尔和他那些弟兄们，毅力是那样顽强，那样愿意服务他人，那样不屈不饶，不怕困难!太让人惊叹了!
书中的一个细节让我的心久久不能*静!保尔已经历了三次起死回生，身体极其虚弱，却仍然坚持要为人民服务!他对阿基姆说：“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼到死角，把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动，就没有什么让我离开党，只有死亡才能让我离队。只要你记住这一点老兄!”。
这段话没有任何华丽的辞藻，也不少什么漂亮话!除了死，任何的一切都不能让他离开党!这样的誓言，这样的豪情壮志，只有保尔才说得出这样的话，才配有这样的情怀!保尔对党的忠诚，对祖国的热爱，对梦想的执着，以及他钢铁般的意志让我佩服得五体投地!这就是保尔，一个愿意为人民服务而牺牲自己的保尔!一个有着钢铁般意志的保尔!一个永远不被困难吓倒，反而勇往直前的保尔!
我们要学会无私奉献，要有所作为，而人的一生是不可能一帆风顺的，多多少少会遇到困难，有的人早已被困难吓倒，原地踏步，而有的会竭尽所有去克服，用钢铁般的意志去战胜，其实保尔就如春天里的一株小草!他在不断地努力，直到粉身碎骨，直到燃烧成灰!只要还有一点绿色，只要还能活下去，就决不放弃对希望的追随，对梦想的执着。
有一句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们只有经历不断地磨难，才能取得最终的成功，我们一定要向保尔·柯察金学习，决不被困难吓倒，奋勇向前!
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇2
“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”
这段话是我最近看的一本小说《钢铁是怎样炼成的》中的名句，也是我一直十分欣赏的话。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·阿列克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基根据自身所著的，小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路来告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中不仅战胜敌人同时也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为真正的钢铁战士。
书中的保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他的人生曲折坎坷，但坚毅的他都经受住了这些严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了"起死回生"的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。小说形象地告诉新一代青年，怎样为自己的理想而去奋斗；怎样锻炼敢于战胜任何艰难困苦的刚毅坚强的性格；怎样历经磨难都毫不气馁，奋力前行。
这不仅仅体现的是保尔的优良品质，这也是作者尼古拉身体力行的信条，当然这更该是当代新青年应该信奉的准则。
现当代部分青年学生因本身思想观念不够完善，易受社会不良思想影响，造成价值观、人身观、世界观都与主流思想产生偏驳，主要表现为主体意识由明确走向消解、理想信念由宏大走向庸俗、规范意识由顺从走向反叛、实践意识由超越走向匮乏、本位意识由社会走向个人。道德日渐沦丧，思想日趋低迷，意识也渐渐极端化，这都是现存的严重社会问题。
针对这些问题，我们应该加大重视力度。自然，也要切合自身。青少年的价值观教育必须明确教育原则、重建教育目标、完善教育内容，切实增强应对能力，帮助青年学生树立正确的价值观念。从我做起，从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，虽然我们不是英雄，但是我们可也锻炼成为自己的战士。尽管不能为所欲为，但克己律己的准则带来的的不仅仅是生活的改变，也是自己价值的极大深华。
人短短一生，最长也不过百年，百年过后也不过是一捧灰烬，金钱、名利都不能伴其一生，更不能作为其代表留存于世，皆不过是过往云烟。但我们所留下的精神确可以长存于世，历久弥新。人生不过数载春秋，刨去年少无知与佝偻老年，剩下的还有多少。毕竟，若要岁月静好，必先负重前行！在书中的最后也曾提到：
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”
不负韶华不负心，不负青春不负梦！请不要让我们的人生再留有遗憾！
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇3
我要感谢一本书，它伴我度过了一个空虚的暑假；我要感谢一个人，他在我迷惘时为我指引方向；我要感谢一段传奇，她激励着我迈向人生的最高点。它，就是《钢铁是怎样炼成的》；他，就是保尔·柯察金；她，就是奥斯特洛夫斯基不朽的一生。——题记我是不喜欢名著的人：我讨厌名著的一板一眼，腻烦名著的旁敲侧击，当然，最重要的还是它们给我们带来的各种各样的彷徨：读吧，没兴趣，消耗自己的脑力；不读呢，又会被说没有文学素养，无法应付考试。迫于各种各样的压力，我无奈地拿起了《钢铁是怎样炼成的》这本“足重”的书，开始了“啃”书的过程。
似乎这本书真的不应该被称为“名著”：它没有生涩的语言，也没有耐人深思的暗示；它只是用**淡淡的语言叙述一个又一个的故事，但正是这一个个的故事，共同构筑了一栋华丽的文学殿堂！凡是喜欢《钢铁是怎样炼成的》的人，让他谈谈原因，必有一条：保尔既是自己的榜样，也是自己的真实写照：保尔在神甫的发面上撒烟末来报复神甫，我们又何尝不是通过违反一些纪律来表示对老师的不满呢？保尔小时不畏一切，敢在入侵者的统治下藏枪，我们又有谁不曾在父母眼皮子底下偷着乐呢？……这让我似乎看到了自己的身影，也使我对保尔的故事产生了兴趣。我不再“啃”书，开始了“嚼”书。我慢慢地咀嚼着，享受着保尔的故事带来的激情，沉浸在预测情节的欢乐之中……不知不觉中，我爱上了了保尔，爱上了《钢铁是怎样炼成的》，我开始了“品”书的过程。首先要品的便是保尔所受的教育。保尔受的是当时普遍存在的“吃人”的教育：只有是不是，没有为什么。
当时的学校不允许学生提出异议，不允许学生“胡作非为”，这不禁使我想到我们的学校，我们的老师。我们抱怨教改明是暗非，抱怨老师婆婆妈妈，但我们是否想过，学校尽最大努力为我们创造一个好的学习环境，老师为我们健康成长牺牲许多，还有那不厌其烦的教育，不厌其烦的解答……和保尔比起，我们是多么幸运，多么幸福。更多的，我们缺少的不是自由，而是一颗理解他人，感恩他人的心！再就要品生命的意义。《钢铁是怎样炼成的》对生命的诠释堪称“最”，这也是全书中最精华、最成功的部分。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部的精力，都献给世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。’”这是保尔在烈士陵墓前的感慨，也是让我以及很多人深有感触的一段话：很多时候，并不是我们不知道珍惜时间，而总是在失去之后才懂得她的宝贵。我们应该感谢这本书，她教给了我们一个人生真谛，她引领着多少人走向成功的殿堂！合上《钢铁是怎样炼成的》，心中的激情仍然在澎湃：在当今崇尚物质的社会，我们每一个人都该读读这本书，听听保尔的故事，想想老一代的革命历程。
如果我们能够懂得感恩前辈，感恩他人，或许，这个社会会少很多纠纷，少很多黑暗，一个“绿色社会”也就会接踵而至吧！
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇4
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——题记
你知道钢铁是怎样炼造而成的吗？
你知道《钢铁是怎样炼成的》这本书吗？
先说说奥斯特罗夫斯基吧，一个前苏联的伟大作家。一曲《钢铁是怎样炼成的》奏亮了千万颗世人的心。尤其是书中的主人公保尔·柯察金，他的经历更是让我明白了人生的含义。
《钢铁是怎样炼成的》主要讲述的是主人公保尔·柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺侮；偷过德国人的枪，因救朱赫来而坐牢；辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中，保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格，他把自己宝贵的青春交给了党和人民，在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。
书中，作者四次写到保尔的死里逃生：第一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱，而后敌人因疏忽把他错放了；第二次，在一次激战中，他的头部中了弹片受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线，但他仍然在后方做着准备；第三次，是他又参加修铁路的工作。修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的扰和疾病的威胁；第四次，在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。可当他从家回来时，他并没有休息而是仍然为革命战斗作出努力，保尔的行动深刻体现出了他钢铁般的意志！
而让我印象最深刻的便是在1927年，保尔全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的小伙子困在了病榻上。但是他仍没有放弃自己，反而还向组织要了台收音机，通过收音机来知道革命的消息。在这个艰难时候，他通过妻子和母亲的帮助，用生命写成了一部小说《暴风雨所诞生的》。幸运的是，在保尔去世前，他的小说出版了！保尔凭着自己那钢铁般的意志，拿起了新的武器，开始了新的生活。
看着保尔的成长经历，他让我知道：一个人少年到青年，完成从幼稚到成熟的转变，需要整个社会、整个环境的引导，树立理想、目标，打好基础，积累能力，培养好的品格，需要立体的全方位的培养和影响。自信来自于能力，乐观来自于心理健康，实现自我价值和社会价值来自于品质和能力。能力来自于勤奋地学习，正确的人生观来自于榜样的力量。保尔身体残疾后，依然通过勤奋的写作来贡献社会。世界上没有完美的人，保尔也有许多缺点，每个人都有缺点，但这不影响你我成为一个具有优秀品质和对社会有用的人。在现在的和*时期，在现实的社会生活和学习工作中，并不是每一个人都能成为保尔那样的勇士和英雄，但我们依然可以学习他身上那种坚强、坚毅、勤奋、乐观、自信、乐于助人的高尚品质。但我认为，我们在学习中应该学习保尔那种钢铁般的意志来面对困难，正如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所言。
你还在犹豫吗？赶紧学习保尔那钢铁般的意志，成长起来吧！
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇5
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为*全人类而斗争。这段话选自《钢铁是怎样炼成的》，这句活深深地印在我的脑海里无法忘怀。
这本书讲述着一个从什么都不懂的孩子成长为一个无产阶级的战士的过程。主人公保尔·柯察金是乌克兰某小镇一个贫苦工人家的小儿子，自幼父亲死了，母亲则在富人家当厨娘，哥哥阿尔·焦姆是一个铁路工人，一家人都受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。在被迫退学后，保尔通过哥哥认识了朱赫来，也因为这次的相识改变了保尔的人生。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为了著名的克托夫斯基的骑兵师中最勇敢的士兵之一。但在一次激战后，保尔受伤严重，不能再回到前线了，但他不忘工作，立即投入到地方上的各种力所能及的事情上。由于成绩突出保尔被任命为某铁路工厂的团委*，但他因伤寒又再次回乡养病。病愈后，保尔马上又忘我地投入到革命工作中，可好景不长。1924年，党组织不得不卸掉他全部的重担，让他长期养病，在养病期间，他认识了达雅并和她结婚了。1927年，保尔全身瘫痪，双目失明。他曾经放弃过，放弃了希望，放弃了活下去的勇气，但最后坚强的革命信念又使他走出了谷底。就在这极端困难的条件下，保尔开始他的创造。虽然过程并不顺利，但终于在母亲和妻子以及同志们的帮助下，1936年12月14日，他的第一篇长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!
看完这本书我深深地感受到了保尔身上那种为革命事业而献身的精神，深深地感动了我。我不得不佩服保尔那种坚强的意志力，如果让我们去经历那样的锻炼和命运，说不定没有一个人可以坚持过去的。保尔教会了我在疾病面前，不能退缩;在困难面前，勇往直前;在挫折面前，坚贞不屈。还从他身上领悟到：一个人的毅力，对一个人的一生有多大的影响。人生，是一条曲折而坎坷不*的路。在这条人生之路上，你不可能永远都是一帆风顺，你会遭遇到各种各样的考验、困难，当困难和考验来临时，就要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但这些都只是暂时的，只要你在突破考验、战胜困难后，回顾一下自己走出来的路，你会看到那条路上燃烧着熊熊火焰，那时磨砺人生的火焰，这些火焰证明了我们在人生之路上越过一道又一道的难关，战胜了一个又一个的困难。相比之下，我们生活和学习中遇到的困难和挫折是那么微不足道，我们要把保尔身上的精神带到生活和学习中，树立崇高的理想，造就优越的素质，并有执着的追求，有正确的生活目标，向这个目标勇往直前!
在21世纪的我们应该在保尔精神的激励下，树立起人生的目标，并以百折不饶的精神向目标前进，让我们用自己的力量去造就我们伟大的祖国的繁荣昌盛!
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇6
毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。
作者尼古拉阿历克塞耶维奇奥斯特洛夫斯基19041936年生于乌克兰一个工人家庭。当过童工，饱尝过屈辱。十月革命后投身于捍卫苏维埃*的斗争。1920年秋在战斗中负重伤，转到劳动战线，跳进第聂伯河打捞木材，因而患上伤寒和风湿症。后来又因劳累过度，健康日益恶化，终于全身瘫痪。双目失明。他以惊人的毅力和病魔斗争，在病榻上创作了《钢铁是怎样炼成的》。他在致友人信中写道：只有我们这样的人，只有像我们这样发疯似地爱生活、爱斗争、爱那新的更好的新世界的建设工作的人。只有我们这样能够了解并且看到生活的全部意义的人才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不能放弃生活！这段话十分经典,对我感触很深。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我才领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧，他的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢？是毅力。毅力给了他无穷的力量，老天也使他有了三次生命。像他这样，十几岁就立足杀场，英勇杀敌，热爱祖国，在战场上，他受了重伤，身体稍加修养便立即投入革命工作为什么？仍然是毅力。年轻的帕唯尔后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作，毅力真是一种锲而不舍的精神啊！
要想一步登天，那是不可能的许多名人志士也是在挫折中锻炼了自己，考验了自己，使其成为千古佳话。不要以为当作家写一本书是件很容易的事情，因为往往在这过程中会有挫折和困难等着你去迎接。例如马克思写《资本论》用了40年，李时珍的《本草纲目》花了30年时间，司马迁编《史记》历史20多年等等。古今中外，有谁能够一步登天呢？
人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因为挫折是培养毅力的必要前提。巴尔扎克曾经说过：挫折是块磨刀石。再锋利的刀一直不用，也会变得钝。这时，就需要挫折这块磨刀石使它重新锋利起来。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，没有悲欢离别的伤心，又怎能有重逢的喜悦？毅力需要坚持，同时也需要毅然断然的决断，正所谓当断不断，反受其害。有毅力的人面对严峻的考验是能断然处之的，而这种断然之处，又非常有利于持之以恒。在坚持的同时，还要有生活节律。提倡毅力并不是主张一味蛮干，是毅力和节律并行，两者都不容忽视。节律过快，频率过高，要一直坚持下去，是十分困难的。生活犹如长跑，一下冲在前面，并不一定就能夺标。相反，如果保持适中的节律，就能取得好成绩。成功者前进的每一步也许是细小的，但他一直前进着，永不停滞，积之一年，十年，几十年，那就十分惊人，十分可贵了。忽冷、忽热、忽松、忽紧，也就谈不上毅力了。如果三天打鱼，两天晒网，其毅力何在？每个人做什么事心中都有一种动力，而我们被这动力支持着，直到成功。
现实如此不堪，为之流血为之奋斗了大半生，不过落个被利用的结局，真相不可拯救，就让酒精来拯救我迷失的灵魂吧！他选择了沉沦，选择了自我的放逐，和美国嬉皮士如出一辙。拯救不了世界，人总得拯救自己
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇7
今晨一场比赛，俄罗斯对阵荷兰。小组赛，荷兰三战全胜，横扫世界杯冠军意大利、亚军西班牙与罗马尼亚后，以小组第一的成绩昂首挺入八强。而俄罗斯则磕磕绊绊，尤其是在对阵西班牙的比赛中，她们以大比分折戟。因此，对于本场比赛，赛前人们将更多的关注度与胜率投入到荷兰队身上。可事与愿违，比赛的结果令人吃惊。俄罗斯3：1爆冷击败荷兰，真正印证了“欧洲无弱旅”那句老话。说到爆冷，俄罗斯的确给了我们足够的惊喜，能够将无冕之王踩在脚下，世界上还没有几个国家队可以做到。可是当你真正观看了比赛，你也就会认为俄罗斯的胜利并非偶然。
充沛的体能。
希丁克执掌的球队，体能似乎总会成为球队出奇制胜的法宝。02年的韩国，06年的德国，08年的俄罗斯，他手下的队员无一例外的成为长跑健将。以此为保障，球员在场上跑动积极，拼抢凶猛，在很大程度上弥补了脚下技术的粗糙，同时也有效遏制了对手的进攻。今晨的比赛，较之俄罗斯，荷兰体能明显不济。及至到了加时赛，荷兰队员个个脚步沉重，仿佛灌了铅一般，明显跟不上依然健步如飞的俄罗斯球员的节奏，只有频频的使用犯规策延缓俄罗斯人的进攻。如果不是老范的神奇发挥，荷兰人的球门恐怕非要成了筛子。
神奇的教练。
希丁克，一个善于创造神奇的荷兰人。如他赛前所言，6月21日这一天他成了荷兰历史上最大的“叛徒”——只因为他的神奇。如果说小组赛第一场大比分负于西班牙，还有人指手画脚的话，那后边的比赛我相信再无人能予以质疑。对于荷兰的比赛，希丁克是真真正正做到了“知已知彼”。仔细分析荷兰队小组赛的完胜，我们可以很清楚的得出这样的结论——荷兰队胜在中场。四场比赛，范巴斯滕沿用了同样的战术体系。四人的中场，侵略性的反抢，在小组赛中彻底把握住中场的优势。深刻了解这一点，希丁克排出同样的人员配备，四人与四人的对抗，荷兰人占不到半丝便宜。只因为较之西欧球队，俄罗斯人的身体更强壮，脚下技术在希丁克的带领下也有了很大提高。缺少中场有效的衔接，荷兰队也就再难组织出有效的进攻，失利在所难免。范巴斯滕终究没能战胜昔日的老恩师。
锋利的阿尔沙文。
阿尔沙文，俄罗斯新一代的核弹头，其能力有目共睹。今晨的比赛，俨然成为他表演的舞台。充沛的体能，犀利的突破，完美的传球，谁能阻挡新一代足球巨星的独舞。答案是肯定的，没有！最起码，荷兰球员中没有这样的人物。今晨的比赛，荷兰防线被阿尔沙文一次次的撕扯，创造了一次又一次的绝杀机会，如果不是另一名俄罗斯前锋嗅觉有欠发达的原因，荷兰队也决计不可能进入加时赛。
基于以上原因，再加上荷兰队状态莫名的低迷，俄罗斯人创造了奇迹。他们，也毕将成为本届欧锦赛的最大“黑马”，目标直指冠军奖杯――钢铁就是这样炼成的！
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇8
真金不怕火炼，百炼才能成钢。
——题记
指尖掠过你附着微尘的封面，氤氲着未干的缕缕油墨香，那情愫如玉城雪岭般冲下笔尖。
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公是一个叫保尔的青年。他上六年级的时候，因调皮被学校开除，母亲只好带他去饭店工作。之后，他又转职当了一名电工。就在这时，二战爆发了！保尔毅然加入了共青团。然而，在前线打仗时，保尔受了重伤。他不得不去住院。保尔承受着巨大的痛苦，他的右眼瞎了。而且，他的好朋友一个又一个的离他而去，就连他最好的伙伴谢廖沙也不列外……他在战场上被一颗流弹打中了，当场身亡。他的女朋友也与他分手了。再之后，保尔的另一只眼也瞎了。他的脊椎也有瘫痪的可能。保尔失落万分，他以前想到自杀。但是，他没有轻易向生活屈服，又开始了他的创作之旅。那个削瘦却一脸坚定，高喊着苏维埃*口号的年轻人——保尔·柯察金。用他钢铁般的意志和钢铁般的心感染了我。
纵使失去双眼，纵使失去健康，纵使病魔缠身，正因为他是一个真正的无产阶级战士，是一个具有坚毅﹑勇敢﹑无私奉献品格的人﹑一个把自己宝贵青春交给党和人民的人。命运的不公击不垮他，他依旧咬紧牙关，握住笔，书写下人生壮丽的誓言。
烈火无情的撕咬着钢的肌肤。而他，却一声不吭，他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里，黎明上的到来，毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发，就是在先沉默中灭亡。他选择了坚持，因为他有一副铿铿锵锵的骨骼，他有一条不灭的灵魂！所以，他战胜了黑夜。无情上的火屈服在他的脚下，他迎来了光明。他挺直的腰板，闪烁上的光明，向世界宣告他的成功。
我记得他曾说过一句：“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”看到这时我又是怎样的震惊！那是在怎样的情景下说的话，那种坚韧，那种无惧，他是伟大的战士，我为他高声歌颂。
保尔的精神是一面永恒的旗帜，他的事迹和品格是每一个21世纪青少年学习的榜样。如今的许多孩子都享受着衣食无忧的生活，总是在生活条件和物质上进行攀比。他们永远无法理解那些战争中的孩子，从小生活在水生火热当中的无助与恐惧。现在的我们应该庆幸自己生在一个和*的年代，更该把握当下，不惧未来，以超人的毅力奋起反抗无情的命运，在*凡的生命中与命运激烈的碰撞迸射出非凡的光芒，给苍白的心灵带来光明和力量！
人生从来不是一马*川，航程从来不会风调雨顺。《钢铁是怎样炼成的》成为我心中的.一座丰碑，它是慰藉我心灵的良药，它鼓舞着我为理想而奋斗！前进！
钢铁精神烧灼着我的心灵……
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇9
从前有一个叫做保尔·柯察金的人，他历经磨难，终于成功。也许这是个极短的故事，也很简单。但请相信，这个故事不简单，这个人的一生也不*凡！
保尔·柯察金出生于贫困的铁路家庭，幼年丧父，全凭母亲为人缝衣服糊口。他当过学徒工人，从小就受神甫的侮辱和老板的压迫。
他读书时被神甫老师赶出学校，只是为了报复神甫一直欺负他。然而，在一次偶遇中，他与冬妮亚结为朋友。后来，他在水兵朱赫来的影响下，知道了什么是布尔什维克。于是，他决心加入红军。而在他与亲人朋友们告别了之后，他便成为了红军，成为了一名坚强的布尔什维克。他在战斗中浴血奋战，十分勇敢。而且，他也很喜欢读书，经常给战士们讲《牛虻》、《斯巴达克斯》中的战士。但在一次激战中，保尔的头不幸受了重伤，然而，保尔却凭借他那顽强的毅力战胜了死亡。就在养伤的期间，保尔更努力的做后勤工作，被调到了铁路。他和工友们用生命在工作，不幸的是在铁路即将竣工的时候，保尔得了伤寒并引发了肺炎，且右腿残废。而在之前的战斗中，他脊椎骨的暗伤越发严重，终于撑不住瘫痪了。但他并没有因此而倒下，而是在妻子和母亲的帮助下开始了写作生涯。
你知道吗？保尔在他的一生中不知多少次跨过死亡回到人间，我读的揪心。保尔凭借的不是其他，而是他自己那顽强不屈的毅力！
最让我感动的是第八章。
保尔专心地读着一本书，连火舌烧到了头发都未发觉。他还给战士们讲了故事。那是在战争中，宝儿能够做到如此享受读书便可知他有多爱书。而接下来第二天的战争更是让我对保尔多了一份钦佩。
在烈火熊熊的战场上，保尔首当前冲，不停的杀敌，看见战友牺牲，便直接猛冲，杀光了敌军的一个排。但是，一颗炮弹降临，铁红的烧片灼烧了保尔的脑袋，他负伤昏迷了！他爱国，一出发便首当前冲，若换做是一些其他的人，他们躲都还来不及，更别说首当前冲了！保尔把国家，把党放在了第一位，他认为他的生命与之比起来又算些什么呢。光这点，就没有多少人能够做到。而且，在他苏醒之后的每一次换药，他都一声不吭。倘若换做是常人，都会是不断的*或是发脾气，更或是大喊大闹，甚至不换药了。而保尔那惊人的忍耐力促使他挺了下来，更使医生、护士们对他刮目相看。
回看当下，意志坚强的人又有多少？万里挑一！且不说世界，光是*的14亿人中也可能只有一亿多人。人们意志软弱，往往做一件事失败了就放弃，然后去做其他的事，失败，再放弃。而往往这类人是在低端的。只有奋力拼搏，坚持不懈的人才能奋勇前行。这种例子屡见不鲜，哪里都存在。
我曾做数学题，因为是竞赛书，所以特别难，总是知道了上步而不知道下一步。但我却不肯去细细钻研，总是遇到不会的题目就跳过，而我不会的题目却有着大半，正因为我不断放弃，意志软弱而却不选择坚持不懈地去钻研，所以，我被竞赛班给淘汰了。但在我班里却有着一位和我与之相反的人。他坚持钻研数学题，不会就想，想不通就问，所以自然而然的，他入选了。
保尔是钢铁战士，他勇敢，顽强，有毅力！我想，我也应该成为这样一种人！钢铁是怎样炼成的？是靠毅力打磨而成的！
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇10
这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答今年暑假，我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里，塑造了许许多多形形色色，性格各异的人物，而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们*时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大，最壮丽的*事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的*战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力。在我们*时生活中，周围残疾的人有很多，但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而，保尔·柯察金，这样一个因为不幸而残疾的人，虽然自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了，他在残疾后毫不灰心，更加刻苦学习，努力工作，并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上，双目失明对于已经瘫痪的他来说，无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一字，他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时，我的心早已经被深深的震撼了，保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士，竟有如此钢铁般的坚强意志，这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大，最壮丽的*事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金，这样一位可敬可佩的*战士，您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头，从中汲取更大的精神力。
《钢铁是怎样炼成的》读后感 篇11
寒假，终得一日，*心，读书。
随手拿起一本，是《钢铁是怎样炼成的》
我希望我不要读它。因为读起它，我就会为我的意志力而产生怀疑。
然而我还是读了。
书本一页一页地翻过去了，一章一章的网页也翻过去了。我把传统的书看完后，又到网上下载了电子书。我不知道，我为什么要这样喜欢这本书。
暗黄的台灯陪伴着我。当我看到这样的一段时，我的心仿佛受到了重挫——
“昏迷了十三天之后，保尔终于恢复了知觉。
他那年轻的身体不肯死去，精力在慢慢恢复。这是他第二次获得生命，什么东西都像是很新鲜，很不*常。只是他的头固定在石膏箱里，沉甸甸的，他也根本没有力量移动一下。不过身体的感觉已经恢复，手指能屈能伸了……
“当保尔躺在手术台上，手术刀割开颈部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像*常一样，温柔而安详。
“你放心好了，小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。
保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去了。十几个月来，看的是周围人们的种种痛苦，听的是垂死病人的*和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。
医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝说：“算了，我做够了。我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的用吧。”
我的眼泪早已如小溪似的流下了。保尔多么坚强啊!他为了*和广大人民们，不惜牺牲一切，甚至是他宝贵的生命!人的生命只有一次，按常例说，为了生命而牺牲一切倒是那些贪生怕死的人所理所当然的。但请别忘记了，保尔，他不是这种人!他愿意为着民众，牺牲他的一切，甚至于他的生命!尽管他知道，他只是一个普通的军人，他所可以做的，仅仅是打死几个鬼子，杀掉几个亡国奴，尽他的能力去做。但是，他的精神，却是令人无比敬佩的!
在他的少年时期，他就已经恨透了那些有权有势却欺压民众的人。他被无情的神甫踢出了学校后，又凭着他那瘦弱的身体，去做了锅炉工，还要受到富家少爷的欺负。可是，他并没有因此而退缩，反而去参了军。你必须知道，他当时，只有13岁而已啊!我现在也是13岁，可我……
我究竟做了些什么呢?
无非，也是没有什么成就。我想为家里好好打扫一遍，可我实在是手脚太慢了，等我打扫完我的房间，我的家人们已经帮我打扫好了整个客厅;想让别人了解自己，可是写出的那几个自称为“诗”的东西，却始终是一团废纸……
也许，我和保尔的心态不同吧。
可保尔的心态，却比我强上千万倍。
他是一个真正的英雄。如果没有这本《钢铁是怎样炼成的》这部小说，他，也许仍然是默默无闻。
我终于知道了。
钢铁是怎样炼成的……
《好课是这样炼成的》读后感3篇（扩展10）
——著作钢铁是怎样炼成的读后感
著作钢铁是怎样炼成的读后感1
如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么冬天自带着春暖。今天我读完了《钢铁是怎样炼成的的》一书，里面的主人公有“铁”一般的信念，即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆。
“人最宝贵的是生命，每一个人的生命只有一次。”“我的生命和全部精力，都献给了世界上最伟大的事业----为人类的*而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》作者说的话，这话令我久久不能*静。保尔·柯察金小时候被有势力的孩子欺负，赶出学校，当一名洗碗工后去当了一名电工，之后再遇朱赫，走上革命道路。革命道路并不是一帆风顺，在一次激战中头部受重伤，以惊人的顽强毅力坚持下去，病魔缠身，没有倒下，甚至不爱惜自己的身体，几乎完全瘫痪，接着失明，终于被疾病束缚在病床上的他，不气馁，重新创作，最终成功。钢铁是在烈火中燃烧，高度冷却中炼，因此很坚硬，而“你”就是这块钢。
现今青少年盲目追求非主流，网络游戏，毫无目标追求那些虚拟的东西，对于学习没有正确的态度，认为学太多没用；而有的学生有理想信念有目标对人生道路指引了明亮的光芒。一个没有理想的人，就像大海中一条小船，随波逐流；一个人有理想信念，然而目标明确，就会对国家、民族、人类做出很大的贡献。“人生不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，”难道不是这样吗？
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这一句诗反映于保尔与那些毫无信念目标呈鲜明对比，学业精进于勤奋荒废于嘻戏，做事情成功于努力毁坏于懒惰。保尔双腿瘫痪，双目失明，这对于我们常人来说多么的痛苦，可他毅然选择文学这条路，经过努力最终成功；在我们茫茫人生道路中，往往不是一条笔直的康庄大道，同样是充满坎坷的"路程，也许我们并没有像保尔那样崇高的志向，但我们同样要拥有理想，要经历坎坷，我们应该学习保尔的坚强，决不能自己任意妄为放纵自己，我们应该要为梦想拼搏。正如：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
这部小说让我们懂得人生的意义，让我们学会用正确心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志去迎接生活中的挑战。
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