班子党史学习教育专题民主生活会问题表现10篇
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇1
我们以党小组为单位交流思想，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我自检报告更深入一步。
在小组汇报的基础上，各对[党章]分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。
通过这次对[党章]的复习，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：
(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。
(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。
几点体会
(1)坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。
(2)坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。
(3)坚持宽严结合，积极创造良好氛围。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇2
根据中央《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》精神和省委、市委、集团党委有关要求，xx公司领导班子紧扣学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，围绕“不忘初心、牢记使命”主题，学习了党章、《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，学习了党史、国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。班子成员紧密结合工作实际，围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”开展了交流研讨，在分管范围内讲了专题党课，深入一线开展工作调研，对照中央明确的“十八个是否”进行了深刻检视，列出了班子和个人问题清单。同时，突出力戒官僚主义、形式主义，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，班子成员开展了谈心谈话，广泛征求并对意见建议进行了梳理，进一步统一了思想、形成了共识，为开好这次民主生活会做好了充分准备。
下面，我按照习近平总书记“四个对照”、“四个找一找”要求，代表公司领导班子作对照检查。
一、关于2018年度民主生活会、2018年巡察整改专题民主生活会问题整改落实情况：
公司党委坚持把问题整改作为重大政治任务来落实，以上率下、真抓实干、立行立改，针对2018年度民主生活会、2018年巡察整改专题民主生活会上查摆的问题和制定的整改措施，进行了梳理和对照，各项整改措施已全部落实到位，并将长期坚持，持续巩固和扩大整改成果。
二、存在的主要问题
1、对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习系统性不够强、理解掌握得还不够深刻、融会贯通上还有差距。虽然结合主题教育开展了党建知识竞赛、党员应知应会测试、主题教育宣传等活动，但集中精力深学细研、往心里走、往实里走做的还不够。
二是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、结合工作实际学思践悟、融会贯通不够深，学以致用不够好，存在学用脱节的现象。比如，对一些政治理论深入理解思考还不够，缺乏深层次互动和思想交流，用政治理论指导实践、推动工作上还要加强。
2、对照党章党规，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
一是政治站位还需要进一步提高。对新形势下如何更好地维护以习近平同志为核心的党中央集中统一领导、维护党中央权威等思考研究还需要加深，对意识形态领域的复杂性、警惕性还需要加强，保持政治警觉性和政治鉴别力上的标准还不够高。对一些热点问题的政治敏锐性还需要进一步提高，从讲政治的高度去认识和分析问题还不够深刻。
二是党性锻炼不够严格，规矩意识还不够强，防微杜渐的警觉性不够足。领导班子能够严格执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持高度一致，严格遵守国家的法律法规和企业内部规章制度，但对干部职工的教育管理上还失之于宽、失之于软。对干部职工思想、纪律、作风上存在的不良风气和苗头性问题重视还不够、警惕性不够高，监督管理不够有力。
3、对照人民群众新期待，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。
一是主动服务职工群众的宗旨意识还不够强。班子成员平时忙于具体工作，下基层调查研究、了解实情的主动性、自觉性还不够高，在为职工群众谋利益、推进xx运营发展方面，密切联系群众的制度上还不够健全，群众观念还不够坚定，担当作为意识还不够足。
二是为职工办实事解难事的能力还要加强。2018年下半年公司领导班子调整以来，坚持以职工期盼为导向，积极推进收费员地下通道出新改造、职工薪酬调整、食堂宿舍出新改造、全员补充医疗保险等民生工作，受到了职工的普遍认可。但对照上级党委要求、对照职工期盼，为职工办实事、解难事的创新意识了不够强、办法举措还不够多。
4、对照先进典型、身边榜样，查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
一是理想信念还不够坚定。存在着重具体工作轻思想修养、重业务知识轻政治理论的思维定势，对世界观、人生观、价值观“总开关”把的不够紧，理想信念还不够坚定，对社会上一些消极议论和负面言论，抵制得不够坚决。
二是存在求稳怕乱思想。面对公司经营发展问题难点，开拓创新的锐气、敢想敢干的魄力、迎难而上的勇气不够强，一些工作习惯于老经验、老做法，工作思路不够宽泛，缺乏探索新思路、尝试新办法的主动性，遇到问题还存在“绕着走、等等看”的畏难情绪。
三是作风形象还不够扎实。能坚决落实中央八项规定精神，但研究制定公司日常管理制度建设还不够全面，制度执行还不够严格。能全面贯彻落实形式主义、官僚主义专项整治任务，但具体工作中还存在会议文件较多、文风会风不够扎实的情况。
三、产生问题的根源分析
经过反省剖析，问题的产生，就其原因分析，概括起来有以下四个方面：
1、理想信念不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等政治理论学习的重要性认识不够，没有把理论学习作为提升管理能力、坚定理想信念的必要手段，当作对党员领导干部政治素质的根本要求，导致理想信念有所松懈。政治理论学习还不够系统，内容方法比较单一，深层次学习还不够。究其原因，主要还是理念信念不够坚定，放松了政治思想建设的要求。
2、宗旨意识不够牢固。贴近一线职工群众不够紧密，群众观念有所淡化松懈。密切联系群众的作风不够深入，与基层职工打交道少，对基层的实际情况、职工群众的实际困难掌握不够多，感受不够深，作决策、干事情还没有做到时时处处从职工利益出发。
3、创新观念不够强烈。对解决制约管理发展工作的瓶颈问题、难点思考不深、办法不多，思维方式教条、定势，直面困难的勇气还要加强，主动思考、主动融入的担当还要增强。在工作的思路、形式、方法、内容探索创新上不深入，在破解当前企业发展的重点、难点问题上还需要进一步努力。
4、修身律己不够严格。满足于不违规、不触线、不出事，没有把遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律置于和法律高压线一样同等重要的位置。表率带头作用发挥不够好，落实工作责任不够自觉、不够到位，在党员干部的教育监督和管理上，压力传导不够大、责任落实不够严、指导工作不够细。
四、努力方向和整改措施
1、强化政治理论学习，提高政治站位。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习总书记系列讲话精神的学习，持续开展由班子成员领学的“读原文、学原著”活动和主题教育《党员应知应会》学习，提高班子成员政治敏锐性和政治鉴别力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。认真对照中央精神，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格锤炼党性，组织党员干部赴党性教育基地接受思想教育，利用工作简报、宣传栏布展和“桥头堡”朗诵、演讲活动等形式，开展意识形态、社会主义核心价值观宣传教育，引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，坚定理想信念、政治立场。
2、坚持履职尽责，主动担当作为。树立正确的业绩观，引导班子成员把全部精力投入到强基础、谋运营中去，努力创造佳绩。强化班子成员责任担当，增强工作的主动性，始终保持昂扬的精神状态，齐心协力为公司运营出思路、想办法，持续推进不停车收费ETC车道建设和八卦洲服务区提档升级改造、南汊大桥索塔涂装出新、收费道口通行秩序整治等重点工作，协调联动交警、路政多方位地开展安全保畅，切实保障各项工作有序有力进行。
3、增强群众观念，树牢宗旨意识。深刻理解把握群众路线、群众观点的科学内涵，增强对群众路线、群众观点的认同，强化为职工群众服务的宗旨意识和理想信念。真正把职工摆到最高位置，班子成员与一线班组挂钩结对，沉下身子，深入到一线去、到职工中去，不断增进与职工的感情。经常性听取职工意见建议，落实改进措施，妥善做好收费人员安置分流，抓好全员补充医疗保险、职工食堂宿舍出新改造、困难职工帮扶等工作，把职工所思所想、所急所盼作为做好工作的出发点，维护好职工的根本利益。
4、坚持严于律已，打牢思想防线。严格执行中央八项规定精神和省市委、集团党委的实施细则，修订完善公司制度建设，严肃工作纪律，规范日常管理。坚决防止“四风”反弹，杜绝形式主义、官僚主义问题，推进形成班子成员与班组、部门挂钩和每周五无会日、调研日等制度，树立求真务实、实事求是的工作作风。强化警示教育，提高班子成员思想觉悟，校准价值坐标，坚守理想信念，净化生活圈、交际圈、朋友圈，构筑起廉洁自律的“红线”和“底线”。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇3
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇4
党史学习教育开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个对照检查。
一、存在主要问题
（一）具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑；能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行；坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。
（二）具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。
（三）具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作15年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。
（四）具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。X局长在党史学习教育党课辅导中讲到：“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到?那就是，站在全局思考，服从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼！
二、下步整改措施
（一）加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学习笔记一篇不少，心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流，笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到：每天7点前到办公室，早7点至8点学习审计专业相关法规，中午12点至12点30分学习报纸有关知识，晚7点至7点30分收看新闻联播；周六和周日再挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。
（二）加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用；进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。
（三）增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到: 严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。
（四）强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇5
党史学习教育开展以来，我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析，制定了改进措施。现由我做对照检查如下。
一、存在的主要问题
(一)党的创新钻研不透，理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践，促进实际问题解决不够，存在学用脱节、经验主义的倾向，特别是刚走上领导岗位，用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显，制约了工作的整体推进，没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。
(二)初心使命意识不牢，服务质量有待提升。总的感到深入基层少，了解基层情况少，以人民为中心的发展理念相对比较薄弱，服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令，我说你做，不问为什么，倾听不到群众的呼声，难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼，谈不上为群众排忧解难，维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想，就会若有似无地脱离群众，听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法，即使有心，也不能更好地为群众服务。
(三)工作精神状态不好，责任担当有待提升。走上领导岗位后，有松口气，歇歇脚思想，对当前工作满足于现状，满足于自己现有的学识和见解，工作求平稳，个人不求有功，但求无过。不求事业发展，只求平稳前进。理想信念相对淡化，“三观”发生偏差，奋斗精神消退，工作干劲消减，事业争一流弱化，影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富，满足于以往的工作业绩，特别是感到业务工作已走到了全市前列了，守摊子、守事业思想较重。目标感不高，动力源不足，缺乏创造力，对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往，会造成干群关系疏离，工作出现上行下效，工作没干劲，事业没起色。
(四)求真务实意识不强，工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题，创新意识不强，常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够，布置多、跟踪指导落实少;开会多，调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强，情况摸得不深、不细、不透，指导工作有脱离实际、不到位的问题，工作有时不够主动，满足于面上不出问题，工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念，加之多年的机关工作生涯，工作方法相对简单，有时不自觉沿用过去的工作方式，商量多，沟通多，命令少，落实工作不够雷厉风行，导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”，事先没有调研提纲，去了只听“官”汇报，看“官”样文章，回避矛盾，遇到基层反映的问题表态不够，只是讲回去研究解决，缺乏好的对策方法。身去心没去，图形式，走过场，说官话，接地气不够，没有很好地触碰具体问题，不能够很好地掌握第一手材料，摸清全面工作的底细。
(五)自我警醒约束不严，执纪标准有待提升。这些年来，党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉，树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己，能够强化自警自醒自律，严格遵守纪律规矩、执行制度规定，确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲，形势所迫多于内心自觉，虽然大的方面能够不出问题，但在小事小节上还有不够注意的地方。比如，有时碍于面子，对外地的同学、朋友来访，存在超标准接待现象，有时一客多陪，党性观念不够牢固，有从众心理，有面子观念，总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子，总之是虚荣心作怪，艰苦朴素观念不牢，没有上升到党性认识上对待。
二、产生问题的原因分析
(一)理论学习认识不深，缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长，对工作相对熟悉，总感到作轻车熟路，没有把学习理论放在突出重要的位置上，总感觉有多年工作实践的积累，多次学习培训的经验，理论功底扎实丰富，理论文章、摘录语录也够用，忽视了对理想信念和宗旨意识的学习，放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式，满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记，将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲，是应付理论学习，侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透，难以科学有效地指导和开展工作，是非不明，方向不清，长期不注重理论学习，必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲，这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。
(二)创新工作方式不强，难以突破现有工作模式。随着年龄的增长，对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高，左顾右盼，不敢闯、不敢试，怕担当、怕负责任、怕别人说三道四，宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法，对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息，对工作中存在的症结不能果断处理，在工作方式和方法上存在经验主义的问题。
(三)党性修养不够完善，有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思，深深感到，自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距，权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长，工作年头多，和身边的人比，总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好，日常工作中不能经常自省，积极改造自己的主观世界，提高自己的政治觉悟和思想观念。
三、努力方向和整改措施
(一)静心学习思考，使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前，生活水平和经济待遇都有了普遍提高，要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了，要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩，更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解，这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹，学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格，要对照一系列反面典型的深刻教训，剖析他们理想动摇，信念滑坡，逐步走向犯罪深渊的行为轨迹，要懂得珍惜岗位，珍惜工作机会，珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”，不断提高自身道德修养，培养自己的浩然正气。
(二)强化责任担当，使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重，淡泊名利，竭尽全力，集中精力，尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感，保持旺盛的革命精神，以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识，不推责、不怕担责，对安排的工作不折不扣，对大项任务勇挑重担，尽心尽力抓好落实，努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以党委确定的重点工作为突破，进行再梳理、再研究、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实，对于工作推进中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在一线。
(三)坚持真抓实干，使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上，把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准，狠抓末端落实，不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去，真正做到扑下身，沉下心，真正接地气，要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈，征求意见，通过接地气的深入基层调查研究，倾听群众呼声，要知道群众在哪里，在想什么，需要什么，用公心待群众，用公正待工作，就没有解决不了的问题，克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色，密切保持同基层群众的沟通联系，持之以恒落实八项规定，坚决纠正查摆问题，以踏石留印、抓铁有痕的精神，将作风建设抓到底，抓出成效，切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。
(四)摆正自身位置，使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题，要积极找准解决的切入点，用新知识、新理念武装头脑，增长才干，脚踏实地、勤勤恳恳，提高工作效率。小平同志曾讲过：“只要我们密切联系群众，深入地做工作，把道理向群众讲清楚，就能得到群众的同情和谅解，再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型，要从他们身上切实吸取教训，要从小事积累，要知道怕字，要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民，为民谋利益，造福祉，时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风，不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力，树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念，不断提水平，求思路，出方法，并把思路和方法付诸于具体的工作实践中，争做改革的“先行者、探索者、开拓者”，敢于开风气的先河，培养新思维、新观念，体现创新意识，推进工作全面发展。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇6
1.在意识形态方面，观念落后，工作创新意识有待提高。
2.在作风方面，要加强机关作风建设，彻底消除作风的浮躁和形式主义。
3.在工作思路上，要充分发挥党员的主观能动性，加强对各项工作的监督，注重细节。
4.在工作措施方面，要明确工作思路和部门职责分工，为各项工作提供坚实支撑，收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。
5.进一步明确工作的长期目标和有效性
6.推动发展，就是要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步促进发展。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇7
集团公司领导班子是一个政治坚定、团结实干、作风民主、敬业精神强、有战斗力的班子。能带领全体干部职工、解放思想、与时俱进，有力地促进了公司的业务建设和全面进步，公司的各项工作都取得了较好成绩，具体表现在政治要求严、工作扎实有效、作风勤政廉洁等。
1、公司领导班子集体的战斗力强，能够协同作战，在困难面前能够齐心协力，有较强的勇气，班子成员的整体素质较高，工作能够主动相互补台。
2、班子集体的工作作风深入扎实，能够主动深入一层，指导和帮助一线和基层工作，，能创造性地开展工作。
3、领导班子成员敢于碰硬，直面矛盾和问题，本着对党、对公路建设事业负责的态度开展工作。
4、领导班子成员能够主动想工作，抓大事、议大事，能很好地发挥职责作用。
5、领导班子成员政治纪律意识强，能够做到言行一致，在职工中有较高的威信
6、班子整体有较强的创新争先，敢于开拓创新。
公司领导班子民主生活会成员意见和建议
7、班子集体有较强的学习意识，政治学习和业务学习主动、积极，在班子之中有较好的思考和探索的氛围。
8、班子成员对自身要求严格，能够廉洁自律。
建议：
1、进一步解放思想，增强干部驾驭市场经济的能力。
2、进一步优化资源，增强市场竞争力。
3、进一步提高公司的管理水平，
4、采取切实可行的措施，努力增加职工收入。
5、加大对分子公司的指导和帮助。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇8
按照本次民主生活会有关要求，本人紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标，深入开展交心谈心、意见征询，聚焦主题、紧密联系个人实际，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个带头，进行了深刻查摆和反思，剖析了问题表现和症结，明确了改进方向和措施。现将检视剖析情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。虽然我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但是对习近平总书记的思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，在学习基本观点、基本理论上比较重视，但把整个理论系统联系起来掌握还不够。一是学思践悟还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于信访工作重要指示批示精神学习理解没有做到系统性、经常性，没有把信访制度史学习与四史融合起来，存在以干代学、以会代学现象，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，感觉自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体框架缺乏系统的归纳整理。二是政治能力提升不够。对于国内国际“两个大局”认识不足，工作中还不能有效抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，致使解决信访工作手段不多。比如，推进解决XX上访问题过程中，对深层负面效应预判不全面，成效也不明显。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央、省委和市委决策部署落实到位方面。一是攻坚克难魄力不够。对信访工作作为经济社会发展“晴雨表”“压力阀”的重要性认识不深，遇到“骨头案”“钉子案”等疑难信访问题时存在畏难情绪，没有从改革、发展、稳定大局中去分析研判、推动解决。比如，对XX区XXX、XX区XXX等反映涉及体制改革的历史遗留问题，虽经多次协调研究，但因过于复杂棘手，缺乏一抓到底的精神，目前问题仍未彻底攻克。二是创先争优斗志不够。没有通盘思考推动信访工作高质量发展的牵引和抓手，对人民满意窗口、信访工作示范县创建缺乏足够重视，工作局限于点上情况，未从面上打造亮点，更好服务群众的水平不高，未实现信访工作“三无”县创建成果巩固提升。比如，在信访工作示范县省级创建方案出台后，未及时谋划全市创建目标和路径，各区县信访重点工作推进参差不齐，无显著成果。三是久久为功韧劲不够。做事时有急躁之风，未能很好坚持不浮不躁、蹄疾步稳的心态，较为缺乏时不我待、水滴石穿的精神，存在工作可以“慢慢来”、条件可以“等等看”、有点成绩就“歇歇脚”、发力用劲“软绵绵”的现象。比如，在探索建立疑难案件三级会办机制时，没有沉下身心抓好基层调研、制度设计等环节工作，仅停留在想法层面，未从长远角度推进落地落实。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是调查研究听民情不够。下基层主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众“急难愁盼”，没能认真做到角色转换、与群众打成一片。比如，转任信访局长前，听说过XX区近几年“两拖欠”问题较为突出，但任职到岗后没有经常前往当地项目现场走访调查，情况掌握不够主动具体，在群众频繁上访后才跟进开展分析研判。二是关心基层解难题不够。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不够到位。比如，帮扶村XX镇XX村卫生室破旧停用已久，群众一直有迫切需要，但平时前往帮扶时没有用心倾听，直至后来村里作书面报告，才着力协调解决修建资金。三是统筹协调提质效不够。没有创造性地抓好市直部门信访工作统筹，促进全市信访工作业务总体提升不够，在充分发挥信访维稳联动机制及其指挥部作用上有差距。比如，承担信访联席会议办公室主任工作职责以来，对市直成员单位只重点调度了_100周年、全省旅游两会等期间信访维稳工作，没有倾注精力抓基础业务协调指导。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。一是综合素养修炼不够。在理论学习上，满足于看过了、了解了，对党的十九大及历次全会提出的新思想、新方位、新矛盾、新举措，学得不深不透，党建与业务双向促进效果不明显。比如，提出了“党建+信访”机关党建品牌创建计划，但内涵外延与工作实践揉合不够，具体抓手不明确，目前尚未取得实质进展。二是以上率下示范不够。作为单位“一把手”，在发挥“抓大事、谋大局”方面作用有差距，未能更好地带头武装思想、带头学习贯彻、带头强化措施，上下联动不够。比如，开展领导干部学党史上党课时，虽有学习感悟宣讲，但结合信访工作谈落实较少，没有把学习成效真正转化为全市信访工作举措。三是革故鼎新水平不够。就任信访局长后，虽然在业务突破上取得了一定的成效，但在加大改革创新力度、增强革新探索勇气等方面不足，革故鼎新的好思路、好办法不多。比如，信访“三项建议权”由来已久，然而地方配套的责任落实体系有所缺位，虽有心积极推动完善体制机制，但限于工作难度，还没有形成一定成果。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是学以致用结合不够。在抓学以致用过程中，没有始终坚持自我思考、自我比较、自我总结，学习上不善于“钻空子”，运用上易造成“花架子”。比如，在推进建立信访维稳联动机制时，没有很好融会贯通，在制度与做法的综合分析、归纳概括、总结提炼上，没有一体推进发现问题、研究问题、解决问题，联合指挥体系还不完善。二是与时俱进把握不够。工作中创新动力不足，由于个人知识和能力所限，对理论政策知识储备更新不及时，创新工作的思路和具体方法缺乏，容易思想僵化和墨守成规。比如，对上级业务主管部门修订施行的系列新制度新规定，没有及时研究学习宣传，对“三跨三分离”等工作规则掌握滞后，没有做到未雨绸缪。
二、剖析问题产生的根源
经过认真剖析问题根源，自己感到主要有以下几个原因。
（一）深入学习武装的主动性不够强。一是总忙于工作事务，觉得没有时间学习，有时看不进去、深不下去，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论的掌握理解肤浅，不深不透。二是对最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面，在主观上放松了自己对政治理论学习的要求。三是对重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用，在实践中，遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。
（二）践行初心使命的坚决性不够强。一是在部署谋划工作中，没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，以信访工作服务中心大局的站位不高。二是有些工作听取群众意见不够，停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上，没有真正和群众打成一片。三是有时也调查了也研究了，但成果出来之后，因为推行困难多或推行成本大，没有及时付诸实践，在为民服务上常局限于自己的工作职责，没有努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。
（三）锤炼党性修养的自觉性不够强。一是总觉得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性的工作代替了经常性的党性锻炼。二是自认离群众较近，在保持同群众密切联系上方式不够丰富，群众观点和群众路线坚持得不够好。三是参加党内政治生活不够严肃，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所减弱，导致各种问题容易趁机滋生。
（四）勇于担当作为的积极性不够强。一是有时遇到矛盾、困难和问题，没有第一时间想如何设法化解克服，没有真抓实干、攻坚克难、坚忍不拔、奋发有为的姿态。二是存在自满自足情绪，陶醉于已有成绩，没有保持前有标兵、后有追兵的危机感，境界不高。三是在工作中投入常规性的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实，在解放思想上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人、求稳怕乱的思想。
三、努力方向及整改措施
接下来，我将坚持聚焦问题、强化整改、务求实效，进一步坚定理想信念、宗旨意识，不断转变工作作风、强化廉洁自律，确保检视出的问题见底清零。
（一）用理论武装头脑，做政治过硬的表率。一是锚定学习目标。持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，着力提高自身政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升政治素质、业务能力和道德水平，衷心拥护“两个确定”、忠诚做到“两个维护”。二是强化学习效果。认真学习领会好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等权威读本，经常性读原著、悟原理、真实践，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三是注重学习方式。每周五利用例会组织干部职工集中学习，带头参加中心组集体学习，采取以会代训的形式组织学习，适时带头走出去开阔眼界，提升新形势下业务工作水平，同时坚持搞好自学，在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考，进一步做到融会贯通。
（二）用实干扛紧职责，做勤政善为的表率。一是筑牢责任感。始终坚持爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献，经常进行自我检查、自我监督、自我评价，以源源不断的动力和激情认清形势，创造性地统筹做好信访工作。二是夯实必胜心。保持攻坚克难、战胜困难的信心和勇气，锤炼坚韧不拔、百折不挠的意志，进一步推进信访工作规范化、制度化，通过艰苦扎实的工作，千方百计解决困难。三是提振执行力。干部就意味着干事，为事业的发展干而不是为自己干，这是衡量党员干部党性修养的试金石，务必坚持高标准、严要求，专心致志、全身心地投入，以更好的精神状态，尽心尽力地多干实事，多为群众谋福祉。
（三）用初心担当使命，做践行宗旨的表率。一是秉持群众观点。始终坚持从群众中来、到群众中去，始终出以公心、以身作则、秉公办事，不分关系远近，一律按制度办事，真正做到“为民解难、为党分忧”。二是保持公仆情怀。始终坚持心系群众的公仆情怀、敢于担当的务实作风、忘我工作的敬业精神，用自己的一言一行，诠释党员干部的“初心”和“使命”，彰显共产党员的先进性。三是坚持锻造队伍。通过推动夯实党建基础，提升基层党员干部队伍的能力素质，激励全体信访干部凝聚起一个精诚团结、奋勇前行的信访工作队伍，矢志不渝做好送上门的群众工作。
（四）用纪法管严身心，做清正廉洁的表率。一是始终挺纪在前。把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，做到理想牢固、政治坚定，严守“六大纪律”，杜绝“七个有之”。二是始终严于律己。坚持严格要求自己，永葆廉洁品质，示范做到想群众所想、急群众所急，严防公权私用、挥霍享受，坚决不慕虚荣、不谋私利。三是始终廉洁齐家。保持俭朴方式、健康情操、正派作风，模范遵纪法、守公德，并严格教育、管好配偶和亲属，坚持做到克己奉公、廉洁齐家。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇9
有一种心态叫放下；有一种幸福叫守候；有一种智慧叫低调。下面是众鑫文档网小编为您推荐区人大常委会领导班子成员党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照材料。
我认真围绕主题，对照党章党规党纪，对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史增信”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，广泛征求意见、深入谈心谈话基础上，紧密联系工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从五个方面进行了对照检查，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、学习体会
1.理论学习得到深化。党史学习教育开展以来，通过集中封闭学习、联系实际学、及时跟进学，我静下心来读原著、学原文、悟原理，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。并且及时跟进学习了党的十九届六中全会精神和中央人大工作会议精神，切实体会到十九届六中全会通过的《决议》，总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话精神，为我们做好当前和今后一个时期人大各项工作提供了根本遵循，具有重大现实意义和深远历史意义。
2.思想政治受到洗礼。通过党史学习教育，我更加深刻地认识到，人民代表大会制度是党领导国家政权机关的重要制度载体，人民代表大会制度的本质特征就是坚持党的全面领导，这是做好新时代人大工作的根本政治保证。作为党员领导干部，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和捍卫“两个确立”，在理想信念上更加坚定，在政治上更加成熟可靠。要从党的百年辉煌成就和宝贵历史经验中汲取精神力量，站在新的历史方位，坚持围绕中心、服务大局，充分发挥区人大常委会职能作用，坚持正确有效依法监督，更好服务和保障代表依法履职，把各方面的智慧和力量凝聚到贯彻区委部署的各项任务中，为推动“十四五”时期经济社会发展贡献人大力量，积极探索将人民代表大会制度优势转化为治理效能的有效实践。
3.为民办实事观念得到强化。总书记深刻总结人民代表大会制度建立和发展历程，明确指出“人大工作取得历史性成就”。保障人民当家作主，我切实体会到就是要用好人民代表大会这一主要民主渠道，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。通过深入基层调研，进一步了解了群众最关心、最迫切的一些急事难事，服务群众的紧迫感进一步增强，对坚持以人民为中心的发展理念的认识也更加深刻，为群众排忧解难的动力更加强劲。围绕“七有”“五性”，聚焦群众所思所盼所愿，督促解决了部分XXX等一批历史遗留问题，XXX、XXX等问题得到根本解决，以实际成效践行人大干部的为民情怀和职责使命。
4.担当作为精神得到锤炼。回顾百年党史，党在磨难中成长，在斗争中成熟，经历了各种各样的风险挑战。这都是共产党人敢于牺牲、敢于奋斗的结果，也是使命需要。共产党人的使命必须落实到干事创业上，必须有真抓实干的自觉行动。这就要求我们人大干部必须以强烈的政治责任感和历史使命感，以钉钉子精神抓工作落实，坚持生态优先、保水富民、绿色发展、特色一流，通过人大监督，推动“一府一委两院”更好地依法履职尽责，切实把政治优势转化为发展优势，把制度优势转化为治理效能，为建设XXXX、谱写现代化建设XX篇章贡献人大力量。
5.廉洁自律意识得到增强。通过党史学习教育，深刻汲取党史中正反两方面经验，我深切地体会到，作为一名党员领导干部，必须要在廉洁自律上作表率，先正己后正人，要始终严守思想防线，时刻思考自己的言行是否符合党章党纪的要求，坚持用法律法规约束和规范自己的言行，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。同时，还要切实落实对人大常委会机关和分管办室全面从严治党主体责任落实，坚持抓早抓小，强化日常监督，推动人大常委会机关政治生态持续向好。
二、存在问题
1.在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”“三个一”“四个决不允许”等方面。
一是学习的自觉性还不高。参加市委、区委和人大常委会统一安排的集中学习或研讨比较多，对个人自学方面抓地不够紧，有时间了就多学一些，工作忙了就有懈怠思想，而且大多是运用手机上网浏览等方式进行浅表化、碎片化学习，真正静下心来读原文、学原著、悟原理做的不够，对习近平关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想等没有做到完全通学通会。另外，在推动机关干部增强自学的主动性方面做的还不够，“要我学”的意识较深，“我要学”的认识较浅。
二是理论学习缺乏全面性。学习的过程中更多注重学习总书记重要讲话、重要论述及中央重要会议精神等，全面学、深入学、系统学不够，对习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想等学得多些，其他方面常常是一学而过，深入思考不够。特别是认为区级人大没有立法权，对如何发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用方面学习不够全面，缺少对立法权制度要求、工作规律的学习。
三是以知践行上还不到位。自觉在人大工作中坚持和运用好党的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成果不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代人大工作面临的新形势、新任务，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动人大各项工作的思路方法不够丰富、效果不够明显。
2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，加强“四个中心”建设、提高“四个服务”水平，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定、冬奥会冬残奥会筹办等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位等方面。
一是以新发展理念推动工作的意识和能力还需增强。以改革为先导、为动力，是贯彻落实新发展理念，实现人大工作高质量发展的重要方法论。但对标新发展理念要求，自身对新时代人大工作的规律研究把握还不够深透，还不善于用改革的思维和创新的措施破解难题，创新推动人大工作的力度不足。比如，对于如何在新形势下完善讨论重大事项决定权，增强人大监督刚性实效，拓宽监督渠道作用的思考不够深入，措施还不完善。
二是贯彻落实区委重大决策部署的力度还需加强。履行人大监督时创新方式不够，有时缺少主动性、前瞻性，习惯局限于老办法、老路子推进工作，推动落地见效的力度还不够大。比如，在制定人大常委会工作要点时，将XXX安排在听取审议环境状况和环境保护目标完成情况报告中。
三是担当作为精神还有不足。贯彻落实市委、市人大及区委会议精神和文件要求方面，开会部署调度的多，具体工作全程督导、跟踪问效不够，有些工作抓地不细，缺乏“钉钉子”精神。比如，在负责区镇人大代表换届选举工作时，对XX工作关注不够，对可能影响换届顺利推进的风险分析不足、指导不够，没能及时与镇里共同研究有效的解决对策。
3.在带头践行以人民为中心的发展思想，聚焦“七有”“五性”，深化“吹哨报到”“接诉即办”改革，推动主动治理、未诉先办，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系等方面。
一是深入基层调研不够。特别是“四不两直”“蹲点式”调研不多，了解群众真正的诉求和建议不足，对于不是自己分管的工作，业务方面了解关注不够。此外，由于新冠疫情原因，带着问题、带着任务深入基层开展调研、面对面征求群众意见次数不多，为区委、政府出谋划策、提供依据做的不够到位。围绕保障改善民生，倾听群众心声，督促解决群众反映集中强烈的问题，推动调查研究成果落地力度还需加强。
二是联系指导镇街人大工作不够。对镇街人大的性质、地位和作用的认识缺乏应有的高度，支持还不够，明知道在实际工作中，镇人大主席大多参与了镇党委、政府政务事务性的工作，很难专职专责，也没有专职人大秘书，存在人大工作投入精力不足的现象，但短期内也没有很好的解决办法。另外，也怕给基层人大增加负担，对如何加强上下联动，增强与镇街人大工作合力，如何进一步深化运用镇街代表工作室站开展民主评议，丰富镇代表活动内容、强化代表培训方面还需要进一步共同探索研究。
三是群众诉求督办不深入。围绕群众关心关注的交通治理、物业服务等痛点、难点问题，缺少“向前一步”推动解决的主动意识，助力攻坚的实招少，监督效果还不明显。比如，在重点难点代表建议督办上，有畏难情绪，缺乏敢于动真碰硬、一杆子捅到底的狠劲，对于办理进度，阶段性完成情况和办理时限等调研梳理的还不具体。
4.在带头运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光等方面。
一是工作统筹不够。主要精力放在了区镇人大代表换届选举、人大会议等重点工作上，对机关党建、调查研究等工作投入精力不多，指导不够，特别是办公室的力量配备不到位，办公室、研究室之间工作相互配合统筹不够。比如，一些重要会议筹备、重要报告起草时，没有能够合理调配办公室、研究室力量，影响了质量和效率。
二是开拓创新与新时代人大工作要求有差距。工作中总是认为人大工作程序性强，存在“按部就班、四平八稳”思想，拘泥于已有的制度和规则。主动思考谋划、提前统筹布局不够，创造性地开展人大工作能力还有不足，导致在推进部分工作中缺乏创新的思路和有效的办法。有时候虽然有些新想法，想大胆创造性地开展工作，但又求稳怕乱，怕影响工作大局，未付之实际。
三是对意识形态领域斗争的复杂性认识不足。在自媒体快速发展的新形势下，对意识形态领域的复杂性认识还不够充分，如何通过人民代表大会制度更好地宣传党的政策主张、巩固党的执政基础，全方位做好意识形态工作的体制机制有待完善。比如，在这次区镇人大代表换届选举工作中，虽然建立了舆情处置应急预案，但面对可能出现的鼓吹西方民主、诋毁我国民主的现象，自认为从人大工作角度来说，如何更好运用行政、法律、技术等手段引导舆论方面办法比较单一，可能难以应对较为复杂的网络舆情处置等。
5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争等方面。
一是抓机关党的建设有不足。履行全面从严治党主体责任的自觉性、主动性不够，协助书记抓党建工作力度不够，推动机关党委落实主体责任存在薄弱环节，对党员干部思想教育重视不够，对党建工作研究思考还不够深，不够透，体现人大特色、结合人大特点开展党建活动不足。比如，人大退休支部党员，大部分同志都有重要岗位“一把手”工作的经历，工作经验、阅历十分丰富，在如何发挥退休支部党员优势，凝聚人大基层党组织战斗力方面缺乏有效的形式，促进退休党员带动引领、建言献策等方面作用发挥不够。
二是纠治“四风”问题不彻底。对形式主义、官僚主义的斗争精神还不够足，民主生活会前与镇街人大主席座谈征求意见时，有同志指出，平时到基层调研指导不够。虽然大家的意见建议很委婉，但也说明自己工作中存在联系群众不够、作风不实等问题，还是有官僚主义的表现。另外，去年区委巡察时，指出人大机关干部存在不是权力集中、资源集中单位，各岗位廉政风险低的思想，放松了风险防范意识等问题，这给了我警醒，说明在这方面的抓早、抓小的责任意识还不够强，对反“四风”、反腐败的复杂性、艰巨性的认识还不充分。
三是同级监督认识还不到位。对“一把手”和领导班子成员同级监督认识还不到位，存在偏软、乏力的现象，拉不下脸来，有“你好我好大家好”的思想，特别是对“八小时”外的生活关注不够。比如，对xxx的相关问题，一块儿搭班子也好几年了，但在日常工作中监督关注不够，未能发现问题及时报告，直到市纪委采取措施，才知道其已经涉嫌严重违纪违法。
三、有关情况说明
......
四、原因分析
1.理论武装不到位。坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想还没能做到全面领会、融会贯通。前面提到的问题，根本上还是世界观、人生观、价值观这个问题解决得不够好，“总开关”拧得不够紧，对强化理论武装的重视程度不够，改造主观世界的自觉性不够高。
2.政治建设不深入。人大机关首先是政治机关，应该善于从政治上看待问题、分析问题、解决问题。但在实际中，自己的政治标准不够高，落实政治要求的主动意识、责任意识还不够强，从政治上认识问题、破解难题的思路不够开阔，政治担当和政治勇气不够强烈。
3.作风建设不扎实。深入基层调研不够，调查研究方式单一等问题，分析起来，深层次的原因是自己在作风建设上不够扎实，在坚决反对“四风”，特别是与形式主义、官僚主义斗争不够，宗旨意识树得不牢，为民情怀不深，工作方法简单。
4.能力素质不全面。新时代人大工作面临新形势、新任务、新要求，涉及的立法研究、监督工作、代表服务、常委会自身建设等都需要与时俱进，这些方面以往工作经验积累不足，工作规律把握不深。工作推进过程中，抓这些方面能力补短板下的功夫不够，导致本领不足、本领恐慌的问题客观存在，在推动工作上影响了尽责履职。
5.廉政建设不严格。深入落实全面从严治党主体责任，必须牢牢咬住“责任”二字不放，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。巡察中发现的问题，客观地分析，是自己在履行全面从严治党责任意识不够强，抓党建工作不到位，日常督导检查、监督管理、警示教育做得不严格。
五、整改措施
1.持续加强政治理论学习，巩固党史学习教育成效。一是树立终身学习的理念，坚决克服“工作太忙，没有时间学习”等错误思想认识，进一步端正学习态度，增强学习的积极性和主动性。坚持原原本本读原著、学原文、悟原理，深入学习领会党的十九届六中全会精神，及时跟进学习总书记最新重要讲话。二是坚决杜绝学习过程中的实用主义，在深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的基础上，强化总书记在其他领域重要思想、重要讲话精神的学习，全面系统领会学习习近平新时代中国特色社会主义思想。全面落实中央和市委人大工作会议精神，突出将立法权制度要求、工作规律的学习纳入区人大常委会的学习培训内容，进一步适应新时代人大工作的需要。三是切实增强学习的实效性，坚持“第一议题”和“四级联动”学习制度，做到始终坚持用党的最新理论武装头脑。通过理论学习，增强工作的科学性、预见性和主动性，切实提高运用马克思主义立场、观点、方法指导实践、改革创新、推动工作的能力。
2.全面贯彻新发展理念，推动人大工作创新发展。一是完整准确全面贯彻新发展理念，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，更好发挥人民代表大会制度的优势。始终坚持党的领导，确保人大工作沿着正确政治方向前进。积极探索创新，围绕中心、服务大局，全面把握我区经济社会发展的新形势、新特点、新任务，努力推进新时代人大工作与时俱进、完善发展。二是聚焦全区目标任务、聚焦人民群众所思所盼所愿，认真组织制定区人大常委会2022年工作要点，在严格落实按照法律法规规定以及中央、全国人大精神应当听取和审议的报告基础上，用好宪法赋予人大的职权，突出监督重点，围绕中心工作，主动谋划人大工作，认真开展专题调研，多提高质量的意见建议，推动区委决策部署落地落实。三是发扬“钉钉子”精神，增强狠抓落实本领，努力做到在执行区委决策上更加坚决、在履职尽责上更加勤奋，确保高标准高质量完成好各项工作。深入研究解决制约人大干部担当作为的实际问题，关心关爱干部，让干部感觉到组织的温暖。加大正向激励力度，加强年轻干部成长培养，充分调动人大干部干事创业的积极性。
3.坚持以人民为中心的发展思想，千方百计为群众办实事解难题。一是要坚持基层导向、问题导向，真正下到基层、走进群众，原汁原味听取群众声音，运用好人大视察、调研等手段，深入了解经济、社会、民生等方面的突出问题，了解现行制度机制的不足和政策措施的短板，掌握“第一手资料”。二是推动将加强镇街人大工作的指导列入重要议事日程，不断加大工作力度，改进指导方法，增强指导实效。坚持常委会副主任联系镇人大、街道（地区）人大工委安排，经常走下去与镇街人大工作者一起研究，指导基层人大实施监督、开展评议、组织代表活动等方面工作。推动建立镇街人大主席（主任）列席常委会会议制度，积极向区委呼吁建议，进一步明确人大主席专职专责，探索加强和改进镇街人大工作的新途径和新方法。三是深入总结党史学习教育“我为群众办实事”实践活动经验，紧紧围绕群众关心关注的急难愁盼问题，充分发挥好人大职能作用，推进解决群众关心关注的问题。强化为民服务理念，主动跟踪问题解决情况，积极向群众反馈解决进度，通过“小切口”来体现人大的积极作为，真真切切地为群众解民忧，办实事。
4.强化担当作为精神，不断增强狠抓落实本领。一是强化工作统筹，加强对工作的整体把握和协调，统筹兼顾落实好协助书记抓机关党建以及分管办室等各项工作任务。坚持向人大班子成员学习，向办室主任学习，向人大代表学习，提升做好新时代人大工作的能力水平。加强办公室力量配备，强化与研究室工作的统筹，注重调动年轻干部的工作积极性，充分发挥好调度中枢、决策研究的参谋助手作用。二是坚持解放思想，不断在继承中发展，在实践中创新，积极适应人大工作新形势新任务的要求。围绕经济建设、民主法制建设、代表履职能力、群众关心的问题不断创新，打破按固定流程开展工作的观念，以创新的思维使人大工作焕发生机，充满活力。用大视野、大思路谋划事情，从发展上思考问题，善于发现新情况、新问题，及时提出新对策、新办法，推进人大工作创新发展。三是切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把责任放在心上，把意识形态工作作为人大常委会机关党的建设的重要内容，纳入党组重要议事日程，定期听取意识形态工作汇报。严格落实意识形态工作责任，抓好分管办室的意识形态工作，凝聚思想共识，筑牢舆情管控防线。切实关注网络舆论，在人代会召开、换届选举等工作中加强舆情监测，督促完善网络舆情应急处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权。
5.认真履行全面从严治党主体责任，推进人大机关政治生态持续向好。一是增强党建“主业”意识，强化思想自觉和行动自觉。全面贯彻市委、区委全面从严治党工作要求，制定年度深化落实全面从严治党主体责任清单，主动认领责任，细化落实措施，把全面从严治党要求融入分管办室工作。积极协调推进机关党建工作，抓好区委巡察问题整改，加强统筹调度，强化机关各支部建设，充分发挥战斗堡垒作用。二是巩固党史学习教育成效，在纠治“四风”上持续用力，久久为功。定期研究分管办室全面从严治党工作，检查履行全面从严治党责任情况，研究解决具体问题。坚持抓早抓小、防微杜渐，加强对分管办室党员领导干部经常性教育管理监督，发现苗头性、倾向性问题的，及时进行约谈，严肃批评教育，督促落实责任。三是严格落实市委、区委关于加强对“一把手”和领导班子成员同级监督的要求，从工作大局出发，本着对组织负责的精神，用好批评和自我批评武器，主动亮明自身存在的问题，诚恳指出对方的问题，相互交换对区人大常委会领导班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，发扬优点，改正错误，增进共识、维护团结。
班子党史学习教育专题民主生活会问题表现篇10
党史学习是党员干部的一门“必修课”，要想党员干部在党史学习中考高分、见实效，就一定要在内容和形式上齐下功夫，掌握“四度”，让党员干部们在学习中实现思想启迪、灵魂共鸣和精神洗礼。下面是范文网小编为您推荐领导班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料三篇。
