学校护苗行动活动总结4篇学校护苗行动活动总结 小学2022年“护苗·绿书签”行动倡议书亲爱的同学们： 为了响应国家“2022年护苗下面是小编为大家整理的学校护苗行动活动总结4篇,供大家参考。
篇一：学校护苗行动活动总结
2022 年“护苗·绿书签”行动倡议书 亲爱的同学们：为了响应国家“2022 年护苗·绿书签”行动的号召，传承优秀中华文明、弘扬社会新风，提升青少年网络素养，养成良好阅读习惯，树立保护知识产权理念，在此我们向全校学生发出如下倡议：
一、坚决抵制危害国家统一，破坏民族团结，宣扬邪教、迷信，宣扬淫秽色情、暴力恐怖，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的非法出版物及有害信息。
二、自觉做到不购买、不阅读、不使用、不传播盗版制品，坚持购买、使用正版书刊、音像制品和电脑软件。
三、自觉养成安全上网习惯，绿色阅读、文明上网，树立正确用网观念，筑牢自我保护防线。
四、积极举报校园周边销售、出租不健康出版物的不法行为和网络中的有害信息。
让我们积极加入“绿书签行动”，从我做起，从现在做起，让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮，同心协力营造健康文明、和谐有序的社会文化环境。
市小学
2022 年 5 月 5 日
篇二：学校护苗行动活动总结
镇“护苗”百日专项集中行动工作方案 为深入贯彻落实党的十九大精神及习近平总书记关于安全生产的重要论述，切实保障广大青少年和未成年人的安全，多措并举营造平安和谐的假期环境，经镇党委、政府研究决定，从即日起开展为期 3 个月的“护苗”百日专项集中行动，现将工作相关事项通知如下: 一、开展时间 2021 年 6 月 30 日至 2021 年 9 月 30 日。二、行动范围 XX 镇全域范围 三、组织机构 成立 XX 镇“护苗”百日专项集中行动工作领导小组，由镇党委书记 XX 任组长，镇党委副书记、镇长 XX 任第一副组长，XX、XX 任副组长，成员由 XX、XX、XX 组成。
四、责任分工 镇党委、政府坚持生命至上原则，认识到此次专项行动的重要性和紧迫性，切实保障青少年和未成年人人身安全、交通安全及食品安全，形成联动机制，具体责任分工如下：
（一）由镇党委副书记 XX 负责对人员密集场所开展消防安全专项检查，打击消防安全违法违规行为，对学校寄宿点进行
消防安全检查并提供消防安全技术指导服务。
（二）由镇党委委员、宣传委员 XX 负责组织各乡村干部深入各村各户开展法律法规宣传活动，提高青少年和未成年人法律意识。
（三）由镇党委委员、人武部长 XX 负责开展公共卫生健康服务活动，提高青少年和未成年人健康安全防护知识，提升自我防范能力。
（四）由副镇长 XX 负责对全乡水库、河道进行安全排查，对警示牌缺乏、破损，护栏失修等情况进行整改，全面保障防溺水工作的推进。
（五）由镇派出所所长 XX 负责严厉打击危害青少年和未成年人人身安全的违法犯罪行为，以案示警，进校园、进村组开展宣传教育活动。
（六）由 XX 中心学校校长 XX 负责抓好假期校外管理，对学校寄宿住宿借宿点进行消防安全检查。组织教师开展大家访，全面掌握假期学生情况。
（七）由各村（居）委会负责辖区内青少年和未成年人人身安全保障，开展安全巡查，组织集中专项行动，压实村居工作责任。
五、工作要求 （一）重点督查。对交通、餐厅、河道、水库等重点区域，
留守儿童、贫困户学生等重点对象，上下学、寒暑假、用餐时间等重点时段检查，及时预防青少年和未成年人可能面临的各项风险。
（二）全面排查。1.开展校园周边出版物市场和网络有害信息清查，倡导绿色阅读，净化校园风气；2.对道路、水库、河道等处的违规现象，如警示牌缺失、护栏破损等情况进行集中排查并及时整改，做好交通、防溺水等方面的安全保障工作；3.集中对 XX 乡内餐厅、小卖部进行食品抽查，排查未达卫生标准的食品。
（三）强化管理。各村、各部门要依照分工切实履行职责；强化责任追究，对措施不落实、问题不解决以及长期不办理案件的村（居）委会，以通报、约谈等方式责令限期整改，未整改到位的要追究相关责任人的责任。
篇三：学校护苗行动活动总结
⼩学“护苗⾏动”的活动⽅案⼀、指导思想积极响应⼴东省“护苗⾏动”，帮助青少年提⾼⾃我保护意识和应急避险能⼒，预防和减少青少年安全问题的发⽣。通过⼀系列活动,进⼀步加强对学⽣的⾃救⾃护教育，让学⽣了解⾃救⾃护的基本常识，教会学⽣掌握⾃救⾃护的⼀些⽅法，提⾼⾃我防范能⼒，促使学⽣健康快乐成长。⼆、成⽴活动⼩组为保障活动⽅案的正常开展，确保活动经费落实，达到活动⽬的,收到良好效果，特成⽴本次“护苗⾏动”活动⼩组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX三、活动内容与途径1、加强对学⽣的⽇常管理，充分利⽤少先队活动课、主题队⽇活动、专题安全活动⽇等，开展以安全⾃护为主题的活动，组织学⽣学习安全⾃护的知识。2、通过校级层⾯（如：校会、国旗下的讲话）落实对学⽣的⾃救⾃护教育，懂得⼈⾝安全的意义。3、注重学科渗透，通过课程教学（思想品德、专题教育、社会、班队会）中的教育资源，融⼊⾃救⾃护的教育。4、通过⽣动活泼的活动，在活动中学会⾃救⾃护的⽅法。5、整合教育资源，利⽤“和教育”平台，每⽉向家长发送 1 次《安全⾃护⼩知识》，提醒家长关注常见的青少年安全问题，指导家长配合做好学⽣的⽇常监护⼯作，调动家庭的积极作⽤，形成教育合⼒。四、具体措施1、认真上好每学期的交通安全教育课，让学⽣通过直观案例了解交通安全的重要性，交通事故现象照⽚震撼⼼灵，引导学⽣遵守交通规则。2、正确认识校园安全教育，定期组织学⽣查找校园安全隐患，做好对学⽣的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发⽣。3、充分利⽤各种渠道进⾏消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃⽣训练，不断提⾼⼴⼤师⽣的防范意识和基本技能。4、利⽤专题教育课对学⽣进⾏防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，
结合印度洋海啸事件，了解⼀些⾃然现象，每学期⾄少组织 2次防震演练。5、加强突发事件应急教育和防暴⼒教育，每学期组织⼀次校园暴⼒突袭防护演练，学会应对突袭事件。6、每⽉开展⼀次以“居家安全”、“活动安全”、“出⾏安全”、“意外处置”等为主题的团队⽇活动。聘请当地交通、消防、公安等相关领域的专业⼈员到学校进⾏形式多样的安全教育活动。五、活动安全2⽉份：成⽴活动⼩组，制订活动⽅案；3-4⽉份：通过⼴播、宣传栏、“和教育”平台短信等形式宣传⾃护⾃救的重要性，提⾼教师、学⽣、家长的认识，开展安全⾃护主题板报⽐赛；5-6⽉份：各班利⽤电教平台组织观看安全教育影视⽚；组织⼀次防震避险应急演练；7-8⽉份：利⽤暑假时间，开展“居家安全”“出⾏安全”“意见处置”主题“⼿抄报”和作⽂⽐赛；9-10⽉份：邀请法制副校长到校上专题安全课；12⽉份：组织开展防⽕演练和防校园暴⼒突袭演练；做好“护苗⾏动”安全教育年资料整理归档，总结活动经验，谋划新⼀年安全专题⼯作。XX 镇中⼼⼩学
篇四：学校护苗行动活动总结
护苗行动说明报告护苗行动聚焦育新人使命任务。一方面，组织执法力量定期检查校园周边重点市场点位，集中清理夹杂黄暴毒、宣扬邪教迷信等有害内容的少儿出版物；深层清理网上对未成年人具有诱导性的不良内容；督促网络平台实施青少年模式并切实发挥作用，推进重点互联网企业专设护苗工作站点。另一方面，打造护苗品牌，开展护苗系列正面宣传教育活动，打造护苗教育基地，推动学校、家庭严格管理学生使用手机等智能终端产品。以下是小编分享的小学护苗行动说明报告，希望能帮助到大家! ? 小学护苗行动说明报告 ? 不伤害、不沉默、不等待、不放弃。5 月 23 日早上，在成都市春熙路步行街,20 余名身着红色体恤的爱心大使穿梭在人群中，一刻不停地向过往的行人宣传儿童保护相关知识，并邀请他们手举宣传牌拍照。在活动现场，不少市民参与了进来，他们中有小到几个月的宝宝，也有年迈的老人。随着爱心大使按下相机快门，一张张市民的照片装进了相机。
? 儿童的世界，到底有哪些我们不知道的内容？对于他们的内心世界，我们是否真正关心和关注过？像成都市这样，让群众广泛参与其中，共同将护苗行动落实下去的举措，其实也应该成为每个城市的模范标杆。因为相对于成年人来说，少年儿童犹如祖国花朵，他们如何能够健康快乐成长依赖于周围环境的健康有序，如果没有健康有序的周边环境的话，少年儿童的健康成长将会成为空谈。既然如此，所谓
的护苗行动也就成为这样的一种必然诉求。而如何才能够真正让护苗行动落地呢？这似乎才是问题之关键所在。其实，要护苗行动真正落地，关键就在于形成共识，在整个社会领域内凝聚保护少年儿童的环境和氛围。
? 当然，凝聚共识即能够在最为广泛的领域内形成对于保护少年儿童的认识，这样的认识来源于两个层面：一个层面必然是制度层面的规定，比如在我们国家出台《未成年人保护法》等条法律来约束，这样的层面的内容上能够让所有的人都能够关注这样的法律，对于法律层面的推广来说有着特殊的价值；另外一个层面必然是这样的过程，那就是需要在法律规定下能够凝聚道德层面的凝聚力，在道德领域内，保护未成年人，呵护未成年人，这样的共识理应能够形成。既然如此，我们就能够清晰看到护苗行动如果能够落地的话，就在于从道德和法律两个层面进行努力，只有如此才能够形成整个社会领域的共识。
? 由此可以看出，成都市动员广大市民积极参与护苗行动，通过公益活动，让参与者懂得未成年保护的积极意义，这样的努力其实应该归结于道德层面和内容，也即从道德领域进行所谓的建设。在这样的过程中，不仅让参与者的行为获得最大程度的认识，对于没有参与的人们来说，通过观看这样的活动也能够获得一种心灵上的震撼，从而能够从内心树立保护未成年人的观念。而这样的保护未成年人的`观念一旦树立起来的话，我们就能够获得一种最为广泛的社会环境，在这样的社会环境中，保护未成年人成为一种通行的规则，而对于那些
不保护未成年人的行为，不仅遭遇到法律的惩罚，更需要遭遇到的谴责。
? 在凝聚共识的时候，我们更是需要看到很多新闻中出现的悲剧，比如南京饿死女童事件，再比如各地出现的虐童事件。在这些形形色色的事件中，法律意识的淡薄是至关重要的因素。饿死女童的根源就在于没有任何法律意识，且没有抚养孩子的能力。而在各种虐童事件中，到底这些孩童的未来在哪里，这成为人们关注的核心内容。其实，无论是饿死女童还是虐待儿童，都呼吁社会第三方机构的发力。即当这样的悲剧出现的时候，既然父母拥有孩子的监护权，但是这样的监护权已经失效，如果继续让孩子在这样的监护权发挥作用的话，孩子或者只能够遭遇更大程度的伤害。
? 护苗行动，人人参与才有效；护苗行动，法律完善才能落地；护苗行动，有需要道德跟进；护苗行动，更需要社会第三方机构的效力。由此不难看出，在护苗行动中，凝聚最为广泛的共识，才能够真正形成保护未成年人的气氛。并能够让未成年人保护成为社会上每个人都能够耳熟能详的内容。
? 小学护苗行动说明报告 ? 根据《乐都区教育局关于开展扫黄打非.护苗 2019 工作的通知》精神，李家乡中心学校结合学校实际情况，开展了扫黄打非.护苗2019主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下小结：
? 一、加强组织领导，切实做好专项行动工作 ? 学校收到《乐都区教育局关于开展扫黄打非.护苗 2019 工作的通
知》后，根据要求，明确工作职责，营造良好的学习环境和文化环境，提高教育活动的实效性。
? 二、明确主要任务，认真做好宣传、防范工作 ? 学校在开展扫黄打非.护苗 2019 宣传过程中，面向所有学生开展扫黄打非.护苗 2019 系列宣传教育活动，积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传，排查校园内的非法印刷品，对校园周边环境进行排查，防止盗版出版物及其他有害出版物在学校周边环境中传播。利用主题班队会等形式，向学生开展一次扫黄打非护苗 2019 宣传教育活动。在加强对学生教育引导的同时，还注重加强对教师和学生家长的教育引导，强化扫黄打非护苗 2019 宣传教育，广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动。
? 三、组织形式多样，活动丰富校园文化生活 ? 1、以班级为单位，各班以扫黄打非护苗 2019 为主题，介绍优秀少儿出版物的基本知识，让学生认识阅读盗版的危害，鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗。
? 2、开展主题班会教育活动 ? 各班以主题班会的形式进行渗透教育。利用多媒体课堂资源，有针对性地引导和教育学生健康上网，不进游戏厅、网吧，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的防火墙。在主题班会中，各班主任劝导学生远离毒品，使学生了解盗版用书的基本特点，认识阅读盗版物的危害，鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等，以防上当受骗。
? 3、构建书香校园，引领学生阅读适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让传统文化教育进入校园，如《弟子规》的经典名言放到墙上，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
? 小学护苗行动说明报告 ? 按照市扫办密电〔2018〕17 号文件精神，我县从 4 月开始至 10 月结束，开展了为期 7 个月的扫黄打非护苗 2018 专项行动，在本次专项行动中，我县紧紧抓住群众关心的突出问题，坚持网上网下相结合、案件查办与宣传曝光相结合、教育引导与基层服务相结合的原则，强化市场监管，集中清查校园周边出版物及文化用品经营等场所，确保出版物销售经营单位和个人有《出版物经营许可证》，确保有经营许可证的出版物销售单位和个人不销售非法有害少儿出版物；强化网络主阵地意识，及时发现和清理网上涉及少儿的非法有害出版物及信息；督促互联网企业落实主体责任，有效提升自审自查能力；坚持群防群治，将未成年人文化环境保护工作融合到学校、家庭、社区等基层组织的日常工作中，有效引导未成年人多读书、读好书，自觉远离和抵制非法有害出版物及信息。通过开展本次专项行动，在全社会形成了政府监管、企业自律、群众参与、学校引导、家庭教育为一体的护苗综合安全体系。
? 一、集中开展校园周边文化市场环境专项整治。
? 在今年的专项行动中，我县集中执法力量，以春秋季开学前后为重要节点，以中小学校园周边出版物、文化用品、电子产品销售维修、打复印店、报刊发行点、快递物流单位为重点，集中清查、重点打击清缴含有淫秽色情、暴力恐怖、校园霸凌、自杀自残、虐童施暴等内容的少儿出版物及盗版教材教辅，坚决取缔校园周边销售出版物的无证店档、游商地摊及盗印教材教辅的打复印店；同时，加大案件查办力度。大力追根溯源，对能主动交待进货渠道的违法当事人，在没收非法出版物和非法所得的前提下，依法依规减轻了行政处罚。截至目前，全县共出动执法人员 279 人次、检查市场店档摊点 104 个，取缔店档摊点 1 个，收缴非法出版物 30 册，行政处罚 1 人，罚款 1000 元，通过集中执法检查，树立了管理权威、震慑了违法行为，有效管控了市场秩序，保证了全县的出版物市场稳定。
? 二、认真开展涉未成年人网络有害信息专项整治。
? 今年，县扫办协调县公安局网监大队、县经商信局、县信产办、县网络舆情管理中心等成员单位，对网络直播、网络教育、网络游戏、网络动漫、网络文学等未成年人接触和使用较多的互联网应用进行了重点监测，做到了问题早发现早处置。同时，畅通了学校、教师、家长向扫黄打非部门反映问题和线索情况的渠道，开通了举报电话，及时回应社会、学校、家长的关切。保护了青少年的身心健康和合法权益，得到了全社会的高度肯定和认可。
? 三、深入开展绿书签系列宣传活动。
? 今年 4 月底，我们按照市扫办的要求，在凤鸣镇小学组织了以绿色阅读、文明上网，远离和抵制有害信息为主题的绿书签 2018 宣传周启动仪式，向同学们发放了绿书签；在县城中小学、关键点位均张贴了宣传海报，组织实体书店向购书阅读的青少年和家长发放绿书签。同时，我们还向全县所有中小学校发放了《护苗网络安全课件》，在县电视台、和各单位的 LED 平台上滚动播出了护苗公益宣传片，大力普及护苗知识，大力宣传护苗工作成果。取得了非常好的效果。
? 今后，我们将继续努力，在市扫办的领导下，认真作好扫黄打非各项工作，为西充青少年的健康成长，为进一步净化西充的文化环境做出我们应有的贡献。
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