当前位置:首考文秘网>范文大全 > 公文范文 > 2023年五四爱国电影观影活动总结【10篇】【完整版】

2023年五四爱国电影观影活动总结【10篇】【完整版】

时间:2022-12-29 10:55:02 公文范文 来源:网友投稿

五四爱国电影观影活动总结1  为纪念五四运动xx周年,弘扬五四精神,加强大学生对**革命历史的认识和理解,4月25日—5月7日,我院在学院3D环幕厅组织开展了“观看*影,弘扬五四精神”系列电影观影活下面是小编为大家整理的2023年五四爱国电影观影活动总结【10篇】【完整版】,供大家参考。

2023年五四爱国电影观影活动总结【10篇】【完整版】

五四爱国电影观影活动总结1

  为纪念五四运动xx周年,弘扬五四精神,加强大学生对**革命历史的认识和理解,4月25日—5月7日,我院在学院3D环幕厅组织开展了“观看*影,弘扬五四精神”系列电影观影活动。学院全体团学青学生干部、各班学生代表参加了此次活动。

  活动先后播映了《建党伟业》、《建军大业》和《我的1919》等爱国主义题材电影,展现以*、*等**党员在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事,生动形象地还原了当年那段可歌可泣的峥嵘岁月,重温了*人及进步青年为民族复兴浴血奋斗的光荣历史和建立新*的艰辛历程。

  通过观影活动,同学们纷纷表示,作为新时代青年,要继承发扬五四精神,不忘初心跟党走,牢记青春使命,以智慧和实干为*梦的实现贡献青春力量。

五四爱国电影观影活动总结2

  为纪念五四运动xx周年,传承五四精神,增强学生爱国意识,4月9日下午6点半,由文法学院团委主办,学生会生活部承办的“铭记历史砥砺前行——文法学院纪念五四运动xx周年系列活动之*影观影活动”在1号楼118教室举行。文法学院团委学生会*团全体成员及各部门部长、干事参加活动。

  本次活动在生活部部长张海洋的介绍下正式开始。同学们认真观看影片《我的1919》,当听到顾维钧“我们拒绝签字”的呐喊时,当看到肖克俭用熊熊烈火将自己燃烧时,同学们被影片中展现的爱国之情感染。观影结束,同学们纷纷表示从本次活动中收获颇多。

  本次观影活动再现了那段激荡人心的历史,震撼了同学们的心灵,让同学们铭记历史,不忘初心,牢记使命,争做时代好青年,肩负起历史重任。

五四爱国电影观影活动总结3

  爱国电影有许多,可这次我只给你们说一个,它的名字就是--《举起手来2:追击阿多丸号》。因为阿多丸号上载有*的国宝,*的爱国人士就在阿多丸号与日本人斗智斗勇,就是为了夺回国宝。

  整个电影就是讲一个生动的故事,不仅仅是一部爱国电影,还是一部搞笑电影,潘长江把鬼子“罗圈腿”演得活灵活现的,记忆最深刻,只要他一出场,搞笑就无处不在,其中有一个片段是:潘长江看见鬼子的飞机过来了,吓得掉头窜进营帐里,谁知,飞机飞过的时候,勾住营帐的绳子,潘长江抓着营帐的主杆,随着飞机飞到了日本,营帐在后面挂着,好像滑翔伞一样飞着,当美军战斗机实施空中拦截的时候,美军飞行员被潘长江给自己招手的一幕吓呆了。

  这部电影的主要人物有:足智多谋的抗日民兵——郭达、日本独眼军官——张晓宁、罗圈腿——潘长江……等等。

  这部电影告诉我们要了解历史,勿忘国耻,好好学习,要发奋图强,做一名有骨气的*人。

五四爱国电影观影活动总结4

  前不久的时候,在老师的带领下,我们班的同学观看了冲锋号,这部极具有爱国教育的电影。里面的场景让我十分震撼,甚至一些感人的场景,即使看完电影之后也依旧让我沉浸在里面。这部电影主要讲述的故事就是一位小红军跟随八路军出征的故事,并且最终获得胜利。里面有许多让人感同身受的场景。让我最难以忘记的就是一位八路军战士,明明是有负伤了,但是他依旧放弃了最后一支麻醉剂,让小孩子的使用。从这里也可以看得出来,八路军战士始终是想着我们老百姓的,这是一种舍己为人,大公无私的人。八路军战士始终为人民着想,要知道,在当时那个时代如果不用麻醉进行手术的话,不仅要忍受巨大的痛苦,而且手术的风险也是成倍提升的。

  在战斗的时候,战场上面子弹到处乱飞,可是为了鼓舞鼓舞战士们战斗的精神,司号员不顾自身的安危,毅然挺身而出,一直坚持吹响冲锋号。在战斗的过程中,八路军战士用他们自己的行动向我们做出了最好的诠释。他们始终奋战在第一线,为了保护祖国人民,跟外国侵略者做最后的斗争。在这里面也有一个比较感人的场景,那就是一位八路军战士收下了老乡赠送的酒,却被自己的长官狠狠地训斥了。并且要让这位战士将酒归还给老乡。想必大家都知道,在那时八路军有一条铁的规矩,那就是不拿群众一针一线。

  这是一个部队,甚至是一个民族要坚守的品格。也正是因为这种优良的行为,才会让这个部队深受老百姓的喜爱和拥戴。在看完这部电影之后,我不仅看到了这些凤旭战场的战士,也明白了许多道理,体会了很多感人的道理。

五四爱国电影观影活动总结5

  《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就如片中的那些动听的音乐也如天簌,紧紧萦绕耳际,挥之不去。

  “地道战,嘿地道战,埋伏下神兵千百万……”这熟悉的旋律又在耳边响起,它铿锵有力,极富有感染力,使我听后顿时热血沸腾,冥冥中产生了一种冲动,一份渴望,一丝感动,爱国情结又一次在心中涌起。

  今年是*抗日战争胜利60周年。在这个意义重大的年份,妈妈和我利用暑假的一天,一起又一次的观看了爱国主义影片――《地道战》,让我们有一次重温了旧日历史的残酷,再现了日本侵略军在*这片富饶广袤的土地上犯下的滔天罪行……

  1942年,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”,高家庄英勇的男女民兵,从四面八方齐集村口,准备战斗。我根据地人民为了保护自己、消灭敌人,采用了不少巧妙的战法,地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!

  1943年夏,高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被地道内神出鬼没的高家庄民兵们打得浇花流水。日军在遭到抗日队伍的英勇反抗后,对高家庄的抗日武装力量既怕又恨,想方设法要扑灭这股抗日的火焰。

  不好!地道口被狡猾的敌人发现了,我的心随之也提了起来。他们不敢贸然进去,竞用几台抽水机轮番地往地里灌水,毒气也在鼓风机的煽动下,直扑地道!别担心,他们有他们的打法,咱们有咱们的招数,几经改造的地道,既能防水,也可防毒。你听,解说员那富有磁性的声音“水是珍贵的,应当让他流回原处,烟是有毒的,不能放进一丝一缕。”鬼子已经没有了花招,咱们要开始动手了!整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬*主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹,冀中的*原上,到处是抗是武装,烧杀抢掠、作恶多端的小日本,在抗日战斗的滚滚洪流下,变成一群无头苍蝇!敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:以前气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜……我们胜利了!振奋人心的歌儿又响了起来,那催人奋起的旋律,那慷慨激昂的节奏让我感慨万千。顿时,我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄。

五四爱国电影观影活动总结6

  连续看了很多部爱国主义教育电影,我产生很多的不解和想法,真是无法想象,在战争年代,那些革命战士能够做到那样。

  这次看电影《董存瑞》,我忘不了故事演到高潮的时候,董存瑞手举炸药包,并且向着自己的战友高声叫喊:“为了新*,前进!”前进的结果是什么?只有一个,那就是牺牲自己,为大部队的前进开辟道路。他当时会想什么,也许什么也没想,只有一个念头,炸掉敌人的阻碍,胜利。一个人能这样,不怕困难,不怕牺牲,为了整个部队集体,他舍弃了自己的最宝贵的生命,那还有什么做不到的呢!

  董存瑞为了新*的成立,英勇地付出了自己年轻的生命。祖国走到今天,我们面对着祖国发展六十年的伟大成果,享受着这么多的生活和学习上的优越条件,是没有理由忘记过去的,过去,无数的革命先烈,用鲜血和生命换来了今天的美好,不知道珍惜,是一种罪过;不懂得好好把握,是一种愚蠢。

  是啊,所有的幸福都是来之不易的,我要努力,努力!

五四爱国电影观影活动总结7

  我观看了电影《地道战》,心情很久也无法*复。它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中*原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

  观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的*人民如此聪明,而现在的*人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们*却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们*人并不比别人笨,为什么会这样?只因为我们*人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对所有人会更好。

  六十几年后的今天,回望六十几年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道战中的地道是奇迹,而我说冀中*原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜了的困难,用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争史上留下了光辉的一页!

  “地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万??”爱国电影《地道战》虽然结束了,但插曲仍在耳畔回响,画面仍在脑海跳跃。

  《地道战》讲述了1942--1944年间,日本鬼子在冀中*原上进行“大扫荡”时,冀中人民团结一心,利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝,一片忠心的老钟叔,可恶的汉奸汤司令以及穷凶极恶的日本山田队长。

  有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下??他的死激怒了高家庄人民,他们立下了铮铮誓言,要为老钟叔报仇!我想到了司马迁的话:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”老钟叔是为了人民的利益,他的死重于泰山,人民也会永远记住他。我想我要好好学习,努力做一个为民造福的人。

  没有先进的武器,但高家庄的人民想出了挖地道的好方法。他们在*原的地下开凿地道,家家相连,户户相通,地上地下连为一体,为鬼子布下天罗地。有几个汉奸冒充八路军武工队来到高家庄,想刺探高家庄的地道位置。开始高家庄的接待人员差点上了这些汉奸的当,后来这些汉奸露出了一点狐狸尾巴,被高传宝发现了,他很机智地把这些汉奸引到了一个地道里面,把他们制服了,真正的八路军武工队来了后,汉奸面目全部暴露。后来日本鬼子对高家庄进行了疯狂的报复,派了几百个鬼子扫荡高家庄。高家庄的男女老少都武装起来参加了反扫荡的斗争。整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬*主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹。敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:刚刚气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜??我想人民的智慧真是无穷无尽的,人民的勇气更是可歌可泣的,难怪有人说:“人民是推动历史前进的车轮!”我作为一名中华民族的炎黄子孙而深感自豪和骄傲!

  “地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万??”那振奋人心的歌声又响了起来,那催人奋起的旋律、慷慨激昂的节奏让我感慨万千。

五四爱国电影观影活动总结8

  当我看完《小兵张嘎》后,我被嘎子那种坚强不屈的精神所为之震动。嘎子和我们一样,只是普通的孩子,但他却拥有一颗抗日的心。那时日本人来攻打我们*,许多人都失去了家人和朋友,流浪街边,而嘎子却站出来,主动要求参加红军,他给战士们带来欢乐,在多次的艰巨任务中,他都完成了。有一次,他屁股中了子弹,但他不顾伤痛,仍然继续追击敌人,他利用自己的智慧,做了一支假,把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。

  最令我感动的是:嘎子被敌人捉去后,在敌人拷问时,不说一句话,在用敌人打他时,他敢于咬住敌人执着皮鞭的魔手,敌人在一鞭又一鞭的抽打他,可他还是忍疼不说话。敌人都打累了,嘎子还是一个字不说,宁死不屈。

  我很佩服嘎子的那种坚强不屈的精神值得我学习,想起那件事,跟嘎子真是天壤之别。那天,我和妈妈去图书馆,到了里边,我直奔书架,可是当我选书时,却发现没什么好看的书,我一会儿看看这本,一会儿看看那本,看了半天,没看着什么内容,直到走的时候,我还是没看着什么。跟嘎子比,简直差远了,以后我要学嘎子那种坚强不屈的精神,做个有用的人。

五四爱国电影观影活动总结9

  “地道战,嘿,地道战”每当这首歌萦绕在我耳旁,便就有一股莫名的吸引力,使我不由分说地抬起头,望着屏幕,久久不能释怀。心中涌出一份冲动、一丝缅怀、一抹痛恨、一缕埋藏于心底的爱国之情。

  日本给*带来的伤痛我们是永远难以忘却的,也是不能忘却的。1945年8月15日,这是一个改变*悲痛命运的日子,日本无条件投降,结束了战争的局面。

  地道战更是抗日战争的一个突破。移动、躲藏、攻击,传递信息都很便捷,使敌人摸不着头脑,疑心重重,就如玩心理游戏般,把敌人玩得团团转。这实在不得不钦佩那时的*人,创造出这么令人为之感叹的地道,真可谓是*英雄儿女智慧的结晶啊!他们面对毫无人性的日本鬼子的攻击,却一次一次,又一次坚强地坚持下来。而支持他们的则是他们胸口的一把熊熊大火,一份爱国的情感,把国家的荣誉放在了个人的利益之上,不畏惧死亡,坚持到最后一刻,有的则死在了战场,但他们明白:国家的利益高于一切!

五四爱国电影观影活动总结10

  谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能*静。我被主人公哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。

  一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的"脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

  看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。

  现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。

  今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的,高举爱*帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

  牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和*社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的*独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。


五四爱国电影观影活动总结10篇扩展阅读


五四爱国电影观影活动总结10篇(扩展1)

——五四爱国电影观影活动总结10篇

五四爱国电影观影活动总结1

  为庆祝五四运动xx周年,建筑与艺术学院学生会团建部举办了主题为“纪念五四运动xx周年”的观影活动,目的是为了让同学们牢记这个历史性的重要时刻,不辱使命,砥砺前行。观影活动在建艺馆负一楼报告厅举行,18级辅导员王宏蕾老师以及低年级学生近200多人参与活动。

  观影前,王宏蕾老师作了发言。她向同学们讲述了五四运动的历史,阐明了青年学生在五四运动以及*近现代发展过程中起到的重要作用。她勉励广大同学要以五四精神为动力,增强爱国主义情怀,自觉投身*特色社会主义建设过程当中,为伟大复兴*梦贡献力量。

  影片《我的1919》表现的是近一个世纪之前的一段历史,第一次世界大战结束后,*和谈代表顾维钧参加“巴黎和会”,并拒绝在丧权辱国的《巴黎和约》上签字,这也是在近代国际外交风云中,*面对西方列强说出的第一声“不”。故事在比较压抑的氛围下行进,顾维钧的文质彬彬、思维敏锐和肖克俭的性如烈火形成了鲜明对比,影片再现了跌宕起伏的历史史实,使在场师生深刻体会到他们的拳拳爱国之情。

  一百年前的“五四”青年爱国运动掀起了广大青年的爱国热潮,开创了我中华的历史新元。一百年后的今天,我们作为新一代青少年理应传承先辈的爱国主义精神,在新的时代背景下,在*的领导下,以*思想、*理论、“*”重要思想、科学发展观以及*新时代*特色社会主义思想为指导方针政策,高举特色社会主义旗帜,弘扬伟大的“五四”精神,也是圆梦人”的五四寄语!

五四爱国电影观影活动总结2

  为纪念五四运动xx周年,传承五四精神,增强学生爱国意识,4月9日下午6点半,由文法学院团委主办,学生会生活部承办的“铭记历史砥砺前行——文法学院纪念五四运动xx周年系列活动之*影观影活动”在1号楼118教室举行。文法学院团委学生会*团全体成员及各部门部长、干事参加活动。

  本次活动在生活部部长张海洋的介绍下正式开始。同学们认真观看影片《我的1919》,当听到顾维钧“我们拒绝签字”的呐喊时,当看到肖克俭用熊熊烈火将自己燃烧时,同学们被影片中展现的爱国之情感染。观影结束,同学们纷纷表示从本次活动中收获颇多。

  本次观影活动再现了那段激荡人心的历史,震撼了同学们的心灵,让同学们铭记历史,不忘初心,牢记使命,争做时代好青年,肩负起历史重任。

五四爱国电影观影活动总结3

  故事生在抗日战争时期的一个大山沟里,讲述了一群正义的*人民与外贼抵抗,

  剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:

  这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不*等条约的签订,到八国联军侵华,再到1937年日本鬼子践踏到*这片土地??一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上“*”的帽子??侵华战争,多少无辜的*人被屠杀,被蹂躏,直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为*清朝的闭关锁国,*的软弱无能,自不量力,更是因为*的落后,贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”*历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

  为了使我们的祖国不再受欺侮,为了不再发生战争中那些血腥的事件,为了使南京大屠杀的悲剧不再上演,我们就必须振兴祖国,是祖国更加强大。梁启超说:“少年强则国强,少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!

  历史为我们敲响警钟:知耻而后勇!新一代的青少年,同龄人,让我们努力吧,为了我们的祖国而奋斗!

五四爱国电影观影活动总结4

  《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就如片中的那些动听的音乐也如天簌,紧紧萦绕耳际,挥之不去。

  “地道战,嘿地道战,埋伏下神兵千百万……”这熟悉的旋律又在耳边响起,它铿锵有力,极富有感染力,使我听后顿时热血沸腾,冥冥中产生了一种冲动,一份渴望,一丝感动,爱国情结又一次在心中涌起。

  今年是*抗日战争胜利60周年。在这个意义重大的年份,妈妈和我利用暑假的一天,一起又一次的观看了爱国主义影片――《地道战》,让我们有一次重温了旧日历史的残酷,再现了日本侵略军在*这片富饶广袤的土地上犯下的滔天罪行……

  1942年,日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”,高家庄英勇的男女民兵,从四面八方齐集村口,准备战斗。我根据地人民为了保护自己、消灭敌人,采用了不少巧妙的战法,地道战就是其中之一。冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇!

  1943年夏,高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复,但却被地道内神出鬼没的高家庄民兵们打得浇花流水。日军在遭到抗日队伍的英勇反抗后,对高家庄的抗日武装力量既怕又恨,想方设法要扑灭这股抗日的火焰。

  不好!地道口被狡猾的敌人发现了,我的心随之也提了起来。他们不敢贸然进去,竞用几台抽水机轮番地往地里灌水,毒气也在鼓风机的煽动下,直扑地道!别担心,他们有他们的打法,咱们有咱们的招数,几经改造的地道,既能防水,也可防毒。你听,解说员那富有磁性的声音“水是珍贵的,应当让他流回原处,烟是有毒的,不能放进一丝一缕。”鬼子已经没有了花招,咱们要开始动手了!整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬*主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹,冀中的*原上,到处是抗是武装,烧杀抢掠、作恶多端的小日本,在抗日战斗的滚滚洪流下,变成一群无头苍蝇!敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:以前气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜……我们胜利了!振奋人心的歌儿又响了起来,那催人奋起的旋律,那慷慨激昂的节奏让我感慨万千。顿时,我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄。

五四爱国电影观影活动总结5

  连续看了很多部爱国主义教育电影,我产生很多的不解和想法,真是无法想象,在战争年代,那些革命战士能够做到那样。

  这次看电影《董存瑞》,我忘不了故事演到高潮的时候,董存瑞手举炸药包,并且向着自己的战友高声叫喊:“为了新*,前进!”前进的结果是什么?只有一个,那就是牺牲自己,为大部队的前进开辟道路。他当时会想什么,也许什么也没想,只有一个念头,炸掉敌人的阻碍,胜利。一个人能这样,不怕困难,不怕牺牲,为了整个部队集体,他舍弃了自己的最宝贵的生命,那还有什么做不到的呢!

  董存瑞为了新*的成立,英勇地付出了自己年轻的生命。祖国走到今天,我们面对着祖国发展六十年的伟大成果,享受着这么多的生活和学习上的优越条件,是没有理由忘记过去的,过去,无数的革命先烈,用鲜血和生命换来了今天的美好,不知道珍惜,是一种罪过;不懂得好好把握,是一种愚蠢。

  是啊,所有的幸福都是来之不易的,我要努力,努力!

五四爱国电影观影活动总结6

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香*……”这几辈人熟悉的歌曲,现在唱起来仍然让人感到亲切,让人的心里有种说不出的爽快和力量。看着电影《上甘岭》,跟着唱起这支插曲,看着一个个英雄,不仅为我们伟大的祖国感到骄傲。

  对电影的故事内容那段历史,我不是很清楚,语文课本里层学过写抗美援朝事件的文章《再见了,亲人》。但根本没想到会是那样艰难。特别是在上甘岭的山洞里,志愿军战士们没有水喝了,嘴唇干得裂开了一道道口子,随时都有死亡的可能。可是,这是有了一个苹果,这是救命的苹果。这个苹果给谁吃呢?电影里把这个情节拍得很细很细,每个战士的心理活动都表露在脸上。看得人心里真紧张,不由自主地想象结果到底会是怎样。

  当我们看到哪一个苹果被分成许多片,每个战士一小片的时候,我不由得呆了。志愿军战士们那种精神,真让我们觉得脸红。我们同学之间,又是为了一点点的小事争执,作座位安排,发到有点小小损坏的书和本子啦,就闹脾气,总是把好处留给自己。哎,丢死人了。仔细想一想,一个人如果总是光为自己着想,这什么事也干不成。

  好电影,就是耐看。

五四爱国电影观影活动总结7

  昨天下午,学校组织了三四五年级的学生观看了电影《铁道游击队》,故事的确很一吸引人,留给我印象最深的是电影里的女游击队员,叫芳林嫂。

  她生活得很苦,她的苦与日本鬼子有着联系,所以她 也渐渐成为一名游击队员,和男游击队员一起痛教化的柜子做斗争,她真了不起。当她处在危险中时,她沉着勇敢,虽然她连手榴弹都不会使,但她最终变成了英勇的游击队员。

  我在这部电影中,感受到了人们在危险的处境中,仍有着坚强不屈,永不放弃的精神和坚定不移的毅力。并靠着这精神和毅力,征服了困难与挫折。

  我们在学习的过程中,应该向他们学习,学习他们这另人敬佩的精神和毅力,争取能够努力学习,取得理想的成绩。芳林嫂是我们的榜样他们是靠自己的生命保卫了我们的祖国,为我们民族能够生存并发展做出了自己的贡献。我们不能辜负他们,要努力学习,为祖国的富强,也做出自己的贡献。

五四爱国电影观影活动总结8

  甲午战争发生于1894年7月。它的发生是日本密谋已久的。观看《甲午风云》,我深深地被邓世昌那伟大的爱国精神感动了。

  1894年,蓄谋侵华已久的*在*领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇击沉*商船。以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓,坚决要求对日作战,但两次请战均拒绝。并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战,民愤四起,李鸿章被迫起用邓世昌。

  在海战中,北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死,故意打错旗号,后旗舰*击伤。邓代替旗舰指挥作战,率领“致远”号官兵英勇战斗,击中日军旗舰“吉野”号,最后因弹绝,邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号,但不幸被鱼雷击中,全舰官兵牺牲。

  邓世昌和那些爱国将士虽然牺牲了,但他们永远活在我们的心里。我十分痛恨那些贪生怕死的清朝官员,他们虽然是*人,却不想为人民的利益而战,贪生怕死,遇到战争就退缩,他们的罪行让他们失去了当*人的资格,和邓世昌等爱国将士们形成了鲜明的对比。邓世昌是一个愿为国家牺牲自己的人,是一个愿为民族牺牲自己的人,是一个堂堂正正的*人!

  《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件,悲壮地歌颂了海军将领邓世昌、水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概,深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽,

  我们要好好的学习邓世昌的精神。少年强则国强,我们一定要努力的学习,在>长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国,报效人民!为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量。

五四爱国电影观影活动总结9

  谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能*静。我被主人公哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。

  一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的"脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

  看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。

  现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。

  今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的,高举爱*帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

  牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和*社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的*独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

五四爱国电影观影活动总结10

  曾经有这样一种刑罚:如果一个人犯下了十恶不赦的罪行,那么他有两条路可以选择:一,死刑;二,被直升机送到亚马逊热带雨林的上空,放下去挑战生存极限。也许很多人认为第二种方法很有趣。我们都应该知道亚马逊热带雨林以“地球的肺”著称。除此以外,它拥有形形色色的毒草,毒虫,猛兽,甚至是可怕的食人部落。在这里,死亡与生存就是那么一瞬间。冲出亚马逊是千分之一,万分之一,甚或更小的几率。

  《冲出亚马逊》是由八一电影制片厂根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片。亚马逊是南美洲委内瑞拉的一条古老河流。联合国相中了这里恶劣的气候和艰苦的环境,创办了国际特种兵训练中心,代号"猎人学校"。*人民*空降兵某军特种兵大队两名年轻的中尉王亚林、扈*,参加国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练中,经历了近乎泯灭人性的残酷考验,圆满完成了38个科目的训练任务,最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。

  *的两名特种兵,在亚马逊表现出来的智慧,勇气和坚强的意志,不仅仅证明了自己是最优秀的,也证明了*人是最优秀的。他们为祖国赢得了荣誉!对于军人,我只能从军训中略知一二。我只知道他们比我们辛苦。每天训练不说,他们还有出入的限制。我曾经认为这很不合理,这样没有自由的生活怎么过?但是当军装穿在身上,心里就多了一份责任。作为军人,是应该在最危急的时刻挺身而出,就算作别这个世界也在所不惜。没有严格的纪律要求,怎么有高水*的军队?如果每个军人都寻求自己个人的自由,那么军队又如何凝聚成一股强大的力量保卫国家,保卫人民。所以军人甘愿放弃自由,为维护祖国安定奉献青春。

  在猎人学校的训练是地狱式的。为了生存,每个人都得全力以赴。也许慢了一步就会没有饭吃,就会被炮火伤了自己,这是生死之交的时刻。但是每个人都不会轻言放弃。这不仅仅是为了在训练中提高自己的体能和面队危险的能力,还是在锻炼自己的毅力。坚忍不拔,说起来那么轻松,真正被打倒后能够重新站起来又有多少人能够做得到呢?还有更主要的一点,猎人学校是全世界最优秀特种兵的集中营。在这里代表的意义不仅仅是个人,而且还代表着自己所在的国家。当要退出去敲钟的时候,*就将被降下来。所以每个人都不会轻言失败。为了不落后于其他队员,谁都不肯在医院里多呆一秒。负伤也坚持训练。这所需要的不仅仅是忍耐伤口的疼痛,还有克服自己心理上的松懈。在忍受了那么久的痛苦之后和医院里的舒适相比,每个人都会想要解脱。要克服精神上的障碍,带伤训练。这所付出的比以前多的多。

  影片中让我感触颇深的是两名*士兵追捕犯毒分子的那一刻。他们是那样的无所畏惧、永不可挡。其中的一位不幸被犯毒分子打伤,仍然与敌人顽强斗争。相比之下,另一个国家的特种兵的所作所为截然不同。他为了个人的利益,抛弃了做人的基本——“诚实”。自己打了自己一枪,并从中获得了三万元的补偿没费,最后如愿以尝的离开了学校。而*士兵,别人劝他离开,但他坚定不移的留了下来。这是为什么?因为一旦他离开,飘扬在“猎人”学校上空的*将缓缓降下。这时在他的心中祖国的荣誉和尊严是至高无上的,情愿自己面临重重危机,也毫不退缩。看到这儿,我的心中涌动着一股从未有过的骄傲之感。不仅为他——一个普通的*士兵,也为自己是一个*人而自豪。


五四爱国电影观影活动总结10篇(扩展2)

——五四爱国电影观影活动总结10篇

五四爱国电影观影活动总结1

  为加强青年学生思想教育,传承五四精神。5月24日晚,电子工程系在51206报告厅开展“弘扬五四精神”主题观影活动,各年级团学组织共同参与。

  本次活动旨在通过观看影片增强爱国情感与责任感,传承、弘扬五四精神,高举爱国主义旗帜。电影《建党伟业》讲述了1911年辛亥革命爆发开始至1921年**第一次全国*召开为止,共10年间*所发生的一系列重大历史事件。此次观影活动获得了良好的反馈,前去观影的同学们纷纷表示会继续发扬五四精神,砥砺奋斗,不负时代重托!

五四爱国电影观影活动总结2

  为纪念五四运动xx周年,弘扬五四精神,加强大学生对**革命历史的认识和理解,4月25日—5月7日,我院在学院3D环幕厅组织开展了“观看*影,弘扬五四精神”系列电影观影活动。学院全体团学青学生干部、各班学生代表参加了此次活动。

  活动先后播映了《建党伟业》、《建军大业》和《我的1919》等爱国主义题材电影,展现以*、*等**党员在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事,生动形象地还原了当年那段可歌可泣的峥嵘岁月,重温了*人及进步青年为民族复兴浴血奋斗的光荣历史和建立新*的艰辛历程。

  通过观影活动,同学们纷纷表示,作为新时代青年,要继承发扬五四精神,不忘初心跟党走,牢记青春使命,以智慧和实干为*梦的实现贡献青春力量。

五四爱国电影观影活动总结3

  爱国电影有许多,可这次我只给你们说一个,它的名字就是--《举起手来2:追击阿多丸号》。因为阿多丸号上载有*的国宝,*的爱国人士就在阿多丸号与日本人斗智斗勇,就是为了夺回国宝。

  整个电影就是讲一个生动的故事,不仅仅是一部爱国电影,还是一部搞笑电影,潘长江把鬼子“罗圈腿”演得活灵活现的,记忆最深刻,只要他一出场,搞笑就无处不在,其中有一个片段是:潘长江看见鬼子的飞机过来了,吓得掉头窜进营帐里,谁知,飞机飞过的时候,勾住营帐的绳子,潘长江抓着营帐的主杆,随着飞机飞到了日本,营帐在后面挂着,好像滑翔伞一样飞着,当美军战斗机实施空中拦截的时候,美军飞行员被潘长江给自己招手的一幕吓呆了。

  这部电影的主要人物有:足智多谋的抗日民兵——郭达、日本独眼军官——张晓宁、罗圈腿——潘长江……等等。

  这部电影告诉我们要了解历史,勿忘国耻,好好学习,要发奋图强,做一名有骨气的*人。

五四爱国电影观影活动总结4

  今天下午,我看了电影《绝境逢生》。这次,我破天荒地看电影没打瞌睡,集中精力看这部影片,甚至含在嘴里的糖化了都没有发觉。因为这部电影给我一种震撼。这种震撼,是发自内心的一股力量,一种本能,一种赞叹!

  这部电影讲的是抗日战争期间,我国几位士兵护送美国一个女军官(情报处的,来破译敌人的密码),到敌人总部破译密码,一路上与鬼子周旋的幽默故事。当然,为了早日*,途中一个村子里的老百姓也与鬼子展开了拼死搏斗,斗智斗勇,最终把日本人赶出了*

  这部电影有很多搞笑情节,但我被一股力量压抑着,怎么也笑不出来。最后一幕渐渐变暗时,我想了很多。我想:如果没有战争该多好啊,如果没有战争,影片中卖鱼老翁就不用在忙了2天才捉到的鱼里埋上炸弹,与敌人同归于尽;如果没有战争,影片中的铁匠就不用连夜赶造几百把用来和日本人打仗的刀了。如果没有战争才多好哇!可为什么世界上总有战争呢?就因为有了战争,妇女们成了寡妇,孩子们成了孤儿,男人们把自己的血肉之躯抛在了战场上,连姓名都不曾留下!我们讨厌战争,但我们却不惧怕战争!当战争不可避免地降临,我们要么甘当战争的牺牲品,永远的亡国,要么就挺起胸来,打一个漂亮的翻身仗,成为一个大国。*人是谦和的,但绝不是懦弱的!

  愿在战争中牺牲的灵魂安息。

五四爱国电影观影活动总结5

  “一条大河波浪宽,风吹稻花香*……”这几辈人熟悉的歌曲,现在唱起来仍然让人感到亲切,让人的心里有种说不出的爽快和力量。看着电影《上甘岭》,跟着唱起这支插曲,看着一个个英雄,不仅为我们伟大的祖国感到骄傲。

  对电影的故事内容那段历史,我不是很清楚,语文课本里层学过写抗美援朝事件的文章《再见了,亲人》。但根本没想到会是那样艰难。特别是在上甘岭的山洞里,志愿军战士们没有水喝了,嘴唇干得裂开了一道道口子,随时都有死亡的可能。可是,这是有了一个苹果,这是救命的苹果。这个苹果给谁吃呢?电影里把这个情节拍得很细很细,每个战士的心理活动都表露在脸上。看得人心里真紧张,不由自主地想象结果到底会是怎样。

  当我们看到哪一个苹果被分成许多片,每个战士一小片的时候,我不由得呆了。志愿军战士们那种精神,真让我们觉得脸红。我们同学之间,又是为了一点点的小事争执,作座位安排,发到有点小小损坏的书和本子啦,就闹脾气,总是把好处留给自己。哎,丢死人了。仔细想一想,一个人如果总是光为自己着想,这什么事也干不成。

  好电影,就是耐看。

五四爱国电影观影活动总结6

  我观看了电影《地道战》,心情很久也无法*复。它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中*原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

  观看这部电影的同时,我一直在想,为什么古代的*人民如此聪明,而现在的*人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们*却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们*人并不比别人笨,为什么会这样?只因为我们*人不懂得合作,只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献,这样也许对所有人会更好。

  六十几年后的今天,回望六十几年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道战中的地道是奇迹,而我说冀中*原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜了的困难,用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争史上留下了光辉的一页!

  “地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万??”爱国电影《地道战》虽然结束了,但插曲仍在耳畔回响,画面仍在脑海跳跃。

  《地道战》讲述了1942--1944年间,日本鬼子在冀中*原上进行“大扫荡”时,冀中人民团结一心,利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝,一片忠心的老钟叔,可恶的汉奸汤司令以及穷凶极恶的日本山田队长。

  有一次,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这事被老钟叔发现了,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下??他的死激怒了高家庄人民,他们立下了铮铮誓言,要为老钟叔报仇!我想到了司马迁的话:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”老钟叔是为了人民的利益,他的死重于泰山,人民也会永远记住他。我想我要好好学习,努力做一个为民造福的人。

  没有先进的武器,但高家庄的人民想出了挖地道的好方法。他们在*原的地下开凿地道,家家相连,户户相通,地上地下连为一体,为鬼子布下天罗地。有几个汉奸冒充八路军武工队来到高家庄,想刺探高家庄的地道位置。开始高家庄的接待人员差点上了这些汉奸的当,后来这些汉奸露出了一点狐狸尾巴,被高传宝发现了,他很机智地把这些汉奸引到了一个地道里面,把他们制服了,真正的八路军武工队来了后,汉奸面目全部暴露。后来日本鬼子对高家庄进行了疯狂的报复,派了几百个鬼子扫荡高家庄。高家庄的男女老少都武装起来参加了反扫荡的斗争。整个高家庄,村里村外,到外都成了埋葬*主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到处都是复仇的枪口和子弹。敌军大败,原本耀武扬威的他们,现已闻风丧胆,以前狼烟四起的高家庄,现已欢呼雀跃:刚刚气势汹汹的鬼子,现已抱头鼠窜??我想人民的智慧真是无穷无尽的,人民的勇气更是可歌可泣的,难怪有人说:“人民是推动历史前进的车轮!”我作为一名中华民族的炎黄子孙而深感自豪和骄傲!

  “地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万??”那振奋人心的歌声又响了起来,那催人奋起的旋律、慷慨激昂的节奏让我感慨万千。

五四爱国电影观影活动总结7

  当我看完《小兵张嘎》后,我被嘎子那种坚强不屈的精神所为之震动。嘎子和我们一样,只是普通的孩子,但他却拥有一颗抗日的心。那时日本人来攻打我们*,许多人都失去了家人和朋友,流浪街边,而嘎子却站出来,主动要求参加红军,他给战士们带来欢乐,在多次的艰巨任务中,他都完成了。有一次,他屁股中了子弹,但他不顾伤痛,仍然继续追击敌人,他利用自己的智慧,做了一支假,把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。

  最令我感动的是:嘎子被敌人捉去后,在敌人拷问时,不说一句话,在用敌人打他时,他敢于咬住敌人执着皮鞭的魔手,敌人在一鞭又一鞭的抽打他,可他还是忍疼不说话。敌人都打累了,嘎子还是一个字不说,宁死不屈。

  我很佩服嘎子的那种坚强不屈的精神值得我学习,想起那件事,跟嘎子真是天壤之别。那天,我和妈妈去图书馆,到了里边,我直奔书架,可是当我选书时,却发现没什么好看的书,我一会儿看看这本,一会儿看看那本,看了半天,没看着什么内容,直到走的时候,我还是没看着什么。跟嘎子比,简直差远了,以后我要学嘎子那种坚强不屈的精神,做个有用的人。

五四爱国电影观影活动总结8

  甲午战争发生于1894年7月。它的发生是日本密谋已久的。观看《甲午风云》,我深深地被邓世昌那伟大的爱国精神感动了。

  1894年,蓄谋侵华已久的*在*领海内肆意挑衅、制造事端。北洋大臣李鸿章及其亲信“济远”号管带方伯谦等极力主张求和。日寇击沉*商船。以“致远”号管带邓世昌为代表的爱国官兵和威海百姓,坚决要求对日作战,但两次请战均拒绝。并因揭露方伯谦而被革职。日寇不宣而战,民愤四起,李鸿章被迫起用邓世昌。

  在海战中,北洋水师右翼总兵刘步蟾贪生怕死,故意打错旗号,后旗舰*击伤。邓代替旗舰指挥作战,率领“致远”号官兵英勇战斗,击中日军旗舰“吉野”号,最后因弹绝,邓世昌决定撞沉敌舰“吉野”号,但不幸被鱼雷击中,全舰官兵牺牲。

  邓世昌和那些爱国将士虽然牺牲了,但他们永远活在我们的心里。我十分痛恨那些贪生怕死的清朝官员,他们虽然是*人,却不想为人民的利益而战,贪生怕死,遇到战争就退缩,他们的罪行让他们失去了当*人的资格,和邓世昌等爱国将士们形成了鲜明的对比。邓世昌是一个愿为国家牺牲自己的人,是一个愿为民族牺牲自己的人,是一个堂堂正正的*人!

  《甲午风云》影片展现甲午海战这一历史事件,悲壮地歌颂了海军将领邓世昌、水兵王国成等英雄们威武不屈的英雄气概,深刻地揭露了帝国主义者的侵略本质和清廷的昏庸腐朽,

  我们要好好的学习邓世昌的精神。少年强则国强,我们一定要努力的学习,在>长大了以后继续发扬这一种精神。报效祖国,报效人民!为祖国的繁荣富强献上自己的一份力量。

五四爱国电影观影活动总结9

  曾经有这样一种刑罚:如果一个人犯下了十恶不赦的罪行,那么他有两条路可以选择:一,死刑;二,被直升机送到亚马逊热带雨林的上空,放下去挑战生存极限。也许很多人认为第二种方法很有趣。我们都应该知道亚马逊热带雨林以“地球的肺”著称。除此以外,它拥有形形色色的毒草,毒虫,猛兽,甚至是可怕的食人部落。在这里,死亡与生存就是那么一瞬间。冲出亚马逊是千分之一,万分之一,甚或更小的几率。

  《冲出亚马逊》是由八一电影制片厂根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片。亚马逊是南美洲委内瑞拉的一条古老河流。联合国相中了这里恶劣的气候和艰苦的环境,创办了国际特种兵训练中心,代号"猎人学校"。*人民*空降兵某军特种兵大队两名年轻的中尉王亚林、扈*,参加国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练中,经历了近乎泯灭人性的残酷考验,圆满完成了38个科目的训练任务,最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。

  *的两名特种兵,在亚马逊表现出来的智慧,勇气和坚强的意志,不仅仅证明了自己是最优秀的,也证明了*人是最优秀的。他们为祖国赢得了荣誉!对于军人,我只能从军训中略知一二。我只知道他们比我们辛苦。每天训练不说,他们还有出入的限制。我曾经认为这很不合理,这样没有自由的生活怎么过?但是当军装穿在身上,心里就多了一份责任。作为军人,是应该在最危急的时刻挺身而出,就算作别这个世界也在所不惜。没有严格的纪律要求,怎么有高水*的军队?如果每个军人都寻求自己个人的自由,那么军队又如何凝聚成一股强大的力量保卫国家,保卫人民。所以军人甘愿放弃自由,为维护祖国安定奉献青春。

  在猎人学校的训练是地狱式的。为了生存,每个人都得全力以赴。也许慢了一步就会没有饭吃,就会被炮火伤了自己,这是生死之交的时刻。但是每个人都不会轻言放弃。这不仅仅是为了在训练中提高自己的体能和面队危险的能力,还是在锻炼自己的毅力。坚忍不拔,说起来那么轻松,真正被打倒后能够重新站起来又有多少人能够做得到呢?还有更主要的一点,猎人学校是全世界最优秀特种兵的集中营。在这里代表的意义不仅仅是个人,而且还代表着自己所在的国家。当要退出去敲钟的时候,*就将被降下来。所以每个人都不会轻言失败。为了不落后于其他队员,谁都不肯在医院里多呆一秒。负伤也坚持训练。这所需要的不仅仅是忍耐伤口的疼痛,还有克服自己心理上的松懈。在忍受了那么久的痛苦之后和医院里的舒适相比,每个人都会想要解脱。要克服精神上的障碍,带伤训练。这所付出的比以前多的多。

  影片中让我感触颇深的是两名*士兵追捕犯毒分子的那一刻。他们是那样的无所畏惧、永不可挡。其中的一位不幸被犯毒分子打伤,仍然与敌人顽强斗争。相比之下,另一个国家的特种兵的所作所为截然不同。他为了个人的利益,抛弃了做人的基本——“诚实”。自己打了自己一枪,并从中获得了三万元的补偿没费,最后如愿以尝的离开了学校。而*士兵,别人劝他离开,但他坚定不移的留了下来。这是为什么?因为一旦他离开,飘扬在“猎人”学校上空的*将缓缓降下。这时在他的心中祖国的荣誉和尊严是至高无上的,情愿自己面临重重危机,也毫不退缩。看到这儿,我的心中涌动着一股从未有过的骄傲之感。不仅为他——一个普通的*士兵,也为自己是一个*人而自豪。

五四爱国电影观影活动总结10

  昨晚观看了电影《张思德》,影片描写的是抗日战争后期,延安正处在热火朝天的大生产运动中,*的勤务兵张思德为人憨厚朴实,工作任劳任怨,从不计较个人的得失,一心一意为着革命的利益和*全*的伟大事业而默默地奉献。为解决*冬季取暖问题,1944年他带领一班人到安塞县烧炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌,张思德不幸牺牲。**在他的追悼会上深情地说:“我们的队伍里到处是这样的人,普通、*常、象清凉山上的草一样,我们不注意到他们,往往也听不到他们的声音,可正是这些人支撑着了我们的整个事业。*的这篇讲话,发表时以《为人民服务》为题。这文章也成了共产人行为准则和*思想的具体体现。

  电影《张思德》将为人民服务具体化,让观众相信,为人民服务是快乐的,这个榜样值得我们世世代代学习。通过观看《张思德》影片,我深深体会到:一名普通共产员默默奉献的伟大,伟大的事业,需要无数个张思德,伟大的人民,需要永远的“为人民服务”。在张思德身上所表现出来的,更多的是*人骨子里的那种朴实、谦和、善良,是一种人内心本能的、涌动着的自我奉献的精神

  这部影片的现实意义在于:为人民服务的宗旨不能丢,“立为公,执政为民”的信念不能丢,新时期的员、干部,应当情为民所系,利为民所谋。


五四爱国电影观影活动总结10篇(扩展3)

——观影活动总结

观影活动总结1

  近日,按照《共青*办公厅关于“五四”青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》(中青明电[20xx]xx号)的要求,我院全体同学以多种方式组织收看了“五四”期间的相关节目:

  1、《新闻联播》

  2、《焦点访谈》

  3、《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

  一、活动安排

  为保证此次活动的顺利开展,我院提前向各班级下发通知,此外,我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在5月4日晚根据自身实际情况自由协调活动方式,其中,有的班级以班级为单位组织收看,有的班级则以寝室为单位组织收看,此外,学院积极号召全院学生干部带头观看“五四”相关节目,我院学生在受到教育熏陶的同时,还加强了彼此间的思想交流。

  二、活动详情

  学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论;活动开展形式多样,内容丰富。

  其中14信管1班组织全体学生收看新闻联播及《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》,使班级学生更深入了解了五四精神;14信管2班以“继承五四精神,展现青春风采”为主题,以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目;14信工1班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《20xx年“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演》。

  三、活动总结

  本次活动举办十分成功,同学们通过观看五四节目,对五四精神有了更加深刻的理解,更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省,对未来的人生有更加深远的规划。

  青年是国家的未来,青年强则国家强,作为青年人,应当树立正确的道德观念,砥砺品质,努力学习,提早规划人生。社会是一个大熔炉,将来进入社会会有很多诱惑,要提早坚定意志,树立信仰。

  五四,曾经是一个事件,如今是一个节日,不管变化如何,其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱,相信每一个青年人都将不负期望。


五四爱国电影观影活动总结10篇(扩展4)

——五四活动总结10篇

五四活动总结1

  我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,*共青团!母亲用*为我们命名,我们开创新的世界。”

  在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。

  在5月6日,我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊,这个比赛个个班都要参加的",到结果出来了,个个都无心情啦,这个成绩不是我们想要的,我们的理想是一等奖了,而今次得三等奖,个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲,同学们别灰心啦,我们还有机会啊,我们在明年拿一等奖啦,同学们,努力啦,加油吧。

五四活动总结2

  在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的`图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到cd上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

  我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到*团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

  在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

  以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

五四活动总结3

  20xx年是“五四”运动xx周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

  一、开展“五四”评优及表彰活动。

  为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全校范围内开展20xx年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀*、优秀共青团干部评选活动。

  二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。

  校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在4月11日——18日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收10名优秀青年学生为*,计划在5月11日进行了入团宣誓仪式。

  三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

  为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在4月份在全校范围内开展了第x届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

  四、开展特色主题团日活动。

  每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

五四活动总结4

  明媚的阳光,从天空洒向大地,碧玉彩霞般地铺展在空气中。在这个宁静而又寒冷的季节里,透出一阵舒暖的春的气息。在这天气晴朗的日子里,我们房建公司举行了一场活动—室外篮球比赛和室内台球比赛,让大家锻炼了身体,又增加员工彼此之间的交流。

  “五四”运动是伟大的反帝反封建的爱国主义救亡运动,充分体现了青年一代对祖国的贡献,组织此活动希望大家能在构建和谐社会的热潮中贡献自己的青春、智慧和力量。

  这次篮球、台球比赛是我们公司进行的一场以锻炼为主的比赛,天气是如此的晴朗,给大家提供了一个很好的环境,然而近来天气变化极快,进行体育锻炼可以增强我们的体质。篮球比赛分成四组,分别是项目部代表队、路基队代表队、桥涵队代表队、拌和站代表队,抽签两队两队进行第一轮比赛,挣出决赛权,获胜的代表队再进行决赛,分别设置第一名(一个)、第二名(一个)、第三名(两个);台球比赛则是抽签决定哪两人一组,分别进行比赛,逐级淘汰,分别设置第一名(一个)、第二名(一个)、第三名(一个)以及鼓励奖(若干名)。每个选手都热情高涨、技术娴熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我们铁建人激情团结的一面,也展示了我们房建公司年轻一代热爱生活的一面。

  无论比赛的结果如何,但在这次比赛中我们不仅锻炼了身体,还体会到了很多生活的真谛。首先在这次比赛的过程中让我感受到,一个人的技能是靠*时的锻炼与积累形成的",我们无论做什么,都要注重*时的积累,量的积累才能达到质的飞跃,这是很重要的,就像台球比赛,一个个小小的台球在比赛人的手中活跃的跳动着,进球与否完全在于比赛者的技术与经验。所以有很多东西是在不断地积累,不断的在实践中去获取的。不是有句俗语:台上一分钟,台下十年功。这也是说明了*时的积累锻炼很重要。

  还有就是从这次比赛让我体会到团队精神的重要性,因为篮球比赛是一个小集体形式的比赛,如果你仅仅是个人的技术很好,可是你们一个小集体成员之间不配合,你也很难取得胜利,就像一个公司要运营好,每个员工领导者彼此之间的配合与团结是能实现运营成功的基石。正如以一根筷子容易折断,可是十几根筷子捆在一起就难以折断了。其实在我们的生活之中,我们几乎大部分都是生活在一个集体之中,大家都彼此联系着,所以我们应该具备团队意识,培养团队精神。

  这次比赛,虽然是我们自己公司领导组织的,但是几乎是所以人都来了,大家也都积极参加,没参加的也在旁边观看。从这也可以看出我们公司还是很团结的,相信我们房建公司,在大家的共同努力下,我们会越来越好,成为一个优秀的集体。这次比赛虽然没什么很大的竞争性,因为主要目的在于大家一起锻炼身体,但是我们却能从中获得很多。因此也希望以后有机会,多开展这样的活动,不仅大家的身体得到了锻炼,同时大家也从中得到很多乐趣,学到一些人生的道理与感悟。

五四活动总结5

  为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

  一、活动自我评估

  总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围

  3、分工具体安排合理。

  在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4、活动善后

  活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

  二、活动结果及意义

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、*思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性*、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,*等的,创造的,善的,和*的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

  因此,此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

五四活动总结6

  五四青年节正值**青年团建团100周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定*特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

  1、回顾光荣历程,坚定青春信念知识学习活动

  为满足少新队员了解*共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习*近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

  2、理想与责任主题征文活动

  结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕*梦主题活动,开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

  3、放飞希望,成就梦想*梦主题班队会活动

  深入落实市教育局团委*梦主题教育活动的通知,以深入贯彻*精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的*梦内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

  少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的*梦培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

  通过这次活动,回顾在党的领导下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

五四活动总结7

  今年5月4日是“五四”运动XX周年暨**青年团建团XX周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:

  一、开展“承诺践行、青春闪光”倡议活动

  今年*在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

  二、开展“铭记责任、放飞梦想”十八岁*礼活动

  4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任、放飞梦想”十八岁*礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。

  三、开展“传承五四精神”主题团日活动

  5月3日,在教体局团委*田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神、共筑*梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委*李青青、二七区团委副*王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。

  四、启动“抓学习、重修养、强素质”学习教育活动

  5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过*委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是*青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。

五四活动总结8

  今年是五四运动第103周年,103前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为*人民和*青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动103周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

  其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

  在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设*特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

  并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

  通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下*青年运动的光辉历程,进一步巩固增强*意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

  五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

五四活动总结9

  5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部*杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

  接下来由团委*王光清带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。

  第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。

  活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:

  1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

  2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突*况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度;

  3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待;

  4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏。

五四活动总结10

  今年5月4日是“五四”运动XX周年暨**青年团建团XX周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神铭记发展责任展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下:

  一、开展“承诺践行、青春闪光”倡议活动

  今年*在全社会大力倡导节俭活动,我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议,然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理,对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

  二、开展“铭记责任、放飞梦想”十八岁*礼活动

  4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任、放飞梦想”十八岁*礼,整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式,让学生接受理想信念教育和感恩教育,使其认识到自认的责任,激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感,牢记青春使命,从而建立正确的人生观,价值观。

  三、开展“传承五四精神”主题团日活动

  5月3日,在教体局团委*田颖组织下,在我校开展了“弘扬五四精神、共筑*梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委*李青青、二七区团委副*王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中,又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织,为组织加注了新鲜的血液,增添了新生力量。

  四、启动“抓学习、重修养、强素质”学习教育活动

  5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程,向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过*委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样,引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统,奋力拼搏,勇往直前,努力学习,力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是*青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动,在学生中营造出积极向上的青春氛围,为学生建立用于勇于拼搏的人生动力,从而传承生生不息的五四精神。


五四爱国电影观影活动总结10篇(扩展5)

——《举起手来》观影心得3篇

《举起手来》观影心得1

  国庆节那天,我正在看电视。突然,我看到了电影频道在播放电影《举起手来!》,看着挺滑稽的,就认真地看了起来。

  这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝送出*本鬼子侵占的石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子。

  电影中有许多好笑的镜头,其中有一个片段最令人开怀大笑。日本兵搜不到金佛,企图将唯一的出路——石桥炸掉,然后再慢慢搜查。当日本兵点燃导火线,正在得意洋洋的时候,村民的驴却慢悠悠地走上了石桥,不慌不忙地把导火线踩住,对着嗤嗤作响的火苗哗哗哗地解了一泡尿,还张开嘴哈哈大笑了起来,搞得日本鬼子张开大笑的嘴巴半天也闭不上。

  在片中还有很多表现*人民机智勇敢的镜头:老奶奶把玉米撒在斜坡上,把正在跑上来的日本鬼子摔了个四脚朝天。两个机灵的小朋友用*把一个副官的一只眼睛给弹瞎了。他们小小年纪就那么机智、沉着,看了真是令人佩服啊!

  在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来了一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆的日本兵缓缓举起了手来……

  看完电影,我感慨万分,我觉得华夏儿女很有志气。

《举起手来》观影心得2

  我一直非常喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢?抗战是中华名著被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。

  最近,我看了一部反映抗日题材的戏剧片,由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝,藏在一个小山村里,阴阳差错有牵连进来了一,名女大学生,带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝,但最终还是被一头驴,两个小孩,一名女大学生,一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂,并且胜利的保护了国宝。

  看着这这部电影,我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈,气氛是多么的悲壮,形势是多么的危急,那些无辜者是多么的凄凉。

  七十年过去了,以前*军民的不畏*?不甘屈辱的自强精神,万众一心?和衷共济的团结精神和不屈不挠?同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴,坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。

  通过这部电影,使我懂得了纪念抗战,我们不仅需要鼓舞民族精神,更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的,思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷,人民的苦难,胜利的艰难。

  让我们更加珍惜现在来之不易的.和*,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!

《举起手来》观影心得3

  暑假里的一天,妈妈从网上下载了一部爱国主义轻喜剧。妈妈说,这部电影十分趣味,她很喜欢。我迫不及待地打开电脑,认真地看了起来。

  这部电影主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛,八路军、爱国村民和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最终最终安全地将国宝运送出*本鬼子侵占的石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子。

  其中有一个片段另人开怀大笑:日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一路线——石桥炸掉,然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴却慢悠悠地走上石桥,不慌不忙地把导火线踩断,还张开嘴夸张地“大笑”起来。搞得日军再也笑不出来了。

  在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆。突然,远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……

  这一幕,不正证明了*主义向*人民举手投降了吗?侵华日军对*的“三光政策”就此终结;对*人民残暴的蹂躏和践踏就此终结;长达8年的抗日战争在*人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。

  看到这一幕,我心里感觉十分的畅快,也感觉到自我肩上的职责。今年是世界反*胜利60周年纪念,在这样的日子看这样的影片对我震动很大。一方面我祈望和*,让战争远离人类;另一方面我明白仅有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“*,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,此刻,21世纪,*最终向世界发出震耳欲聋的吼声了!

  看完后,我心中感慨万分,我想:做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应当珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回馈社会,建设好我们的祖国。


五四爱国电影观影活动总结10篇(扩展6)

——五四爱国活动策划书3篇

五四爱国活动策划书1

  自建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  “历史 青年 责任”

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、组织召开以“历史 青年 责任”为主题的班会:4月25日各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、组织新团员入团宣誓仪式:具体见通知。

  4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动:具体见通知。

  5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛:具体见通知。

  四、活动要求

  望各班级按通知要求,认真组织落实,保证活动的教育效果。

五四爱国活动策划书2

  一、活动主题

  “我的*梦·青春梦想汇”

  二、活动目的

  今年是“五四”运动第xx周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为*带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为**的诞生奠定了基矗。

  作为当代大学生,深入了解五*云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的*梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

  三、活动时间

  20XX年4月22日——XX年4月28日

  四、活动地点

  山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间

  五、活动形式

  1、撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。

  2、青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

  六、活动安排

  1、撰写网络日志

  (1)前期准备:

  ①20XX年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

  ②20XX年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。

  ③20XX年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的.活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。

  ④20XX年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。

  (2)中期活动:

  ①20XX年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的*梦·青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。

  ②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

  ③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的*梦、青春梦。

  (3)预期成果:

  此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:

  ① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。

  ② 同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的*梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。

  ③ 通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。

  ④ 活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。

  2、青春故事讲述

  (1)前期准备

  ①召开班委会:于20XX年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。

  ②分配任务:

  班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;

  副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪:提前订票并拿票;

  文体委员杨看迪:创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。

  ③于20XX年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。

  (2)中期活动

  ①20XX年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

  ②大约XX:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。

  ③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。

  ④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。

  (3)后期总结

  ①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。

  ②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

  (4)活动预期成果

  ①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

  ②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。

  ③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。

  七、经费预算(略)

  八、应急预案

  1、如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)

  2、 如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)

  3、所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)

  九、活动总结

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、*思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性*、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“*梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。

  此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四爱国活动策划书3

  一、指导思想:

  为了进一步弘扬五四爱国精神,庆祝湖北省民办教育年会在我校召开,充分彰显我校办学特色,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四,迎校庆”为主题的文艺会演。

  二、活动对象

  七、八年级全体师生。

  三、活动地点

  学校小礼堂。

  四、活动安排:

  1、各班围绕主题,充分发动学生积极参与,形成充满活力的班集体。

  2、各班准备1个节目,音乐老师准备一个节目;

  3、现在开始准备,四月份排练,4月28日(七年级午休,八年级下午第八节课)在小礼堂彩排,5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,单人或团组表演均可,节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻,发人深思等不同风格。

  2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。

  六、比赛评分标准与设奖方法

  1、评分标准:

  (1)主题鲜明,内容积极健康向上。(1分)

  (2)剧情流畅,配合默契,有深度,能引起观众的共鸣。(2分)

  (3)演技细腻,剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位。(2分)

  (4)舞台效果感觉好,服装道具齐全合适,演员出场顺序井井有条。(2分)

  (5)结合学校和学生实际,自编节目,有创意。(2分)

  (6)有老师或家长参加演出。(1分)

  2、设奖方法:

  (1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分,取*均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  (2)学部优秀节目:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。

  (3)优胜班级奖:按获学部一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;获学校一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分计算各班的总分,评出优胜班级一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,分别奖班级量化分数一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分,并颁发奖状。

推荐访问:爱国 活动总结 观影 五四爱国电影观影活动总结【10篇】 五四爱国电影观影活动总结1 观看爱国电影活动总结

版权所有:首考文秘网 2015-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[首考文秘网]所有资源完全免费共享

Powered by 首考文秘网 © All Rights Reserved.。备案号:冀ICP备15026071号-91