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辅导员贯彻落实立德树人理念路径探讨(2023年)

时间:2023-01-28 18:35:04 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的辅导员贯彻落实立德树人理念路径探讨(2022年),供大家参考。

辅导员贯彻落实立德树人理念路径探讨(2022年)

辅导员贯彻落实立德树人理念的路径探讨

新时代高校辅导员担负着培育和践行社会主义核心价值观,培养新时代人才的使命,在育人过程中应;牢记“立德树人”的初心。立德树人是教育的根本任务,辅导员作为学生日常生活的管理者和教育者,与大学生的学习生活紧密相连。在日常工作中,如何贯彻落实“立德树人”的理念,培养有理想、有本领、有当担、有素养的时代新青年,成为大学生成长成才的引路人,是新时代赋予我们的新使命,值得我们深思。

国无德不兴、人无德不立。教育的根本任务在于培养人的良好德行与品德。习近平总书记提出的“中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局”,“两个大局”的相互交织、相互激荡、相互影响,既为我们事业发展包括高校落实立德树人理念提供了良好的机遇与条件,但同样也带来了风险与挑战。

首先,新时代的中华民族遭受着新冠肺炎疫情的袭击,国际大环境的激荡,政治环境充满了复杂性和不确定性,加之国际舆论的推波助澜,导致学生政治意识形态混乱,极其容易产生错误思想或出现政治问题认识偏差。在错综复杂的政治形势下,引导学生明确政治站位,明辨是非对错,坚定正确的政治立场,是辅导员开展思想政治教育工作的重大挑战。

其次,在互联网时代影响下,新一代“00”后群体深深打上时代烙印,且个性鲜明。新时代大学生群体视野开阔,思维活跃,在网络时代提供丰富信息资源的同时,也存在网络道德缺失、网络犯罪等一系列危害社会性行为。如何利用网络资源开展思想政治教育工作也是时代背景赋予辅导员的另一个重要难题。

另外,辅导员自身工作胜任力也是影响落实立德树人根本任务的关键因素。落实立德树人战略是新时代高等教育重要战略,也是高校辅导员的责任使命。若辅导员忙于日常管理,忽略了自身相应的提升培训,缺乏专业知识和工作技能,也是无法胜任“立德树人”的教育工作的。

面对新时代“立德树人”的育人使命,辅导员作为学生日常生活及学习的管理者和教育者,对学生的成长经历起着重要的指导作用,更应牢记使命,正确引导学生,坚持德育为先,以人为本,关爱学生,将“立德树人”理念融合日常教学管理之中,引领学生成长成才。

如何贯彻落实立德树人理念,对于一名辅导员来说,是一个值得深思的问题,针对此问题,提出几点路径仅供参考:

1、树立坚定的理想信念

作为高校辅导员,必须牢记不忘立德树人的初心使命,坚定教书育人的理想信念,始终以中国特色社会主义核心价值观为引领,坚决拥护党的教育方针。以丰富的活动形式和创新的活动载体为广大青年学子开展思想政治教育,帮助学生树立坚定的理想信念。

2、提升自我的育人能力

为了打好新时代青年大学生成长成才的根基,辅导员应独具匠心,在践行社会主义核心价值观的过程中努力提高自身的专业化水平,提升自己的育人能力,成为大学生学习知识的引路人。树立终身学习的理念,用优秀的传统文化滋养自身价值观的提升。

3、涵养高尚的师德师风

作为高校辅导员,要以德立身、教书育人、淡泊名利、甘于奉献等师者风范为学习榜样。其次要以德立学,将持续学习作为一种追求、习惯和境界,不断拓宽知识的深度、广度和宽度,潜移默化影响学生,让学生在严谨务实的学习工作氛围中得以成长成才。

高校辅导员需要善于利用网络媒体,用当代大学生喜闻乐见的方式进行正面引导,开展多种形式的网络主题教育及主题班会,辅导员老师可以组织班级同学通过“网络支部会”、“云团日”、“线上团课”等网上创新形式开展团组织生活,充分利用班级“微信”平台的建设水平和工作联动水平,积极拓展育人新空间,搭建微信公众号平台,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,帮助青年大学生切实提升思想道德修养和理论水平。

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