下面是小编为大家整理的2022以特色促发展，实现素质教育和教学质量双赢提高（完整文档）,供大家参考。
不忘初心 团结奋进 办人民满意的特色学校
—练城一中以特色促发展，实现素质教育和教学质量双赢提高
近年来，在县教体局的正确领导下，在乡中心校领导的亲切关怀和指导下，通过全体教职工的大力支持和积极配合，我校以特色促发展，实现素质教育和教学质量双赢提高，取得了上级教育主管部门的认可和社会各界的高度赞誉。
一、学校基本情况
我校位于练城乡政府东1.5公里的厉大楼村，占地面积50亩，是一所具有将近50年办学历史的农村寄宿制初中，目前有四个年级30个教学班，在校生2200人，教师111人.
二、具体做法
1.树立正确的办学理念，不断改善育人环境。
我校立足实际，着眼未来，围绕“以德立校，常规强校，特色优校，争创名校”的办学理念，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。近年来，在教室、办公室及学生宿舍安装空调150余台，师生工作学习环境条件得到进一步改善。同时为各年级办公室配置办公桌、电脑100余台，硬件设施大大改观。目前，第二栋教师周转房即将动工兴建，广大教职工住宿紧张的难题也将得到解决。
2.加强教师队伍建设，促进教育教学发展。
一所好的学校，必定有一支好的团队。团队精神是个体或群体在维护共同信仰和目标时所表现出来的努力、斗志和效率，是学校发展的根基。练城一中的同事和睦相处，工作热情，互相帮助，积极向上，乐于奉献，追求卓越。遇到教学或教法方面的问题，大家都能坦诚地各抒己见，最后统一认识。学校创建了包括教务处、政务处、年级组长、团委、后勤的领导班子，明确分工，协调合作，实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分层负责、全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事做，哪里有学生，哪里就有管理。在处理关系上，积极营造领导与教师、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。团队精神是全校教师集体智慧的结晶，是教师教育教学和科研能力的具体体现，一所学校只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我们把关心老师工作生活，尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，进一步提高广大教职工幸福指数和工作积极性。
3.严要求细管理，全面提升教育教学质量。
教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。我校始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位。注重培养学生探究学习、协作学习、自主学习能力。依靠郑州五岳平台，期中期末考试实行电脑网上阅卷，建立了命题、监考、阅卷、评估、座谈、表彰等一系列的考试评价体系。在教师教学水平的提高上坚持以研促教，根据教学行政历，教务处落实教学进度，定期进行作业、教案检查。我们积极响应上级号召，派一线骨干老师外出学习；在课余时间，鼓励广大教职工不断探索，积极参与各种有益的活动。全体师生勤奋的工作学习态度是我们学校持续发展的不竭动力和保证，任课教师坚持三餐后进班课前辅导是我们制胜的法宝。狠抓常规教学，提高教学质量一直是我们追求的目标，公开观摩课展示、作业教案检查、考试评价座谈表彰等一系列的活动的开展，为我校可持续发展奠定了基础。在全校教师共同努力下，近几年我校升入开封一高、河大附中、县一高和实验的人数逐年增加，成为农村初中的旗帜和榜样，受到了上级领导和家长们的一致好评。
4.以人为本，关爱师生，促进学生素养发展。
我校以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人，全面培养学生的个人素养。文体活动能给学生带来动力，给学校带来生机。丰富了学生的文化生活，培养了学生的学习兴趣，增强了战斗力和凝聚力，学校分别举行了春季运动会、队列队形比赛、建党100周年文艺汇演、学生书法比赛、绘画比赛、汉字听写大赛、冬季越野赛等一系列文体活动，为广大师生提供了展示自我的舞台，让学生真正的步入生活，贴近生活，感悟生活，从而让学生体会到了老师在课堂中不能给的东西。
5.增强安全意识，创建平安校园。
学校始终把学生安全工作放在首位，把立德树人作为教育的根本。一是利用校集、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生上网吧、拿手机、早恋、厌学等问题，并取得了较好的效果；二是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。政务处不定期进行管制刀具收查，并于5月12日、9月11日、11月9日分别开展了防震，防空、防火安全疏散演练等活动；三是抓好食堂管理，争创学生满意、家长放心食堂，责成餐厅负责人严把米面、油盐、蔬菜、调料入口关，提高了饭菜质量标准。四是封闭式教学，门卫室有专职人员值班，对进校车辆和人员进行登记；学生离校须持有班主任签字的请假条。晚自习放学后，实行领导组成员夜间值班巡逻制度，对男女生寝室和其它重点位置进行防范，每天有专门人员对学校的食堂、校舍及周边环境进行安全排查，发现问题，采取积极有效的应对措施来解决。
三、今后打算。
1.继续抓好学校常规管理，在细、严、实上下功夫，力求教学质量再上新台阶。
2.加强校园环境建设，挖掘学校文化底蕴与潜力，积极打造书香校园、文化校园、智慧校园。
3.继续加强教师队伍建设，充分调动教师工作的的积极性、主动性，努力建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师团队。
4.积极探索双减形势下教育改革与创新，力求素质教育与教学质量双赢提高。
总之，在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，齐心协力，打造农村寄宿制一流学校，为创办人民满意教育做出自己应有的贡献。
推荐访问:素质教育 教学质量 双赢 以特色促发展，实现素质教育和教学质量双赢提高 以特色促发展 实现素质教育和教学质量双赢提高 促进基础教育高质量发展
