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保护环境手抄报文字版3篇【精选推荐】

时间:2023-03-20 17:30:05 公文范文 来源:网友投稿

保护环境手抄报文字版1  大家都应该熟悉“垃圾”这个词,联想翩翩,又脏又臭是肯定的了!其实垃圾分为很多种,分类的好,还有很多剩余价值呢。因为我们对垃圾分类意识不高,造成我们的环境脏而杂乱,每个家庭、下面是小编为大家整理的保护环境手抄报文字版3篇【精选推荐】,供大家参考。

保护环境手抄报文字版3篇【精选推荐】

保护环境手抄报文字版1

  大家都应该熟悉“垃圾”这个词,联想翩翩,又脏又臭是肯定的了!其实垃圾分为很多种,分类的好,还有很多剩余价值呢。因为我们对垃圾分类意识不高,造成我们的环境脏而杂乱,每个家庭、每个小区都没有垃圾分类的垃圾箱,所以我提倡小区里摆放分类垃圾箱。

  一、可回收垃圾

  可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。可以本身或者材质可以再利用的东西。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  废金属物品:如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;

  玻璃:有色和无色废玻璃制品;

  织物:旧纺织衣物和纺织制品。

  二、餐厨垃圾

  餐厨垃圾,俗称泔脚,是居民在生活消费过程中形成的`生活废物,极易腐烂变质,散发恶臭,传播细菌和病毒。餐厨垃圾主要成分包括米和面粉类食物残余、蔬菜、动植物油、肉骨等,从化学组成上,有淀粉、纤维素、蛋白质、脂类和无机盐。厨余的主要特点是有机物含量丰富、水分含量高、易腐烂,其性状和气味都会对环境卫生造成恶劣影响,且容易滋长病原微生物、霉菌毒素等有害物质。

  三、有毒垃圾

  有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。对有毒有害垃圾主要采取深埋、焚烧、包装堆放等处理方法,但会产生二次污染,且成本较高。而现在有一种新的方法“汞污泥组合物净化处理法”,利用科学配比的技术,将有害物质进行分解,在反应过程中形成一种新的分子结构,转化成一种无毒无害的净化物。含汞污泥组合物净化处理法技术工艺简单,采用它来处理有毒有害垃圾每吨只需投入约8000元,是成低本、处理彻底、无二次污染的处理有毒有害垃圾的科学方法。

  四、其他垃圾

  其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  为什么我要提倡大家这样做呢?因为这样做能够保护环境,还能让废物得到更好的利用,既不污染环境,还让我们生活的城市空气更加美好,让“祖国的未来”更加健康的成长,我们的地球妈妈也感到无比轻松!大家快点行动起来吧,让我们做垃圾分类的小主人!


保护环境手抄报文字版3篇扩展阅读


保护环境手抄报文字版3篇(扩展1)

——保护环境手抄报文章3篇

保护环境手抄报文章1

  地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们带给着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自我一样去保护它。

  谁不想让自我的家园变得更完美,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。qq个性签名

  所以,为了保护环境,请将垃圾分类。

  我国于2008年6月1日起实行“限塑令”,这一做法,使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋,这种东西对于普通家庭来说再普通但是了,但是你明白吗,塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料,不仅仅消耗了超多资源,而且还需要500年的时光才能被自然分解。

  所以,为了保护环境,请减少使用塑料袋。

  最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能到达预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,此刻全球*均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。此刻的全球*均气温较以前已经升高了1。1℃,别看只是小小的1。1℃,可这是“全球*均气温”啊!

  如果全球*均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也能够看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?个性名称

  其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每一天使用的电器或其他东西会排放超多的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也内含超多的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少超多二氧化碳的排放。

  所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。

  如果世界人人环保、天天环保,就能够创造一个崭新、美丽的世界!

保护环境手抄报文章2

  绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。

  我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔。可爱的小草,向往广阔无际的非洲大草原,有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……

  我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在声一位音乐家在弹钢琴,是多么温柔,还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,能够依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑,歌唱……我跑到丛林尽头,望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海!

  那里,真的好完美美……

  “嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋,定了定神,发现自我正躺在床上。“奥,原先是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵,我厌恶的关上窗子,捂住了耳朵。我的温柔的风声呢?我厌恶这种噪音!

  抬头看看天,天空是那样灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了几条大街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,此刻为何变成了臭水沟?

  哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而构成的缺口,要想让保护伞不在受到污染,我们就要保护绿色,拯救海洋,拯救地球妈妈,让地球妈妈重现光彩,拯救生命!

保护环境手抄报文章3

  一天,河边建了一座化工厂。从那以后,清澈的小河变成了污水,滚滚浓烟从烟囱里冒出来,把天都遮住拉。

  两只燕子受不了那里的环境要走,在路上遇见了一条小鱼。小燕子说:“你怎样还不走,那里的环境已不适合我们生长拉。”“我也想走,但是我已经活不长拉,不想污染别的水域。”“你真是好心啊!”

  老燕子对太阳说:“太阳爷爷,你在这受得了吗?”“受不了,可又有什么办法啊?那里的烟都把我熏个半死。”两只燕子叹了口气说:“人们这么不保护环境早晚有一天会遭到报应的!”

  是啊,我们人类难道还不如小鸟吗?连小鸟都明白环保,我们人类更就应保护环境啊!


保护环境手抄报文字版3篇(扩展2)

——保护环境手抄报文字3篇

保护环境手抄报文字1

  从前,有个小男孩,他每天要用好多纸巾。吃过东西,他用纸巾擦擦嘴,再用纸巾擦擦手,还用纸巾擦擦衣服。

  这天,爸爸买回一筒纸巾。爸爸说这是“神奇牌”纸巾,跟以前的不一样哦。小男孩想看看,纸巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,没什么神奇;他把纸巾拉到阳台上,也没什么神奇;再把纸巾拉到楼梯上,还是没什么神奇;纸巾被拉得长长的,一直拉到小区外面;再拉到市民广场,绕过一棵棵粗粗的树。小男孩跑呀跑,拉呀拉,纸巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回头一看,树林不见了!他扔了纸巾,惊叫着跑回家:“爸爸,爸爸,树林没有啦——”

  爸爸说:“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾,树林当然没有啦!”为了让树林回到市民广场,小男孩又跑回去,一边跑,一边卷跑呀跑,卷呀卷,纸巾全都卷了回来,市民广场的树林又回来了。小男孩真高兴呀!小朋友们,木材是制造纸巾的"原料,纸巾用得越多,耗费的树木越多。

  所以我们在家的时候,应该尽可能的多用毛巾,节约纸巾。


保护环境手抄报文字版3篇(扩展3)

——手抄报图片保护环境

手抄报图片保护环境1

  今天,爸爸带我去公园玩。刚进门就看见公园里的树枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上,到处都是塑料袋和垃圾袋,这些都是人们随手丢弃的。风吹过,袋子就满天飞舞,落在了各个地方,公园再也美不起来了。

  我们继续往前走着,走到渔池边,一个路人忽然朝地上吐了一口痰。此时痰里面都是细菌,吐在地上干了后,随空气传播,这些病菌会被人体吸入,从而危害人们的健康。

  在回家的路上,一辆冒着黑烟的汽车从我们身边开过,一股浓重的尾气弥漫在空气里。“快捂住鼻子!”爸爸提醒道。过后,我问爸爸:“为什么要捂住鼻子?尾气有什么危害呢?”爸爸说“尾气里面含有重金属,而重金属不光对人们的身体危害很大,对地球上的生物生长也有着重大的影响。”原来汽车尾气的危害这么大啊!

  我们要好好保护环境,做到少用甚至不用塑料袋;此时养成良好的卫生习惯,不随地吐痰;少制造尾气,从自身做起;宣传一些环保知识,让大家也来保护环境,保护我们共同的.家园,让我们的生活环境变得更干净、更美好。


保护环境手抄报文字版3篇(扩展4)

——禁烧秸秆保护环境手抄报3篇

禁烧秸秆保护环境手抄报1

  1.禁烧秸秆,保护环境

  2.禁烧秸秆,美化家园

  3.禁烧秸秆,利国利民

  4.禁烧秸秆,人人有责

  5.不烧秸秆好,*来养老

  6.焚烧秸秆是违法行为

  7.烧荒烧草烧秸秆,害人害己害子孙

  8.点火之时,就是你进去之日

  9.上午烧麦茬,下午就拘留

  10.蹲到地里点把火,拘留所里过生活

  11.一粒粮食一滴汗,烧麦茬者坐牢蹲监

  12.提高秸秆综合利用,促进农业可持续发展

  13.秸秆浑身都是宝,谁烧谁家老婆跑

  14.烧掉秸秆等于烧到人民币

  15.焚烧秸秆人人有责,众人齐心共同防火

  16.“飞机已经上天,地里不准冒烟”

  17.“谁家麦茬谁家管,焚烧拘留加罚款”

  18.“焚烧秸秆危害大,综合利用人人夸”

  19.“上午烧麦茬,下午就拘留”

  20.争当禁烧模范,争做文明公民

  21.秸秆还田,土地增肥

  22.烧荒烧草烧秸秆,害人害已害子孙

  23.焚烧秸秆污染大气秸杆还田肥沃土地

  24.秸杆只要利用好增加收入又环保

  25.禁止秸杆焚烧加强综合利用

  26.综合利用巧秸杆变成宝

  27.秸杆还了田土地能增产

  28.禁止焚烧秸秆,还我蓝天碧水

  29.焚烧秸秆可耻,利用秸秆光荣

  30.露天焚烧秸秆违法综合利用利国利民

  31.焚烧秸秆污染大气秸秆还田肥沃土地

  32.秸秆用途真广泛燃气餐具好资源

  33.秸秆只要利用好增加收入又环保

  34.焚烧秸秆危害大综合利用人人夸

  35.秸秆是个宝焚烧可惜了

  36.小孩点火大人负责

  37.放火一处全家不安

  38.秸秆还田能肥田焚烧秸秆要罚钱

  39.秸秆禁烧保护环境

  40.秸秆还田肥沃土地增产增效

  41.实施秸秆转化利用利国利民

  42.禁止焚烧秸秆加强综合利用

  43.焚烧秸秆危害大综合利用人人夸

  44.秸秆巧利用,农民挣大钱

禁烧秸秆保护环境手抄报2

  “小手拉大手禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动方案

  为了迅速传达落实区委、区*工作要求,切实履行教育部门服务发展责任,认真抓好综合利用和秸秆禁烧宣传教育工作,我校决定在全校开展一次“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动。

  一、活动目的

  通过加强对学生的秸秆禁烧知识宣传教育,提升学生环境保护意识,并努力将宣传教育向学生家长和社会进行辐射;同时,将督促家长和周围的人把禁烧秸秆作为组织学生开展社会实践活动的重要内容,激发我校师生在文明社会、幸福亭湖建设过程中的主人翁意识,使全体师生成为我区今年完成综合利用和秸秆禁烧工作目标任务的重要力量。

  二、活动时间

  20xx年10月10日—20xx年11月10日

  三、组织领导

  “小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动领导小组由以下同志组成:

  组长:孙红叶

  副组长:朱小林蔡惠东

  成员:陈永峰马登奎陈勇杨正兄

  张海燕陈健吉洪顺严得一

  陈浩吉正勤各班班主任

  四、活动内容

  (一)多措并举,教育宣传。

  悬挂标语横幅,制作画廊板报,开辟网络宣传专栏,充分利用学校广播站、黑板报、橱窗,向学生大力宣传焚烧秸秆的危害和秸秆禁烧的重要意义,动员广大师生自觉参与活动,争做环保小卫士。组织开展一次“禁烧秸秆,保护环境”主题班、队会活动,引导学生养成充分利用资源、保护自然生态环境的.良好习惯。印制了《拒绝焚烧秸秆,共创美好家园——致学生家长的一封*》和《秸秆禁烧承诺书》,让学生带回家,以学生来影响家长,让每个学生家长认识到焚烧秸秆污染空气、危害健康,把秸秆禁烧及综合利用变成社会和大家的自觉行动。组成秸秆禁烧宣传志愿者队伍,到村组社区打出标语,发放宣传单、倡议书,让广大农民群众了解秸秆焚烧的危害,扩大影响,达到宣传禁烧的目的。

  (二)、建构网络,参与监督。

  组织开展学生家庭、所在村组秸秆回收和禁烧情况登记,按学生聚居区域组成“小卫士行动队”,构建禁烧监督网络,要求学生不参与焚烧秸秆,督促家长履行承诺书中要求,并监督村民执行秸秆禁烧禁令。

  (三)、积累知识,科学指导。

  组织学生上一堂秸秆综合利用和禁烧科普知识辅导课,组织师生从网络、书籍中收集科学回收利用秸秆的相关信息,让学生掌握相关农业科技知识。组成“小卫士宣传队”,向农民散发、解说秸秆资源利用知识。组织开展一次“科学利用秸秆”科技征文评比活动,教育学生养成学科学、用科学的意识和实践能力。大力倡导保护环境就是保护生命的新意识、新风尚,为秸秆禁烧与综合利用工作营造良好的社会氛围,提供有力的舆论支持,实现生态效益、经济效益和社会效益的协调发展。

  (四)、崇尚环保,表彰先进。

  在活动结束后,学校少先队大队部要根据各班活动开展情况、活动实际效果和个人在活动中的表现,评比出活动先进班集体四个和“环保小卫士”10名,激励师生人人为环保争做贡献。

  二:秸秆禁烧活动方案

  巡检学校“小手拉大手,禁烧秸秆”活动方案今年即将开始收割小麦,镇党委*高度重视秸秆禁烧工作,为防患于未然,科学制定了秸秆禁烧工作方案和实施计划,呈现了“上下齐动员、全面抓禁烧”的良好局面,我校也积极响应镇党委*的号召,在全体师生员工里,大力营造舆论氛围,开展禁烧秸秆的宣传工作,同时制定了我校秸秆禁烧活动方案。

  一、加强组织领导,成立工作小组

  组长:熊正德

  副组长:熊锦荣刘厚勇魏应生

  成员:各年级部主任各班班主任

  二、统一思想,责任到位

  镇党委*发出“禁止焚烧秸秆”号召之后,我校立即传达相关精神,部署要求。在学生中开展相关禁烧宣传活动。对教师,要求让全体教师意识到秸秆禁烧是一项政治任务,人人都是宣传员,个个都是责任人,为群众做好榜样。焚烧有罪,禁烧有益。教师要做到:家家田头不冒烟,户户田头不着火,如果教师有焚烧秸秆现象,校长负连带责任。对学校,在校内布置一定的秸秆禁焚的宣传材料,营造气氛,积极配合有关村组干部做好工作。

  三、加强宣传,改变观念

  露天焚烧秸秆污染空气环境、浪费自然资源、降低土壤肥力、影响交通安全、极易引发火灾事故。做好秸秆禁烧和综合利用工作,有利于提高空气质量、改善村容村貌、增加农民收入。

  1、在星期一进行的*下的讲话中,向全体师生发起“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”的倡议,宣讲焚烧秸秆的危害与禁烧秸秆的意义,帮助学生提高环境意识。

  2、发一封告家长书,以“小手拉大手”宣传秸秆禁烧。向家长大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义。

  3、利用周六、周日休息时间,组织开展以“秸秆禁烧宣传一次,秸秆禁烧实践一日,秸秆禁烧日记一”为主要内容的活动,努力劝说家长和乡邻禁烧秸秆,真正把秸秆禁烧工作宣传到全镇的每一个角落,使之家喻户晓,人人皆知。

  4、以班级为单位,评比一批“环保小卫士”,让学生人人充当秸秆禁烧“小监督员”。

  巡检学校

  20xx.4.20

禁烧秸秆保护环境手抄报3

  一、活动目的:

  为增强广大师生保护环境意识,使他们知道禁止焚烧农作物秸秆对改善大气环境的作用和意义,我校积极响应教育局开展的“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动,希望通过活动宣传激发广大师生在文明社会建设上的主人翁意识。

  二、活动安排:

  1.向全体师生发放“禁烧秸秆,争当环保小卫士”的倡议书。

  2.各班认真组织召开一次主题班会,向学生讲解焚烧秸秆的危害,并让学生向家长进行宣传。

  3.利用*下讲话、红领巾广播站宣传保护环境的重要性。

  4.利用室黑板报、橱窗向学生宣传保护环境。

  5.在全校范围内开展一次“禁烧秸秆争当环保小卫士”书画、征文比赛。(1-2年级书画比赛,3-6年级征文比赛。)评选出的优秀作品张贴到到宣传栏版上进行展览。

  三、活动时间:

  主题班会召开:10月25日

  书画、征文作品上交时间(每班不少于三。):11月1日前

  zz中心小学


保护环境手抄报文字版3篇(扩展5)

——保护环境主题的手抄报内容3篇

保护环境主题的手抄报内容1

  保护环境主题的手抄报图1

  保护环境主题的手抄报图2

  保护环境主题的手抄报图3

  保护环境主题的手抄报图4

  保护环境主题的手抄报图5

保护环境主题的手抄报内容2

  保护环境的作文

  当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

  作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

  当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

  据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树; 以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。 减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一*方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染 60 万升水,相当于一个人一生的饮水量。

  有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的`地球贡献一份力量。

  一、树立环保知识。

  二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

  三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

  四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

  五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;

  六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

  七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。


保护环境手抄报文字版3篇(扩展6)

——保护环境的手抄报设计3篇

保护环境的手抄报设计1

  “呜,呜,呜……”,是谁在哭泣,哦,原来是小兔子妹妹呀,小熊看见了急忙向它身边跑去问它是怎么回事 原来是因为人们大量砍伐树木后,使小动物们无家可归,失去了生存环境后相继死亡。这给我们共同的生存环境造成了多大的伤害呀,要知道我们的这种砍伐树木的行为会令地球妈妈失望的。这几年随着树木的不断减少,各种动物一步步走向灭绝的道路,这后果将不堪设想。

  水,是生命的源泉。可是在我家乡前面的`一条小溪却遭遇了一场不幸:记得以前我每次经过这条小溪的时候,水是这样的清澈见底,我都会情不自禁地捧口水喝。可是有一天,有人把拉圾倒进了小溪,从此人们不断的往小溪里倒垃圾。从这以后小溪变成了谁也不愿意去的污水沟。我想:“这对生态环境造成了多大的影响呀”!

  所以,我呼吁人们要从身边做起,保护环境,使我们拥有一个美丽的生态大家园。

  吃过晚饭,我跟爸爸、妈妈出门散步。沐浴在夕阳下的大街,就好像披上了一件金色的披风,金灿灿的,显得格外美丽。漫步在大街上,我们有说有笑,甭提有多高兴了。突然,一只袋子“从天而降”,“啪啦”一声重重地摔在地上,袋子里的垃圾四处飞溅,臭不可闻。肮脏的垃圾反衬着整洁美丽的大街,显得这么扎眼。我抬头望去,只见大街两旁,一扇扇装修精美的窗户,摆满一盆盆鲜花,窗口透出柔跟的灯光,是这么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从这漂亮的窗口扔出来的,我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤的说。妈妈也说:“是啊,就是有个别一些人,他们只顾把自己的家打扮得干干净净、漂漂亮亮,却一点也不爱惜公共环境。”我们边走边谈,这时,我觉得口有一点渴,便买了一根冰棒,我随手将包装纸往地上一扔。妈妈见了说:“徐璐,你忘了刚才路上遇到的事了吗 ”妈妈的话提醒了我,我的脸一下子红了,忙弯下腰把包装纸捡起,扔进垃圾箱。我觉得讲究文明,爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己,从我做起,以身作则,用实际行动来美化我们的生活环境。


保护环境手抄报文字版3篇(扩展7)

——保护环境的小手抄报3篇

保护环境的小手抄报1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天我要演讲的主题是”保护环境“!

  生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到”保护环境,人人有责“!

  当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!

  水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35。5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0。34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。

  我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水”哗哗“地流。

  过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。

  我们要节约用水,绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!

  地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!

  也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!

  保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!

  谢谢大家!


保护环境手抄报文字版3篇(扩展8)

——保护环境的手抄报作品分享3篇

保护环境的手抄报作品分享1

  1、保护蓝天碧水

  2、环境与人类共存  资源开发与环境保护协调

  3、建设美丽的边疆  爱护我们的家园

  4、合理利用资源  保护生态*衡

  5、拥有绿色  人类将不会失去梦想

  6、爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

  7、养殖业的环境安全准则

  8、合理使用资源  维护生态*衡

  9、同心关爱自然容颜  携手描绘美好河山

  10、发展以市场为本  生产以环保为先

  11、塑料包装用一次 白色污染害几世

  12、地球是我家  爱护靠大家

  13、失去生态*衡  人类寸步难行

  14、保护人类环境  营造绿色家园

  15、改善生态环境  营造绿色家园

  16、没有地球的健康就没有人类的"健康

  17、自然的绿色  永远的选择

  18、提高环保意识  建设美好家园

  19、多乘公交车  少用私家车

  20、让地球远离污染  让绿色走进家园

  21、今天节约一滴水  留给后人一滴血

  22、种树种草  有利环保

  23、购买尾气排放达标的汽车

  24、口号:保护地球,保护环境!

  25、环境保护是我国一项基本国策

  26、一人一年一棵树  绿山绿水绿山河

  27、加强环境宣传教育  提高全民环境意识

  28、草木无情皆愿翠  行人有情多爱惜

  29、巍巍中华环保行  人人奉献巨龙腾

  30、保护环境就是保护我们自己

  31、生命只有一次  地球只有一个

  32、树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

  33、既要金山银山  更要碧水蓝天

  34、人人参与环境保护  个个争当绿色天使

  35、得到的不是永恒的拥有 失去的将永不会再来——保护环境人人有责

  36、用行动护卫家园  用热血浇灌地球

  37、别让眼泪成为地球上的最后一滴水

  38、关爱生命健康  倡导环保时尚

  39、自觉遵守环保法律 加强企业污染治理

  40、绿化祖国山青水碧千秋美  *衡生态人杰地灵万里春


保护环境手抄报文字版3篇(扩展9)

——简约的保护环境手抄报图片

简约的保护环境手抄报图片1

  电磁辐射污染源产生于一切电子设备和电气装置的工作系统。电磁辐射污染源很多,在环境保护工作中通常分为五大类:

  (一)广播电视发射系统

  主要指广播、电视发射设备。对周围环境影响比较大,有的其影响半径可达数公里。

  (二)通信、雷达发射系统

  主要指移动通信基站,寻呼发射天线,雷达、导航、卫星地面站、地球站等发射系统。

  (三)工、科、医电磁设备

  指工业、科学和医疗系统的电磁设备。如高频感应加热设备(高频粹火、高频焊接等),它们在工作时产生比较强大的电磁感应场和辐射场,带来的环境污染比较突出。高频介质加热设备(塑料热合机、高频干躁处理机、介质加热联动机等),这些设备在工作时引发的电磁辐射比较严重,对值班人员及附近居民有不良影响。短波、超短波或微波理疗设备。微波加热及发射设备,由于天线系统的旋转会使周围环境受到较严重的影响。

  (四) 高压输变电工程

  指高压输变电线路和变电站。

  1.电晕放电。由于高压线表面的电位梯度很大,因此高压线不断向周围空气放电,这就是电晕放电。放电的形式是脉冲型电磁噪声,其频率为几十kHz。一般来说,当电位梯度小于15kv/cm时,其电晕放电几乎不存在。对于正常运行的良好送电线路,对设备产生的电磁辐射干扰是以电晕放电为主的。

  2.绝缘子放电。由于高压架空送电线路和变电站绝缘子污秽或绝缘子串中损坏个数过多,使分配到每个绝缘子上的电位差过高等原因形成的。这种放电的频谱可高达数百MHz,有时其强度也比电晕放电来的强。但是对于正常运行的良好送电线路,这种放电不是主要成份。

  (五)电牵引系统

  如无轨、轻轨电车,电气化铁道。

  五、电磁辐射的主要危害

  电磁辐射能量既可作为能源来利用,但也能产生危害,其主要危害有以下几个方面。

  (一)引燃引爆

  极高频辐射场能引起导弹控制系统失灵,电爆管效应提前或泻后;也可使金属器件之间打火,从而引起火药、燃油或气体的燃烧和爆炸。

  (二)工业干扰,特别是信号干扰与破坏

  可直接影响电子设备、仪器仪表的正常工作,信息失误、控制失灵,医院附近的电工电器产生高频电磁辐射,可干扰脑电图等仪器无法正常工作。

  (三)对身体健康带来危害

  高强度的电磁辐射以热效应和非热效应两种方式作用于人体,可导致机体发生机能障碍和功能紊乱。

  电磁辐射对公众健康的危害主要是健康效应。健康效应又分为躯体效应和种群效应。种群效应不是短时间可以观察到的,也许使人类变得更加聪明,也许相反使人类的发展受到影响。躯体效应又分为热效应和非热效应。热效应的机理,人类已经了解得比较清楚,人体接受电磁辐射以后,而使机体升温。如果吸收的辐射能很多,靠人体的温度调节功能来不及把吸收的热量散发出去,则会引起体温升高,进而引发各种症状。对于非热效应的机理,人类目前了解得还不十分充分,但确实存在这种效应:即吸收的辐射能还不足以引起体温升高,但会出现生物学变化,导致神经衰弱。据资料报到,电磁辐射也会引起癌症。

  在电磁干扰方面,电磁辐射能干扰广播电视信号,能使心脏起搏器停止,能使飞机导航失控,能使仪器失灵,能使炸弹引爆等。

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