2023年中学生演讲稿：三人行必有我师3篇

中学生演讲稿：三人行必有我师1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家早上好！　　今天我演讲的题目是《三人行必有我师》。　　这句话几乎是家喻户晓，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉下面是小编为大家整理的2023年中学生演讲稿：三人行必有我师3篇,供大家参考。

中学生演讲稿：三人行必有我师1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《三人行必有我师》。

　　这句话几乎是家喻户晓，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

　　另外，句中的“三”，并不是说数字里的3，而是一个虚数，泛指几个人。

　　在现实的生活中我们该怎样正确的理解这句话呢？下面我想通过一个例子来和同学们一起来理解这句话真正的含义。我想请几名同学上来，谁愿意参与到其中来，请举手：

　　请来五名学生，并提出三个要求，让孩子们在一起交流（3名高年级，2名低年级）

　　要求： 第一，说出自己的优点；

　　第二：说说自己不足的"地方；

　　第三：对照别人自己要改正自己哪方面的不足。

　　接下来老师便进行一一采访：

　　师：采访A（通过刚刚的交谈，你了解B同学身上有哪些优点和不足？另外，你自己需要改正哪方面的不足？）

　　A:回答

　　师：采访B(通过刚刚的交谈，你了解C同学身上有哪些优点和不足？另外，你自己需要改正哪方面的不足？)

　　B:回答

　　师：采访C(通过刚刚的交谈，你了解A同学身上有哪些优点和不足？另外，你自己需要改正哪方面的不足？)

　　C:回答

　　孩子，通过刚刚的这个活动，你能说说你对“三人行必有我师”这句话的理解与感受吗？

　　A、B、C分别说说自己的理解与感受，低年级的小朋友也说一说从中明白了什么。

　　老师总结：

　　同学们通过刚才的这个小活动，你们从中也理解了这句话的含义。另外，这句话虽是是家喻户晓，但人们常犯的一个通病——就是往往看自己的优点，找他人的缺点；爱拿自己的长处与他人的短处相比。其实，无论是年长者还是年幼者每个人都有值得我们学习的地方，我们要端正自己的学习态度，善于向别人学习。

　　同学们在你的身边就有篮球上的猛将，绘画巧匠，象棋高手。有的能歌善舞，有的文采出众……同学们，多向他们学习吧，你就像置身万绿丛中的小苗吸收着充分的养分，这样才能茁壮成长。高山，是那样雄伟绵延，大海是那样的壮丽无边。山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石头，海之所以阔，是因为它积极的聚集好一点一滴的不起眼水珠。如想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于向身边*凡的人汲取他们的点滴之长。

　　每个人都有自己的一个梦想，我们要好好的思考，让我们认真盘点生活中与学习上的得失，用心的取长补短，虚心向别人请教，把“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”常记心间。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

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