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2023年春节4店活动方案通用7篇(精选文档)

时间:2023-08-06 09:00:03 公文范文 来源:网友投稿

春节4店活动方案通用7篇春节4店活动方案篇1活动目标:1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2与家长一起体验迎新年的快乐活动准备:1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐纸球6新年礼物活下面是小编为大家整理的春节4店活动方案通用7篇,供大家参考。

春节4店活动方案通用7篇

活动方案是一场活动顺利进行的关键所在,为了保证活动可以顺利举办,我们需要制定一份明确的活动方案,下面是小编为您分享的春节4店活动方案通用7篇,感谢您的参阅。

春节4店活动方案篇1

活动目标:

1乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2与家长一起体验迎新年的快乐

活动准备:1布置场地2水果3磁带4气球5塑料筐

纸球6新年礼物

活动过程:1放鞭炮

2歌表演《新年好》小2班

3主持人出场

放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我代表全体老师,祝小朋友身体健康,开心快乐,快快长大!幼儿园庆元旦活动方案4中1班集体舞《学做解放军》

5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜欢干什么?我们一起唱给它听吧

6运用击鼓传花的游戏,请出几名幼儿,传花,鼓停,花落到谁的手就可以拿到一个礼物或顶踩气球游戏。

7歌表演《吃西瓜》大班

8歌曲串烧中2班

9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我爱洗澡〉中二班〈向前冲〉大班《虫儿飞》小2班

9游戏〈抢椅子〉

10歌表演〈门前大桥下〉《妹妹抱着洋娃娃》小1班〈长大一岁了〉大班〈小毛驴〉小2班过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?老师也来祝贺让我们唱起来跳起来

11老师舞蹈《24步》12齐唱〈新年好〉

时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我再次代表全体老师祝所有小朋友新年快乐,开心长大!

春节4店活动方案篇2

为有序、合理的开展我单位工会活动,丰富职工业余生活,促进职工健康发展,调动工作积极性,结合职工意愿,对20xx年新春工会活动安排如下。

(1)读书活动:为提高我单位职工知识文化水平,适应新形势下的工作需求,安排三次职工读书活动。⒈经济学类读书活动,时间安排在1-5月份,;2.社会学类读书活动,时间安排在6-8月份;3.“好书伴我成长”经典著作读书活动,时间安排在9-12月。每次读书活动的书目二十个左右,且组织不少于两次的交流与分享会。

(2)棋类友谊赛:为切磋棋艺,增进同事之间感情,计划在二月份分别举办一场五子棋、跳棋与中国象棋的友谊赛,并对参赛选手获得第一、第二名的进行适当奖励。

(3)羽毛球健身活动:通过了解,羽毛球为单位职工喜爱的运动项目,据此组织职工进行羽毛球健身活动,加强体育锻炼并增进职工间的感情,并在年底举行一次羽毛球的比赛。

(3)自行车环湖运动:四月份组织一次自行车环滇活动,领略春季滇池沿岸的自然美景,增加同事们的环境保护意识,增进对昆明母亲湖的感情。

(4)春游、秋游:五月份组织一次职工的春游活动,十月份安

排一次秋游活动。

(5)观影活动:组织两次职工的集体观看以爱国、历史等为题材的电影活动,具体时间结合类似电影上映及单位工作灵活安排。

(6)博物馆参观:六月份分别组织一次去昆明市博物馆,云南省博物馆的参观活动,学习并感受云南丰富的历史文化。

xx单位

20xx年xx月xx日

春节4店活动方案篇3

一、举办晚会目的:

在值此新年辞旧迎新之际,歌唱快乐、歌唱希望,营造良好的文化氛围,增加凝聚力,展现多年来所积淀的文化底蕴,展示良好的精神风貌。加强各部门同事之间的'沟通与联系,营造和谐融洽的工作氛围。增强集体荣誉感,团结合作,共创美好明天

二、晚会主题:狂欢“派”对

两层含义:

1·新年的聚会、狂欢、让员工在一年辛苦工作后充分放松

2·派对中的“派”有新的寓意:根据公司的主要业务分成一个个派别,例如建筑派、物业派等等。不仅气氛活跃,也象征公司的一次大聚会

三、晚会时间:预定20__年2月3日(暂定)

四、举办点:____

五、晚会对象:公司全体职工及嘉宾(业主、供应商等)

嘉宾名单:(由行政部及公司领导决定)

六、主持人;___、___(男,女各一名)

七、拍照、摄影:__

八、保安:由___负责(由物业结合现场,制定应急方案)

负责晚会举办期间人员及财产安全

负责晚会现场秩序的维护

九、筹备进程

十、后勤:

1、现场布置:由行政部___负责,将所需申购之物列出清单于1月29日之前交于申购负责人采购,1日验收

搭建:舞台尽可能的扩大

背景:红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰:装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

电源、高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风2支、无线话筒2支

汽球、彩带、荧光棒

桌椅、席卡摆放

2、申购:由___负责,2月1日前必须采购完毕,2日由相关部门验收

礼品:分为抽奖礼品与礼包

抽奖礼品:

一等奖:一名,奖品:(20__元左右)

二等奖:二名,奖品:(800元左右)

三等奖:四名,奖品:(400元左右)

四等奖:八名,奖品:(200元左右)

五等奖:十名,奖品:(100元左右)

礼包:游戏奖品

舞台装饰物:由舞台布置组提供清单

演出服及道具:由各演出人员提供清单

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

3、晚会中服务人员:由___,___负责

会前协助现场布置人员将茶水、水果、零食搬运到指定位置、并摆放到位

会中及时增添茶水、水果、零食,尤其是嘉宾桌(由陈芳老总,彭佳负责)

4、晚会后清洁人员:由___负责

会后清扫工作(___)

物品搬运工作(___)

5、晚会后礼包发放:由___负责

由各部门负责人上报名单,在晚会结束后至一楼办领取,再分发至各人手中,并收取奖券上交

6、协调人员:由___负责

晚会前、中、后意外事故处理

相关部门的协调、联络工作

负责奖品保管与颁发

十一、晚会流程:

会场布置妥当

开场热舞表演

主持人上台宣布晚会开始(鸣放礼炮)并致开场白

总裁致词

介绍特约嘉宾

优秀团队、员工表彰会(附件:人员名单)

主持人开始主持节目表演部分中间穿插抽奖(附件:节目清单)

晚会颁奖

难忘瞬间——公司人员集体合影

晚会结束大合唱《难忘今宵》

晚会结束并散场

各部门人员至指定点领取礼包并离??

收拾物品并整理场。

清洁工打扫场

资金预算:晚宴:20桌_600元=12000元左右

奖品:8000元左右

瓜果饮料:20__元左右

场租凭费、场布置材料费:20__元

道具费用:20__元

其他费用:3000元

共计:29000元

春节4店活动方案篇4

新春“满100送150”、清仓过大年春节活动方案营销企划处__年春节即将到来,为回报广大顾客让顾客购得最实惠、的年货,某某商场将推出“满100送150(年货券)”、“大清仓,过大年”促销活动,以此送给消费者真正的春节大礼。

春节活动方案一:满100送150(年货券)

1、活动时间:__年_月_日——__年_月_日

2、活动内容:活动期间,在某某商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元,可获得大家庭年货券150元;购买大家电类商品累计1000元,可获得某某商场年货券100元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。

3、年货券分配比例(全部为购物券):

1)年货券:除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在某某商场均可使用。

2)压岁券:限在初一至初七期间使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在某某商场均可使用。

3)元宵券:限在正月十五使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在商场均可使用。

4)烟酒糖茶券:仅限于烟、酒、糖、茶类商品。

5)礼品券:仅限商场内使用。

6)翡翠券:仅限商场及__珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。

4、赠券使用规则:1)赠券只适用于商场内,复印无效;

2)赠券需对等消费或按比例收券;

3)赠券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;

4)现金消费退货时,需将赠券或等值现金一并返还;

5)赠券消费,在活动期间退货时,赠券与现金一并退还顾客;

6)赠券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分;

7)赠券有效期:发券时间截止到__月__日,用券时间除压岁券和元宵券外均截止到__月__日;

8)某某商场保留对此券使用的最终解释权。

节活动方案二:大家庭,大清仓,过大年

1、活动时间:__年_月_日——__年_月_日

2、春节活动方案:新春佳节即将到来,某某商场推出“大清仓,过大年”促销活动,活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售,知名品牌全场一折起。

另附:为回报广大顾客对大家庭的支持,某某商场自此将在每年的春节前期和8月份与厂家联手推出两次大规模的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主,打出全年让利消费者。

春节4店活动方案篇5

活动目标:

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

4、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动时间:2课时

活动过程:

活动一:开题课 确定研究主题

一、欣赏花市图(配乐)

师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

板书:春节

二、产生主题,展开讨论

师:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。对于春节的传说也是各种各样,习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关春节的文化,关于春节,你想知道些什么?

生:自由发言

学生展开头脑风暴式讨论,提出了一大堆问题,如:春节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过春节?有没有春节的传说故事?人们过春节有哪些风俗习惯?

三、归纳指导,将相关或相近得问题归在一起,生成子课题

现代人与古代人过春节有什么不一样?保留了哪些?番禺有哪些春节活动?

a、春节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过春节?有没有相关的传说故事……春节的由来

b、人们过春节有哪些习俗?现在过春节又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?……春节的习俗

引申出:压岁钱(红包)、贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……

c、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢迎……春节的食俗

d、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容怎样?表达什么意思?……春节的诗词、歌谣。

e、收罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、具体的活动过程……番禺春节的庆典活动

f、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的?……春节的佩饰、服饰

活动二:分组,落实任务

四、建立课题小组,设计小课题研究方案。

a、学生根据自己的兴趣爱好、特长等,自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

b、以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

五、交流课题方案,指导完善。

a、小组介绍自己的课题研究方案

b、其他小组成员评价并提建议

c、教师指导评价

d、小组修改、完善,确定课题研究方案

六、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

a、有目的地收集材料,在活动中运用观察、调查、访问等方法。

b、准备一些必要的设备。

c、及时记录采访内容,写好活动日记、感悟。

d、要注意实践活动的安全……

春节4店活动方案篇6

【方案一】抽奖

如果顾客在本店消费达到一定水平(具体情况自己定),就有机会参加店里的抽奖活动,将会有机会获得大奖。比如说,如果他抽到一个纸条,上面写着“优惠”,那意味着,他有机会打八折。如果写着“礼品”,那他就有可能获得小礼物,这又自己店来定(比如小包装洗发水,小包装护理液等等)。

【方案二】优惠券,洗头票

在新年节日间,必须设法让老客人带新客人来,这样,打折活动的推行才能生效。规定:客人带客人来店消费,每带一个客人,老客户可获取八折优惠券一张,免费洗头票一张。

【方案三】花5元钱10分钟就能单剪一个刘海。

在新年节日,很多消费者都想借这个机会来美丽一下自己。但是,通常情况下,稍有档次的美发店,只要动了剪刀都要花20元左右,消费者觉得不划算。

如果美发店在新年节日,打出广告“只要5元钱10分钟就能单剪一个刘海”。这样做可帮我们吸引不少新顾客。短短10多分钟,既能让顾客满意,又能体现发型师的技术水平。对美发店也是很好的宣传。

当然,前去消费的大多是附近写字楼的白领或者是相对中高档小区的消费者,她们看中的是快捷简便的服务。 其中,不少前来剪过刘海的顾客,将会后来成了店里的常客。该举措还带动了染发、烫发、护理等项目。推出该促销活动前,某店本以此作为应付淡季的权宜之举,因市场反响不错,老板决定将此定为常设项目。

据悉,为适应上班族快节奏的生活,不少美发店推出了“10分钟极速剪发”服务。店内不设洗发、吹发、染发等服务,为顾客节省不少时间。

随着美发行业竞争日趋激烈,只有充分满足消费者的需求,推出人性化的服务才能赢得更多的市场。

春节4店活动方案篇7

活动目标

1、了解春节过年风俗的由来,知道春节是中国人的节日。

2、体验过节的喜庆氛围。

3、引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、体验和大家一起过节的快乐。

教学重点、难点

教学重点:了解有关春节的风俗习惯

教学难点:能够与同伴大胆交流,并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。

活动准备

1、pp教具、鞭炮的声音、红包袋

2、小长条红纸、大长条红纸和红色底板的字卡、浆糊

活动过程:

活动一:了解春节

1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?

3、你知道哪些春节的风俗?

4、今年你怎样过的春节?

活动二:春节歌谣

1、孩子们展示带来的春节里各种喜庆用品,如:春联、中国结、福字等,

2、交流春节里兴、最难忘的事情;

活动三:装点教室

利用事先准备好的材料制作各种各样的灯笼,如:鱼灯、兔子灯、狗灯等,

活动四:交流庆祝方式

春节里有形式多样的庆祝表演,舞龙舞狮就是非常典型的庆祝方式。孩子们用收集的纸盒和彩带等不同材料连接做成一条 龙,然后由幼儿分别扮演龙头、龙身、龙尾,一个接着一个,在“金蛇狂舞”音乐的伴奏下,不断地改变舞龙的姿势,亲身感受春节热闹的气氛。

活动五:家园互动

请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来灯谜等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。

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