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2024XX街道理论武装体系建设工作情况报告(完整文档)

时间:2024-02-13 08:14:01 公文范文 来源:网友投稿

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2023XX街道理论武装体系建设工作情况报告(完整文档)

XX街道理论武装体系建设工作情况报告

自全区部署构建理论武装体系工作以来,XX街道紧扣主题主线,把握好主基调,弘扬好主旋律,以“讲故事、学理论”活动为抓手,以“三位一体”机制为保障,以宣传活动为载体,加快推动***新时代中国特色社会主义思想根植基层,入脑入心,为街道经济社会高质量发展提供坚实思想基础和精神力量。

一、具体做法

(一)突出政治引领,示范带动到位。一是抓好顶层设计。街道把建立理论学习中心组XX机制,作为转化学习调研成果的具体实践路径和方法。第一时间召开了专题会议,印发《XX街道党工委关于建立理论学习中心组XX机制的实施方案》《XX街道关于开展“讲故事、学理论”活动方案》,全面启动理论武装体系建设。二是抓牢示范带动。发挥理论学习中心组学习示范带动作用,街道理论学习中心组X名成员积极围绕市、区党代会和“两会”精神,聚焦街道中心工作,结合各自分工,每人分别认领X个学习专题和研究课题,确保有针对性地开展学习和调研,形成了良好示范带动作用。三是抓实深入一线。街道X名科级干部相继到社区、到小区、到党支部,上讲台、讲故事,在讲述自己心得体会的同时,听取更多基层党员干部的学习感悟,有力推动“讲故事、学理论”活动在全街道X个社区、所有基层党支部全面开花。四是抓透宣讲宣传。紧紧围绕***新时代中国特色社会主义思想这个主线,依托新时代文明实践X支专业志愿服务队,走进机关单位、社区小区、生产一线,以基层党员群众喜闻乐见的故事、曲艺、文艺等形式开展宣讲,激发群众对党的理论政策的亲切感、认同感,让群众听得进、听得懂、用得上。截至目前,街道党工委书记已宣讲X次,其他班子成员已宣讲X次。街道通过“三会一课”、主题党日、宣传活动等活动,运用讲座、访谈、情景等形式开展讲授X次。

(二)突出基层特色,品牌打造到位。依托街道公众号开设了“学理论”专题专栏,在宣传形式、内容等方面突出街道特色,创设了“XX发声”宣讲品牌。一是宣讲形式“多样化”。通过持续开展“菜单式”“点播式”“互动式”“微课堂”等形式多样的宣讲,目前已打卡拍摄“好书推荐”等X期微视频,使基层党员群众喜欢听、愿意学、能理解。二是宣讲内容“生动化”。探索“XX倾听”线上宣讲平台,把理论同生动、具体的生活实践和当前重点工作相结合,运用群众语言,把理论“翻译”成发自肺腑的大实话、贴近群众的鲜活话、掏心窝子的暖心话。三是宣讲阵地“流动化”。依托辖区新时代文明实践站等阵地和公共场所,安装设置相关宣传版面和电子显示屏巡回播放视频短片、标语口号,建立了全方位、数字化、立体式的理论传播体系,探索出“固定+流动”“室内+室外”“线上+线下”的阵地模式。截至目前,已在市级媒体发稿X篇,区级媒体发稿X篇,街道公众号和视频号发稿X篇。

(三)突出活动实效,督导指导到位。一是坚持问题导向。街道成立了三支督导指导组,深入一线督导发现工作推进中存在的困难和问题,具体指导各级党组织书记当好领学员、研究者、讲述人,以问题解决促进工作落实。二是坚持需求导向。坚持以实际需求为导向设计宣讲专题,每周形成“讲故事、学理论”活动内容提示单,目前下发X期,达到了切口更小、大道理更实、小道理更准的效果,促使基层党组织活动开展扎实、有效。街道探索建立了宣讲员制度,组建起一支专业齐全、特长明显、数量充足、人员稳定的宣讲员队伍,不断提高宣讲业务能力和水平。三是坚持结果导向。结合街道重点工作,扎实抓好学习贯彻工作,将学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的工作能力,与街道高质量发展考核直接挂钩,把理论学习成果转化为“品质XX”建设的强大动力。

二、存在问题

一是全媒体人才还“不多”。新媒体的推广使用质量不高,由于疫情原因,对于线上“讲故事、学理论”活动有了更高期待,街道缺少既懂新闻规律、具备职业敏感、拥有采编能力、擅长互联网思维,又会使用新媒体技术的全媒体人才,一些宣讲的好故事没有及时传播出去,学习效果受限。

二是宣讲学习形式还“不活”。街道虽打造了“XX声”宣讲品牌,但是宣讲形式单一,缺乏活跃的新颖的学习形式,对于“学习强国”“XX”等平台的使用不足。

三是融会贯通能力还“不足”。理论武装头脑是开创新局面的必然要求,由于疫情防控工作压力大,结合基层干部理论功底、接受能力、文化程度的实际,街道部分党员干部在贯彻理论武装推动现实问题上存在差距,缺乏融会贯通的能力,用理论推动问题解决的效果不明显。

三、下一步打算

一是强培育,用好全媒体人才。挖掘现有机关和社区宣传工作人员潜力,增强全媒型技能;
通过开展内部培训,加强实践锻炼,积极开展交流合作,主动与X中心在培训、制作、发布等方面合作,提高全体编采人员融媒体思维和制作水平,发挥好“风向标”作用。

二是强平台,创新学习形式。拓展“线上+线下”学习阵地,推广使用“学习强国”“灯塔”等平台。挖掘辖区“红色资源”,用好烈士陵园等红色资源,录制系列微党课、打造情境党课等。同时擦亮宣讲品牌,努力打造一支面向广大基层党员群众的富有亲和力和感染力的宣传活动宣讲队伍。

三是强实效,推动工作落地。以构建理论武装体系为契机,将思想认识转化为推动改革发展和党的建设各项工作的实际行动,坚持问题导向,解决实质问题,用实际行动找差距、促提升。确保以新思路谋划工作、新机制整合资源、新举措破解难题,构建循序渐进、循环往复的动态体系,推动党员干部不断实现学习理论、调查研究、推动工作、整改提升的有机统一。

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