文字的故事读后感1 我们进入学校以后首先要学识字，老师告诉我们，我们学的字是象形字。我很好奇，为什么我们学的文字是一个个的方块字。它是怎么形成的呢?我最近读了一本书，叫《文字的故事》。我开始了解我下面是小编为大家整理的文字故事读后感,菁选2篇【精选推荐】,供大家参考。
文字的故事读后感1
我们进入学校以后首先要学识字，老师告诉我们，我们学的字是象形字。我很好奇，为什么我们学的文字是一个个的方块字。它是怎么形成的呢?我最近读了一本书，叫《文字的故事》。我开始了解我们国家的文字。
*的文字从产生到现在有5，6千年了， 文字的总数超过4万字。常用的也有2，3千个。刚开始文字数量很少，结构也很简单，多数是用绘画方式表示事物的名字，如人，口，手等。画一个人就是“人”，一个字就是一幅简单的画。这类字就被称为“象形字“。因为这些字像图案、花纹，所以也称它们为”文“。
象形字一共有一百多个，我们聪明的祖先用这一百多个象形字做偏旁，通过几种组合方式，不断的创造出各种文字，这些是由“文“变化而来，所以被称为”字“。
我读了这本书以后，特别佩服我们祖先的聪明和创造力，因为每一个字都有它形成的历史。比如“册“字。因为在古代没有发明纸的时候，人们写字主要用竹简，那是一种又窄又长的竹片，人们把许多竹简用带子编联在一起就成为”册“。看了这本书以后，我知道了*字的起源，在我心里它们不在是一个简简单单方块字。每一个字都有一个故事或一段历史。
文字的故事读后感2
今天，我一又次激动地拿起《错别字的故事》这本书。
《错别字的故事》这本书主要讲的是： 教我们怎样辨别和纠正错别字。这本书能让我们在阅读中纠正错别字的习惯，还能大大提高我们的"学习兴趣和思维辨别能力，启迪我们的智慧，有利身心
当我读完这本书的时候。我觉得文字是传递信息和表达思想交流，所以我们要从小注意不写错别字，认真地对待文字，如果发现有错别字，应该及时纠正，把正确的字记在脑海里，以防下一次再出现同样的错误。
在我们的生活实际中，也有不少写错别字、用错字的事例。记得前几天，我在网上看到一则广告：“姓命可贵，请大家好好珍惜。在这则广告中的“性命”的“性”，它误写“姓名”的“姓”，使大家百思不得其解，以为姓“命”的家族十分可贵，要大家好好珍惜，真是一字之差，谬误千里啊!写错别字不仅不能正确地表情达意，而且还会给工作带来损失。所以我们要纠正错别字，让错别字无处可生。
读了《错别字的故事》这本书，我受益匪浅。在社会中出现了很多写错别字的现象，不仅是大街上的招牌因写错别字而闹出笑话，而且报刊也因写错别字而闹出种种差错来，所以我们要好好学习祖国文字，让我们把祖先的神奇汉字牢牢记在心里吧。
