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关于党史学习教育报告(精选范文4篇)

时间:2022-04-15 10:35:02 调查报告 来源:网友投稿

教育:汉语词语教育:2008年北京师范大学出版社出版的图书教育:2008年吉林出版集团有限责任公司出版的图书教育:2007年安徽教育出版社出版的图书教育:2007年华东师范大学出版社出版的图书教育:2007年学林出版社出版的图书, 以下是为大家整理的关于党史学习教育报告4篇 , 供大家参考选择。

党史学习教育报告4篇

党史学习教育报告篇1

大宁县畜牧中心

开展传统教育情况汇报

根据大委办发[2012]3号文件要求,为把保持党的纯洁性学习教育活动进一步开展下去,我中心于4月18日至20日对机关全体党员干部进行了一次传统教育,重点学习了中国共产党党史,通过学习党史,进一步弘扬革命精神,转变工作作风,努力将革命精神和与时俱进的时代品质相结合,熔铸成新的时代精神,形成民族凝聚力,激励机关全体人员在新时期和谐社会的建设中努拼搏、勇于进取!现将学习情况汇报如下:
  一、高度重视,认真开展党史学习教育活动

一是召开了中心长办公会,专题研究安排部署了我中心开展党史学习教育方面的工作,组织专人对党史学习教育工作负责,确保学习教育活动顺利进行。二是明确学习教育活动的内容。重点学习中国共产党成立以来发生的重大历史事件和有关方针政策;三、深刻理解党史学习教育的重要意义。通过学习和讨论交流,大家一致认为:党的历史是中国共产党和中华民族的富贵精神财富,是推进党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。开展党史学习教育活动,是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,是提高党员干部思想政治素质的重要方式,是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固党和人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。使党员干部加深了对党的认识,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,认真践行全心全意为人民服务宗旨。

二、突出重点,抓好党史学习教育活动

为了抓好党史学习教育工作,我中心为每位党员干部从网络、报刊杂志上搜集了必要的学习资料。在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上,学习讨论交流了以下三点:一是学习讨论交流了党领导人们为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史,历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史,增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感,切实加强和改进新形势下党的建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、结合实际,开展党史学习教育活动

我中心党支部把党史学习教育作为理论学习的重要学习内容。一是由党支部主要领导和党支部成员带头讲党史、谈体会,在中心机关党史学习教育中起示范辐射带动作用。二是在今年喜迎十八大召开之际,我中心通过这次学习教育,进一步加深党员干部对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识。三是我中心在开展党史学习教育活动中,与贯彻党的十七届五中、六中和省市县全会精神相结合,与创建学习型党组织相结合,与开展创先争优活动相结合,与保持党的纯洁性学习教育活动及我中心实际工作相结合,发扬理论联系实际的学习,联系当前国内外形势,联系中心机关党员干部的思想实际来进行,进一步提高学习教育的实效性。

今后,我中心将在理论业务学习中进一步加强党史学习教育,借鉴学习先进兄弟单位的作法和经验,努力把党史资源优势转化为推动科学发展,为大宁畜牧业转型跨越发展提供坚强的组织保证。

二〇一二年四月二十日

党史学习教育报告篇2

2021年党史学习教育:开展党史学习教育情况汇报

党史学习教育报告篇3

党史学习教育汇报发言一
——以为民办实事检验学习成果
当前,党史学习教育正在如火如荼地进行中,习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’”。作为一名党员干部,要在百年党史中汲取不断前进的力量,以为民办实事检验学习成果,践行初心使命。
要在“办”字上下功夫。作为一名党员干部,要在党史学习教育中传承和弘扬干事创业的红色基因,以为民办实事彰显共产党员的精神品格。一要“想办事”。面对百年未有之大变局,前进的路上有许多困难需要解决,许多难关需要攻克,我们处于大有可为的新时代,要心中想事、手中有事,用顽强拼搏的精神状态奋勇前进。党员干部要积极践行全心全意为人民服务的宗旨,以奉献的精神在自己的岗位上扎实工作、担当作为。二要“会办事”。毛主席说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”本领恐慌说到底就是没有办事的本领,我们要学习革命先辈逢山开路、遇水架桥的干事精神,不断加强学习,在实践中锤炼过硬本领,不断提升办事能力。三要“办成事”。中国共产党经过百年奋斗,取得一个又一个的胜利,办成了一件又一件大事,让人民群众过上了实实在在的好日子。历史经验告诉我们,党员干部为群众办实事不能喊在口头上、写在纸面上,要起而行之、勇挑重担,不断增强人民群众的获得感和满意度,以解决问

题作为最终目标,把办成事作为责任担当和检验学习成效的重要尺度。
要在“实”字上下功夫。党带领人民推翻“三座大山”,历经革命战火,建立人民共和国,进行改革开放,建设社会主义现代化国家,取得伟大成就,关键是坚持实事求是。我们要在党史学习中汲取“实”的力量,脚踏实地为人民办实事。一要有“真才实学”。习近平总书记强调:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”党员干部要能沉住气、静下心认真开展党史学习,不能满足于一知半解,要对照规定书目原原本本读、一字一句悟,学出经验和智慧,把党史中的营养转化为自身的真才实学。二要有“真情实感”。要时刻牢记江山就是人民,人民就是江山,始终饱含对群众的深厚情感,以“辛苦我一个,幸福千万家”的情怀,一切为了群众,一切依靠群众。从群众中来,到群众中去。三要能“真抓实干”。一百年来,党带领人民穿越苦难,走向胜利,这些丰功伟绩不是喊出来的,而是一代又一代的共产党人实干出来的。新时代的党员干部更要撸起袖子加油干,一天接着一天干,坚持以实为先、干在实处,办好为民实事。
在“事”字上下功夫。党员干部是为人民服务的公仆,而不是指手画脚的“官老爷”,要不忘公仆本色,时刻关注群众的事。一要关注群众烦心的事。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”党员干部要能及时为群众排忧解难、纾忧解困,想群众之所想,急群众之所急,诚心办实事,尽力解难事。真正做到群众急什么、愁什

么,我们就办什么、干什么,将我们的实际行动转换成群众的幸福笑脸。二要关注群众期盼的事。“民有所呼,我有所行”,始终把人民群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。及时收集民情民意,走到群众中间去,把群众的期盼作为工作的标准,让群众感受到共产党人为民办实事的真情实意。三要关注群众痛恶的事。“群众的眼睛是雪亮的”,作为党员干部要坚持道德高线,严守纪律底线,老老实实办事,干干净净做人。“民有所恶,我有所弃”,要与群众同向而行,把群众所痛恶的事情和行为坚决剔除干净,真正当好人民群众的贴心人,办好为民服务的实事。

党史学习教育报告篇4

润物细无声
——用好“学习强国”,让党史学习走入基层欲知大道,必先知史。自党史学习教育活动开展以来,为不折不扣抓好落实、抓出成效,xxx党支部一方面切实加强组织领导、统筹部署,一方面立足实际,以突出解决实际问题为导向,精准施策、务求实效,在利用好学习强国平台上找思路、下功夫。学习强国山西平台、党史专栏不仅内容丰富、功能多样,而且这种“移动课堂”,可充分利用空闲时间,随时随地想学就学,有力推动党史学习教育深入基层、深入广大职工心中。
一是加强宣传引导。通过向公司工作群、队组工作群转发、推送学习强国中风格各异、精彩丰富的党史内容,让党史学习与受众的个性、爱好更紧密的结合,在润物细无声中达到深入人心的效果。二是创建学习组织。在学习强国平台创建开拓煤业党支部学习小组,通过签到服务、学习报表等功能及时掌握成员学习情况。三是建立奖罚机制。通过学习强国积分排名、学习报表小组排名对周标兵、月标兵进行合理奖励,影响和激发广大广大干部职工学习党史的热情。
开展党史学习,是党的政治生活中的一件大事。从“厚厚的书本”到便携式“微课堂”,从“抖音达人”到学习强国“高分达人”,xxx党支部充分借助学习强国等融媒体优势,让党史生动形象并与解决实际问题、推动工作结合起来,助力学习成果转化为工作动力和成效。

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