向日葵散文1 在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵不禁让过路的人们驻足观望。 因为那一次在河边看到了向日葵我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里几天后便长出下面是小编为大家整理的向日葵散文,菁选五篇【优秀范文】,供大家参考。
向日葵散文1
在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵不禁让过路的人们驻足观望。
因为那一次在河边看到了向日葵我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里几天后便长出了小小的嫩芽我整天为它施肥浇水终于见到它长出了金色的花苞，我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪便把它的盆子转了一百八十度。
第二天当我再去给它浇水的时候它的头看向了太阳。
我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢？为什么你不能背着阳光生长呢？”
向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话只是默默的把头转向了有阳光的方向。
“你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土，我问妈妈“妈妈，妈妈，为什么向日葵一定要看着太阳呢？”
“因为向日葵是太阳的使者呀，你看它金灿灿的是不是像小太阳一样？”
听了妈妈的话后我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。
向日葵还是自由的生长吧，之前最易挪动你的盆子真是对不起。
向日葵散文2
逼上绝路。放下了一直放不下的，割舍了一直不忍割舍的，抛弃了不想要又不得不要的，在一个云淡风清的日子，很轻易地就把很沉重的划上了休止符。
信奉的人生哲学是：人生无悔！想要什么尽全力去争取，赔上所有的一切也再所不惜，得之，我幸。不得，我命。
不喜朝后看，心始终向着阳光。就像凡高笔下的向日葵，被人从阳光灿烂的窗外摘下来插在花瓶里，切口很深，花瓶里很拥挤，很不舒服，但头始终倔犟地要向着太阳的方向，即使枯萎了也是满地绚烂的金黄。
女人，只要不自感卑微，没有谁能让你低下高贵的头颅。
有时她感觉自己很俗，是世界上最俗的俗人。不明白自己为什么要这么分明，要这么执着，要这么清晰地看到自己想要的，很多人一生都凑合了，为什么自己就不能向别人那样超脱一点，瓦全一下，然后就像什么都未发生一样，把日子顺延。
但是，注定是俗人，就无法超脱。不能瓦全的，就不能强迫。太过执拗的个性会把人生弄得很复杂，很艰难，但是又何妨呢？按照自己心的指引走下去，一切无畏！
向日葵散文3
重逢未必是件好事
"妈咪，妈咪，我要吃麦当当，麦当当。"颜小希看见不远处的麦当劳激动起来。
"好好好，小希乖，妈咪带你去吃麦当当。"颜言看了看激动兴奋的小希不忍心拒绝。
"小希，你乖乖的，在这里吃雪糕等妈咪好不好。？妈咪去下厕所马上回来。"大概是昨晚的迎欢会吃得太多，现在闹肚子了。
"好，小希会乖乖的。"看到颜小希如此乖巧，颜言更肯定当初没有放弃小希是对的。和男朋友分手后才发现怀孕，不知所措的她决定把孩子生下，边打工边读书边带孩子，见到孩子那么懂事，她觉得一切都是值得的。
"七轩，你看这孩子好可爱，我们坐在他旁边和他一起吃好不好"夏雨拐着安七轩的手走到颜小希面前。
"恩，你喜欢就好。"安七轩冷冷地回答了。
"小弟弟你好，你叫什么名字，你自己来吗？介不介意阿姨和叔叔坐你旁边。"夏雨被眼前这个可爱到极点的小孩吸引住了。
"姐姐好，我叫颜小希，妈咪去厕所了。"。。。说完继续吃雪糕。^^
"小希，我们回家吧。"颜言看到两个陌生的大人接近小希，紧张得不得了。
"颜言，是你吗？"很熟悉的声音，他到底是谁，为什么如此熟悉又陌生，是他，他怎么在这里。
"恩恩，安七轩？好巧噢。"4年勒，他们分开4年勒，现在的重逢又意味着什么。
"恩，这个是你儿子？没想到你那么快就当妈咪了，还教出这么可爱有礼貌的孩子，他爸爸呢。？"呵呵，他问起小希的爸爸，难道他一直都没有想过她，找人问过她的情况吗？
"我没有爸爸，我只有妈咪和外婆外公。"颜小希在无知的情况下回答了安七轩的话。
向日葵散文4
浅蓝色的天幕，美好的让人眩目。满眼纯粹的蓝色 ，清新空旷，看着云舒云卷，花开花落。
纯粹的蓝色下面是一大朵一大朵的金黄色，硕大的花盘，饱满的种子，粗壮的茎，，层层叠叠的小叶子，呈椭圆形的花瓣——向日葵。
向日葵是传递温暖和阳光的使者，只要有阳光的地方，就有它的微笑。不知何时我爱上了向日葵，我喜欢它的阳光，我喜欢它的真诚，我喜欢它的洒脱。向日葵那娇嫩明媚的黄色是对生命的希望，是透明纯粹的梦想，是不沾染世俗的正气凛然。金色的脸庞拂过的微笑时那样动人。金黄色的向日葵有着金子一般的心，向日葵的心中满满的装着正直、善良、坚持和默默奉献，这些美好让向日葵熠熠生光。
我的身边有一个像向日葵般的女孩——小惜。她不漂亮，但很阳光；很*凡，但很有个性。塌塌的鼻梁上长着坑坑洼洼的小雀斑，很有趣。
盛夏，日光倾城，我们坐在小卖铺的青石台阶上喝着冰镇的西瓜汽水。她挠挠头发，扶了扶鼻梁上的眼镜，故作严肃的问我：“你喜欢阳光吗？”我嘻嘻哈哈地回答道：“这大热天的，谁会喜欢大太阳啊？”她笑了，露出三颗白白的牙。然后她不紧不慢地说：“我喜欢阳光，我喜欢让阳光烘干我内心的潮湿心情，我喜欢日光倾城。”“哦”我满不在乎地说道。然后她充满期盼的说道：“我想种上一院子的向日葵，明晃晃的多好啊！”我随声附和道“是啊是埃”
盛夏的夜晚还有几分暑气，不过比白天倒是凉快许多，我拿着奶奶的蒲扇坐在藤椅上，小惜低着头坐在一个小凳子上。突然，小惜哭了起来，我焦急地寻问她，她告诉我：“明天我要回去了，我们马上要分别了。”我摸摸她的头，一言不发。
汽车的长鸣声刺破小村庄的寂静，小惜和我静静站在大门口，小惜让我种一院子的向日葵，我答应了她。并且承诺明年这里将是一片花海，一片种满向日葵的天堂。
向日葵散文5
早上出门的时候，妻子嘱咐，下班早点回来啊！
我"嗯"了一声，没有十分在意。
每次我出门的时候妻子都要这样的嘱咐一句，已经成了口头禅，今天这是第n多次记不清楚了，但是妻子最后特别强调了一句，记住，不要耽搁哟！
我幸福地走在上班的路上。今天天气特别好，阳光明媚，鸟儿放开歌喉一路欢天喜地陪伴我，一会儿在我头顶上放声歌唱，一会儿在地上翩翩起舞，一会儿在我身后窃窃私语，一会儿在我前边热情向导，显得格外的亲密和谐。
我在想妻子为什么强调"不要耽搁"，以往都是嘱咐早点回家就算了，从来没有这样叮嘱过。莫非有什么特殊的事？妻子并没有交代说明。生日？我摇摇头，不是不是，我可不是那些大而化之的男人，虽然再粗心再忙我的"生日我是记得清楚的。妻子的生日？也不是，做男人在这方面我还算合格的，妻子的生日我记得比自己的还清楚。有什么纪念日？会是什么呢？我调动了所有的大脑记忆细胞都没有解开这个谜。妻子的个性我知道，没有特殊的事她绝不会这样千叮呤万嘱咐的，从她说话时那幸福而神秘的微笑中可以看得出来。
中午饭在单位上吃，所以不回家，下午到了下班时间，记着妻子的话，按时下班早点回家。
一进屋，一股香气扑鼻而来，我兴奋地高喊一声"好香啊！"
妻子把饭菜摆上桌，有禹门卤鸭、卤鸭菌子、卤鸭肠子、老鸭汤......呵，满鸭全席啊，我赞叹道。还有一碟油炸花生米，这是我最喜欢的，特别是在喝酒的时候。
说起喝酒，妻最反感了。因为身体原因我已戒五六年了。有一次我喝酒醉倒在厕所旁边不省人事，像个死猪一样，好一阵子妻子才发现，她用尽全身力气才把我扶进了屋，把我身上的赃物擦干净，衣服换了，又扶我上床。那一晚把妻子折腾了好一个晚上没得安宁，过后我都觉得过意不去。还有一回喝醉以后，昏昏沉沉闯进屋里，因为是热天，叫妻子拿了床凉篾席铺在底下躺在上面就睡着了。到半夜酒发堂，酒精在胃里兴师动众，掀起狂风巨浪，翻江倒海，"哇"的一声秽物一股脑儿喷泻而出。来势凶猛，声势浩大，吵醒了熟睡的妻子。妻子翻身下床，来到我旁边，那些还没有完全消化的东西又臭又熏，当时就把妻子也弄得好一阵翻腾，畏都给她扯痛了。当时醉如烂泥，突如其来，身上、凉篾席上到处都是秽物，妻子迅速用卫生纸给我擦干净。可还没有擦完"哇"的一下又来了，妻子又接着擦。胃里"咕咕"不停地痉挛，后来又连续翻江倒海了好几次，黄疸水出来了不说，还淌出了大滩血。妻子被吓坏了，不知所措，询问邻居，邻居告诉说不打紧，酒醒后好好保养就没事。妻子仍是不放心，一直守候在我身边，一晚上没有睡觉，仍是担惊受怕。妻子的父亲就是喝酒醉后死的。那一次她父亲喝酒醉呕吐的秽物堵塞了气管而窒息，才五十多岁的人，正是该颐享天年的时候，过早失去了生命。第二天等我醒来她对我好一顿疼爱的责骂数落，让我感到无地自容，对不住妻子，愧疚了好久。
醉酒的次数自己也记不清了。遇到三朋四友同事同学的，不喝面子过不去，不喝不够情分，感情深一口闷，感情浅舔一点，喝酒人听得这话，宁输脑壳不输耳朵，头一抬脖颈一伸，杯一举口一张--下肚！喝酒还要讲豪爽讲气派讲肚量讲感情，甚至还要喝出个花样来，来个左右开弓，双龙进洞，高山流水，排山倒海......嗨！喝酒人哪种灯没扮过哪种格没失过。
常喝酒过量，伤害了胃，患严重胃炎和几次支气管破裂住院，医生严厉的说必须戒酒，妻子一再好言相劝和苦苦哀求，才挺不情愿念念不舍的退出喝酒行列，弃酒改良了。
妻子饭菜摆好，还拿出了一瓶酒中美娘子--鸭溪窖酒，我看商标，1980年的老陈酿。这种酒是那时过年才按人头供应两瓶，很难得的，保存到这个时候简直是酒中上品了，当时五元钱一瓶，现在估计八九千都有人要，难得的珍品。
我说你今天是怎么啦，我已经不喝酒了，你还拿酒出来干什么？其实死狗哪还离得臭茅斯，蚂蝗怎听得水声响，说戒酒，背着妻子哪有不偷着喝一杯两杯的，只是从来没让妻子知道而也。当然，还是知道生命要紧，毕竟拿国家工资，一月相当于出栏一头大肥猪，少拿一个月是贡献，多拿一个月是净赚，所以还是晓得少喝点，沾点酒气过个酒瘾就行，保重身体要紧。毕竟身体是本钱，有了本钱才会有利钱有福享。
妻子说就这一瓶，可惜挥发了，没多少，喝一口表示表示意思。说完她打开瓶盖，倒满两个小酒杯，她说我也陪你喝一杯，端一杯给我，她自己端了一杯，来，为我们结婚三十周年干一杯！
啊？我如梦初醒，都结婚三十年了哇，哈哈哈哈，值得庆贺，值得庆贺，来，干！我举起杯子脖子一扬一饮而尽。啊，好香啊，我的美娘！我发出由衷的赞叹。
妻也同时举杯喝下了那杯酒。妻是从来不喝酒的，这一次，她慷慨的喝下了这杯酒，"咳咳"的呛了两声，好美！
妻子的脸顿时好红好红，像一轮红红的红太阳，我就是那幸福的向日葵！
向日葵散文 (菁选5篇)扩展阅读
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展1）
——阳光下微笑的向日葵散文3篇
阳光下微笑的向日葵散文1
每一个微笑都是一朵怒放的向日葵，在阳光倾城的日子里，用自己的方式，绽放着生命的温暖。
一题记
人生，总给我们一种荒芜死寂的空，我们的世界，似乎很早就习惯了静默。不记得是谁说过，荒芜的本身就是一种保留。因为静默，你永远不会了解它蕴藏了怎样深沉如海的情感。我们的寂寞，或许源于冷漠，又或者是，怕了罢。
这个世界变化的速度已经开始快过我们成长的速度，很多时候，我们还来不及看透，雾就来了，在这厚重的朦胧里，我们只能触摸到生硬的高楼大厦、摩天大楼。堆砌起来的现代文明，总觉得有那么一点点不近人情。处在堆砌间空隙的我们，仰望着那点阳光，略略的暖，但依旧不足够融化这整个世界的寒。
当车水马龙的喧嚣渐渐覆过原生态的宁静，我们穿梭在这用钢筋水泥构筑的世界，行色匆匆的彼此似乎为自己设了结界，我们不涉足别人的世界，也不准任何人走进自己的内心。戴着冷漠的面具，拒人于千里之外。
当有那么一天，我们照着镜子，忽然发现镜中的自己，表情漠然，看向自己的眼神充满迷茫与无限冷淡，那该是怎样的可怖。越来越不会感动，像似感觉器官的退化，最后连简单的微笑，在脸上也只是狰狞的撕扯。麻木了，习惯了，微笑消逝了。或许每个人的心都或多或少受过这样那样的伤，心痛得多了，就会结痂，一层一层的痂，厚重的把心裹住，坚强到最深处，变作铁石心肠。
但在这铁石心肠下，似乎又微微的萌发着些许希望，它让我们的心有了一丝温暖与柔软。
夏正浓郁的时候，向日葵昂首绽开，仰视的不是博大的苍穹，不是匆匆的云朵，是太阳，是阳光，那种对光的向往与热爱，令人动容。在这片阳光中，向日葵努力绽放自己最美的笑颜，当花瓣上最后一滴露水也被蒸发，笑颜越发温暖，像是孩子眼角最后一颗泪珠被母亲轻轻拭去，重拾破涕为笑的幸福。
向日葵每天都能微笑着面对太阳，面对生活，它的世界似乎总是晴天。它昂扬的头颅，积极向上的身躯，似乎在向我们昭示，昭示某种生命的意义。向日葵是执着的，它对太阳倾注了自己毕生的爱意，带着阳光的温度，以最崇敬的姿态，怒放着，欣喜着，微笑着。
向日葵似乎天生就有自愈的能力。都市林林总总上映着的悲欢离合，哪怕深处其中，它也总能昂首挺胸，因为，寻找阳光与温暖是它的本能，夹缝中的阳光它也能依旧笑迎，它亦懂得，冷漠最是无用，拥抱阳光才会拥有更美好的笑容。
学着不怕失去，不怕受伤，像烟花不怕黯淡，不怕冰凉，烟花如何才会让人懂得，它化作的尘埃曾有怎样的暖。满地冰凉，却也绚烂过；像梦想不怕虚无，不怕坠落，梦想如何才会让人懂得，它的飘渺也充满五光十色。梦想落空，却也蓬勃过；像向日葵不怕孤单，不怕冷漠，向日葵如何才会让人懂得，它孤单的向往也有阳光的陪伴。独自微笑，却也温暖过。
追逐梦想的我们，何尝不是那一株株执着向阳的向日葵，但或许是太过习惯追逐梦想，我们已经忘了好久没有笑容，想要活得从容，却越发冷漠。我们需要阳光，我们需要温暖，忘了那些曾经的伤与泪吧，它是露水，阳光的温暖，会让它慢慢消逝。我们会应该去相信，微笑是最美的风景。
感激每一束阳光，感激每一个微笑。喝彩人生的每一次快乐，每一次悲伤，正是这些，让我们与众不同，让我们自我尊重。“把背影留给黑暗的过去，而将一张笑靥朝向阳光，”这是向日葵的信条，亦是我们的向往。
阳光倾城，嘴角轻扬，让我们拥抱那阳光，感受彼此的温暖。
阳光下微笑的向日葵散文2
向日葵又叫转日黄，它极致地展现了向日葵随着日光而改变的姿态。日影已过，你是继续不变方向，还是转头迎向又一轮阳光？
回老家，总喜欢穿梭在田野，独自欣赏一排排金黄色的向日葵。总喜欢看它直视太阳不低头的执着，总叹惋它日暮时分垂着头的萧瑟与凄凉。
再见向日葵，突然想起刘若英写的一篇文章，写她搬家，弄丢了很多书，为此很自责。她说自己是秦始皇，焚书坑儒，说那是一个铁面屠夫的角色。我倒认为，一生中未尝不可像向日葵那样，在对的时间放弃暂且的繁华，舍弃你所不需要的一些存在，轻装上阵，面向阳光，春暖花开。
烈日下的向日葵是烦躁不安的，这倒让我想起了凡？高，那个在大片的向日葵前迎风而立的男子。也许当初他在抉择艺术与*庸这两条路时，也似向日葵这般浓烈吧。最终他选择了舍弃*庸之心，义无反顾地走向那条孤独的单人旅程。他为自己的内心而坚守。每个人都是一团火，路上的人只看到烟，但总会有那么一个人，能看到这团火，然后走过来，陪我一起。这也许也是凡？高珍爱向日葵的一大原因吧。
偶然看到《傅雷家书》的一句话，豁然了然于心。他说：我们不怕苦闷，经常矛盾，但必须不让这苦闷与矛盾打扰我们愉快的心情。我想，舍弃有时就是为我们卸下了心灵的包袱。学会舍弃，如向日葵一般。
生命的过程就如同一次旅行，如果把每一个阶段的成败得失都扛在肩上，那今后的路你就没办法走下去。所以，你必须舍弃以往的一些旧东西，跟过去说再见，去朝着更大的目标迈进。
老者常说，舍得舍得，有舍才有得。亦有人说，生命的凌乱不是因为你不会收拾，而是你不舍得放弃。如果每个人都可以像向日葵那样，懂得舍弃暂时的阳光，便可赢得第二天的万丈光芒。
再见向日葵，我感慨万千。有舍而得，那是一种姿态，就像向日葵，调整生命的方向，方可灿烂向日斜。
阳光下微笑的向日葵散文3
梅子的老邻居田婶，独门独院，寡居多年。去年她的女儿大菊在县里买了楼房，一百二十多*，给她预备了单独的房间，让她去城里享福。临走的时候，她恋恋不舍地拉着梅子的手，让她照看自己的院子。
二百多*的院子，除了简单由砖块铺设的一条通向屋门口的小道外，没有任何建筑，黄色的土壤暄腾腾的，屋门口偏东方向的一口水井成了这个庭院的灵动的风水。每次田婶回来看宅子，都忘不了来梅子家坐一会儿。梅子说：“卖掉吧，反正大菊在县里有几个铺面，生意忙活得很，一年没时间来上一趟两趟的。这里也没什么亲人，你体格也不好，不像头些年给他们种些蔬菜吃。再说这房子年头不少了，打我记事时就没翻盖过，房顶上的油毡纸两三年就得换一茬，大菊也不指着这房子，田叔去世都二十几年了，你和大菊住在一起他也放心了……‘’“不卖，它是你田叔盖的……”梅子似乎意识到了田婶不能言喻的情感，不止于宅子本身，还有那一份失之多年的夫妻感情寄托在内。
临近六月，南风越来越柔，温度越来越高，雨水也充沛起来，田婶的院子里毽子菜、灰菜、猪毛菜、马莲菜（马齿笕），由于土壤肥沃便铺天盖地地疯长起来。一早太阳从东方升起来，照亮了满院子的野菜，成片的野菜湿漉漉的，在太阳光的照耀下闪闪发光。俏皮的露珠在肥大叶片上滚落下来，润了寂寞的土地，也湿了梅子的心地：这土地荒芜的有些可怜，寂寞的有些让人心疼。梅子若有所思……
礼拜五的傍晚，趁晚风与夕阳寒暄之际，梅子拿起了自家的铁锨，朝田婶院子里的野菜铲去……除去野菜杂草的院子安静得犹如夕阳中的一朵晚霞，娴静，温婉，回眸有无限的眷恋，推着话儿来到嘴边又欲言又止……
礼拜，东方刚刚露出鱼肚白，梅子便喊上熟睡中的儿子，说：“种毛嗑了，上你田姥姥家院子，趁一早凉快……”
新式家庭用的小犁把，烧油的，梅子已经犁好了一半的地，一条条垄沟深深的，有许多回土像给毛嗑铺的暖嘟嘟的褥子。
梅子一边点籽，一边给儿子讲解：把毛嗑籽一对一对点（放）进垄沟，两尺远一株，脚跟着踩实，之后扬粪（农家肥），再覆土……
儿子跟着妈妈的讲解，尝试着种向日葵的整个操作过程，虽然一米七八的大个子，不咋熟套的一招一式竟然让他汗流浃背，望着渐渐升高的太阳，儿子倡导休息一会。把封垄用的锄头垫在屁股地下，娘俩坐了下来。
儿子左一把右一把地抹了抹脸上的汗水，然后大一口小一口地喝着矿泉水，之后恬恬地望着妈妈，说：“妈，咱家好几年没种向日葵了，我田姥姥让咱种了吗？”
“向日葵炒熟了给我带……”
“向日葵在黑龙江种的多……”
“向日葵为啥她的头老向着太阳啊……真是个谜！”
梅子搂着儿子的肩头，望着远方红彤彤的朝阳 ，讲着她知道的或是听来的……
向日葵原产于北美洲，草本，植株高大，一般两三米高，听说在意大利的帕多瓦有超过八米高的向日葵。向日葵是热带植物，但是它适应的温度并不苛刻，在东北有大面积种植的，就连日照相对短的黑龙江的偏远地区也有种植。它喜温耐寒，八度的土壤温度就能破土而出，尤其在夏季更适合它的生长，二十五度到三十五度的高温中生长更旺；对土壤的要求也不高，耐盐碱能吸收土壤中的有害化学物改善土壤的成分；从种到收一百多天，为减少病虫害，晚一点种，现在种也不晚，十月中旬就可以收了；它的种子像倒挂的卵，毛磕皮是木质的，即使炒熟了也非常硬，小孩子咽到嗓子眼同样会很危险的……
关于向日葵转头， 传说克丽泰是一位水泽仙女，一天 ，她在树林遇见了正在狩猎的太阳神阿波罗。她深深地为这位俊美的神所迷，疯狂地爱上了他。可是阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了。克丽泰热切地盼望着有一天阿波罗会对她说说话，但她再也没有遇见过他。于是她只能每天注视着天空，看着阿波罗驾着金碧辉煌的日车划过天空。她目不转睛的注视着阿波罗的行程，直到他下山。每天，每天，她就这样呆坐着，头发散乱，面容憔悴。一到日出，她便望向太阳，后来众神怜悯她，便把她变成一朵金色的向阳花——她的脸变成了花盘，永远向着太阳，每日追随阿波罗，向他诉说不变的`恋情和爱慕……
“更无柳絮因风起，唯有向日葵花向日倾” 向日葵是前苏联俄罗斯的国花，向日葵花是向往光明之花，带来美好希望之花。它全身都是宝。甘，*，无毒可以入药健脑养肝益肾。种子含脂肪、蛋白质、维生素及矿质，又都是不饱和酸，能够促使细胞的再生，降压降低胆固醇，降低血糖防治动脉硬化及冠心病。所以呀，有很多城里讲究养生的人有食葵花油的习惯。
梅子不顾儿子似懂非懂的表情，继续说：记得有一年，天大旱，你姥爷除掉奄奄一息的苞米，用马车拉水把你姥姥家的二十亩旱田都种上了油克（含油量特高的小粒葵花） ，期待着入伏能有几场透雨，就能有个不错的补救收成。结果啊，那年你姥爷家还真丰收了，你姥爷用油克换来了一年的口粮，还扯了做新衣服用的花布，一家上上下下老少十口人都有了新衣服穿……那年我才八岁，穿着花衣服满地照镜子，美得不像样子。
梅子望着大片已经种好的葵花地，只见垄挨垄，齐刷刷，晨风撩着日照光华 ；露珠并头，落地面，滴答答，日照腾起地气如纱！她喃喃地说：“你田姥姥不愿卖掉这宅子，即使缺钱她也不曾舍不得……这回，等到七月十五来上坟，看见满院子的向日葵一准会高兴得合不拢嘴……
爱是无私的，就像向日葵无私地把爱奉献给了人类奉献给了向往。
梅子想象着向日葵生长开花时的日子，叶子一片片互相攀升着向天空伸展，像一片森林深邃伟岸；圆盘一般的花序像无数面铜锣，面向阳光，微笑着——沉默的爱向着光明，期待着秋风到来的那一刻使劲鼓掌。
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展2）
——《向日葵》中班美术教案 (菁选5篇)
《向日葵》中班美术教案1
【活动目标】
1、激发幼儿对线描画的兴趣，感受绘画的乐趣。
2、培养幼儿的观察力和创造力，提高幼儿的控笔能力。
3、掌握线描画的方法及特征，学会处理遮挡关系。
【活动准备】
1、图片：向日葵
2、每人一支黑色水彩笔、油画棒。
【活动过程】
一、导入
1、出示图片：向日葵
引导幼儿观察向日葵特征，颜色。
2、出示范画，比较观察，说一说这幅画用了哪些画法？
（线描和与油画棒相结合）
二、展开
1、通过提问复习线描画的特征，分别找出画面中点、线、面的运用。
（1）线描画我们都画过什么？它是以什么组成的画？
线描画没有丰富的色彩，却有丰富的线条，通过点、线、面来完成绘画作品，装饰味浓，
小朋友们可以根据自己的想象，在轮廓内随意添画图案。
（2）你能找到《向日葵》中的点、线、面的运用吗？
2、教师示范
引导幼儿观察向日葵的方法，重点示范葵花的遮挡关系。
（1）帮助幼儿分析葵花的遮挡关系，找准第一朵葵花的入笔触。
（2）按照被遮挡的先后顺序和层次，一步步地完成葵花的轮廓。
（3）分别用点、线、面进行添画与装饰。
（4）最后可用两种相近色的油画棒轻涂背景色。
3、幼儿动手作画，教师巡回指导，随时纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。
（1）有针对性的指导个别幼儿把握线条的流畅。
（2）涂背景色时，可将油画棒压*，轻轻涂色。
（3）指导幼儿色彩的饱和度，能够体现出葵花的主层次。
三、结束
1、作品展示，对个别完成较好的作品进行适当点评。
2、组织幼儿收拾好自己的画具，检查自己周边的卫生情况，养成良好的行为习惯。
《向日葵》中班美术教案2
设计意图
游戏结束后我们一起来到开心农场，突然一个小朋友大喊“老师我们种的向日葵开花了”孩子高兴极了都争着去欣赏向日葵，突然一个妞妞说“老师为什么花边的颜色和前两天的不太一样啊，”妞妞说完大家都开始讨论起来，为了满足幼儿的兴趣为此设计本次活动。
活动目标
1.欣赏梵高的作品《向日葵》， 感受画面色彩搭配及造型美。
2.运用水粉颜料及其它材料进行组合，尝试用近似色创作向日葵的花瓣。
3.体验动手创作向日葵的乐趣，愿意用近似色进行创作。
重点难点
重点：尝试运用颜料的近似色进行花瓣的创作，感受多种材料创作的乐趣
活动准备
前期经验准备：认识画家梵高，对梵高有初步的了解 了解向日葵不同的姿态特征
材料准备：瓜子 卡纸、彩泥水粉颜料图片工具准备：画笔调色盘
活动过程
一、谈话导入：引发幼儿的兴趣
师：你们都吃过瓜子吗？瓜子是怎么来的呢？
二、欣赏图片，感受不同姿态的向日葵
1、欣赏提问（1）师：向日葵是什么样子的？瓜子长在什么地方呢? 是怎样长得？（图一）
师：这个和上一张图片有什么不一样？（图二）
小结：向日葵的杆是长长的，黄色的花瓣瓜子长在中间的花盘上。高低、形态也不一样，而且是一颗一颗立着长的！你们还记得梵高爷爷吗？他也画了向日葵我们一起来欣赏一下。
（2）师:画中你看到了些什么?（图三）
(3)师:画中的向日葵长得一样吗?哪里不一样?（幼儿回答）花瓣是什么样的？花盘是什么样的？
小结：有的花瓣是长长的尖尖的、有的是圆圆的、有的低着头有着是抬着头
的、而且花盘的颜色也不一样。
2、感受画面中的颜色，体验色彩美
(1)师:向日葵是什么颜色的？是同一种黄色吗?为什么呢？
小结：向日葵的颜色的是不一样的黄色，但是很相似有深点的黄颜色、有浅点的黄颜色。被太阳照到的地方就会很亮，有的被照到一点的颜色就会深一些，没被太阳照到的向日葵颜色是不是就更深一些。
梵高爷爷认为黄色代表太阳的颜色，像光芒一样。金黄色的花瓣，给人一种温暖的感觉。希望小朋友们永远朝向太阳，茁长成长。
3、材料介绍，激发幼儿创作的兴趣
师：你们想不想创作自己的向日葵？看看老师今天准备哪些材料？(出示材料)
师：用什么材料来做花盘？怎么把这些瓜子立着长在向日葵上呢？（幼儿回答）
小结：可以用彩泥做一个花盘把瓜子插在里面，瓜子就可以长在向日葵里面了
4、成品欣赏
师：我们的想法很一样呢，看这是我的向日葵，用彩泥做一个花盘把瓜子插在里面，还有不同黄色的光芒呢！你们也快快行动起来吧！
三、根据自己的意愿大胆创作
幼儿大胆创作教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作对个别幼儿进行个别的指导
（1）关注幼儿使用颜料时注意色彩搭配。
（2）操作时引导幼儿注意画面整洁，创作结束后提醒幼儿整理桌面。
（3）根据幼儿创作时出现的问题，给予适时的帮助。
四、作品分享
哇!幼儿园里开了好多的向日葵啊，我们一起来欣赏一下吧！
师：谁愿意分享一下自己的向日葵呢?你用那哪些颜色？为什么用着几种颜色？
活动总结
这节活动幼儿十分感兴趣，在讲述中幼儿能够积极回应老师，表达自己的想法，整个过程幼儿情绪愉悦，达到了活动目标与预期的效果。活动中能及时关注幼儿的情绪变化，也充分尊重幼儿自主表达的权利，对孩子的反应做出及时的回应，同时在对孩子的回答做出反应的同时也要具体肯定幼儿的表达，使幼儿增强自信心，鼓励其他幼儿大胆的发言。能够选用近似色创作向日葵的花瓣。
《向日葵》中班美术教案3
活动目标：
1、知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。
2、敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。
3、在作画时能保持画面和衣服整洁。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动准备：
1、向日葵图片
2、调色盘、毡子、颜料若干，水粉笔若干、抹布、小水桶。
活动过程：
一、通过对话引起作画兴趣
1、引导幼儿观察向日葵的外形特征，幼儿观察并用语言描述向日葵的外形特征。
2、教师
总结：向日葵长着圆圆的大脸盘，周围有许多圆圆的发辨(花瓣)，还有细细长长的身体(茎)，身体两边是它的手(叶)。
今天我们就用水粉笔为向日葵照张相。
二、教师示范
先画向日葵的大脸盘——然后画周围的发辨(花瓣)——向日葵的身体(茎)——向日葵的手(叶片)。教师还可以启发幼儿，为向日葵找朋友(蓝天、白云、小鸟、花草等等)
三、幼儿创作，教师巡回指导。
提示幼儿为向日葵拍出大大的照片，脸是圆圆的，可以选择自己喜欢的颜色为向日葵照相。注意暗示幼儿向日葵的脸盘一定要画的大一些。
四、作品欣赏与交流：
幼儿欣赏自己与伙伴的作品，讲讲用了什么颜色，请了那些好朋友和向日葵做游戏。
活动反思：
首先我考虑的是如何让我们班的孩子用水粉画向日葵，体验成功感。我首先找了毛笔和油画笔，最后认为中班的孩子握笔姿势比较容易掌握的是油画笔，随后我特意选了红色外套的大号油画笔。白色外衣的小号油画笔。一个偶然的机会我发现了彩虹屋的材料设计很巧妙，用来画画既方便又容易呈现。随后和孩子商量后我们把许多材料都取了自己喜欢而容易记忆的名字，如：“妈妈笔”“宝宝笔”“花妹妹”等。
凡高的画都以亮丽鲜艳的颜色夺人眼球，于是我选了比较明快的黄色背景纸、橙色花瓣、蓝色花瓶、红色花蕊。如果让孩子们模仿学习，孩子一定很难掌握并且也学的很乏味。我喜欢让孩子在学习中学得轻松，而顺口的儿歌是我在绘画示范动作中经常采用的方法。
例如拿笔蘸颜料我们会说：妈妈笔，手中拿，蓝颜料里洗个澡，伸出脑袋擦身体，左擦擦，右擦擦。
用蜡笔画我会说：蜡笔宝宝出来玩，X颜色宝宝出来跳舞等。形象画的语言让我们班的孩子特别喜欢绘画活动，而每次活动他们都觉得自己是在和笔宝宝玩，所以我们班孩子的绘画作品都是很有特色，他们还喜欢边画边说。
我一直觉得“孩子只有在自身丰富的.体验想要表达时，才会有真正属于孩子自己的绘画。”随后我尝试让孩子画花瓶，感觉孩子对花瓶的位置和形状很难掌握。最后我试着我先把位置放好，就先画一条直线，把这条直线当花瓶口，把画面分成了两部分，上面画向日葵;下面画花瓶。在形状的把握上我利用儿歌让孩子学习。
如：**一条路，路前停一停，变出左耳朵;路后停一停，变出右耳朵，左耳右耳连起来，听一听!美妙的音乐会开始啦!洗刷刷洗刷刷，从上往下刷，从左往右刷，刷出一只大花瓶!)示范画花瓶。妈妈笔累了休息!(放瓶子)(花妹妹出来跳舞了，黄颜料里洗个澡，扭一扭，往上跳，往下跳;往左跳，往右跳;跳累了休息吧!)示范画花瓣。
《向日葵》中班美术教案4
教材分析：
本课在学生了解向日葵，梅花的基础上，提示学生收集花卉资料时对花的骨式瓣形给予关注并要求学生画出瓣形、骨式。提高学生的概括能力 ，本课通过富有趣味的训练使学生了解置换图形这种设计方法，保持花的基本骨式，而花瓣被其他形置换产生新图形，这图形不是花，但使人联想到花，它富予花的图形以新的意义。这种奇思妙想的练习能增强学生的想象力和创造力。教材中还指出两种思考途径，及置换图形可以从相似形和非相似形方面考虑，相似形易于置换，而非相似形通过简化、夸张，也能达到好的效果。
教学重点：
学生思维能力的培养，开阔学生思路，培养学生协调图案局部与整体之间的关系。
教学难点：
置换图形的练习。
教学目标：
●增强对自然，对生活的关爱之情，培养审美情趣。
●了解一些图案的取材途径，较好的运用简化和夸张的手法设计花卉图案，了解形的置换方法，能选择合适的形进行形的置换练习，能较好地运用度镂印或其他图案制作技法来实现自己的设计方案。
发展学生形象思维能力、想象能力、创造能力。
学习资源：
网络资源：多媒体电脑、anthorware等制作的多媒体课件、实物投影仪、激光教鞭、课本等。
文字图片资源：《家庭花卉装饰》、《家居新典范》、《艺术世界》、《花卉基础图案》、《意念的创造》、《创意图形》。
自然资源：从自然界中收集花卉。
教学流程：
●激趣引题，自学探究。
1．前后单元知识联系：向日葵，凡高喜爱，因为它遵守太阳的轨迹；梅花，关山月喜爱，因为它坚韧，挺拔。你说一说自己最喜爱的花，以及这种花的象征意义。
2．展示课题：同学们举了许多形态各异的花，这些千姿百态的花儿组成了一个大花圃，今天我们就到花圃中来看一看。
解疑导拨，合作探究。
ⅰ ．一花一世界
1．展示图片：考一考你的眼力。
提问：花的海洋万紫千红，花的世界五彩缤纷，可禅曰：“一花一世界”这是什么意思呢？
2．老师：这个问题正是我们这节课重点学习的课题，等我们欣赏图片再告诉大家。
3．展示图片：与学生共同分析。
①鲜艳轻盈之美
②朴实之美
③*淡之中见韵致
④生机盎然
提问：花给人们的生活带来了什么？（找一个最恰当的字），主要有哪两个方面？（找两个最准确的词）
4．展示图片：师生共同欣赏家居生活中的花儿。
提问：生活中的花儿都是静悄悄的，你认为花儿有生命吗？
5．展示图片：月季绽放
6．总结：花儿和同学们一样也是在不断成长的，它是有生命的、有精神的，它用美丽点缀了我们的生活。爱护一朵小花就是呵护一个生命。如果说一个生命就是一个世界，那么便有了一花一世界之说。很多的艺术家就是通过花的世界来展示自己的世界。
7．展示图片：
凡高《向日葵》
金斯堡《箴言》
百野武《花火》
同是向日葵，不同的艺术家表现的心情却不一样，寓情于景。
提问：百野武在这幅画中用了什么手段来处理？
ⅱ ．置换图形
1、老师：就是在形相似的情况下“偷梁换柱”。
2、展示图片
①剪刀、回形、易拉罐的图形置换。
②小号的图形置换。
③树的图形置换。
④喇叭花的置换图形（除了将形置换成具体的某个形外，还可以置换成抽象的几何形）。
3、实物投影：蚊香
提问：由蚊香你想到什么？
●明确强化，实践探究。
课堂练习：做一朵四瓣花的置换图形。
●激励评价，引申探究。
学生自评作业并进行课堂总结。通过实物投影仪，请两三位同学对自己的作业进行自我评价，谈谈设计意图，并将经自我评价形成的肯定意见在下列评价项目中以“√”的形式呈现。
《向日葵》中班美术教案5
活动名称：
美术欣赏《向日葵》
活动目标：
1、激发幼儿欣赏美好事物的情感。
2、培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。
3、引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。
活动准备：
课件、向日葵的挂图、小幅向日葵图画若干、关于梵高的其他资料等
活动过程：
1、简单提问、直接进入活动主题
小朋友们，我们刚才看到的是什么啊？向日葵生长在什么地方？它为什么叫向日葵呢？
2、重点不同的欣赏向日葵的其他作品
欣赏完真实的向日葵，那我们起来看看画中的向日葵吧。
（1）这幅画和我们*常画的画有什么不同？主要让幼儿知道油画的一些简单知识和作品的名称《剪下的两支向日葵》
（2）知道作品的名称《剪下的四支向日葵》
（3）向日葵是在哪里的？所以画名就叫做《花瓶中的五支向日葵》
（4）我们一起数一数一共有几支向日葵啊？那给你它起一个好听的名字吧？《花瓶中的十二支向日葵》
3、欣赏《花瓶中的十四支向日葵》
（1）优美音乐、充分欣赏。让幼儿在优美音乐的烘托在自由欣赏作品。
（2）逐步提问，深入欣赏
这些都是一个画家画的向日葵，他特别喜欢这种植物。我们今天重点欣赏这一幅作品。
提问：你感觉这幅画怎么样啊？让幼儿自由说出感想。
提问：画面上有几支向日葵？这些向日葵是在哪里的？花瓶、桌布分别是什么颜色的？（金黄色最能代表向日葵，同时也是画家最钟爱的颜色）每一支向日葵一样吗？哪里不一样？它们都有什么样子的？（画家的线条有力，向日葵姿态优美）大的向日葵和小的向日葵有什么不一样？为什么还有低着头的向日葵？为什么画家不画成一个样子的呢？向日葵象征了些什么？画家画这幅向日葵要告诉我们什么？
4、请幼儿欣赏小图片，相互交流。“你喜欢这幅画吗？它哪里画的好？为什么好？”
5、幼儿大胆表述自己的想法，用语言和肢体动作分别表示。“你看了这幅画，心里有什么感受？”引导幼儿用肢体动作进行表现。
6、介绍画家的有关背景
背景：荷兰人，但生活在法国。享年37岁。在34的时候去向日葵情有独钟，绘画向日葵十余多幅，画家的所有作品都是在死后才被别人认可和接受的，直到现在都影响是世人。
家庭：出生牧师家庭、穷困；父亲善良、乐于帮助穷人，有兄弟姐妹好几个。
性格：善良、勤奋、喜欢帮助别人、孤僻。
提问：画家梵高是一个怎样的人？ 你喜欢他吗？喜欢他的哪些地方？
7、活动延伸
为幼儿准备了有关梵高的其他有关资料，以展览的形式出现。让幼儿更加生入的对画家进行全面的了解。
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展3）
——描写向日葵的优美散文
描写向日葵的优美散文1
月悬柳梢。
披着浓浓的月色，我回到了这个称之为家的楼区。
五楼的窗口映出了明亮的灯光，一份无言的温暖溢满心头。
时间尚早，留恋这习习的轻风，不自觉地站在小区中间，轻轻地呼吸着花草的香气，微风拂面，好轻爽，好惬意。
小区的花坛内，不知是哪位朋友种了一畦向日葵，在一片花花草草中，它特立独行，身躯挺直，向着月色微笑着，仔细地思虑着大自然的恩赐。
月色朦胧如烟。
向日葵摇摆着它宽厚的叶子，喁喁而谈，轻轻低诉。拥挤的城市，喧嚣的人群，在这闹市中能看到这样的一片向日葵是何等的不易。
晚风深刻而流畅地穿过向日葵。
向日葵用清澈的眼眸凝视着月光，读月光的莹洁温润，读大地的宽广深厚，泥土的味道浸透了向日葵洁白的内心，它以挺拔的姿势展露自己生命的内质。
今晚月光如水。
如水的月光下，我的心澎湃着向日葵金色的花盘，那是我喜欢的生命风景。
置身这如梦如幻的夜晚，想起了四十多年前那个雨后的夜晚，也是月色溶溶。我们集体户的几名知青，漫步在松花江畔，沿着铺满葵花的小路，用江水和月光洗涤着心灵。那时候，我们拥着浩大的江水，拥有美丽的青春，手茧厚厚，脚印行行，向日葵用它生命的音符陪伴我们走过那难忘的插队生活。
苍凉的岁月，抹不去我们理想的渴望，向日葵的高大自强，写在我命运的扉页上，我努力使自己成长为你最丰满的那一株。你的执著，给我生命暖暖的力量。向日葵开满的家园，才有一种勃勃的朝气在岁月的深处绽放。
曾见过梵高笔下的向日葵，一种生命的震撼，一种向上的伟力，太阳般的笑脸，沉甸甸的种子，生活在低处，灵魂在高处，这就是向日葵的精神所在，也是我努力的人生坐标。
一直知道自己是一个感情纤细的女人，一直用一颗感恩的心感谢命运。月光下仔细端祥着葵叶，看每一条叶脉纵横的纹理，心中默念向日葵的梵语，细数几十年走过的路程，生命如斯，生活如斯，感情亦如斯!
夜色宁静，拥抱葵花，把身体贴近在葵花上，闻到葵花身上阳光的味道，温暖、洁净、清新、健康......
起风了，葵花葵叶随风舞动，秋天郑重的来了!
一只小鸟飞来飞去，寻找自我栖息的地方。我静静地注视着葵花，让记忆倒数三个数：
这几天，连降暴雨，风沿着饮马河的每一处缝隙穿进来，雨借风势，风助雨威，奔腾的洪水侵蚀了吉林大地，家乡也受到了严重的波及，成为重灾区。滂沱的大雨给同胞们带来灾难，也带来坚强。
每天收听收看电视新闻，担忧着，感动着。全省动员抗洪抢险，全国各地奉献爱心。虽赋闲在家，却时时关心汛情，与灾区人民同呼吸，共命运。找了一些衣物，洗净叠好，待需要时自当送给最困难的群众。
每天都在为同胞们祈祷，愿洪水早日消退，给乡亲们一个*安幸福的家园。
一个多月的悠闲，我最大的收获就是放松了心灵，喜欢观察一些善良美好的事物。今晨去早市买菜，看一对老夫妻手牵着手，白发苍苍，相携相扶。于是想，当未来满头白发的时候，还能有人牵着自己的手，走曾经走过的路，不深沉，也幸福。
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展4）
——美丽向日葵作文5篇
美丽向日葵作文1
星期天，我和爸爸、妈妈来到了广州番禺的百万葵园游玩。到达后，我兴奋不已，仿佛进入了花的海洋。
我们欣赏了许多景点，看到了樱花绽开了甜蜜的笑脸；像彩虹一样的七彩花田；美丽迷人的薰衣草花田。不过，我最喜欢的就是向日葵花田了。一走进去，我惊讶极了！一棵、两棵、三棵......一大片一大片的向日葵，我数也数不清。
我静静地观察着这些向日葵，向日葵和我差不多高，它的茎跟我的拇指一般粗，茎上嫩绿的大叶子比我的手掌还大。它的花朵比我的头还大，就像一个圆盘子。花朵上那些金黄色的小花瓣在阳光的照射下变的金光闪闪，显得格外耀眼。我看着这朵很美，那一朵也很美。这一朵朵的向日葵真像一个个婴儿可爱的笑脸，咧开嘴笑着欢迎我们呢！
美丽向日葵作文2
阵阵春风，场场春雨，我来到葵花田边，一阵阵淡淡清香扑鼻而来，啊！那正是向日葵的香味呀！
夏天到了，向日葵的叶子一对一对地长在一起，好像一把把大江蒲扇。它的茎最先是嫩绿色的，慢慢地变成绿色，最后变成深绿色。它的花盘里面先是绿油油的，在刚长出的"花籽旁还是有一圈金灿灿的花，那金灿灿的花围成一个圈，像一个圆盘，金黄金黄的花儿谢以后便会慢慢长大，直到变黑，这便是成熟的果实。
一阵狂风，一场暴雨，当太阳从东方升起，可爱的向日葵便把自己的花盘转向东方。中午，我回家时，看见太阳在中间，向日葵居然调皮地把头又转向中间，看到这般情景，多很惊讶地看着向日葵，对了它渐渐产生了喜爱之情。到了太阳从西方落下时，我又看见向日葵把头转向了西边，好像在和太阳悄悄告别，还一个劲地说：“再见了，太阳公公，明天一定要升起来呀！”
如果我是画家，我会用五彩缤纷的蜡笔勾勒出它美丽的那一刻；如果我是摄影家，我会用最好的摄影机，拆下它的美国如果我是歌唱家，我会用最动听的歌声，谱奏出它最动听的歌曲！
我爱你，向日葵！
美丽向日葵作文3
我最喜欢的植物是向日葵。今天春天，我就种了一棵可爱的向日葵，我撒下种子，经常给它浇水，很快，它就冒出了嫩绿的幼苗，渐渐地，就长了叶子和茎。它的叶子比较嫩，呈心状卵形，深绿色，很大，像把扇子。茎很粗壮，浅绿色，像一个稻草人一样直立在土地上。
夏天，向日葵就开花现蕾了！它的花蕊像一根根银针，摸起来有点扎。桔黄色的花瓣在微风的吹动下颤动着，美丽极了。
秋天，向日葵的圆盘里的“食物”就成熟了，是大家最喜欢吃得葵花籽，这也是我喜欢向日葵的其中一个原因。葵花籽的果皮木质化，灰黑色，倒卵形，稍扁压。
可是，到了冬天，向日葵就枯萎了，种子也撒落在了地上。就这样，春夏秋冬循环，向日葵就是这样反反复复、周而复始地生长。
向日葵闻起来有股淡淡的花香和瓜子的味道。它静的时候像一个刚毅的战士，笔挺地站立着目视前方。它动的时候会转向太阳，花瓣和叶子也会微微颤动，因此夏季时可以帮我们辨认方向。向日葵的用途还有很多，它的果实可以生吃，也可以炒了当零食吃，是四季休闲食品。还有，果实也可以用来榨油，成为食品油，用来烹调可口的饭菜。
我喜欢战士般刚强、阳光般灿烂的向日葵。
美丽向日葵作文4
下午两三点时，我骑着自行车环绕在顺峰山公园的山路上。微风拂过脸颊，路边的树木飞快地移动着，我的心情也十分舒畅。
突然，我惊喜地发现了一片向日葵。我望着天空，太阳不知何时玩起了捉迷藏，天空雾蒙蒙的。我望着一大片忧郁的向日葵，他们无精打采地垂着头。但仍有一两朵与众不同的在漫无目标地四处张望。我把头凑过去仔细一看，那张脸庞就像是一个个失望的小孩子，纯真的脸中透露着失望。
金黄色的花瓣显得好不活跃，花蕊占据了一大片位置。妹妹说有点吓人，但我却不这么认为。我用鼻子一嗅，一股说不出的味传来。苦苦的，但苦涩中又带有一丝难以发觉的清香。与那些姹紫嫣红，芬芳无比的牡丹、百合相比，反而多出了一种朴素之情。
突然，一束阳光射到我手上，很快，一大片天地间忽然变得明亮起来，一朵向日葵发现了，顿时变得活跃起来，原本低垂的花盘已经高高挺起，像发现了宝藏的骄傲小孩，挺着腰向天地间炫耀。我转身一看，不知何时，它们已经全部面向太阳，变得生机勃勃，朝气蓬*来。仿佛有一股希望的力量，在拉着向日葵，也拉着我。我的身体被一股力量充满了全身，使我更有勇气去面对生命中的挫折和坎坷。
这向日葵的精神深深地影响了我。他们抱着希望，每天都面朝太阳，散发生命的活力。只要有一丝希望就不能放弃，这就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么险峻，我们都要抱着希望去奋斗！
美丽向日葵作文5
夏天到了，向日葵开花了。我们来到停车场看向日葵，向日葵金灿灿的真好看，啊！它得个子真高呀！
向日葵的叶子碧绿碧绿的像蒲扇一样，花瓣挨挨挤挤像一家人一样，真亲密。有的向日葵像一盏金黄金黄的灯，这样的向日葵已经是成熟了的，有的向日葵像亭亭玉立的少女，花蕊像一张张软软的大床，蜜蜂在大床上采蜜，还有各式各样的向日葵。我看见有一朵向日葵已经有许许多多的瓜子，瓜子黑黑的像一只只小蚂蚁在爬来爬去。我好想采一朵种在我们家的阳台上，多好看呀！
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展5）
——描写向日葵的优美文章-向日葵的文章
描写向日葵的优美文章-向日葵的文章1
一颗种子被深深的埋在泥土之中，它常年累月的吸收水分，努力往上钻，终于有一天，它破土而出了，原来，它是坚强不屈的象征——向日葵，我学习的好榜样!
他从小怀着坚定的信念，拥有一个美丽的梦想，这个梦想对于它来说非常遥远，但它会努力的去实现。
慢慢的它长高了，它离梦想又近了一步，但路总是不*坦的，暴风雨来临了，雨猛烈的拍打着它的身体，它渐渐的弯下了腰低下了头，它哭了，很伤心的哭了，但过了一会儿，它调整了情绪，它不哭了，它努力的抬起了头，看着它向往的那片天空，嗯，它顿时有了信心。不管雨有多大，它都挺直腰，抬起头，因为它相信，风雨过后就会有彩虹，雨停了，彩虹出现了，它欣慰的笑了，就这样，日复一日，它长大了，身高不能再长了，不能实现它的梦想了，它很悲伤，但让它感到欣慰的是，它看到白云了，很清晰的看到白云了，一天又一天，一月又一月，它走了……它的梦想是那样的美好，但它无法实现遗憾的走了。“真希望我能长得很高，能与天上的白云嬉戏，与鸟儿唱歌，与天空母亲一起数星星……”看着枯萎的它，我留下了眼泪，它竟然为了这永远也不可能实现的梦想而努力，奉献出了它的一生，而我们人类又有多少人真正的为梦想努力了一生，很多人都是半途而废，甚至有的人还没有开始就已经放弃了，可笑的人们啊，你们快醒醒吧，你们的一生不是为了梦想是为了什么?“吃?喝?玩?乐?不，都不是，你们都是为了追求自己的梦想啊!清醒吧，愚蠢的"人们，我们不能再愚蠢下去了，让我们大家一起来学习向日葵吧!
向日葵，我学习的好榜样，我想学习你的努力，你的勇气，你的坚强，我想像你一样伟大坚强，像你一样的伟大坚强!
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展6）
——描写向日葵的句子
描写向日葵的句子1
1、秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代，渐渐成熟了。
2、向日葵是金色太阳的花朵。每天，它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情是悲是喜?我看不清楚，我只知道每个人心里都有一株向日葵。
3、向日葵的热情奔放，它的积极向上，它的勇往直前，它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央，笔直笔直的，显得特别精神，格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。
4、我们的身边有许许多多的花，但我去偏爱那*凡普通的太阳花。太阳花没有玫瑰扑鼻的清香，没有牡丹高雅的气质，没有月季楚楚动人的身姿。但是它却有顽强的生命力，不怕困难的精神。
5、你用彩笔绘出一片烂漫的葵花但愿我们珍惜那些天真的笑脸。
6、到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。
7、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾、那一片片花瓣像是用水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡，透出鹅黄，好像被轻纱笼罩着，美得叫人击掌叫绝。
8、向阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。
9、雨中的向日葵却让人心境舒朗——暗淡的天空，灰色的瓦脊衬着白茫茫的雨帘，树木也静默着，压抑着活泼的天性。唯有那向日葵，傲然挺立，闪烁着灼人的光彩，她那太阳一样的光华让人心情亮丽……她优雅地伸出手掌承接雨的甘露，在雨洒的天籁中忘我地陶醉，她甚至没察觉，这音质纯正的声音是自己拨弄雨的琴弦弹奏出来的。
10、向日葵，有着高傲的姿态，却永远只是仰望太阳。
11、夏天到了，向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
12、向阳而开的花开起来就像阳光般灿烂，颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要不抬头也知道你在照耀。
13、每天，它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时，它的表情是悲是喜?
14、她就像向日葵一样，但却没有可以依赖的太阳。
15、我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。同在。
16、向日葵失去了太阳就是失去了旋转地目的和方向。
17、更无柳絮因风起，未有葵花向日倾。
18、向日葵失去了太阳，就是失去了旋转地目的和方向。
19、从前，我种过一盆太阳花，后来因为种了更加美丽的花朵，便将太阳花遗弃在屋顶上，不管它了。谁知道有一天，我上屋顶玩耍，发现地上有一丛争奇斗艳的花朵。走近一看，不就是不久以前扔掉的那盆太阳花吗?那丛太阳花被连根拔起，遗弃在屋顶上，经历了多少风吹雨打，竟还未死，还面朝太阳微笑，它要将下一个笑脸奉献给明日的朝阳与光明。
20、向日葵倚赖着阳光的照耀，但太阳永远不会给它阳光和温暖。阳光，永远不懂向日葵的忧伤。
21、向日葵总是把脸朝向太阳，它向往太阳，憧憬太阳，拼命伸长身体去接近太阳。
22、一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。
23、秋天，沉甸甸的葵花盘像害羞的少女，垂着头;而它的叶子，又大又宽，像芭蕉扇一样。
24、阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地成长着。
25、我是一颗向日葵，浑身充满了阳光的味道，不抬头也知道你在照耀。
26、清明节后，春雨潇潇。种子破土而出，长出了嫩嫩的黄绿色的小芽。别看它们那么娇嫩，可是浑身充满活力，朝气蓬勃，天天向上。那怕只隔一夜，也会长出好几寸。
27、一颗早起的向日葵缓缓向东挪移身体，在风中饮着太阳。一层层的光游上他的高出，挂在晶亮般露珠的叶片上，被太阳涂上翡翠浓彩，黄铜般的花朵依次收起火焰的"花环。
28、刚过没几天，就有几棵向日葵的嫩芽探出头来，而寸冬籽却是毫无动静。又过了十多天，所有种葵花籽的地方都拱出了绿芽，而寸冬却仍是没有一点消息。
29、因为院里树木太多，向日葵难见多少阳光，种得也太密，渐渐地放慢了生长速度，长到了一人来高，就不再往上长了，远不及地里的壮硕。
30、听说有一个地方，开满了向日葵，候鸟永远飞不去南方。
31、对于向日葵，太阳就是她的整个世界，如果没有了太阳，她也就失去了继续活下去的信仰。
32、我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。
33、秋天，果子成熟了，而向日葵却垂下了头。
34、一朵向日葵，只有一个太阳。而一个太阳，却拥有这么多葵花。
35、一阵春风，一阵春雨，向日葵长高了，它像一个欢乐孩子，无忧无虑地成长着。
36、向日葵的垂首，是因为它背负的爱太沉重。
37、金风飒飒，秋天到了。田野里的庄稼丰收了，开始向人们玄耀自己的果实。粗大的苞米棒子，斜逸横出;长长的谷穗，摇晃着尾巴;圆鼓鼓的黄豆，四处摇铃;朝天的高粱，涨红了笑脸，丰收的庄稼无不显露出收获的喜悦，显示自己那累累的果实，只有沉甸甸的向日葵，不再向人们表露，把充满果实的硕大花头沉沉地低垂下去。
38、太阳是向日葵的孩子，每人心里都有一株向日葵，人生就会充满希望，享有快乐，不再迷失方向。
39、太阳拽着黑暗渐渐复明，阳光伸出温热的手，抹去了远山的冷凝，将灿烂的笑容写满向日葵的花盘，馥郁的馨香弥漫四周。
40、每年的春天，向日葵是最早播种的作物，冬天的积雪刚刚融去，大地化有一犁深的时候，向日葵就在春寒中，伴着北归大雁的声声呼唤和耕牛的哞哞长叫，投入了大地的怀抱。几场春雨过后，新翻起的田垅上钻出了毛绒绒的小苗，随着千重绿波的荡起，盐碱地上的向日葵，托起了农民对生活的渴望。
41、我要对着太阳笑，比向日葵灿烂。
42、向日葵始终向着属于它自己的太阳转动，不离不弃。
43、金色的向日葵在风中跳舞。向日葵开花了，笑盈盈地跟太阳伯伯问好!
44、秋天到了，向日葵昂首挺胸地站在田野里。
45、在一堵砖墙后面发现整整一片向日葵那高而硕大的圆形花朵在阳光下蔓延出一片浓烈的金黄白衣苍狗命运将它来追赶急地、急地带走光的温存夜辽阔而混沌它依旧华丽得让人惊慌。
46、那些绚烂到垂垂死去的色彩，和盛开了一季的阳光，最后黯淡了只剩下，向日葵的一片空白。
47、下辈子，做一株向日葵，在阳光的掌心。
48、夏天到了.间日葵已经告别厂自己的幼年，长成一个“小伙子”，了。它那舒展的叶子就像一把把芭蕉扇。头顶上隐隐约约长出了一个小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
49、夏日，在漫山碧翠的辽西丘陵中，在满川满野的青纱帐里，偶有一片或一株盛开的向日葵跃入视野，我的心里嗅到的是阳光的味道，柔和而鲜活，有着流动的光影和灿烂的色彩。
50、向日葵是忧伤的花朵。是阳光底下最明媚的忧伤，因为明媚所以属于太阳。
向日葵散文 (菁选5篇)（扩展7）
——种向日葵日记
种向日葵日记1
在姥姥家的菜地里，我把向日葵的种子种下。
今天早上，我和妈妈还有姥姥来到菜地，开始姥姥挖坑，妈妈播种，我呢，就跟在后面将土埋上，然后用脚轻轻的踩一下。后来，姥姥去干别的就离开了。我和妈妈开始分工做，分工做的刚刚开始，我挖坑，妈妈种种子，妈妈放下种子，我负责拿铲子用土将种子埋上。妈妈再用脚轻轻地踩。
过了一段时间，妈妈嫌我挖的坑太慢，我们俩个改换了工作。不到一会儿，妈妈提出她在前面挖坑，我负责三件事情，放种子，埋土，用脚轻轻地踩一踩。后来，妈妈又在很斜很斜的坡上挖了几个坑，我差点从上面滚下来。在很斜的那个坡上，我的工作可给我带来了大烦，因为我的腿比妈妈的短，站在下面都够不到斜坡上的坑了。我想出了一个好办法，我往坑里放种子的时候，我就跑到坡上去埋土。每当我埋土时，总是害怕滚下去。在我埋下这些种子的时候，姥姥又来挖了些坑。种完向日葵，我们就回姥姥家了。
希望我种的种子明天就能够发芽。
