摘 要：警务技能训练质量是影响公安机关人才培养质量的核心要素之一。其训练必须贯彻“面向实战、讲究实用、追求实效”的指导思想，使警务技能训练战术化真正成为实现警务技能向公安实际战斗力转化的实践环节，使警察队伍的整体素质趋于优化，提升警察的战斗力。
关键词：警务技能；训练；战术化
近年来，全国警务技能训练在创新训练理念、转变训练机制、探索训练新模式方面做出了不懈的努力，并取得了长足的进步。但当我们用理性的眼光再度对其进行审视时，不难发现，现行的警务技能训练运行机制在新时期公安工作运行机制面前，还存在诸多不相适应之处：总是不自觉地用生物学和竞技体育的观点去理解训练的目的和任务，训练思维感性而。
简单；技能训练多于技巧训练，静态训练多于动态训练；过多强调技能化而忽视战术化，二者不渗透、不制约，不促进，各自分离、互不关联，其必然、有机的内在联系未能得以体现；训练效果的追求多停留在技能的低层面上而未能全面提升到战术的高层面上，弱化了相关战术化的系列思考、意识的养成和技、战术的合成演练，临战处置陷于公式化、程序化、模式化，从而造成了技能训练战术化的思维盲点、视野盲区和低层次循环“泡沫化”现象，严重影响和制约了警察战斗力的生成和提高。
所谓警务技能训练战术化，即在警务技能训练中，同步强化对警察战术行为的培养和塑造，使其能够在思想上对战术活动有所认识，在意识上能够客观、全面地反映战术活动，在知识上能够涵盖战术活动的基本规律和原理，在行动上能够掌握和运用一整套行之有效的方式和方法。我们要立足于“实用”这个根本，着眼于实战需要，以贴近实战、突出实战、讲究实用、讲求实效为基本准则，始终贯彻“训为用、练为战、战能胜”的实战指导思想，正确处理继承与发展、借鉴与创新、需要与可行的关系；强化目标观念，处理好根本目标与元化目标、共性目标与个性目标、定性目标与量化目标的关系，对传统和现行的技能训练内和形式进行理性的选择、取舍和及时必要的整合、创新，萃取精华，突出“技能训练战术化”的实用特色，形成极具实用性和实战性的多层次、多样化、多功能的警务技能训练战术化之体系；在注重技能传授的系统性、科学性、实用性的同时，遵循训练规律，强化其战术性，丰富其战术化内容，使其内容更加符合实战的需要，标准更加满足实战的要求，效果更加经得起实战的检验，最大限度地缩小技能与战术、学与用、练与战、战与胜的差距，推动其向纵深发展，促成技能与战术训练互动的良性循环，达成方法与效果、行为与结果的统一，使警务技能训练战术化真正成为实现警务技能向公安实际战斗力转化的实践环节，使警察队伍的整体素质趋于优化，提升警察的战斗力。
一、根植理念。培养意识
所谓训练理念，其核心是为何训练、怎样训练等观念问题。先进的训练理念是搞好警务技能训练的前提。我们要认识到，纯粹的技能训练只是技术的重叠和堆积，是“量”的积累，只能提高个体完成动作的能力；而将其战术化，则是对技能训练的提炼、升华，是“质”的提升，是提高警察战术意识、运用能力及应变能力、强化安全规范、行为习惯的有效载体。要树立技能是基础，战术是灵魂，技能训练必须服务和服从战术需要，战术对技能起着规范、引领和导向作用，二者互为统一，缺一不可，战术化必须贯穿于技能训练始终的训练理念。要把技能训练战术化看作是充分挖掘和优化训练资源、提高训练效益和人才培养质量的重要途径，是提高警察训练主动性和训练工作主导性的重要举措，是深化警务技能训练改革、强化质量意识、推动和检验训练工作的“杠杆”和“试金石”，是训练与实战、技能与战术的结合点、交汇。
二、夯实基础，强化训练
对警务技能的融会贯通、全面掌握，是其训练战术化的基础和前提。基础不牢，势必影响其质量和进程。我们必须夯实警务技能的基础训练，拓宽训练视野，拓展训练思路，挖掘训练潜能，由浅入，循序渐进，逐层深入，覆盖全面。要通盘考虑警务技能训练战术化所涉及的各种因素，整体推进，纵向深化和横向扩展并重。坚持想定复杂化，带着情况训，提出问题练，仗怎么打，兵就怎么练，兵怎么练，仗就怎么打。
三、贴近实战.合成演练
警务技能的合成演练，即以警务技能为基础，以警务实战行动为背景，以警务战术为主线和纽带，让警察组成指挥班子和充当实兵，按基本想定、编制，携带武器、装备和器材，通过情况诱导、假设“敌情”显示、指挥班子研究处置、指挥实兵实地作业，从而将警务技能融于一体的战术化训练。它涵盖了警务技能的基本内容和综合运用，是警务技能训练战术化的验正性演练和高级形式，是训练与实战、技术与战术的结合点，是警察学习警务技能中进行的最全面、最系统的战斗实践活动，是全方位、全过程衡量警察掌握和运用警务技能水平高低优劣的平台，是警务技能训练由学习型向运用型转化、实现由掌握技能为主到战术运用为主转变、发展的重要途径。学以致用，知行统一。
四、结束语
警务技能训练战术化是一个完整的结构化训练系统。我们要遵循警务技能训练的固有规律，针对警务实战行动的特点，根据需要和可能，构建有利于提高训练质量、其有一定深度和广度、多方向、多模式、多层次、极具可行性的警务技能训练战术化整体框架，对其进行科学定性、定位，使其理论脉络清晰，基本框架优化，体现出操作层面的具体要求，不断探索、构建和完善长效的训练质量认定、保障、监控和综合评价体系和约束机制，反过来为警务技能训练提供一个可资借鉴的思考空间和研究视野，提高公安人才培养质量。
参考文献：
[1]石子坚.公安部政治部誊务实战基础训练教程，群众出版社 2012.
[2]张新枫.查缉战术教程，群众出版社 2010.
[3]中国前卫体育协会.警察体育论文集，光明日报出版社 2011.
