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2022年党史教育总结大会范文四篇

时间:2022-04-19 15:00:04 教育整顿 来源:网友投稿

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2021年党史教育总结大会4篇

第一篇: 2021年党史教育总结大会

我校召开党史学习教育动员部署大会

3月19日下午,我校召开党史学习教育动员部署大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真贯彻落实党中央决策部署和省委、省委教育工委要求,对全校开展党史学习教育进行安排部署。

在迎接建党100周年的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。我们要深刻认识到,开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求,也是凝心聚力、担当作为,推动学校事业高质量发展的内在要求。

一要提高政治站位,坚定理想信念,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,通过党史学习教育,锤炼初心、体悟使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护;

二要牢牢把握党史学习教育的目标要求、内容重点和关键任务,自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,切实把党中央决策部署和省委要求不折不扣落到实处;

三要加强组织领导,狠抓责任落实,把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作紧密结合起来,同解决师生实际问题紧密结合起来,确保党史学习教育有力有序开展,真正把学习成效转化为工作实效。

全校各级党组织和广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断从党的光辉历史中汲取阔步前进的精神力量;要按照学校党委统一安排部署,确保“规定动作”做到位,“自选动作”有特色,聚焦师生关切,用心服务师生,解决实际问题,推动改革发展,确保“十四五”开好局、起好步,不断开创学校事业发展新局面,以优异成绩庆祝建党100周年。

从重大意义、总体要求、学习内容、工作安排和组织保障等方面解读了学校《关于开展党史学习教育的实施方案》。

在校校领导,校长助理、校党委委员、纪委委员、副处级以上干部,党支部书记、教师党员、学生党员、思政课教师、辅导员、离退休老同志代表参加了会议。

第二篇: 2021年党史教育总结大会

2021年开展党史学习教育活动方案

  根据《中共x市委关于在全市开展党史学习教育活动的通知》(x文〔2021〕x号)精神,特制定党史学习教育活动方案如下:

  一、指导思想

  以中央、省委、市委关于党史学习教育精神为指导,落实好x同志在市委动员大会上的讲话精神,以庆祝党建一百周年、学习贯彻党的十九届五中全会精神为主线,广泛深入开展党史学习教育活动,动员组织广大党员干部群众团结一心、凝心聚力、开拓创新,提升精神区位,构筑精神高地,为实现x跨越发展、和谐发展、高质量发展,将x建设成x城市圈西翼中心城市提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。

  二、组织领导

  成立党史学习教育活动领导小组。市委常委、宣传部长x任组长,市委宣传部常务副部长x、副部长x任副组长,市直机关工委、市经信局、市党史办、市教育局、团市委、市妇联、市总工会、市文旅局、市广播电视台、省新华书店x分公司、市电信公司、市移动公司、市联通公司等单位分管领导任成员。

  三、主要活动

  (一)纳入市委中心组学习内容。邀请知名专家为市委中心组作《党史》辅导报告,举办一期学习《党史》研讨会,印发一期《党史》相关参考资料,供各级党委(组)中心组学习参考。(责任单位:市委宣传部、市委党史办)

  (二)推荐一批书目。开展党史学习教育,要认真学习-《论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《-新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史著作,作为广大党员、干部、群众的基本学习教材,并作为全市学习型党组织建设必备书目。(责任单位:市委宣传部、省新华书店x分公司)

  (三)举办党史知识竞赛。下发通知,号召全市党员、干部、职工、青年、学生分组进行党史知识竞赛,拟在“七一”前后举行。(责任单位:市直机关工委、市教育局、团市委、市妇联、市总工会)

  (四)举办“红心颂党”征文、演讲比赛。下发通知,全市范围征文,拟在“七一”前夕进行演讲比赛,并对征文奖项予以颁奖。(责任单位:省新华书店x分公司(征文)、市教育局、团市委、市妇联、市总工会)

  (五)举办“党的历程”大型图片展。党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。拟定在体育广场举办大型图片展,让干部群众一起回顾党的光辉历程。(责任单位:市委党史办、市文旅局)

  (六)组织“党史知识传递”学习活动。通过学习强国app、微博、微信公众号平台,定期对全市党员干部免费传递一条简短党史知识和党史故事,让党员干部随时可以了解党史、学习党史、传递党史。(市委宣传部、市党史办、市经信委、x移动、x联通、x电信)

  (七)组织开展“党史进课堂”活动。邀请党史专家利用学校政治课、班会、团会等时间,到课堂讲述党史知识。(责任单位:市教育局、团市委)

  (八)组织开展“党史宣讲年”活动。充分发挥市委党校主阵地作用,定期开展党史宣讲活动。组织一批党史理论宣讲员和义务宣讲员,深入学校、基层、党组织定期不定期开展党史宣讲和上党课活动。

  (九)组织观看红色经典影视活动。组织一批红色经典剧目在电视荧屏上播放,尤其利用节假日和黄金时段,做好对未成年人的荧屏引导工作。组织党员干部职工观看经典红色电影。(责任单位:市文旅局、市广播电视台)

  (十)开辟专题专栏宣传。市级各新闻媒体开辟党史学习教育活动专题专栏专访,组织党史知识和学习活动动态宣传。

  四、工作要求

  (一)加强领导,落实责任。

  成立党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在市委宣传部,具体负责党史学习教育活动的整体谋划、工作推动、组织协调和检查督办。相关责任单位要相应成立工作专班,党委主要负责同志要担任组长亲自部署,分管领导具体安排,相关科室具体落实。

  (二)统筹结合,精心安排。

  要把开展党史学习教育活动与推进和服务各项中心工作结合起来,与单位工作业绩争创一流结合起来,做好统筹文章。各地各单位要紧密联系实际,科学制定方案,周密安排部署,扎实有效推进。根据学习教育活动的内容,开展各有特色的主题实践活动,掀起党史学习教育活动的高潮。

  (三)加强督导,整体推进。

  要加强对党史学习教育活动的督查指导,加强巡查和督导力度。并把学习教育活动的开展情况作为党委中心组、学习型党组织建设、文明创建等评先表模的重要依据。

第三篇: 2021年党史教育总结大会

党史故事一 党的生日——7.1

欧阳光明(2021.03.07)

1921年7月23日-31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。这次大会,宣告了中国共产党的成立。中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开,而党的诞生纪念日是7月1日。也就是说中国共产党成立于1921年7月1日。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的各地代表有:李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、陈潭秋、董必武、周佛海、陈公博,包惠僧受陈独秀派遣参加了会议。他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼科尔斯基列席了会议。在会议进行过程中,突然有法租界巡捕闯进了会场,会议被迫中断。于是,最后一天的会议,便转到了浙江嘉兴南湖的一艘游艇上举行。经过讨论,大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议,并选举产生党的领导机构——中央局。党的一大宣告了中国共产党的正式成立:七月一日,中国共产党诞生纪念日中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开,而党的诞生纪念日是7月1日。为什么两者的时间不一致呢?为什么7月1日成了党的诞生纪念日呢?把7月1日作为党的诞生纪念日,是毛泽东于1938年5月提出来的。当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立十七周年纪念日。”这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。当时在延安的曾经参加过一大的党的创始人只有毛泽东、董必武两人。他们回忆一大是7月份召开的,但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案材料,一时无法查证,所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日“七一”作为党的诞生纪念日,最早见于中央文件是1941年6月。当时,中共中央发出《关于中国共产党诞生二十周年、抗日四周年纪念指示》。《指示》说:“今年七一是中共产生的二十周年,七七是中国抗日战争的四周年,各抗日根据地应分别召集会议,采取各种办法,举行纪念,并在各种刊物出特刊或特辑。”这是以中共中央名义作出的把“七一”作为党的诞生纪念日进行纪念的第一个文件。党的一大开幕日期到20世纪70年代末才由党史工作者考证清楚,根据新发现的史料和考证成果,确定一大的召开日期是1921年7月23日。虽然党的诞生纪念日并不是党的一大召开的具体日期,“七一”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日,也成为中国节日文化的一部分。

党史故事二:林彪丧魂:蒋介石、周恩来为何痛苦?

   林彪落难温都尔汗,这个消息传到国内后,有一个人面对窗子,双肩抽动,不禁痛哭失声,而这个人的痛哭,使在场的人大惊失色。这个人就是周恩来!也许有人会问,周恩来和林彪不是分属两条路线、泾渭分明的人么?他们一个是党和国家的捍卫者,一个是企图篡党夺权的阴谋家么?其实,历史的纷纭复杂远不是人们想的那么简单。众所周知,林彪是毕业于黄埔四期的,而周恩来就是黄埔军校的政治部主任,他们之间是有师生之谊的;南昌起义的时候,林彪也算勇敢,后来跟着上了井冈山,虽然后来磨磨叽叽的总嚷嚷“红旗到底能打多久?”,以至于毛泽东专门写了《星星之火可以燎原》;长征的时候,林彪已成为了著名的“娃娃将军”,在遵义会议上,林彪对于毛泽东重返领导岗位投了至关重要的一票;北上抗日之后,林彪又打了振奋国人的第一个胜仗。平型关大捷,可惜不久就被打鬼子跑靶、打八路不用瞄准的友军一枪撂下马来去苏联养伤;日本投降后林彪纵横捭阖,从东北到平津一直横扫到海南全境,解放大半个中国。是将才也是帅才,难怪1955年授衔时如此小小年纪却在十大元帅里排行老三!周恩来的痛哭,是在为林彪惋惜吗?是在替林彪的两个身为早期革命家的兄长林育英和林育南表达失弟之痛吗?是在为林彪之死喜极而泣吗?是在为诸多开国将帅终有出头之日而欣慰吗?是在为路线斗争、权力斗争的残酷而感慨吗?是在为写在党章的第二号人物眨眼间灰飞烟灭而痛心吗?还是为国内频仍的政治路线斗争导致他心力交瘁的一个大发泄?也许都是,也许都不是。周恩来对当时在场的纪登奎等人说:“你们不明白,事情不那么简单,还没有完……”下面的话戛然而止。此时此刻,心中思绪只有当事人自己最清楚,周恩来闻到林彪死讯痛哭已经成为千古之谜。在蒋介石看来,林彪是一个不肖之徒,是一个有辱师门的叛逆,是“战争魔鬼”。特别是他的江山大部分是被这个学生给打下来的。所以蒋介石在东北战局日渐被动之后,面对杜聿明范汉杰郑洞国等诸多黄埔一期老大哥气得大吼:“林彪是四期的,而你们却都是一期的!一期打不过四期,老师打不过学生……”而在最新的海外资料表明,蒋介石喜欢林彪简直可比喜欢周恩来。蒋介石爱才犹如曹操,尤其对“红色黄埔系”更是高看一眼,因为这些人过去不是他的部下就是他的学生。蒋介石把黄埔看成他的私房禁脔,对他这个唯一的领袖都要绝对服从,况且共产党里的黄埔生确实被他拉过去一大批,人们熟知的有李默庵、文强、王叔铭、余洒度等等。抗战胜利后,毛泽东到重庆谈判前夕,就派周恩来和林彪赴渝进行首次谈判,原本是对等谈判,作为代表林彪本可以毫无顾忌,可是席间见到蒋介石后林彪立而不坐,毕恭毕敬的尊称校长,而周恩来则向老朋友一样和蒋介石谈笑自若,林彪只有看着校长和主任摆龙门阵,自己垂手肃立的份儿了。当然,进入谈判林彪则是代表毛泽东,为共产党据理力争,与蒋校长步步为营、毫不妥协、针锋相对了。期间,蒋介石也费尽心机派林彪的师兄弟们范汉杰、胡宗南,以及军统中统特务戴笠唐纵康泽滕杰数度以黄埔同窗叙旧为名宴请林彪,以探听口风并给林彪施加影响,但虽然林彪和蒋师生之情尚在,但当时蒋介石拉拢林彪几乎是不可能的事。因为在战斗和生活条件异常艰苦的井冈山和长征时期林彪虽有悲观尚没有动摇,在双方摩拳擦掌开战前夕谋对方大将无异于与虎谋皮,这一点蒋介石心知肚明。林彪赴渝是由周恩来向毛极力推荐的,因为周考虑到林彪是蒋介石的学生,又是当时被蒋表彰过的抗日名将;加上林彪自苏联养伤期间,一直和国民党方面没有接触,更不必说发生摩擦;回国后林彪在西北做统一战线工作很有成效,加上对毛安全的考虑,所以,由林彪代表毛泽东到重庆是很恰当的。 而在60年代后期,韬光养晦的林彪洞察文化大革命的发展趋势,看到许多开国元勋纷纷被整被斗,出于自保甚至更高的权力目标,加上他深知毛的性格和这次运动的目的,于是下水并掀起了一次次的波澜。毛泽东对林彪的警觉被林发现,而林彪的行动也被毛察觉,林彪自感自己的地位“危险而不确定”,于是辗转和东南一隅取得了联系,愿意继续支持校长的统一大业……林彪出逃也有好多版本,一说他是先往东南飞的,被大陆战机胁迫往北了,是否有故意逼其走叛逃之路也未可知。因为,“叛国”之罪远比叛党更容易激起国人的愤怒。本来,根据林豆豆的回忆,林彪是被林立果和叶群架上飞机的,林彪曾失声痛哭:我起码是一个民族主义者啊……可见,出逃苏联远非林彪本意,这将毁掉林彪在抗战中民族英雄的英名,更何况林彪的基础已稳固华南。广州和海南都有他的旧部。蒋介石闻讯林彪噩耗掩面失声,这时追随他40多年的医生熊丸透露的,国民党继陈布雷之后的“文胆”陶希圣也有所证实。林彪是民族主义者,蒋介石更是民族主义者,蒋介石坚决反对美国劝说台湾独立的企图,并且为大陆海军破天荒的穿越台湾海峡保卫西沙打开探照灯护航……两个民族主义者走到一起,注定要改写中国历史的,但毕竟中国(包括台湾)还是中国人的。林彪暴毙,老蒋痛哭,是在为失去一个得意门生而痛心吗?是在为失去“反攻复国”的唯一希望而扼腕吗?只有天知道。

第四篇: 2021年党史教育总结大会


党史学习教育动员大会心得体会
------致敬建党100周年
2021年2月20日总书记在北京召开了全国性的党史学习教育动员大会,讲述了中国共产党的百年荣光,从历史深处走向光辉未来。

胸怀千秋伟业,恰是百年风华。
2021年7月1日,中国共产党迎来100生日。回顾近百年党的历史,党带领中国人民推翻三座大山,赢得当家做主人的翻天覆地的转折;党又带领中国人民,艰苦奋斗,赢得社会主义建设的一个又一个伟大成就。在这难忘的时刻,我们要强化党史学习,从中更明确认识党的先进性、优越性,从而坚定信心跟党走,共同奋斗,实现中国民族的伟大复兴。
学史明理,学史增信,学史崇德,学史立行。
“欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”,这门功课每个广大党员不仅必修,而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过
党史学习教育动员大会感想


的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当

在全党开展党史学习教育,我对党史有了更深层次的认识,我们的党史就是一部奋斗史,我们的党史就是马克思主义中国化的践行历史,我们党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们的党史也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。我们的党史就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

学党史、悟思想、办实事、开新局是我们新时代党员的基本要求。也是我们不断学习,永葆初心每一个共产党人该有的责任和觉悟。

党史学习教育动员大会感想


党史学习让我热泪盈眶,党史学习让我热血沸腾,对党,对我们的未来也有了更坚定的信心。是的,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。武装了我们的思想头脑,提高了新时代的党史认知,明确了我们党肩上的责任,规划了党未来了路线,凝聚了党的核心凝聚力。
我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心XX、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色
党史学习教育动员大会感想

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