The Experimental Design of Emotional Switching
Lei Wenbin
（渭南师范学院，渭南 714000）
（Weinan Teachers University，Weinan 714000，China）
摘要：为了研究人们的情绪切换能力，特从性别、刺激类型和任务类型三个方面对情绪切换进行实验设计。
Abstract: In order to study people"s emotional switching ability, the emotional switching is carried out experimental design from sex, stimulus type and task type.
关键词：性别 效价 唤醒度 任务类型 情绪切换
Key words: sex；titer；arousal；task types；emotional switching
中图分类号：B84 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）20-0324-01
0引言
如果用心理测量学原理对效价和唤醒度辅以九点量度，那么，一个情绪事件就可以表示为：情绪事件。我们从心理测量学角度提出与情绪二维图相辅的另一平面图形（如图1，图2）。
具体解释如下，第一象限情绪事件（效价﹥5，唤醒度﹥5）；第二象限情绪事件（效价﹤5，唤醒度﹥5）；第三象限情绪事件（效价﹤5，唤醒度﹤5）；第四象限情绪事件（效价﹥5，唤醒度﹤5）。原点情绪事件（效价=5，唤醒度=5）。唤醒轴上的情绪事件（效价﹤5或﹥5，唤醒度=5）；效价轴上的情绪事件（效价=5，唤醒度﹤5或﹥5）。
1实验设计
本位拟在6个实验中，对不同性别（其中，性别是指男性或女性）、刺激类型、任务类型对情绪切换的影响进行探索。
情绪刺激类型就是指心境（效价x，唤醒度y）应激（效价x，唤醒度y）的配对，这如何解释呢，我们来看一个具体的例子。例如，心境（效价=5，唤醒度=5）应激（效价>5，唤醒度>5），先呈现能引起心境的图片，再呈现在此心境下引起应激的图片。当然，在实验中，心境图片第一次出现被试只是进行识别，并不进行相应的按键反应；心境图片第二次出现被试要识别并进行相应的按键反应；应激图片第一次出现被试要识别并进行相应的按键反应；应激图片第一次出现被试也要进行识别并进行相应的按键反应；心境图片第三次出现被试要识别并进行相应的按键反应。
情绪切换是指在一种情绪状态下转换到另外一种情绪状态的过程。这也就是说，设置一种心境（效价x，唤醒度y）和一种应激（效价x，唤醒度y）状态，那么，任务类型有四种，其中，重复是指被试对自身心境的再识别并作出相应按键反应；切到是指被试对初次经历应激状态的识别并作出相应按键反应；切离是指被试对再次经历应激状态的识别并不愿意接受且作出相应按键反应；切回是指被试对经历应激状态后又回到自身心境的识别并作出相应按键反应。
实验1选取图片 从IAPS图片中选取屠杀、奇迹、死亡、影子、舒服、疲劳、放松。七种情绪二维组合的情绪图片，尽量选取具有生态效应的图片。进行唤醒度、效价度、熟悉度的自我主观评定，运用9点量表。结合描述性统计分析，每种情绪（效价=5，唤醒度=5）、（效价>5，唤醒度>5）、（效价>5，唤醒度=5）、（效价>5，唤醒度<5）、（效价<5，唤醒度<5）、（效价<5，唤醒度=5）、（效价<5，唤醒度>5）各挑出6张共42张图片以做实验用。
实验2采用性别2（男/女）×情绪刺激类型6{（效价=5，唤醒度=5）（效价>5，唤醒度>5）/（效价=5，唤醒度=5）（效价>5，唤醒度=5）/（效价=5，唤醒度=5）（效价>5，唤醒度<5）/（效价=5，唤醒度=5）（效价<5，唤醒度<5）/（效价=5，唤醒度=5）（效价<5，唤醒度=5）/（效价=5，唤醒度=5）（效价<5，唤醒度>5）}×任务类型4（重复/切到/切离/切回）的混合设计。
实验3采用性别2（男/女）×情绪刺激类型6{（效价>5，唤醒度>5）（效价=5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度>5）（效价>5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度>5）（效价>5，唤醒度<5）/（效价>5，唤醒度>5）（效价<5，唤醒度<5）/（效价>5，唤醒度>5）（效价<5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度>5）（效价<5，唤醒度>5）}×任务类型4（重复/切到/切离/切回）的混合设计。
实验4采用性别2（男/女）×情绪刺激类型6{（效价>5，唤醒度=5）（效价=5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度=5）（效价>5，唤醒度>5）/ （效价>5，唤醒度=5）（效价>5，唤醒度<5）/（效价>5，唤醒度=5）（效价<5，唤醒度<5）/（效价>5，唤醒度=5）（效价<5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度=5）（效价<5，唤醒度>5）}×任务类型4（重复/切到/切离/切回）的混合设计。
实验5采用性别2（男/女）×情绪刺激类型6{（效价>5，唤醒度<5）（效价=5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度<5）（效价>5，唤醒度>5）/（效价>5，唤醒度<5）（效价>5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度<5）（效价<5，唤醒度<5）/（效价>5，唤醒度<5）（效价<5，唤醒度=5）/（效价>5，唤醒度<5）（效价<5，唤醒度>5）}×任务类型4（重复/切到/切离/切回）的混合设计。
实验6采用性别2（男/女）×情绪刺激类型6{（效价<5，唤醒度<5）（效价=5，唤醒度=5）/（效价<5，唤醒度<5）（效价>5，唤醒度>5）/ （效价<5，唤醒度<5）（效价>5，唤醒度=5）/（效价<5，唤醒度<5）（效价>5，唤醒度<5）/（效价<5，唤醒度<5）（效价<5，唤醒度=5）/（效价<5，唤醒度<5）（效价<5，唤醒度>5）}×任务类型4（重复/切到/切离/切回）的混合设计。
２小结
总体的实验设计中，性别为block间设计，情绪刺激类型、任务类型为block内设计。因变量是被试判断任务的正确反应时和错误率，以正确反应时为主要指标。最终目的是考察情绪切换如何受性别、刺激类型和任务类型的影响。
参考文献：
[1]Kensinger E A.Remembering emotional experiences:The contribution of valence and arousal. Review in the Neuroscience，2005：241-253.
