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刍议幼儿之品德教育

时间:2023-05-16 11:20:05 教育整顿 来源:网友投稿

品德教育应从幼儿抓起,幼儿品德教育不能是规范的具体要求,更不能是内涵深化的立场或世界观教育。对幼儿而言,品德教育主要是培养幼儿形成一些优秀的道德品质,为孩子将来打下良好的根基。

幼儿阶段是个性形成的重要关键时期,不管是优秀的思想品德,还是劣质的思想品德都极易形成,并会影响孩子以后的人生。幼儿是社会的希望,祖国的未来,培养教育好他们具有优秀的品德,使他们茁壮、健康成长,是幼教工作者义不容辞的责任。

一、要善于利用周围环境对幼儿进行愛国主义教育

幼儿是祖国未来的接班人,因此我们善于从周围环境中,从幼儿容易接触到的、易理解的事物着手,并把他和祖国的形象联系到一起,对幼儿进行爱国主义教育。

1.培养幼儿热爱周围环境,热爱周围人的情感

培养幼儿要由小及大,逐步向外递增。如由爱自己的家、幼儿园到爱自己的国家。也要从身边的人开始,再到农民、工人、公司经理等。

2.对幼儿进行革命传统教育

通过画册、影像等方式进行宣传,把英雄人物形象化,让幼儿对革命传统教育有一定的认识。

3.培养幼儿爱憎分明的思想感情

通过具体、生动形象的艺术作品,培养幼儿对敌人的仇恨之情,对英雄烈士的敬仰之情。

4.进行初步的国际主义教育

让幼儿了解到在这个地球大家园里还有很多国家,各国家之间就应该和谐相处,互相帮助,更要去敬仰国际友人,感激他们为世界和平所作出的努力。

二、要适时对幼儿进行集体友爱教育

生活在社会这个大家庭里,是离不开集体生活的,培养幼儿热爱集体,关心伙伴的意识非常重要。要依据幼儿年龄发展水平逐渐提高要求,如小班幼儿需要愉悦地在一起,中班幼儿需要知道与小朋友友好相处,大班幼儿则需要懂得帮助自己的同伴,能评价自己的行为。

三、要对幼儿进行爱劳动的教育

生活在这个世界上,就要劳动,劳动创造一切。为此,十分有必要对幼儿进行爱劳动的教育。教育幼儿尊重劳动者,珍惜劳动者的成果,初步认识劳动者们劳动的社会意义,学习初步的劳动知识和技能,逐渐养成热爱劳动的好习惯。

此外。我们还要教育幼儿不说谎话,有错误要勇于承认,不把错误推给被人,未经允许不动他人的东西,教育幼儿要诚实,不隐瞒所犯的过错,敢于承认。

幼儿时期受到文明礼貌教育,对于幼儿的健康成长更重要。幼儿的知识经验少,在幼儿德育中更要重视正面教育,使他们懂得什么对,什么不对;应该做什么,不应该做什么,引导幼儿积极向上,向良好的思想品德方向发展。

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